[經(jīng)典]六年級(jí)年的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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六年級(jí)年的作文 篇1
我們的生活就像一瓶百味酒，酸、甜、苦、辣……今日在此一聚，那就談?wù)勀侵凶屓擞淇斓奈兜馈稹?/p>
在校園里，與同學(xué)和老師之間往往都出現(xiàn)這個(gè)“甜”字。說到“甜”，我與同學(xué)們那歡快的時(shí)光就宛如電影般地閃過我的腦海。
記得那一次……“解散”，體育老師叫道。同學(xué)們猶如一只只勇猛的小老虎，各自去尋找屬于自己的“甜”。
打籃球是我們男生十分熱門活動(dòng)。我們常常分你一隊(duì)，我一隊(duì)，這一群，那一團(tuán)，一起打，輪流打。只見我們隊(duì)的吳志豪把球傳給了我，我一投，哇，穿心，不過我們班的刷分王吳志豪狂進(jìn)，我們隊(duì)的人便情不自禁地為他數(shù)起來：12、13、14、15、16、17、18、19……穩(wěn)穩(wěn)地投了個(gè)24之后，忽然又傳給了我，，籃球就像箭似的飛了出去。同學(xué)們不禁地笑了起來，因?yàn)槟菚r(shí)我還沒反應(yīng)過來，球“叭”的'一聲，球砸在了我的臉上。
接下了就是輪流打。我先發(fā)球，我把球傳給吳志豪，她接著球并傳向許澤鵬：“澤鵬，看球。”她馬上反應(yīng)過來，將球傳給施澤邦。施澤邦一投球，這可是關(guān)鍵的一分，籃板沒碰到，砸到了鄭迪煒。呵呵呵，哈哈哈!”我們的笑聲傳遍校園。
校園中有著許許多多的“甜”，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
六年級(jí)年的作文 篇2
如果問我最忠實(shí)的朋友是誰？那非“書”莫屬了！
書陪伴著我走過每個(gè)歲月，它似一個(gè)跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫面。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰；它讓我看到了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域，讓我的心靈得到凈化；它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗目標(biāo)。
一本《安徒生童話》——讓我在書中，和白雪公主相見，與海的女兒相聚；和7個(gè)小矮人玩耍，與快樂的王子嬉戲；我就像一個(gè)涉世未深的小精靈，在童話的世界中尋覓安徒生爺爺給我?guī)淼奈宀世_紛。
書，讓我懂得了人間的悲歡離合、善惡美丑……
一本《十萬個(gè)為什么》——讓我知道了為什么太陽是個(gè)大大的火球？為什么月亮有時(shí)缺、有時(shí)圓？為什么星星在天空中永遠(yuǎn)都不會(huì)掉下來？
書，如鏡子般的萬能，讓我增長(zhǎng)知識(shí)、使我茁壯成長(zhǎng)。
一本《上下五千年》——讓我知道了人類悠久的歷史：從盤古開天地的美麗神話到鉆木取火的.傳說；從大禹治水到姜太公釣魚；從官渡大戰(zhàn)到陸遜燒連營(yíng)。
書，使我懂事明理、讓我開闊眼界、豐富我的人生。
一本《鋼鐵是怎樣煉成的》——讓我為書中主人公那為了事業(yè)和理想而忘我奮斗的精神所感動(dòng)，更讓我懂得了人時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)有飽滿的精神去面對(duì)眼前的困難與挫折。
書，像一個(gè)充滿智慧的老人，不斷啟迪我
朋友，你不得不相信：有了書籍，就有了美麗的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，就有了今后人生。
來吧！讓我們多讀書，讀好書，吸取書中的營(yíng)養(yǎng)，樹立偉大理想！
來吧！讓我們一起步入書的海洋，共同走向美好的人生！
六年級(jí)年的作文 篇3
在別人眼里，我的家鄉(xiāng)只是一座小小的城市；可在我眼中，她是精致的、和諧的，也是最完美的。
雖然她沒有高山大川，沒有瓊臺(tái)樓閣，也沒有迪士尼樂園，但她有著純樸可親的父老鄉(xiāng)親，有著充滿活力的孩童伙伴，有著桃花源般的古樸純凈。
