優(yōu)秀的初二作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀的初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的初二作文1
白開(kāi)水純潔，透明，它擁有著淡淡的香甜，它象征了——幸福。
記得小時(shí)候，我覺(jué)得飲料特別好喝，有各種各樣的口味，不像白開(kāi)水那樣的平淡無(wú)味，每一天媽媽都會(huì)給我一杯白開(kāi)水讓我喝，每次我都皺著眉頭把他喝完，每次都會(huì)想：“白開(kāi)水又沒(méi)味道，有什么好喝的，每天都讓我喝，真討厭�！笨芍钡健ぁぁぁぁぁ�
到了暑假，我便回老家去了,媽媽把我送到鄉(xiāng)下后叮囑了我?guī)拙湓挶阕吡�，看到媽媽走后，�?dāng)時(shí)的我別提有多高興了，我一蹦一跳的進(jìn)了屋，心想：哈哈，終于可以不受拘束的喝飲料了。當(dāng)天我就讓外婆給我買了一大蘋瓶果汁喝，看著那鮮艷的顏色，我迫不及待地?cái)Q開(kāi)了瓶蓋，直接抱著瓶子就喝起來(lái)了，喝了一口飲料便少了一大半，喝完后還忍不住用舌頭舔了一圈。媽媽離開(kāi)時(shí)特地交代讓我每天喝水中，可我早就不知道忘哪去了�？蓾u漸喝了兩個(gè)星期的飲料，似乎對(duì)它沒(méi)什么感覺(jué)了，沒(méi)有以前對(duì)飲料那種非它不可的那種情懷。直到······
知道我回到家后，再次喝道那白開(kāi)水時(shí)，指尖那股溫暖溢滿了胸膛，原本以前覺(jué)得無(wú)味的白開(kāi)水，現(xiàn)在喝上一口，覺(jué)得有一股淡淡的香甜，比我喝的所有飲料的.味道都好，白開(kāi)水對(duì)我來(lái)說(shuō)，它的意義不僅于此，它代表了母親對(duì)我濃濃的愛(ài)，代表了幸福，代表了獨(dú)一無(wú)二，代表了我的最愛(ài)！
也許你會(huì)覺(jué)得零食很好吃，可再好吃也敵不過(guò)母親為我們燒的一道菜；也許你會(huì)覺(jué)得飲料很好喝，可再好喝也敵不過(guò)母親為我們倒的一杯水。世界上有許多我喜愛(ài)的東西，但我的最愛(ài)——白開(kāi)水，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那淡淡的香甜和那分愛(ài)。
優(yōu)秀的初二作文2
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，溫柔地?fù)崦股哪橗嫞p綿繚繞在指尖。一輪圓月嵌在黑幕中，沉沉灑下一地的銀輝。幾灰暗的云簇?fù)碓谠聝荷磉�，閉著眼睛，仿佛沉睡的孩子般恬靜安寧。輕輕翻開(kāi)手邊蒙著灰的相冊(cè)，一張泛黃的照片映入眼簾。白色的邊框微微翹起，記憶回到多年前一個(gè)難忘的晚上……
天邊懸著一彎新月，安靜地躺在天空的懷抱里。爺爺講我放在膝上，給我唱著孩子的歌謠。沙啞而富有磁性的聲音緩緩響起，好似一片輕柔的羽毛浮在空氣中。四周一下子變得安靜了，沒(méi)有蟲(chóng)兒的鳴叫，也沒(méi)有遠(yuǎn)處汽車來(lái)回奔馳的噪音。那溫柔的聲音由耳畔傳入心扉，輕快的節(jié)奏一下一下地跳動(dòng)著像是幾滴晶瑩的露水一般“啪嗒”“啪嗒’的在心湖中激起微小的水花。爺爺慈愛(ài)地望著我，眸中閃爍著點(diǎn)點(diǎn)月光。他的大掌撫摸著我的頭，粗糙的質(zhì)感讓我格外安心。我也望著他的臉，道道皺紋中夾雜著歲月的滄桑，平靜的`目光好像一汪深潭，潭水隨著月光流轉(zhuǎn)，絲絲縷縷都是寧?kù)o和安詳。
忽然，爺爺揚(yáng)高了聲調(diào)。怪怪的噪音似乎有意要逗我，我忍不住一下笑出聲。他見(jiàn)我笑了，也綻放出一絲笑意，溫暖得如同午后的陽(yáng)光，隨后，他的大手握住了我的手，細(xì)細(xì)地摩挲著我掌心的紋路，用手指寫了幾筆，我并不知道他寫的是什么，只是依戀那抹有力的溫暖。一個(gè)環(huán)狀的物體攀上了我的手腕，上面刻著四個(gè)字：幸福安康……
那一夜的回憶到這里就結(jié)束了，我并不記得后面發(fā)生了什么。只是在后來(lái)的日子里，每當(dāng)我看到那只手腕上的銀環(huán)，就想起手心里的幾個(gè)字：幸福安康。長(zhǎng)大后的我不再戴那只銀環(huán)，也不知道放在了哪里，他代表的童年回憶，隨著時(shí)間的推移藏在了腦海，成為了眾多回憶中小小的一部分。但是爺爺輕柔的聲音和慈愛(ài)的眼神，卻如清晰的畫卷一般，長(zhǎng)久的浮現(xiàn)在我的眼前……
月亮的光輝依然是那么明亮，萬(wàn)千銀絲灑落在大地的每個(gè)角落。親愛(ài)的爺爺，八年的光陰，您在天堂還好嗎？我最思念的您，愿您沒(méi)有痛苦，平靜安樂(lè)。
優(yōu)秀的初二作文3
兩年過(guò)去了。
想想，去年這個(gè)時(shí)候我在干什么？活動(dòng)課逃離書(shū)法課，跑去打羽毛球。有幾個(gè)人拿著球拍贏得了你的生死。羽毛球經(jīng)常被扔到樹(shù)上，時(shí)間基本上給了我們搖樹(shù)。 剪短發(fā)后，媽媽經(jīng)常用不喜歡的眼神看著我:頭發(fā)不是這樣浪費(fèi)你的。……” 無(wú)聊又危言聳聽(tīng):如果有一天我被殺了怎么辦？我不會(huì)白學(xué)嗎？我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么樣的大學(xué)！
