六年級(jí)作文范例9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的六年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級(jí)作文 篇1
暑假的一個(gè)晴朗的早晨,我和爸爸去登離老家不太遠(yuǎn)的無(wú)名山。
我們徒步走了十多分鐘,就來(lái)到了山腳下,在山下眺望,只見(jiàn)無(wú)名山正隱在彌漫的煙云中。白云從山頂上飛過(guò),薄霧在山谷中漂浮,象輕紗似的。
登上無(wú)名山,真算人生的一大樂(lè)事。走到山路兩旁,總能看到一排排的挺拔的針葉松。它高大挺拔,威武極了,象一個(gè)個(gè)守衛(wèi)邊疆的`勇士,無(wú)名山因它充滿(mǎn)了生機(jī)和活力。山頂上綠樹(shù)成陰;綠草油油;紅的、黃的、白的、各種野花隨處可見(jiàn),漂亮的很。盡管夏季陽(yáng)光火辣辣的,樹(shù)上的知了在不知疲倦的叫唱,但我們?cè)谏缴系臉?shù)林中,綠樹(shù)掩映下,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我和爸爸在山上唱歌,跳舞,快樂(lè)極了,仿佛置身于人間仙境。我們?cè)谏巾斏贤鎵蛄,爸爸告訴我在山的背后有一個(gè)大山洞,那個(gè)山洞在戰(zhàn)爭(zhēng)年代日本鬼子進(jìn)村的時(shí)候,它還幫著村們躲過(guò)了一場(chǎng)大難哪!我懷著好奇的心情急匆匆的朝山洞的方向奔去。洞口像橋洞那樣大,里面很寬闊,象一個(gè)大的會(huì)議室。剛進(jìn)洞,陣陣涼意迎面襲來(lái)!鞍,涼快極了,真是避暑的好地方,繼續(xù)朝前走,只見(jiàn)前方有一個(gè)圓形的小石桌,石桌四周均勻的放著幾個(gè)石凳,爸爸告訴我,它是老家的人來(lái)這里祭奠用的。來(lái)這里游玩的人也可以借此休息。我和爸爸坐下來(lái),我從背包里拿出一小袋餅干充饑。忽然感到口渴,爸爸指了指他的正前方,我順著他指的方向望去,啊,太美了,只見(jiàn)一股清澈的泉水從山洞的縫隙中緩緩的流出,沒(méi)等爸爸多說(shuō),我急忙奔過(guò)去,用雙手捧了猛喝了幾口,很甘甜,比我們家里買(mǎi)的純凈水好多了,我禁不住又喝起來(lái),也許爸爸受我的影響,也碰著喝起來(lái)了。爸爸說(shuō)山水養(yǎng)人,它是人類(lèi)的最好的飲用水了。聽(tīng)了他的話(huà)我從背包里找出塑料袋裝了很多,帶回家,想讓我的老師和同學(xué)們都嘗嘗。
走出半山腰的山洞,向下看,只見(jiàn)城市已不是城市,村落不是村落,都變成了模型玩具,公路象一條又細(xì)又軟的綢帶……
雖然無(wú)名山?jīng)]有泰山之雄,華山之險(xiǎn),黃山之變化,桂林之秀麗,但在我的心中它要比他們強(qiáng)幾倍哪?快來(lái)這里享受一下吧!
