[優(yōu)秀]五年級(jí)的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)的作文1

　　“陳小寶，快去寫作業(yè)！”耳邊又傳來爸爸的聒噪聲，我可是剛放下筆沒幾分鐘呀！

　　爸爸只會(huì)催我，這會(huì)兒啊，他肯定一邊看著手機(jī)，一邊吞云吐霧呢。爸爸天天逍遙又自在，無憂又無慮，我不禁想起了幾天前看到的一幅漫畫。

　　這幅漫畫里有兩個(gè)人，一個(gè)是正在奮筆疾書還流著汗的小孩兒，另一個(gè)是拿著雞毛撣子，看起來特別暴躁的女人。這想都不用想，女人就是小孩的媽媽，媽媽正在督促著小孩寫作業(yè)，小孩敢怒不敢言，急得汗流浹背。這不就跟我和爸爸一樣嗎？這幅漫畫的底下寫著幾行字：“如果爸媽把逼我的勁頭用在他們自己身上，我早就是富二代了。”

　　這句話說出了我的.心聲。看看爸爸整天的，不是玩就是玩。有一次他在刷抖音，傻呵呵地笑，我就忍不住湊了過去，爸爸立刻收住笑臉，一本正經(jīng)地跟我說：“你不好好寫作業(yè)，怎么跑到我這兒來了？你是學(xué)生，就得學(xué)習(xí)，快去做題！我小時(shí)候也是這么過來的！”

　　爸爸竟然還說這樣的話。爸爸跟我和媽媽說過，他小時(shí)候一寫完作業(yè)就和小伙伴相約去山里頭摘野果，掏鳥蛋，有時(shí)還烤白薯呢。整天沉浸在快樂之中，也沒人逼他學(xué)習(xí)！我多么想和爸爸一樣，過上那樣的幸福生活呢�？纯船F(xiàn)在的我，課余時(shí)間安排得滿滿的，永遠(yuǎn)背不完的單詞，刁鉆復(fù)雜的數(shù)學(xué)題都是我的“好朋友”。如果爸爸小時(shí)候有這勁頭兒，他現(xiàn)在會(huì)是什么樣兒呢？

　　我也不想當(dāng)富二代，現(xiàn)在的生活豐衣足食，我很滿足。但是，爸爸不做好表率作用，只會(huì)夸夸其談，一點(diǎn)兒都不理解我！

五年級(jí)的作文2

　　我是男生，一名快樂的男生;我是男生，一名第一的男生;我是男生，一名可愛的男生。

　　每天的我，總是面帶笑容，很愛說笑，經(jīng)常逗的大家貓著腰笑，因此班上因?yàn)槲叶�多了一道亮麗的風(fēng)景線╠╠大家燦爛的笑容。

　　我的確很快樂，甚至因一次犯錯(cuò)而開心：“因?yàn)槲覍戝e(cuò)了，所以才顯出大家很聰明嘛”。大家都稱我為笑面佛，的確，活在這個(gè)世界上也就是最快樂的事。

　　可是有一天，我突然不笑了，反而變得嚴(yán)肅起來。因?yàn)槔蠋熣f，馬上要舉行校運(yùn)會(huì)，希望大家能拿到第一為班級(jí)爭(zhēng)光。我一下子報(bào)了三項(xiàng)比賽：跳遠(yuǎn)、倆人三足和四人男組接力賽。以前，我們并不重視體育，而把體育課用來玩“游戲王”，不過，這次大家都很努力地訓(xùn)練著。

　　彈指一揮間，校運(yùn)會(huì)已經(jīng)開始了。來到跳遠(yuǎn)線前面，我的`腿有些緊張，我屏住呼吸。用力一跳：“2米23”，可是后面的兩次起跳都失誤了。我一邊哭一邊參加另一項(xiàng)比賽。

　　這里人山人海，男生多的出奇，只聽見楊帆叫我：“王晨快比賽了”我們?cè)谄鹋芫�上整裝待發(fā)�！伴_始!”裁判員一聲令下，我和楊帆像一支箭緊貼著地面，把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。我們贏了!一陣巨大的尖叫聲，吶喊聲頓時(shí)傳來，我們開心得像個(gè)活神仙，心里無比的自豪和驕傲，還為班級(jí)取得了榮譽(yù)。