不要死！
我不想死！我該怎么辦？
” 一天忍不住吃幾個(gè)冰淇淋，然后體重不知不覺(jué)地上升，然后他們捶胸頓足發(fā)誓再也不吃了，然后不知道為什么，冰淇淋經(jīng)常跑到嘴里…… 英語(yǔ)老師告訴我要唱英文歌。我記得當(dāng)時(shí)我選了一首看似簡(jiǎn)單，但實(shí)際上有很多轉(zhuǎn)音�！禸ig big world》我很激動(dòng)，結(jié)果唱歌的時(shí)候，不經(jīng)意間，我在講臺(tái)下看到一個(gè)男孩打哈欠。再加上緊張，我唱歌的.時(shí)候很生氣。當(dāng)時(shí)我真的很想喊:沒(méi)有地縫！
讓我鉆吧！
我不想活！
”唉！
當(dāng)時(shí)，我曾經(jīng)覺(jué)得自己是煤球的轉(zhuǎn)世。對(duì)我來(lái)說(shuō)，一件好事已經(jīng)成為一種恥辱。從那以后，我很長(zhǎng)一段時(shí)間都不敢再開(kāi)金口了，但我周圍的同學(xué)都鼓掌了。我無(wú)言以對(duì)地看著他們。他們看起來(lái)像剛從監(jiān)獄里釋放出來(lái)的囚犯。他們精力充沛地一起慶祝，心想：至少我們應(yīng)該避當(dāng)事人……” 終于有機(jī)會(huì)洗刷罪名了，老師讓我們?cè)俪槐椋皇窃谶@個(gè)班。我對(duì)沉丹田很生氣，但我的聲音還是不停地顫抖。唱完之后，有些土包子說(shuō)我跑調(diào)了，天地良心啊！
我唱的轉(zhuǎn)音最多，基本上不能一口氣下來(lái)，左右轉(zhuǎn)累了我，結(jié)果被認(rèn)為是跑調(diào)！
為什么我這么冤枉？當(dāng)時(shí)，我曾經(jīng)感覺(jué)很好。直到第二天我去物理學(xué)，我才知道我聽(tīng)到的和別人聽(tīng)到的不一樣。當(dāng)我想到我強(qiáng)迫別人聽(tīng)我唱歌時(shí)他們痛苦的表情時(shí)，我真的很想砍掉我不爭(zhēng)氣的舌頭。
等等，終于盼到了暑假，卻被一些破舊的小組活動(dòng)搞得焦頭爛額。當(dāng)一個(gè)漫長(zhǎng)、無(wú)聊、難以想象的暑假悄然結(jié)束時(shí)，我成功地成為了初中二年級(jí)的學(xué)生。
優(yōu)秀的初二作文4
我們經(jīng)常把“價(jià)值”掛在嘴邊，而價(jià)值到底是什么呢？字典上告訴我價(jià)值是體現(xiàn)在商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間或者用途、積極作用。我對(duì)“價(jià)值”的理解是：首先具有良好的品德再做有意義的事情。
美國(guó)著名作家比徹說(shuō)過(guò)“衡量一個(gè)人是高貴還是低賤，要看他具有什么樣的品質(zhì)，而不是看他擁有多少財(cái)富。一個(gè)人再富有，么有良好的品德也不會(huì)得到人們的尊重；一個(gè)人再貧窮，具有良好的品德，人們也會(huì)打心里尊重他。
在1760年，北美洲是英國(guó)的一個(gè)殖民地，有一個(gè)七歲的男孩子，夢(mèng)想長(zhǎng)大以后成為一名威武的軍人，打算自己做一把木槍。他拿著一把鋒利的斧子，在莊園里挑選他心儀的`木頭。忽然，他發(fā)現(xiàn)有一棵小樹(shù)，不高不矮，樹(shù)干也是好的材料，正好做一把木槍。于是他砍倒了小樹(shù)，削去枝蔓，興奮地做著自己的木槍。傍晚，他聽(tīng)見(jiàn)爸爸在院子里大發(fā)脾氣：“是誰(shuí)把我最心愛(ài)的櫻桃樹(shù)砍掉了？”
他在樓上看見(jiàn)爸爸身旁圍了許多人，他們都說(shuō)不知道是誰(shuí)干的。他猛然想起來(lái)爸爸曾經(jīng)告訴過(guò)他：被他砍倒的櫻桃樹(shù)是他出生的時(shí)候，爸爸為作紀(jì)念特意為他栽的。他只顧著做木槍卻把這事給忘了。他跑過(guò)去，垂下頭，輕聲地說(shuō)：“爸爸對(duì)不起，是我砍得�！卑职謴澫卵鼇�(lái)，一把抱住他說(shuō)：“你承認(rèn)了自己做過(guò)的事情，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，我很高興。承認(rèn)錯(cuò)誤是英勇的行為，我原諒你了，因?yàn)槟愕恼\(chéng)實(shí)比一千顆櫻桃樹(shù)更有價(jià)值。”
我很渺小，在13億人中我的個(gè)頭不高也不起眼；我很普通，和其他人一樣，兩只眼睛一張嘴巴一雙手；我不富有，我只是一個(gè)16歲花著父母的錢的高中生。但是我有一顆質(zhì)樸的心，我會(huì)自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境，我會(huì)做到承諾過(guò)的每一件事，我會(huì)誠(chéng)實(shí)地對(duì)待每一個(gè)人，我會(huì)充滿信心向前走。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：不要為成功而努力，要為做一個(gè)有價(jià)值的人而努力。在今后的道路中，我只愿問(wèn)心無(wú)愧，做一個(gè)受他人尊重的青年，伴著萬(wàn)丈光芒的太陽(yáng)，用美好的品德實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。