六年級(jí)作文 篇2
今天一大早我就起床了。來(lái)到天井里,我看到那棵小桃樹(shù)上爬滿(mǎn)了芽蟲(chóng)。有可能前幾天我沒(méi)有注意到,否則怎么會(huì)有這么多的芽蟲(chóng)呢?小桃樹(shù)上的葉子都被芽蟲(chóng)蛀得七零八落的。我氣憤極了,真想把這一些小芽蟲(chóng)全部摁死?墒,每一片葉片上面都有芽蟲(chóng)初中,數(shù)量之多簡(jiǎn)直驚人。怎么摁呢?我又想到“芽蟲(chóng)的天敵是七星瓢蟲(chóng)。七星瓢蟲(chóng)平時(shí)專(zhuān)門(mén)吃芽蟲(chóng)來(lái)填飽肚子的!焙,我就去找?guī)字黄咝瞧跋x(chóng)來(lái)治治它們。可是,我轉(zhuǎn)念一想,今天天氣這么冷,到那里才能夠找到七星瓢蟲(chóng)呢?想到這里,我不禁停下腳步,唉聲嘆氣起來(lái):“唉,還是不行,想不到對(duì)付芽蟲(chóng)的好辦法還是想不出來(lái)!蓖蝗唬异`機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)絕妙的辦法來(lái)了。對(duì),管它行不行,先試試再說(shuō)。
天井里有一個(gè)水龍頭,是用來(lái)給天井里的花草樹(shù)木澆水用的.。水龍頭上還有一條皮管,那是用來(lái)澆遠(yuǎn)處的花草樹(shù)木用的。我想用這一條皮管里的水把那一些芽蟲(chóng)沖刷下來(lái)。我先打開(kāi)水龍頭,,左手抓住皮管,右手摁住皮管的頭,把它摁扁。這樣沖出來(lái)的水就有沖力了。我走到了小桃樹(shù)旁邊,蹲下身子舉起皮管對(duì)準(zhǔn)那些芽蟲(chóng)沖。那一些芽蟲(chóng)開(kāi)始有點(diǎn)兒不怕,爬在葉子上面一動(dòng)都不動(dòng)。我把皮管摁得更加緊了,噴出來(lái)的水好像針一樣細(xì),水沖出來(lái)的力量也就更加大了。那一些芽蟲(chóng)堅(jiān)持不住了,一個(gè)個(gè)在水的沖刷下掉了下來(lái)。一片葉子上的芽蟲(chóng)全部給沖了下來(lái)。接著我沖第二片葉子。
沖了一片又一片,可是速度非常慢,而且用的水卻很多。我想等一會(huì)兒奶奶回來(lái)看見(jiàn)了一定會(huì)罵我的。我關(guān)掉水龍頭,拿起一把掃帚把天井里的水掃光。然后,我想這一些芽蟲(chóng)一定要想辦法除掉,只是要讓爸爸來(lái)幫助了。好,晚上把這一件事情告訴爸爸,讓他明天給桃樹(shù)打一打藥水,把這一些可惡的芽蟲(chóng)給全部消滅……
六年級(jí)作文 篇3
夜,就這樣悄無(wú)聲息地來(lái)臨了。暮色籠罩了天空、大地,夕陽(yáng)的最后一縷殘輝已沉沒(méi)在西邊山影的后面。夜,真正的來(lái)了。
只有在靜止的狀態(tài)中,才能體會(huì)夜的感覺(jué)。我坐在露臺(tái)上,仰望天空,繁星點(diǎn)點(diǎn),周?chē)渺o,清風(fēng)拂面而來(lái),涼爽沁人,幽徑中傳來(lái)的蟲(chóng)鳴聲,更加好聽(tīng),如珠子落到玉盤(pán)中那般清脆、溫柔婉轉(zhuǎn)。我仔細(xì)傾聽(tīng)、盡情享受,我恨不得把這些只有在夜里才能聽(tīng)到的聲音全部收入耳底。一曲接一曲,一曲又一曲,好像永遠(yuǎn)不會(huì)再停歇。