五年級(jí)的作文3

　　我們要實(shí)踐，才能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的無窮的奧妙。

　　正在讀書呢，爸爸說：“先別讀書了，我們來做個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)吧�！蔽乙宦�，立刻興奮起來了，合上書本，看著爸爸。

　　“這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫‘瓶子吸雞蛋’首先呢，需要一個(gè)瓶子，瓶口比雞蛋小一點(diǎn)，還需要一個(gè)熟了的雞蛋，剝殼，以及一個(gè)打火機(jī)和一些干的紙”爸爸介紹說。

　　材料都備齊了，實(shí)驗(yàn)開始了。首先我拿起熟雞蛋，剝了殼，放在瓶口試了試，雞蛋比瓶口大一些，我找來一些干的`白紙，放在桌上，一開始都還順利，但是到了打火機(jī)的環(huán)節(jié)就阻塞了。

　　我不敢拿打火機(jī)，怕把手燙著。我一看打火機(jī)，就“心驚膽戰(zhàn)”，一看見打火機(jī)里的油，就更“驚恐萬分了”，那些油那么多，火苗肯定會(huì)一下子躥上來的，我的手會(huì)被火燙傷的。爸爸說：“不要怕，嗯，那么這樣吧，你到廚房去練習(xí)一下用打火機(jī)打火。如果燙著了，就拿水沖一下�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭同意。

　　我拿著打火機(jī)，一點(diǎn)一點(diǎn)地往前移動(dòng)，客廳到廚房間的距離是很近得，但是我覺得就像紅軍過草地，爬雪山一樣艱難呀。我怕得，緊張得，只好安慰自已：不怕，沒什么可緊張得。好吧，我只好硬著頭皮往前快步走。

　　來到了廚房間，我試著按下點(diǎn)火的按鈕。我眼睛都不敢眨一下，心跳加速。火苗一下子竄出來了，不過，沒有燙到手。

　　我大步走到客廳，順利地用打火機(jī)把紙燃燒，迅速放了進(jìn)去，再把雞蛋放到瓶口，雞蛋一下子就吸進(jìn)了瓶子里。

　　爸爸說：“瓶子里的火燃燒，瓶子里的氣就小了，外面的氣就把雞蛋推了進(jìn)去�！蔽衣犃它c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　大千世界，無奇不有，要去探索，實(shí)踐，理解科學(xué)，發(fā)現(xiàn)科學(xué)，熱愛科學(xué)。

五年級(jí)的作文4

　　“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。從不寂寞，從不煩惱，你看我的朋友遍及天涯海角�！毙〔菽�默無聞，但它卻有頑強(qiáng)的精神。

　　一顆小小的草種子，在風(fēng)的吹拂下，它能撒播到四方，在哪里都可以生根：在堅(jiān)硬的石板路上，在高聳的山頂上，在荒涼的'戈壁灘上，在高懸的屋檐上……它都可以頑強(qiáng)地存活、生長(zhǎng)，走遍天涯海角，到處都有小草的身影。

　　我家的四季梅是爸爸最喜歡的花。今年春天，爸爸發(fā)現(xiàn)四季梅的花盆里長(zhǎng)出許多小草，媽媽怕影響四季梅生長(zhǎng)，把所有的小草都拔掉了，而且又翻了新土。但令人意想不到的是，沒過多久花盆里又長(zhǎng)出了新的草芽。爸爸看到了又驚訝又欣喜。驚訝的是，小草靠著自己頑強(qiáng)的生命力又活了過來；驚喜的事，家里又添了一抹綠色。

　　小草的生命力真頑強(qiáng)��！正像古詩(shī)形容的那樣：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。小草不但能頑強(qiáng)生存，而且還為我們的生活增添了許多綠意，在面對(duì)大自然的惡劣天氣肆虐時(shí)，讓我們不被風(fēng)沙侵襲困擾。

　　小草的精神多么令人敬佩��！人的一生中，也會(huì)遇到許許多多的坎坷，生活中也會(huì)碰到這樣那樣的困難。但我們應(yīng)該像小草那樣勇敢面對(duì)，百折不撓。小草也隨時(shí)可能被無情的大火燒焦，但是只要勇往前行，就一定會(huì)看見勝利的光芒。

五年級(jí)的作文5

　　今天，在這陽(yáng)光明媚的日子了，我懷著無比激動(dòng)的心情，參加了學(xué)校組織的秋游。雖然說由于昨晚因?yàn)檫^于興奮，晚上睡覺有點(diǎn)失眠，可一到白天我感覺仍還是精力充沛。