優(yōu)秀的初二作文5
“呼——呼——”秋風(fēng)瀟灑地掠過(guò)街道，劈頭蓋臉吹在我那布滿淚痕的臉上，我拖著沉重的腿，一步一步向家走。
回到家，爸爸看到我，關(guān)心地問(wèn)：“怎么啦，女兒？”我煩躁地回了一句：“要你管！”說(shuō)罷，重重地摔上房門。此時(shí)，一塊沉重的石板正壓在我的心上，在今天的數(shù)學(xué)課上，我因?yàn)樽鲥e(cuò)了一道數(shù)學(xué)題而被全班同學(xué)嘲笑，前一次考試的失利，這一次的失敗，讓我倍感壓力，只有拼搏，才能讓我贏回尊嚴(yán)。
很晚了，我仍在與一道數(shù)學(xué)題較勁，這時(shí)，房門被輕輕推開(kāi)，爸爸探進(jìn)腦袋，小心翼翼地問(wèn)：“作業(yè)做好了嗎？”“沒(méi)有！”“需要我?guī)兔�？”“�?wèn)你你也不會(huì)！”我沒(méi)好氣地回答，爸爸的表情驟然凝住了，半晌，輕輕關(guān)上了房門。
第二天，我哈欠連天地走在去學(xué)校的路上，風(fēng)依然瀟灑地刮著，我禁不住把手放進(jìn)褲兜里取暖。突然，我從口袋里掏出了一張紙，上面竟然寫著昨天那道題的答案！后面是字跡工整的落款：爸爸。心里泛起一陣小小的感動(dòng)，但很快就如湖面上小小的漣漪消失不見(jiàn)。
本以為事情就這樣過(guò)去了，可是事隔半年，我竟然因它而哭了。
那天，爸爸出去辦事，手機(jī)落在了家里，我打開(kāi)他的`手機(jī)，無(wú)意中翻開(kāi)了他的電子日記，我看見(jiàn)其中三篇寫著：
10月11日：今天女兒不開(kāi)心，我想幫又幫不了她，只能默默地為她加油。那道題我想了很久、很久，我感到自己真是老了。
10月12日：今天我買了很多數(shù)學(xué)資料，我要和女兒一起努力……
10月16日：最近女兒學(xué)習(xí)有進(jìn)步，我真高興，加油！女兒，你永遠(yuǎn)是最棒的！
……
看著這一行行充滿愛(ài)的文字，我哭了。在晶瑩的淚光中我仿佛看到了遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的父親挑燈夜讀的背影。我懂了，有些愛(ài)，就在細(xì)微之間，但它卻能讓你刻骨銘心。
優(yōu)秀的初二作文6
夢(mèng)雖然是虛幻不存在的，但在夢(mèng)境中，我可以自由自在、不受任何拘束。所以，我認(rèn)為夢(mèng)是美好的、自由的。
有人說(shuō):"做夢(mèng)只是你睡眠時(shí)，大腦繼續(xù)工作整理以往見(jiàn)到的、聽(tīng)到的事的過(guò)程。"而我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為夢(mèng)好比一個(gè)短劇，而自己肯定是劇中的主角,能做真實(shí)的自己，跟著感覺(jué)走。
一繁星滿天、寂寥無(wú)人的夜晚，我躺在床上，在朦朧的意識(shí)中，我來(lái)到了一片森林中。映入眼簾的是那數(shù)不盡的"綠"：綠葉、綠草、綠水......綠代表生命成長(zhǎng)的`意義，而我也最喜歡綠色，這激發(fā)了我對(duì)森林的向往。
看，陽(yáng)光穿過(guò)綠葉。我伸出手去遮擋，但它調(diào)皮地穿過(guò)我的指尖照射到地上。光亮與陰影仿佛組成一幅山水畫，身臨其中，便會(huì)陶醉。
聽(tīng)，鳥(niǎo)鳴聲、溪水聲混為一體、相輔相成，猶如一曲世界級(jí)的名曲，讓我欲罷不能。
聞，泥土的芳香和花兒的芬芳，穿過(guò)我的鼻子直達(dá)到內(nèi)心深處，真是沁人心脾。
躺在柔軟的草地上，我想了好多好多……這里空氣真好，根本沒(méi)有可恨的pm2.5。想累了,便把自己放空,呆呆地望著遠(yuǎn)方，白白的云、藍(lán)藍(lán)的天廣闊無(wú)邊，真是好美好美。
本想就一直這樣下去，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂愁，可是，當(dāng)我緩緩地睜開(kāi)惺忪的睡眼時(shí)，才知道這是一場(chǎng)平淡而美好的夢(mèng)。
這一切的一切不都是我所向往的生活嗎?沒(méi)有嘈雜的車鈴聲，沒(méi)有難聞的汽車尾氣，沒(méi)有高樓大廈。有的只是一望無(wú)邊、美好的綠。
這個(gè)夢(mèng)是否告誡了我們?cè)摫Ｗo(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木呢？是的，人們，覺(jué)醒吧，保護(hù)環(huán)境從你我他做起。
人本是大自然的一部分，但為何為了自己的利益，而改變了自然原本的面貌呢？我們應(yīng)當(dāng)去保護(hù)大自然的一切,不是嗎?