光明、黑暗之間,人們都會(huì)因熱愛(ài)太陽(yáng)而選擇光明吧,的確,太陽(yáng)用慈愛(ài)的光芒溫暖了我們和大地的一切,但是,我卻更偏愛(ài)夜色中的黑暗。獨(dú)自坐在黑暗中,有時(shí)會(huì)突發(fā)一種想大哭一場(chǎng)的.沖動(dòng),把白天的那些委屈、傷心、憤怒而積下的淚水從雙眸中全部排出來(lái),多舒服。∮袝r(shí)想起生活中那些開(kāi)心的事,會(huì)不由自主地大笑起來(lái),那就笑吧!沒(méi)有人問(wèn)你為什么,你可以安靜地遐想,盡情地釋放。
夜中,你可以看到許多美好的東西。當(dāng)一顆流星在長(zhǎng)空中劃過(guò),會(huì)有一對(duì)對(duì)戀人閉上眼睛,許下最美好的愿望;當(dāng)天空上群星閃爍,會(huì)有一群純真的孩童在嬉笑著數(shù)星星;當(dāng)蟲(chóng)鳴響起,少年們會(huì)細(xì)心聆聽(tīng),再用文字去描述夜的美麗……
坐在窗前,我仍在流連地凝視著窗外的一片黑,看表,2點(diǎn)了。我放下手中的筆,不禁入神地想:多美好的黑夜,多迷人的夜晚……
六年級(jí)作文 篇4
春。
多么溫暖的名字。
嬌嫩的花朵迎風(fēng)輕搖著。草色印入眼里,也印入心里。坐在翠綠的草坪上,我微笑著迎接春風(fēng)。多輕啊,春風(fēng)。撞在臉上。像一個(gè)匆匆跑過(guò)的孩子。春天,不像夏天那樣火熱,不像秋天那樣凄涼,也不像冬天那樣寒冷。柳枝上露出鵝黃色的小芽,細(xì)長(zhǎng)柔軟的長(zhǎng)枝隨風(fēng)飄動(dòng)。哦,這就像蘇小妹的“輕風(fēng)扶細(xì)柳”,親昵地互相依偎著。
當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂。
艷陽(yáng)因春季陽(yáng)光燦爛而得此榮名。清代華廣生輯俗曲集《白雪遣音·艷陽(yáng)春》有句云:“艷陽(yáng)天,和風(fēng)蕩蕩,楊柳依依”。
春天常常帶給人一種心曠神怡的感覺(jué),如果你到大自然里去品味春的氣息,會(huì)給你增添無(wú)窮的力量,春天給人們帶來(lái)了希望和美好。人們?cè)诖禾觳ハ铝讼M姆N子,等待著秋的收獲。春天是花的世界,是一切美的融合,是一切色彩的總會(huì)。
春色,在我眼里是美得無(wú)法形容的。無(wú)數(shù)散文詩(shī)歌大幅度地贊美春天,但是,還沒(méi)有,還沒(méi)有達(dá)到我心中春天的那個(gè)境界。春,是一種生機(jī)的美,是一種平凡的美。
春平凡至極。每年都有三個(gè)月的春。只是,我不知道是誰(shuí)賦予了她這個(gè)充滿(mǎn)生命的名字。這三個(gè)月,我只是貪婪地享受著,享受著春天給我們帶來(lái)的景色。最后的雪化了,便是春。也許是冬的寒冷,使得春更加生機(jī)勃勃。
春飄忽在我眼前。我看不見(jiàn)她,只是她會(huì)一直陪我三個(gè)月。當(dāng)我伸出手還想留她再長(zhǎng),再長(zhǎng)一點(diǎn)的時(shí)間時(shí),她卻微笑著飄忽走了。初春時(shí),年幼的我蹲在地上,尋找一點(diǎn)點(diǎn)的'春天痕跡。急切的目光找尋著,找尋著那嫩嫩的綠色。每當(dāng)我的目光觸到映入眼簾的綠色時(shí),便會(huì)跳起來(lái),大聲地叫著:“嘿!快看!綠色!春天來(lái)了。!”
