六年級(jí)年的作文精華[3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　寒假，我住在鄉(xiāng)下，每天瘋玩，寒假作業(yè)早就忘到九霄云外去了，父母再三叮囑我要把作業(yè)做完，直到寒假結(jié)束的前一天，依然瘋玩不止。

　　“哲，早點(diǎn)睡了，八點(diǎn)了�！薄皩�(duì)了，你作業(yè)做完沒(méi)？”聽(tīng)到這，我的心咯噔一跳，猛然想起作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，怕被爸媽責(zé)罵，我不安與微微顫栗的'聲音響起，“寫(xiě)……寫(xiě)完了�！蔽易祀m這么答，但我立刻翻身下床，一手抄起筆與作業(yè)本便寫(xiě)起來(lái)。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我?jiàn)^筆疾書(shū)，手寫(xiě)得越來(lái)越酸。早知把作業(yè)提早做完，現(xiàn)在就不用臨時(shí)抱佛腳了。終于，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，剩下的“作業(yè)余黨”被消滅了。這時(shí)，已經(jīng)是半夜２點(diǎn)。

　　上床后，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)：要不要把這件事告訴父母？

　　第二天一早，我來(lái)到爸媽的房間，將這件事一五一十地告訴了他們，原以為或多或少都要挨批，沒(méi)想到他們只是微微一笑，說(shuō)了一句“下次不要了”。我一愣，點(diǎn)點(diǎn)頭，懸著的一顆心終于落地，我如釋重負(fù)。

六年級(jí)年的作文 篇2

　　多么美好啊，夕陽(yáng)美，晚霞更美！

　　傍晚的天空還是一片淺藍(lán)，顏色還很淺，慢慢地，天空的顏色變深了一點(diǎn)，又過(guò)了一會(huì)兒，云中間有一條小小的裂口，裂口里透著淺淺的紅光，漸漸地，裂口的紅光越來(lái)越強(qiáng)烈，天空和云朵都被染得紅紅的，這就是美麗的晚霞。

　　黃昏時(shí)分，天空有時(shí)萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)一個(gè)人“孤零零”地“站”在那里，這時(shí)，太陽(yáng)并不發(fā)光，它就像一個(gè)巨大的紅點(diǎn)，一點(diǎn)兒也不刺眼，不過(guò)，你看上去太陽(yáng)沒(méi)有發(fā)光，其實(shí)，它還是有光，任何東西在它面前只不過(guò)是一個(gè)黑影，壯麗的夕陽(yáng)就是這樣的。

　　有時(shí)，天空中的云片很厚，但是，太陽(yáng)的.光還是射過(guò)了它，光像一把把利箭射向地面，大地呈現(xiàn)一片金黃色。偶爾，還會(huì)有一把利箭射向我的房間，這樣，我不用下樓就能沐浴在夕陽(yáng)中，真溫暖、真舒服！

　　夕陽(yáng)和晚霞真美妙，它們不僅給人們帶來(lái)了視覺(jué)上的美，還能讓人在欣賞它們的時(shí)候心情得到放松。

　　大自然給予我們那么多美麗的景色，我獨(dú)愛(ài)那晚霞中的夕陽(yáng)，我喜歡夕陽(yáng)，也喜歡晚霞！

六年級(jí)年的作文 篇3

　　上課了，我們正認(rèn)真地在聽(tīng)講課�！吧�、沙、沙、沙、沙……”傳來(lái)一陣清脆的聲響，是誰(shuí)在窗外唱著歡快的小曲兒，就像是調(diào)皮的小手把我的心兒擾得癢癢的。是可愛(ài)的小雨么？還是調(diào)皮的雪籽呢？我正想得入迷，老師仿佛猜出了我們的心思,索性讓我們?nèi)タ瓷蟽煞昼姟?/p>

　　同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖到窗前，我也趕忙竄過(guò)去，使勁把手伸到窗外。不大會(huì)兒，五六顆“小天使”落到了我的手中，冰涼涼的。這小家伙們晶瑩、純白，“�。∈茄┳�！” “看呀，下雪籽啦！”我和同學(xué)們高興地歡呼起來(lái)。

　　天空中，雪籽越來(lái)越多，越來(lái)越密。我目不轉(zhuǎn)睛的'看著這漫天飛舞的雪籽，仿佛自己變成了雪，穿著潔白的紗裙。在空中跳著輕盈的舞蹈。

　　我一會(huì)兒就飛到草地上，小草對(duì)我說(shuō)：“歡迎你��！”我又飛到小朋友的手心兒上，小朋友對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！你給我?guī)��?lái)了歡樂(lè)�！蔽绎w到了小樹(shù)上，小樹(shù)對(duì)我說(shuō)：“我尊敬的旅游者，你愿意做我們的朋友嗎？”

　　我正沉醉在快樂(lè)中，突然有一位同學(xué)拍了拍我的肩膀，“老師要我們回位了！”我這才想起來(lái)……

　　我是雪娃娃嗎？！我多么希望能下一場(chǎng)大雪�。�

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