等我年老時(shí)，我想回歸人類最初的家園——自然。領(lǐng)略一下陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的風(fēng)景，享受與世俗隔絕的寧?kù)o。
夢(mèng)，是一種虛幻，也是人類內(nèi)心深處的一種想法和向往，夢(mèng)給我們帶來(lái)了不一樣的世界。
優(yōu)秀的初二作文7
不像母親的絮絮叨叨，不像爺爺奶奶的百般溺愛(ài)，父愛(ài)是深沉、無(wú)言的，時(shí)刻在我們身旁，卻又容易忽略。
深夜，臺(tái)燈下的我還在奮筆疾書(shū)�！爸ǜ隆�，門悄然開(kāi)了。父親的腳還沒(méi)跨進(jìn)來(lái)，就迎上了我的一陣抱怨：“小聲點(diǎn)，沒(méi)看見(jiàn)我在讀書(shū)啊！”父親腳步頓了頓，就像受批評(píng)的小學(xué)生，低著頭立在原地一動(dòng)也不敢動(dòng)。待到全都安靜下來(lái)時(shí)，才轉(zhuǎn)身走出房門。不久，廚房便傳來(lái)一陣動(dòng)靜。
門，又悄然打開(kāi)�？蛇@次卻是連一絲聲響也沒(méi)有，以致于當(dāng)這踮著腳尖，猶如黑貓一般躡手躡腳的身影站在我的身后時(shí)，我被嚇了一大跳。轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是一臉小心翼翼的爸爸。爸爸一臉釋然地望著我，還沒(méi)來(lái)得及對(duì)我說(shuō)話，我的話便像炸彈一樣響起：“干什么呀，嚇我一大跳！”爸爸的笑容凝固了，眼神和我對(duì)視時(shí)，我在這不安的眼睛里，看到了失望、驚訝。他眉頭微微皺起，像是嘆了一口氣，僵硬的臉上擠出一絲苦笑，只留下一句“寫完作業(yè)后記得出來(lái)吃面線”，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
望著你那離開(kāi)的背影，我突然發(fā)現(xiàn)，你的背影有些佝僂。我心目中那位意氣風(fēng)發(fā)的父親正慢慢變老。你頭發(fā)上的.一根根白發(fā)，閃爍著刺眼的光芒。這座我人生中為我遮風(fēng)擋雨的靠山，這座我小時(shí)侯眼里無(wú)比魏峨的大山，現(xiàn)在竟比我都來(lái)得矮小。再往下望，我更驚訝地發(fā)現(xiàn)，在這冰涼地面上的，竟是你通紅、赤足的腳！
我的心被揪住了，像被大石塊壓住了，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
我鼻子一酸，猛地站起身，沖向父親房間。
正呆坐在房間中的爸爸看見(jiàn)沖進(jìn)門來(lái)的我，有些意外，問(wèn)道：“作業(yè)寫完了？”我“嗯”地答復(fù)一聲，隨即說(shuō)道：“我和您一起吃吧�！卑帚读算�，臉上展現(xiàn)出笑臉，伴隨著碗里水汽的升起，我的心里一片溫暖。
坐在餐桌上，望著面前不時(shí)往我碗里撥肉的老爸，雙眼一陣濕潤(rùn)。在熱氣騰騰中，我仔細(xì)打量著爸爸的臉。這個(gè)熟悉而又陌生的臉。我要把他刻在心底，讓無(wú)言的父愛(ài)以有形的面貌永遠(yuǎn)映在我的心底。
父愛(ài)無(wú)言，我要用行動(dòng)大聲表達(dá)我的愛(ài)意！
優(yōu)秀的初二作文8
前幾天收拾衣柜，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了柜子角落里的一本書(shū)，仔細(xì)一瞧，我憋不住笑了，然后我開(kāi)始狂翻我的房間里平時(shí)打掃不到的角角落落，竟翻出了四五本同一類型的書(shū)——言情小說(shuō)。
那是六年級(jí)的事了，當(dāng)時(shí)我把它們?nèi)M(jìn)那些看不到的地方，有時(shí)我會(huì)偷偷拿出一本來(lái)看。那些都是同學(xué)送給我的地?cái)倳?shū)。那時(shí)風(fēng)靡言情小說(shuō)，我自然也不例外。然而升入初中后，越來(lái)越多的學(xué)習(xí)任務(wù)使我漸漸把它們淡忘了。那天正巧時(shí)間充裕，于是我坐在書(shū)桌前把它們翻開(kāi)了。
但是，無(wú)論哪一本我都是只看了一半，甚至更少。因?yàn)檫@些書(shū)實(shí)在是太無(wú)聊。千篇一律的都是寫富家少爺和千金小姐之間看似唯美卻又不切實(shí)際的愛(ài)情故事，我很納悶，當(dāng)時(shí)我怎么會(huì)對(duì)這些書(shū)愛(ài)不釋手呢？