太倉，就是我的家鄉(xiāng)，這個(gè)地處長(zhǎng)三角地區(qū)的小小城市，卻讓我對(duì)她有著深深的感情！
因?yàn)槲业陌职殖錾跒g河，所以那里有很多親戚，我也經(jīng)常會(huì)去那里游玩。在這座被譽(yù)為江尾海頭第一鎮(zhèn)的寧靜古街上，有著我家的老宅，瓦房是清的，灰白色的墻上已經(jīng)有了陰影，那是年份留下的痕記！爸爸告訴我，這就叫蘇式建筑的粉墻黛瓦。因?yàn)榇蟀⒐那趧�，墻上爬滿了絲瓜秧，絲瓜秧上盛開著燦爛的黃花，花蕊中點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)蜜蜂……斜陽西下的時(shí)候，一位老人安詳?shù)淖谝话哑婆f的藤椅上閉目養(yǎng)神。古街、水橋、老宅、瓜藤，至此，江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的元素全部集中在了一起！
隨著城市的.發(fā)展，太倉的各方面都有了翻天覆地的變化，她已經(jīng)不再是一座傳統(tǒng)的江南古城，更是一座熠熠生輝的現(xiàn)代名城�？平绦鲁�、金倉湖、濱江新城、沙溪古鎮(zhèn)等等一大批新興城市片區(qū)如雨后春筍般不斷拔地而起，太倉正用它特有元素吸引著八方賓客！
而對(duì)于我這樣的吃貨來說，家鄉(xiāng)的美，不僅僅體現(xiàn)于風(fēng)景和文化，還體現(xiàn)于舌尖。太倉的美食著實(shí)有許多，太倉肉松、長(zhǎng)江三鮮、東海海鮮、雙鳳羊肉面、新毛芋艿、豬油米花糖等等，無一不是我的最愛。其中我最愛吃的，就是太倉肉松，特別是那種專供我們孩童食用的兒童肉松，入口即化、咸中帶甜，每每早餐佐粥，輔以親婆親手拌制的東海海蜇頭，更是讓人胃口大開，食欲大增！親婆告訴我，爸爸小時(shí)候，只有生病的時(shí)候，才有機(jī)會(huì)享用些許肉松補(bǔ)養(yǎng)身體。聽后細(xì)想，自是別有滋味在心頭……
這，就是我的家鄉(xiāng)——太倉！
六年級(jí)年的作文 篇4
到了日照，導(dǎo)游把我們帶到了劉家灣。那里有著美麗的大海，還有著迷人的沙灘，多美呀！不過那里退潮了，只能去挖小蟹了。我們帶上小鏟子、網(wǎng)、扒子，提上小桶，出發(fā)！我一邊鏟著一邊唱道：“小蟹，小蟹在哪里？為何不見你蹤影�！薄斑住�？我怎么看見一個(gè)沙子在動(dòng)？我仔細(xì)一看，原來是一只小蟹�！氨晃易降搅税伞！边@時(shí)，媽媽說：“我們來合作一下吧，我扒，扒松了你挖，怎么樣？”“好啊�！本瓦@樣我們挖到了許多貝殼�！皾q潮了，漲潮了�！蔽艺郎�(zhǔn)備上岸時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)粉紅色的貝殼，美極了。于是，我就像發(fā)現(xiàn)了新大陸似地喊媽媽過來，把它帶回去了。那里還有一個(gè)小海洋館，那里有許多化石呢……接下來我們?nèi)チ烁郀柗蚯驁?chǎng)，每人領(lǐng) 10 個(gè)球，有 50 米、 100 米、 150 米、 200 米，可惜我連 50 米也沒打到，不過媽媽也沒打到。我們又去了金沙海灘，海面上波濤洶涌，潔白的浪花沖向我，一陣陣襲來。
我們走過了全亞洲最長(zhǎng)的跨海大橋，來到了青島。青島有兩大怪第一，青島只分一個(gè)人行道，一個(gè)非機(jī)動(dòng)車輛和機(jī)動(dòng)車輛的一個(gè)路，自行車、電瓶車、摩托車、汽車走同一條路，所以大街上全是汽車。第二那里的路一上一下，不平。我們第一站是極地海洋館，那里有各種各樣的海底生物，你愿意和它們做朋友嗎？最好看的還是表演。一開始，一只海豚出來了，訓(xùn)獸師還騎在它背上，那速度可是驚人。又出來了一只海獅，它身高 1 米 83 ，體重一百六十多斤，還和主人比身高呢，又出來了一群海豚它們表演轉(zhuǎn)圈，高空嬉球，五花八門，贏得了觀眾一陣陣掌聲，最后，海豚還把尾巴露來左右搖，好像在和我們說再見呢，第二站，游輪船，坐在上面搖搖晃晃的'，感覺稍有不慎就會(huì)掉下來似的。上面還有海鷗這個(gè)活潑可愛的小生靈。
要走了，我忘不了這曾經(jīng)讓我開心過的地方，這是我最開心的兩天！海邊，我忘不了你們。
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