沒(méi)辦法,對(duì)生靈的喜愛(ài)造成了我對(duì)春的急切等待。我也喜歡上了春天,喜歡上了這個(gè)平凡而又可愛(ài)的季節(jié)。
在這個(gè)陽(yáng)光四射的春天,我再次看到了春的笑容。她的微笑,悄悄地拂過(guò)了我匆忙的生活,讓我充滿(mǎn)春的活力,樂(lè)觀(guān)生活。
六年級(jí)作文 篇5
這是一節(jié)作文課。
我雙手托著下巴,望著黑板上的作文題《寬容》,竟一時(shí)不知從哪下筆。大半節(jié)課過(guò)去了,我才勉強(qiáng)寫(xiě)完了提綱。斜眼瞥了一下同桌,他已經(jīng)打好了草稿,正一筆一畫(huà)地往作業(yè)本上謄寫(xiě)呢。
下課了,同學(xué)們蠢蠢欲動(dòng),都快鬧翻教室的屋頂了。突然,像雨一樣的水珠“嘩啦啦”地濺到了我的草稿本上。我頓時(shí)火冒三丈:“誰(shuí)呀?是誰(shuí)干的?”坐在我前面的朱運(yùn)豪趕緊放下了水壺,連聲說(shuō)“對(duì)不起,對(duì)不起,你聽(tīng)我解釋……”我當(dāng)時(shí)真是失去了理智,幾乎是咆哮地朝他嚷道:“解釋什么?你把水噴到我的草稿本上就是你的不對(duì)!”朱運(yùn)豪一臉無(wú)奈,邊向我賠禮道歉邊掏出一沓的.面巾紙,小心翼翼地給我擦拭,我一把奪過(guò)他手上的巾紙,沒(méi)好氣的嘀咕了一句:“真倒霉!”便自個(gè)兒擦起來(lái)。一不小心,我猛地撞了一下同桌的右臂,一道長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼筆印劃在同桌的草稿本上,我心里咯噔了一下:壞了,這下他不對(duì)我大發(fā)雷霆才怪,我瞠目結(jié)舌,一時(shí)不知說(shuō)什么好,只是紅著臉低頭等待同桌的斥責(zé)。
出乎意料的是,同桌不但沒(méi)沖我發(fā)火,反而笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“不要緊的,大不了我重抄一遍,就當(dāng)是練練硬筆書(shū)法啦!”我被同桌詼諧的語(yǔ)言逗得“撲哧”一聲笑了,更被他那寬容的品質(zhì)所折服!回過(guò)頭,我對(duì)正拿著紙巾的朱運(yùn)豪不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,我剛才有點(diǎn)兒沖動(dòng)!敝爝\(yùn)豪調(diào)皮地做了一個(gè)鬼臉:“耶”
事后,我深有感觸?赡芪乙?yàn)椴粫?huì)寬容,不理解寬容的真正含義,所以我對(duì)黑板上的“寬容”二字無(wú)從下手。我在日記本上用鋼筆工工整整地寫(xiě)下了這樣一段話(huà);寬容別人,就是善待自己。抱怨,只會(huì)淡漠同學(xué)間的友誼,增多生活和學(xué)習(xí)中的挫折與風(fēng)霜;而寬容,則向紐帶一樣,將我們的心緊緊連在一起……
六年級(jí)作文 篇6
此日,黌舍展開(kāi)了“學(xué)雷鋒”的活動(dòng),同學(xué)們都力圖下游地報(bào)名加進(jìn)這項(xiàng)活動(dòng)。自從有了“學(xué)雷鋒”的活動(dòng)后,同學(xué)們的愛(ài)心和文明直線(xiàn)上升了,你在黌舍會(huì)看到如許的氣象,聽(tīng)到如許的聲響:一位年老哥不鑒戒把一個(gè)小弟弟撞倒后,急忙把小弟弟扶起來(lái),然后年老哥會(huì)說(shuō)一聲,對(duì)不起,我不是存心的。小弟弟也會(huì)說(shuō)沒(méi)緊急。同學(xué)之間不鑒戒把他人的東西碰失落后,都會(huì)把東西撿起來(lái),并抱歉...
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我邊走邊玩,突然刻下一亮,我看到地上“躺”了一支極度精美美不雅的鋼筆,表面是紫蘭色的,另有金黃色的雕花,雕花刻得有聲有色,美麗極了!我想把這支鋼筆占為己有...可是又想了想,如許做不對(duì),黌舍正在展開(kāi)“學(xué)雷鋒”的活動(dòng),我應(yīng)該拾“筆”不昧!并且弄丟的人一放心急如焚,我怎能把它占為己有呢?