　　上午，我們一行來到了植物園。金秋的十月儼然就是菊花的世界，各類菊花開的千姿百態(tài)、形狀各異，讓人看得眼花繚亂。突然，一面鮮艷的黨旗映入了我們的眼簾，走進(jìn)一看，原來是黃、紅相間的菊花搭配而成。真是神奇�。�

　　吃過午餐后，大家又去看雜技編演。臺(tái)上的演員表演的有模有樣，臺(tái)下的我們則看得津津有味，時(shí)不時(shí)的就爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。你看，技藝出眾的演員竟然用一個(gè)個(gè)普通的木椅疊成了一個(gè)高聳的“椅樓”，并且在上面悠然自得的做著各種特技動(dòng)作，演員驚人的控制力和優(yōu)雅的動(dòng)作立刻征服了所有在場(chǎng)的觀眾。大家對(duì)演員們的演技佩服得五體投地。

　　接下去的表演也同樣十分驚險(xiǎn)和風(fēng)趣：拋帽、轉(zhuǎn)盤、鎖鏈等等，精彩的演出博得了觀眾們的熱烈的掌聲。

　　最后一個(gè)節(jié)目是最振奮人心的《環(huán)球飛車》，只見雜技演員開著摩托車進(jìn)入了一個(gè)大鐵網(wǎng)球中，高速的飛馳中變幻著各種高難度動(dòng)作，而且摩托車加入的.越來越多，驚險(xiǎn)的演出直看得我們瞠目結(jié)舌，嘖嘖稱奇。伴隨著激揚(yáng)的音樂，仿佛將我們帶進(jìn)了緊張、刺激的飛車世界。直到演出結(jié)束，掌聲四起，大家才又重新回到現(xiàn)實(shí)世界來！

　　歡樂的時(shí)光總是過得飛快，不知不覺中，令人難忘的秋游畫上了圓滿的句號(hào)，但那美麗的秋景和精彩的馬戲卻永遠(yuǎn)的留在了我的腦海中！

五年級(jí)的作文6

　　這是一個(gè)春天的早晨，小鳥唧唧喳喳地在枝頭唱著歌，小河繞過森林歡快地向前奔流。聽，遠(yuǎn)處傳來一陣陣喧笑聲，原先是動(dòng)物們?cè)谂e行森林運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！

　　第一項(xiàng)是舉重比賽。只見猩猩走上臺(tái)來，使出渾身的力氣，“嘿”的一聲，舉起了一根樹枝，它自以為很了不起，就得意地四處張望。瞧這邊，大象不慌不忙地走上前來，用鼻子卷起一根又大又粗的木頭，“呼”的一聲舉過頭頂�！按笙笳姘�！”小動(dòng)物們歡呼起來，猩猩只好灰溜溜地走下臺(tái)了。

　　第二項(xiàng)是跑步比賽。裁判員的槍聲一響，斑馬和袋鼠同時(shí)從起跑線上沖出，奮力向前跑。斑馬的馬蹄“噠噠”作響，一溜煙就沒了個(gè)蹤影。袋鼠也不甘落后，緊追不舍。最后斑馬最先沖到了終點(diǎn)線，以兩秒鐘的優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝袋鼠。大家都為這場(chǎng)精彩的比賽熱烈地鼓掌。

　　第三項(xiàng)比賽是爬樹。身手敏捷的'猴子“嗖”的一聲竄到了樹間，哇，樹上掛著它最愛吃的桃子呢！它低頭一看，小松鼠還在樹根那兒使勁往上爬呢！于是，貪吃的猴子順手摘下幾個(gè)桃子，大口大口地吃起來。機(jī)靈的小松鼠可一點(diǎn)也不放松，“噌噌噌”地往樹頂上爬。猴子吃完了桃子，再次低下頭來找小松鼠時(shí)，怎樣也找不著了，它抬頭一看，小松鼠早已把金牌摘下了！

　　之后還進(jìn)行了游泳、跳高、飛翔等項(xiàng)目的比賽，運(yùn)動(dòng)員們都使出了看家的本領(lǐng)，勇爭(zhēng)冠軍。最后森林運(yùn)動(dòng)會(huì)在動(dòng)物們的一陣陣歡呼聲中結(jié)束了，森林又恢復(fù)了平靜。