這時(shí)，來(lái)我家拜訪的小表妹進(jìn)來(lái)了，看到這些書(shū)后欣喜若狂，立即求我把這些送給她，然后又小心翼翼地包好，偷偷摸摸地裝進(jìn)了書(shū)包，表情謹(jǐn)慎而又透出喜悅。這一切只有我知道，大人們渾然不覺(jué)。她今年上小學(xué)六年級(jí)了，和我當(dāng)初是一樣的年紀(jì)。這不正是當(dāng)初的我嗎？
那時(shí)無(wú)知的我，向往那樣的故事，希望長(zhǎng)大后，這樣的故事會(huì)發(fā)生在我的身上，整天做些不切實(shí)際的幻想，還以為這是對(duì)未來(lái)美好的憧憬，現(xiàn)在想想，真是可笑！
現(xiàn)在的我，認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)和幻想，明白了自己要做的是拼搏努力，而不是去做那些不可能發(fā)生的'傻夢(mèng)。
歲月給予我成長(zhǎng)，成長(zhǎng)使我走過(guò)無(wú)知�；蛟S我還沒(méi)有真正成熟，但時(shí)光的河流會(huì)將我的無(wú)知與幼稚一點(diǎn)點(diǎn)帶走，我會(huì)以一顆上進(jìn)的心來(lái)劃著小船，駛向我充滿希望，絢爛多彩的人生！
優(yōu)秀的初二作文9
靜謐的夜晚，深藍(lán)的天幕，閃亮的星辰，柔和的月光，蒙眬的眼簾，濃濃的睡意……
另一個(gè)五光十色的世界——夢(mèng)，在向你敞開(kāi)胸懷，這里，有不了的情，不見(jiàn)的人，不經(jīng)的事……
夢(mèng)是幅美麗的圖畫，在那里，人們可以把自己認(rèn)為最美好的東西都添上去，湛藍(lán)的天空，絢麗的朝云，清澈的溪水，爭(zhēng)香斗艷的花朵，活潑可愛(ài)的動(dòng)物……在這里，人們可以發(fā)揮所有的想象，把這幅畫畫得更完美。
夢(mèng)是朵香艷誘人的鮮花，引著你來(lái)到屬于你自己的花園，所有自己一直向往的事物，都能在這個(gè)花園中得到滿足。那可愛(ài)的狗，雪白的小兔子，各種精制的禮品，鮮花，美味的糕點(diǎn)……只要你能想到的，只要你想要的，在這里，伸手都能夠得到。你的快樂(lè)，你的無(wú)憂，都在這些美妙的事物之間飄動(dòng)。
夢(mèng)是生了翅膀的鳥(niǎo)兒，自由自在地飛翔在藍(lán)天白云之間，與云同飛，與雨同落，與雷同震，與電同閃；俯沖藍(lán)寶石般的大海，飛向夕陽(yáng)映照下的晚霞，橫跨絢麗奪目的彩虹，踏上神秘莫測(cè)的'星河。
夢(mèng)是長(zhǎng)了鱗翅的魚(yú)兒，無(wú)拘無(wú)束地遨游在汪洋大海中，隨意探索那豐富多彩的海底世界……
夢(mèng)是一場(chǎng)暴風(fēng)雨，有時(shí)會(huì)令人害怕、緊張，甚至窒息，但不要緊，這些很快便會(huì)過(guò)去，接下來(lái)的場(chǎng)景就如舒展柔和的曲調(diào)令人心神安然舒坦，是雨水浸濕的葉子，是綻開(kāi)怒放的花兒，那樣的令人心情安寧與舒暢……
夢(mèng)是一部精彩的電影，可是每演到最精彩的時(shí)刻，總是被現(xiàn)實(shí)中討厭的鬧鈴打斷。有時(shí)真的感到困惑，真的感到不忍，好想把夢(mèng)做完，好想知道后面的結(jié)果如何，可再閉上眼的時(shí)候，舊情難續(xù)，舊夢(mèng)難圓�，F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻總有一段可望不可及的距離。
夢(mèng)，是那么美麗，那么香艷，那么自由自在無(wú)拘無(wú)束，那么緊張舒暢，那么精彩而遙遠(yuǎn)……夢(mèng)，是這般的豐富多彩，夢(mèng)，是這般的變幻無(wú)窮。
再接著做個(gè)好夢(mèng)吧。
優(yōu)秀的初二作文10
在那金黃色的記憶長(zhǎng)河中，有著我無(wú)數(shù)的美好回憶，這些美好的回憶伴我成長(zhǎng)至今。在這中間，給我印象最深的一件事是一次大快人心的“戰(zhàn)役”——毛毛蟲(chóng)殲滅大戰(zhàn)。
那是一個(gè)初秋的午后，只聽(tīng)遠(yuǎn)處的林子里傳來(lái)一聲怪異的口哨聲，嗨，又到了我們小分隊(duì)的集合時(shí)間了，我和哥哥躡手躡腳的從床上爬起來(lái)溜了出去，向林子中跑去。到達(dá)集合地點(diǎn)時(shí)，大家都已經(jīng)各就各位，就差我倆了。我們趕忙排好隊(duì)，耳邊傳來(lái)隊(duì)長(zhǎng)—隔壁哥哥威嚴(yán)的聲音“我們今天要打一次殲滅戰(zhàn)，殲滅毛毛蟲(chóng)，好不好呀？”大家都紛紛附和著，表示愿意加入，我略略思考了一下，也打算加入。記得有一次哥哥把一條毛毛蟲(chóng)放入我的上衣口袋中，我拿東西時(shí)卻抓出了一條毛毛蟲(chóng)，頓時(shí)把我嚇得魂飛魄散，哥哥卻在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍，這一次我可不能過(guò)它們。