我想,丟筆的人一定會(huì)來(lái)找筆的,于是我在原地等……“皇天不負(fù)存心人”,我終于找到丟筆的人了!我看到一個(gè)小女孩正在悲傷地哭,我問(wèn)她:“你如何了?”小女孩說(shuō):“我的鋼筆丟了,那可是娘親送我的生日禮物呀!如果娘親曉得的話(huà),一定會(huì)很悲傷的.。”于是我問(wèn):“你的鋼筆是什么顏色的?”小女孩說(shuō):“是紫蘭色的,上有金黃色的雕花!蔽覂(nèi)心暗喜,想不到讓我找到了。我拿出撿到的鋼筆對(duì)小女孩說(shuō):“是不是這支啊?”小女孩沖動(dòng)地說(shuō):“是啊!你在哪找到的?”我說(shuō):“在背面撿到的!毙∨g樂(lè)鼓動(dòng)的說(shuō):“姐姐,感謝你!”聽(tīng)她說(shuō)了這句話(huà)后,我內(nèi)心比吃了蜜還甜...
今日,我的收獲頗豐,我不但匡助了他人,還明白了“助人為快樂(lè)之本”的原理?镏瞬坏艹蔀椴紳M(mǎn)愛(ài)心的人,并且還能成為快樂(lè)的人呦!!!
六年級(jí)作文 篇7
風(fēng)暖起來(lái)了,云輕起來(lái)了,春來(lái)了。一個(gè)世界坐不住了,該發(fā)芽的發(fā)芽,該開(kāi)花的開(kāi)花……
春一腳跌進(jìn)我的小屋。我踏上了尋春的旅途。
走到小河邊,“咔哧咔哧”,那是河床崩裂的聲音,小河里的冰漸漸融化了,艷陽(yáng)斜射在水面,蕩起陣陣漣漪,我想,春一定來(lái)過(guò)這兒。
河對(duì)面,茸茸地生出一片綠來(lái),如幼鴨身上的細(xì)毛般柔軟,我尋綠而去,撲向那邊。猛一抬頭,那些綠卻不見(jiàn)了蹤影,一團(tuán)團(tuán)的似頑童與我玩著捉迷藏,扭頭一瞧,那團(tuán)團(tuán)綠又躲在了別處,應(yīng)了那句“草色遙看近卻無(wú)。”我想,春一定來(lái)過(guò)這兒,喚醒這些綠精靈。
如果花園朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷,紛紛綻開(kāi)了笑臉,一個(gè)個(gè)把自己打扮的風(fēng)情萬(wàn)種,玫瑰給自己涂上了鮮紅,似火辣的女郎;郁金香給自己涂上了粉嫩的色彩,像清秀的小家碧玉;桃花也給自己盛裝打扮一番,宛若一位知書(shū)達(dá)理的女子……我想春一定來(lái)過(guò)這兒,給它們打扮得如此妖嬈。
我又踏進(jìn)森林里,尋找著春的足,跡茂盛的大樹(shù)長(zhǎng)出了綠葉,枝頭上長(zhǎng)出了嫩芽,嫩葉包裹著的,是綠油油的嫩芽。溪水嘩嘩流淌,還唱著曲子,我問(wèn)它:“溪水溪水,你看見(jiàn)春天了嗎?”它唱著說(shuō):“你問(wèn)我,春在哪兒?我答,在那開(kāi)出的小花里,在那飛舞的蝴蝶間,哦!還在那會(huì)唱歌的.小黃鸝旁!闭f(shuō)完,又“咕嚕咕嚕”地跑出去了。
幾聲鶯啼劃過(guò)空中,悠揚(yáng)而緩慢,暖風(fēng)在耳邊呼呼吹過(guò),撩起我的發(fā)絲。
我脫下外套,系在腰間,摘下一片新葉,放入口袋里,又采下幾朵花,和藤葉一起制作花環(huán)。戴在頭上,我想春一定來(lái)過(guò)這兒。
我就在森林里,唱著跳著。看著枝頭萌發(fā)的嫩芽,聞著鮮花散著的芬芳,聆聽(tīng)黃鸝悠揚(yáng)的啼叫,豁然間,我笑了起來(lái)……
其實(shí),春一直都在我身邊。
六年級(jí)作文 篇8