五年級(jí)的作文7

　　大自然是豐富多彩的，它包含著各種各樣的科學(xué)知識(shí)。它有許多的奧秘，等待著我們?nèi)�尋找�?/p>

　　夏天的一個(gè)星期天，太陽(yáng)剛剛綻開了燦爛的笑臉。我像往常一樣要去陽(yáng)臺(tái)澆花，發(fā)現(xiàn)多了一盆叫豬籠草的植物，媽媽說那是昨天剛買的。早餐過后，我懷著好奇的心情觀察這個(gè)豬籠草，它的外形像個(gè)小葫蘆，身穿花花綠綠的衣服，上面還有一個(gè)“蓋子”，表面濕漉漉的，看上去很光滑。

　　過了一會(huì)兒，飛來一只蚊子，我正要拿蚊拍，只見蚊子停在了豬籠草旁，企圖飛進(jìn)豬籠草的“杯子”里。隱隱約約可以看到，蚊子像沒頭蒼蠅似的在豬籠草的“杯子”里到處亂撞，總是時(shí)起時(shí)落，蚊子像是被什么東西黏住了，后來便“下落不明”了。

　　我迷惑不解，蚊子到底去哪了？難道豬籠草把蚊子吃掉了？蚊子為什么會(huì)去豬籠草那？一連串的.問題使我百思不得其解，于是，我便去請(qǐng)教我的“電腦老師”，后來，我才恍然大悟，原來，豬籠草是用一種蜜汁來吸引蚊子的，蚊子進(jìn)去后，豬籠草就會(huì)把“蓋子”蓋上，最后將它消化，然后將它化為蜜汁，可供繼續(xù)捕捉。

　　我默默地凝視著豬籠草，感受著大自然的神奇和奧秘。我想，以后我要更加努力地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，更加認(rèn)真地觀察大自然，爭(zhēng)取早日走進(jìn)科學(xué)的殿堂，研究和探索大自然的奧秘，那該是多么有趣！

五年級(jí)的作文8

　　窗外，高三的哥哥姐姐們又要畢業(yè)了，讓我想起了20xx屆畢高三（2）班的哥哥姐姐們畢業(yè)時(shí)與他們最舍不得的老師告別的“特別”的方法。

　　他們畢業(yè)那一天，高三（2）班來到了操場(chǎng)上，他們大聲喊出了他們老師的名字，“老師，王老師！”他們的叫喊聲引起了人群中王老師的注意，于是他便從人群中走出來，在二樓望著操場(chǎng)上的學(xué)生們假裝生氣地說：“你們?cè)趺丛谶@里大吼大叫，我是那么禮貌的人，怎么帶出了你們這樣的學(xué)生！”于是最前面的姐姐說話了：“我們今天是來向您告別的，您帶了我們?nèi)�年了，給了我上中山大學(xué)的'機(jī)會(huì)！給了我們所有希望！”她眉飛色舞地說：“我們所有人都要感謝您！”說著樓上的所有人都鼓起了掌。

　　“你們這些沒出息的，才考上中山大學(xué)還敢來見我�！闭f著他竟像小孩子一樣哭了，臉上皺得像一塊抹布，“嗚嗚，你們真不要臉，嗚嗚！”說完便拿起紙巾用力擦著鼻子，但他并不想讓同學(xué)們看到他哭時(shí)的樣子，只假裝是流了汗。“是誰(shuí)讓你們想出這個(gè)‘好’辦法來感謝我的？是誰(shuí)？”說著，他抹著眼淚，孩子似的“鬧”�！笆俏摇保�一個(gè)哥哥站了出來，“我們要用這種方式報(bào)答您！”“對(duì)，報(bào)答您！報(bào)答您！”所有的哥哥姐姐們都笑著。“你們太壞了，太壞了，跟壞學(xué)生們一樣壞！”說著，王老師用衣服抹手�！袄蠋煟�您哭了，沒關(guān)系我們都看著您！”終于，王老師“哇”地哭了出來，皺巴的臉泛起了波紋般的皺紋，大嘴巴嘟了起來，瞇縫的眼睛里流出了眼淚，用這樣“奇特”方式告別的學(xué)生，在他教學(xué)生涯中應(yīng)該是第一次，于是他哭著跑下了樓梯，擁抱了他這一群可愛的學(xué)生們……