于是，我們兩人一組，分散開(kāi)來(lái)，尋找毛毛蟲(chóng)的蹤跡。突然，我眼前一亮，一條又肥又大的毛毛蟲(chóng)闖入我的視線之內(nèi)。我連忙拿起事先準(zhǔn)備好的'刑具—鑷子夾住了這條膽大包天的毛毛蟲(chóng)，但是它身子一扭，我一害怕沒(méi)有夾緊，讓它溜之大吉了，它爬到地上抬起頭來(lái)，洋洋得意的看著我，那神情分明在說(shuō)：“來(lái)捉我呀！”我被它激怒了，重新拿起鑷子，定了定神，向它伸去，終于，它被我擒拿了。又過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我又捉住了6只毛毛蟲(chóng)，我用一個(gè)瓶子把戰(zhàn)利品囚禁起來(lái)，向集合處走去，大家的收獲可真不小��！我們把抓來(lái)的戰(zhàn)利品放在一個(gè)廢棄的鐵桶中，只見(jiàn)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)道：“現(xiàn)在，我宣布判處毛毛蟲(chóng)死刑�！痹捯魟偮洌泓c(diǎn)燃了幾根火柴扔入桶中，那些毛毛蟲(chóng)開(kāi)始還很狂妄自大，當(dāng)它們的身體碰到紅色的火苗時(shí)，立刻開(kāi)始像沒(méi)頭蒼蠅似地到處亂竄，但不一會(huì)兒，就被燒死了�？粗鴼灉鐟�(zhàn)的勝利，大家都高興的歡呼起來(lái)。
這次毛毛蟲(chóng)殲滅戰(zhàn)真是回味無(wú)窮��！
優(yōu)秀的初二作文11
俗話說(shuō)的好：大雨易晴，小雨難停;急雨易晴，慢雨難停。比起淅淅瀝瀝貴如油的春雨、嘩嘩啦啦遍地流的夏雨，這飄飄忽忽的秋雨還挺個(gè)性哩。
我覺(jué)得，秋雨特有恒心。你瞅，它為了驅(qū)散酷暑存留的炎熱，滿腔柔情地從天而降，十分平靜地親吻大地，時(shí)急時(shí)緩，或緊或慢，許多天如一日，懇懇切切，溫文爾雅。它的心思毫無(wú)掩蓋，就是決意要把空氣全面過(guò)濾，要把土層里外潤(rùn)透，要將城市鄉(xiāng)村統(tǒng)統(tǒng)裝扮成一個(gè)清涼的秋世界。那種耐勁和毅力，真可以用矢志不渝來(lái)形容。
我覺(jué)得，秋雨特有童心。你瞧，它時(shí)不時(shí)同人們玩?zhèn)�幽默、開(kāi)個(gè)玩笑。當(dāng)你清早穿上雨衣、撐起雨傘上學(xué)，中午放學(xué)卻用不著了。它悄悄地午休去，也不告訴究竟要休息多長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)下午沒(méi)帶雨具，它又喜咪咪地露臉，存心淋你個(gè)落湯雞，澆你個(gè)透心涼。當(dāng)老師布置《中秋月夜》的小作文，它偏偏巧妙地布下雨簾陣，要考驗(yàn)學(xué)生們的心計(jì)，看你在見(jiàn)不到月亮的情況下怎樣描繪月亮。
我覺(jué)得，秋雨還特有愛(ài)心。你看，它不忍心讓太陽(yáng)、月亮和星星過(guò)于勞累，自告奮勇地承擔(dān)起天大的責(zé)任，白晝陪伴人們勤奮地工作學(xué)習(xí)，夜晚催促人們幸福地早入夢(mèng)鄉(xiāng);它滿足秋莊稼的渴望，還為收獲后的'耕種預(yù)留足夠的水分。我翻過(guò)農(nóng)諺書(shū)，那上面就有“立秋有雨樣樣收，立秋無(wú)雨一半丟”的記載，還有“立秋一場(chǎng)雨，遍地是黃金”的敘述�？梢�(jiàn)，秋雨是農(nóng)家的喜悅雨、豐收雨。
哦，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼。我喜歡秋雨，就是因?yàn)樗o人們帶來(lái)了清爽、舒適。哦，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)金。我禮贊秋雨，就是由于它富有恒心、童心和愛(ài)心。我想，如果我們能在學(xué)習(xí)上多一份恒心、生活中多一點(diǎn)童心、對(duì)人對(duì)事多一片愛(ài)心，那也一定能在成長(zhǎng)的道路上收獲多多，成為一顆顆人見(jiàn)人愛(ài)的閃光的金子。
優(yōu)秀的初二作文12
青春，是一條遼闊的河，河上停著一只小船。我們，想到達(dá)遠(yuǎn)方的彼岸。
那么，誰(shuí)又是你的擺渡人？