近期,我和媽媽共同讀了一本書(shū)名字叫做《瘋羊血頂兒》,這本書(shū)講述了一只小公羊血頂兒跟黑母狼斗智斗勇,并把將要盤(pán)成圓形的角伸進(jìn)電擊石里,變成了一對(duì)枝杈羊角。
在血頂兒出生時(shí),母羊猴戲——血頂兒的媽媽為了救血頂兒而被黑母狼咬死了,一片血液頓時(shí)飛濺到了血頂兒的額頭上,血頂兒馬上撒開(kāi)四蹄,向遠(yuǎn)處的草原跑去。
為了為媽媽報(bào)仇,血頂兒在小山上與黑母狼戰(zhàn)斗時(shí),脖子上耷拉下來(lái)了一大塊兒皮,動(dòng)脈血管也漏在了外面,但是,血頂兒卻把黑母狼堵在了小山上,但是,頭羊繞花鼎卻帶領(lǐng)眾盤(pán)羊撤離了小山,把血頂兒送到了黑母狼的嘴邊。
血頂兒雖然死了,但是,它為了替母親報(bào)仇不惜付出自己的生命。它為了羊群做了許許多多的好事:把黑母狼的`一個(gè)小狼崽踩死,把另外兩個(gè)用枝杈似的羊角穿成了冰糖葫蘆;挑死了在三天之內(nèi)殺死七只大公羊的滾雪窩……
我討厭繞花鼎,因?yàn)樗谧钪匾臅r(shí)刻離開(kāi)了可以為羊群報(bào)仇的血頂兒,還稱(chēng)呼血頂兒為“瘋羊”。
血頂兒雖然死了,但是,它的愛(ài)母精神卻永遠(yuǎn)留在我們心間。
六年級(jí)作文 篇9
有一個(gè)溫暖的字眼,叫愛(ài)。她嚴(yán)厲,但溫暖;她樸素,但溫馨;她如同一股清泉,滋潤(rùn)著人們的心田;她如同一縷陽(yáng)光,溫暖人們的心房。她,就是母愛(ài)。
愛(ài),如同一場(chǎng)大雨,但總會(huì)雨過(guò)天晴。有一天,媽媽在家里看《長(zhǎng)征》的時(shí)候,我剛好要上聲樂(lè)課,電視在放著過(guò)雪上的情境,其實(shí)我想留在家里看《長(zhǎng)征》的,于是我鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁朐诩依锟措娨,可不可以晚一點(diǎn)再去?”只見(jiàn)媽媽眉毛倒豎,眼睛睜得像銅鈴一般大小,還閃著火光,鼻子喘著粗氣,像獅子一般大吼道:“你不是說(shuō)你喜歡音樂(lè)嗎?快點(diǎn)去上課!蔽抑缓脽o(wú)奈的走了,但是我知道媽媽是為了我好,因?yàn)橄轮芪揖鸵獏⒓颖荣惲恕?/p>
愛(ài),如同一絲春風(fēng),安撫我的.心靈。我終于等到那天——比賽的日子。雖然我已經(jīng)竭盡全力了,但在第一場(chǎng)比賽中卻只取得第四名。媽媽走了過(guò)來(lái),遞給我一張紙巾,摸了摸我的腦袋溫和地對(duì)我說(shuō):“別灰心,加油,下一場(chǎng)比賽全力以赴!”說(shuō)著,媽媽用手拍了拍我的肩膀。我全神貫注的唱歌。終于取得了第二名。媽媽繼續(xù)鼓勵(lì)著我。俗話(huà)說(shuō)得好:功夫不負(fù)有心人。第三輪,我取得了第一名。我非常感謝媽媽的鼓勵(lì)。
愛(ài)如同一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。最近,媽媽發(fā)現(xiàn)我近視了。當(dāng)我晚上做作業(yè)把頭低得很低時(shí),媽媽就會(huì)提醒我:“凱琳!你又低頭了!”我就會(huì)明白媽媽的意思,及時(shí)改正。
這就是愛(ài),時(shí)時(shí)刻刻縈繞在我身邊!
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