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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-08-30 10:45:38 六年級(jí)

六年級(jí)作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)作文300字4篇,歡迎大家分享。

六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字 篇1

  祖國(guó)的優(yōu)點(diǎn)數(shù)也數(shù)不清。有大好河山,有輝煌的成就,還有樂(lè)于助人的人民……

  中國(guó)有四大名鎮(zhèn)、五大淡水湖;有四大名塔、五大名泉;有四大名樓、十大名茶;還有世界七大奇跡長(zhǎng)城,八大奇跡秦兵馬俑。北京還有許多能見(jiàn)證中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的建筑。每個(gè)城市都有自己代表性的'文化遺產(chǎn)和名勝古跡。每每看到這優(yōu)美獨(dú)特的景象,我都會(huì)想起自己偉大的祖國(guó),歷史多么悠久。

  中國(guó)改革開(kāi)放60周年歷盡千辛萬(wàn)苦。趕走了侵略中國(guó)的日本侵略者。經(jīng)歷了汶川、唐山等特大地震,20xx年春節(jié),中國(guó)部分地區(qū)經(jīng)歷了特大的雪災(zāi)。中國(guó)又成功舉行了奧運(yùn)會(huì),分子多次干擾中國(guó)人民的安寧。但中國(guó)人民還是成功地舉辦了奧運(yùn)會(huì),并取得金牌榜的首位。現(xiàn)在中國(guó)正受甲型流感的干擾,相信中國(guó)一定會(huì)度過(guò)難關(guān),每每看到這輝煌的成就,就會(huì)讓我想到我偉大的祖國(guó)。

  在我的心中,祖國(guó)正在漸漸強(qiáng)大。祖國(guó)永遠(yuǎn)在我心中。

六年級(jí)作文300字 篇2

  母親,像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成長(zhǎng);母親,像慈祥的鳥(niǎo)媽媽,每天都用充滿愛(ài)的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛,鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f(wàn)里長(zhǎng)空。我的母親也像墻,像鳥(niǎo)媽媽對(duì)我呵護(hù)倍至,鼓勵(lì)有加,尤其讓我感激的是母親常常對(duì)失落的我進(jìn)行引導(dǎo)和鼓勵(lì),讓那深刻的`道理在我的心里生根,她是我的第老師。

  我清楚地記得,那是前幾年的事,在一次考試中,我居然考了個(gè)76分。放學(xué)了,同學(xué)們都興高采烈的回家了,我卻慢吞吞地整理好書(shū)包,我拖著疲憊的身體,邁著沉重的腳步,一步一步地挪回家。比起往日,書(shū)包好像重了好多。我眼前盡是媽媽在深更半夜輔導(dǎo)我復(fù)習(xí)功課的的身影,盡是老師期待的目光,盡是同學(xué)們的譏諷和嘲笑……一切的一切,使我無(wú)地自容。終于到家了,媽媽看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,便什么都明白了,她柔和地安慰我,告訴我不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。接著,媽媽還幫我分析了題目,告訴我解題思路。在媽媽的指導(dǎo)下,我終于明白了失分的根源,媽媽也舒心的笑了。

  母愛(ài)是感人的,母愛(ài)是深沉的,母愛(ài)更是無(wú)微不至的。

六年級(jí)作文300字 篇3

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)成為一名初一的學(xué)生了,讓我感受到欣慰的是這是一個(gè)新的開(kāi)始,而且有迎來(lái)了新的同桌。

  這天,我背著書(shū)包到學(xué)校報(bào)到,老師給我安排座位,發(fā)現(xiàn)我的同桌是一位男生,他帶著一副眼鏡,看起來(lái)文文靜靜,跟我混熟了以后就變得瘋瘋癲癲的,說(shuō)話口無(wú)遮攔。

  第2天,我到學(xué)校后發(fā)現(xiàn)他在補(bǔ)作業(yè),我隨口說(shuō)了一句,“喂!你在干什么昂,小心老師看見(jiàn)咯罰你,哈哈!”他馬上回我說(shuō):“滾一邊去,老師看見(jiàn)我就說(shuō)是你叫我寫的,哈哈,我說(shuō)是你沒(méi)告訴我有這項(xiàng)作業(yè),看你怎么辦。”我發(fā)現(xiàn)他越來(lái)越犯賤了。

  那次,我只是碰了一下他的衣服,他像個(gè)潑婦一樣的.罵了起來(lái),我我不理他,繼續(xù)寫我的作業(yè),他還在罵,我顧不得多少形象了,一眨眼,變成了一個(gè)潑婦,破口大罵。我兩還在互罵,老師來(lái)了,我們終于停下來(lái)了,結(jié)束了這罵人的時(shí)光。

  同桌,請(qǐng)你不要這樣了,我們一定要做一個(gè)文明少年!

六年級(jí)作文300字 篇4

  成為大自然中的一員、走進(jìn)音響世界或回顧暑假生活

  從下面的建議中選擇一項(xiàng),進(jìn)行口語(yǔ)交際和習(xí)作。

  請(qǐng)你把自己想象成大自然中的一員,你可以把自己當(dāng)成一種植物或一種動(dòng)物,也可以當(dāng)成一種自然現(xiàn)象;想想它們?cè)诖笞匀恢惺窃鯓由罨蜃兓,想象它們眼中的世界是什么樣子的,并融入自己的感受寫下?lái)。然后和同學(xué)交流,可以說(shuō)自己寫的內(nèi)容,也可以講自己本次習(xí)作的體會(huì)。

  音響世界真是太豐富、太迷人了。雷聲、風(fēng)聲、動(dòng)物的叫聲,人的說(shuō)話聲、笑聲、腳步聲,物體的撞聲、摩擦聲……選取生活中的.幾種音響,或者仔細(xì)聽(tīng)一段音響的錄音,展開(kāi)想象,把想到的、感受到的講給同學(xué)聽(tīng),然后寫下來(lái)。

  暑期生活真是豐富多彩。你可能游覽了風(fēng)景名勝,可能參加了有意義的活動(dòng),也可能幫父母做了一些力所能及的事。你是不是有什么收獲想和大家分享呢?先說(shuō)一說(shuō),在寫一寫,注意寫出自己的感受和體會(huì)。

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