我的擺渡人，是老師。我在老師的船上，穩(wěn)穩(wěn)地航行。青春就是這樣吧，每個(gè)人性格中都多了一種叛逆。自己不愿被管束，不斷反抗，卻忽略了我們本來(lái)就在該被約束的年紀(jì)。
“不，我不搞衛(wèi)生，這不是我的事情！”記得，那時(shí)候我這樣說(shuō)著�，F(xiàn)在想想，自己當(dāng)時(shí)的行為也是無(wú)理。什么叫別人的事？就來(lái)最基本的責(zé)任心都沒(méi)有，叫什么學(xué)生？都學(xué)了些什么？如果我面對(duì)這種人，估計(jì)會(huì)毫無(wú)耐心的轉(zhuǎn)身離開(kāi)吧�？刹皇沁@樣的，老師笑著拉過(guò)我的手，輕言細(xì)語(yǔ)的教導(dǎo)我：“你認(rèn)為這不是你的事嗎？如果你不清潔衛(wèi)生，那么整日面對(duì)垃圾的同學(xué)是誰(shuí)？還是你吧�，F(xiàn)在你對(duì)老師語(yǔ)氣不好沒(méi)關(guān)系，可以后你步入社會(huì)后再這樣就不好了……”老師輕輕的聲音劃過(guò)我的心房，像羽毛，輕輕地，癢癢的。像枯地終逢甘霖，干涸的心田慢慢濕潤(rùn)。許是老師輕輕的聲音，聽(tīng)著老師的話語(yǔ)我竟覺(jué)得不再那么厭煩，開(kāi)始靜靜思考老師話中的哲理。是呀，這是每個(gè)人的責(zé)任，我又有什么理由去逃避呢？只有為人，都應(yīng)該肩負(fù)起自己的責(zé)任。所謂理由，不過(guò)是想要逃避的借口。對(duì)人無(wú)禮在我們看來(lái)是完全可以原諒的.事情，可這是完全不正確的行為啊。如果養(yǎng)成這種習(xí)慣，以后就很難再改正了。
那一刻，我才真正明白了什么叫“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)�！币蛑蠋煹南ば慕陶d，我慢慢從一個(gè)不懂事的傲慢女孩蛻變成了一個(gè)乖巧的女孩，也終于具備了每個(gè)人都該擁有的基本素質(zhì)。
此后，我慢慢變得更好，就像家人和老師最期待的那樣，也成為了自己最美好的模樣。
老師是我青春的擺渡人，她帶領(lǐng)我跨越名叫“青春”的河，向彼岸緩緩駛?cè)ァ?/p>
優(yōu)秀的初二作文13
呀!一下子就一月十七日了呢!馬上就過(guò)年了啦!爸媽和姥姥再弄什么呢?我們來(lái)看看吧!
馬上過(guò)年了，大人們不買年貨，既然在打扮自己?!沒(méi)錯(cuò)……千真萬(wàn)確。什么情況啊!哎，這么快就打扮自己，相信他們一定對(duì)這一年充滿了希望!
來(lái)看我爸爸如何“改革”自己!在家里啊，他可是出了名的“黑里黑氣”，並不是因?yàn)榘职钟小鞍唷�，而是每年春�?jié)前啊，他就準(zhǔn)備好黑西裝、黑褲子、黑靴子，有時(shí)個(gè)黑帽子，讓我們哭笑不得!由此，爸爸才得到這個(gè)“名稱”呢!今年，爸爸卻讓我大跌眼鏡!他竟然買了一套紅西裝?!爸爸知趣的說(shuō)：“MP3都晉級(jí)為MP4了。就不許我奔四的人改奔三嗎?”我笑著說(shuō)：“今后我家衣柜就“萬(wàn)叢黑里一點(diǎn)紅”了!”話一說(shuō)完，大家立馬笑成了一片。
在爸爸的“帶領(lǐng)”下，媽媽又提了一袋化妝品回家……天知道!我媽媽從不信“佛靠金裝，人靠衣裝”。望著滿面春光、打扮時(shí)髦的媽媽，我都忘了怎么眨眼了!媽媽也一改平時(shí)的“眼觀六路，耳聽(tīng)八方“的特異功能，旁若無(wú)人地在房間里走來(lái)走去。在我和爸爸等人的極度抗議下，媽媽終於出了實(shí)情：“都過(guò)了半輩子了，在不年輕年輕，跟跟時(shí)髦，就落伍了!”“呀!媽媽也追時(shí)髦呀!”我毫不猶豫的插了一句，大家又笑翻了。
我們轉(zhuǎn)向我姥姥這邊吧。我姥姥已經(jīng)70高齡，身體卻很硬朗。她對(duì)兒孫們很疼愛(ài)，可也很嘮叨，說(shuō)小孫女們這也不順眼，那也看不慣，說(shuō)什么“鞋底太高啦”，“衣服太短啦”……她一年四季穿布鞋，穿老式粗布衣褲。今年初，姥姥賣了一套夾克，還去理髮店把頭髮染黑了。我對(duì)姥姥說(shuō)：“您返老還童了，不怕辨認(rèn)說(shuō)你“老不正經(jīng)”呀?”姥姥說(shuō)：“誰(shuí)不愛(ài)美?大家這樣做，我也要跟形勢(shì)呀!”
哎呀!連姥姥都時(shí)髦化了，我感到了前所未有的壓力——這意味著我已經(jīng)跟不上時(shí)代的'腳步，快要落伍了!怎么能這樣!
說(shuō)完，我挎著購(gòu)物包，毫不猶豫的追趕潮流了……
真是一個(gè)快樂(lè)的年前呢!我相信今年我們也會(huì)過(guò)得紅紅火火的!
優(yōu)秀的初二作文14
人們常會(huì)不經(jīng)意地用“豬”來(lái)形容智商較低的人，仿佛豬是一種十分愚蠢且惹人討厭的動(dòng)物，我也因此而討厭豬�？稍谖沂鍤q那年發(fā)生的一件事，使我對(duì)豬有了全新的認(rèn)識(shí)。
那是一個(gè)炎熱的夏季，鄰居家的豬圈里養(yǎng)一只老母豬和十幾只剛出生一個(gè)多月的小豬崽，在這個(gè)小小的“家庭”中充滿了和諧與友善。豬媽媽安閑地躺在地上，任小豬崽在她身上翻來(lái)覆去，自由嬉戲和玩耍，任何人見(jiàn)了都會(huì)投去羨慕的目光。
可一個(gè)突如其來(lái)的變故無(wú)情地打破了這個(gè)家的寧?kù)o。有一天下午，鄰居全家都睡午覺(jué)了，也不知什么原因，靠在豬圈旁的'草堆兇猛地燃燒起來(lái)，火勢(shì)順著風(fēng)漸漸向這個(gè)“家”逼近。天真無(wú)邪的小豬崽還在嬉戲，全然不知災(zāi)難降臨。母豬見(jiàn)狀，驚慌地站了起來(lái)，把小豬崽們攆到墻腳，自己用力撞豬圈的食槽，食槽是木條圍成的，剛好夾在豬圈的一面墻縫里，堅(jiān)固無(wú)比，任憑母豬拼命地撞，頭上的鮮血不停地往下流，模糊了豬媽媽的臉，可還是無(wú)濟(jì)于事。
火勢(shì)越來(lái)越兇猛，就在這千鈞一發(fā)之際，只見(jiàn)她后退了幾步，飛一般地沖向了食槽，“嘩啦”一聲，食槽終于被撞開(kāi)了，此時(shí)母豬已筋疲力盡，但她還是艱難地爬到小豬崽身旁，把它們一一從食槽口送出去。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，就在最后一只小豬崽得救的那一剎那間，隨著一聲巨響，豬圈倒塌了。此時(shí)鄰居們都聞聲趕來(lái)。
當(dāng)鄰居們刨出這位臨危不懼，可親可敬的“母親”時(shí)，她已奄奄一息，她用自己的生命換回了孩子的生存，在場(chǎng)的所有人都被深深地震撼了。
鄰居們并沒(méi)有把她殺掉，而是把她埋了，并給她壘了一座小小的墳頭。來(lái)年，鄰居的屋后多了一顆蔥郁的大樹(shù)，托這棵大樹(shù)的福，十幾只小豬在鄰居的精心照料下，長(zhǎng)得非常健康，非常肥碩。
同樣，因?yàn)橛辛四笎?ài)的滋潤(rùn)和庇護(hù)，我們?nèi)祟惒诺靡允来毖�，生生不息�?/p>
優(yōu)秀的初二作文15
不知不覺(jué)，我們已經(jīng)迎來(lái)了秋天的二場(chǎng)雨。
這場(chǎng)雨不像春雨那樣?jì)蓺猓膊幌裣挠昴菢蛹ち�，它�?lái)得好像徐志摩的詩(shī)句“輕輕的，我來(lái)了”，這場(chǎng)雨是昨天晚上下的，但我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，早上我剛出門看見(jiàn)樹(shù)木的葉幾乎都凋落在了地上，有些葉子上有著被雨水捶打過(guò)的痕記，但是松樹(shù)仍然郁郁蔥蔥地矗立著，松樹(shù)風(fēng)吹雨打也沒(méi)有改變的屬性讓我驚奇和敬佩植物的神奇!
我上了公交車，雨又開(kāi)始下了，雨水敲打著玻璃，我的心也開(kāi)始燥亂，天空陰沉沉的，就像我不想去上英語(yǔ)課的心情，公交車上的車窗被車內(nèi)的熱氣蒙上了一層霧，我用手把車窗上的霧氣擦干凈，透過(guò)車窗看見(jiàn)了在馬路上來(lái)來(lái)回回的行人和車輛，他們?cè)谇镉曛卸技涌炝俗约盒凶叩哪_步。這讓我意識(shí)到了生活中的每個(gè)人都有他們自己在某個(gè)時(shí)間段應(yīng)該做的事情，想到這里，我也想到了我自己，于是我不再愁著去上英語(yǔ)課了。
我下了公交車，那朦濛的.細(xì)雨早已停下了飄落下來(lái)的腳步，一陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，吹得的我越來(lái)越發(fā)冷了，讓我想起“解落三秋葉，能開(kāi)二月花，過(guò)江三尺浪，入竹萬(wàn)竿斜”這幾句詩(shī)，看來(lái)秋風(fēng)也有點(diǎn)寒風(fēng)刺骨呢，我又把衣服裹緊了一些，這讓我會(huì)覺(jué)得暖和一些，我快步地向英語(yǔ)班前進(jìn)。上完英語(yǔ)課出來(lái)天氣變好了不少，好像王維的詩(shī)句“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”，空氣中彌漫著泥土的氣息，枯萎的花瓣零星地落在街道上，和小草，樹(shù)葉全都為來(lái)年的土地做了肥料，就像龔自清說(shuō)的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
可是，當(dāng)我走了一段路，秋雨又下了起來(lái)，牛毛一般，秋雨就這樣下下停停，冬天就要來(lái)了，秋雨可能再也下不了幾次了，想到這里，秋雨在我心里變得格外珍貴起來(lái)……
【優(yōu)秀的初二作文】相關(guān)文章：
初二優(yōu)秀作文01-27
初二作文優(yōu)秀01-27
初二作文優(yōu)秀作文02-02
身邊的風(fēng)景_初二優(yōu)秀作文_初二作文04-28
橋初二優(yōu)秀作文11-12
【精】初二優(yōu)秀作文02-23
(優(yōu)秀)初二英語(yǔ)作文03-07
初二語(yǔ)文作文優(yōu)秀04-28
優(yōu)秀立秋初二作文05-15