　　這樣“前無古人”的告別方式讓，我感動(dòng)讓我印象深刻。

五年級(jí)的作文9

　　我家養(yǎng)了一只大公雞，長(zhǎng)得很漂亮，那是去年鄉(xiāng)下的叔叔送給我的。

　　這只大公雞可好看了，頭上頂著一個(gè)大紅冠，像一簇燃燒的火焰；眼睛又小又黑像兩顆珍珠，特別有神；嘴巴又尖又硬，像一個(gè)小彎鉤，任何蟲子都逃不過它的鐵嘴。它全身披著五彩繽紛的外衣，紅黃黑相間的羽毛，摸上去光滑，看上去發(fā)光；一對(duì)翅膀金黃金黃的'，展開后猶如兩把大扇子；粗壯的腿上長(zhǎng)著鋒利的爪子，尋找食物時(shí)總是左刨刨右撓撓，可方便了；尾巴翹得高高的，像一把把彎彎的鐮刀，顯得很高傲。

　　每天我放學(xué)回家后，大公雞總是圍著我轉(zhuǎn)圈，一般這個(gè)時(shí)候我就應(yīng)該喂食了。我連忙抓一把小米灑在地上，這時(shí)它就會(huì)津津有味地吃起來。吃完之后，還用那小眼睛望著我，真是一只大饞雞。

　　大公雞還很好斗，一旦誰(shuí)侵犯了它的領(lǐng)地，它就會(huì)豎起脖子上的羽毛，不停地啄著對(duì)方，啄得對(duì)方鮮血淋漓，夾著尾巴逃跑才肯罷休。有一次，鄰居家的雞也在我家的院子里，它發(fā)現(xiàn)了便沖過去，把鄰居家雞啄走了；然后高昂著頭，顯示出一種勝利者的樣子。

　　每天早晨天剛蒙蒙亮，大公雞便從沉睡中醒來，“喔喔喔”地叫我們起床。從此我上學(xué)再也沒有遲到過�？捎械臅r(shí)候，大公雞也會(huì)很討厭，特別是周末的時(shí)候，我想睡個(gè)好覺都不行。就這樣，我們一家養(yǎng)成了早起的好習(xí)慣。

　　我愛我家的大公雞，它給我?guī)�來了歡樂，讓我的生活過得更加精彩。

五年級(jí)的作文10

　　“媽田，菜沒了，我去買�！睒防��！安�，不，你和我去拜訪一下剛剛搬到這里的鄰居！就在我們家對(duì)面，走吧�！碧锏膵寢屢贿呎f一邊把她的幸福拉了出來。

　　“哦，你好！”馬天笑著說道�！芭�，進(jìn)屋來吧。進(jìn)屋吧。你是我搬來的第一個(gè)客人。以后有什么事我可能要麻煩你了�！薄皼]事的。我就是愛幫助別人。這附近這么近……”唉！可憐的喬伊被拉了出來，我不知道該怎么辦。我站在這里站在那里，看著他們聊天。這時(shí)，樂心似乎發(fā)現(xiàn)了什么。她彎下腰，探了探頭，走了進(jìn)去。她是一個(gè)小朋友。她太可愛了。她是一個(gè)七八歲的女孩。樂心還沒來得及開口，小女孩就拿起水槍說：“大姐，我們來打一場(chǎng)水大戰(zhàn)吧！”開心的想都沒想就答應(yīng)了。樂心從馬天家(可能是馬天的兒子)帶了一支看起來很舊的水槍。

　　“大姐，來了！”小女孩說�！昂谩薄Ｋ�以樂心躲在樹后，她很聰明地去了一個(gè)更隱蔽的地方�！鞍。�我的頭！”看到了，高興的舉槍瞄準(zhǔn)，瞬間射擊。她僥幸成功，沒有認(rèn)輸.不知道過了多久，好像水快沒了，我們對(duì)視了一眼，然后笑了。

　　“大姐，你看起來像只落湯雞，”小女孩說。

　　“你就像一個(gè)掉進(jìn)水里的幽靈�！遍_心的.開心的說。

　　今天是最幸福的一天。她遇到了另一個(gè)孩子：小杰參與了什么？

五年級(jí)的作文11

　　夢(mèng)想，是我們對(duì)人生的追求。我們的夢(mèng)想該有我們自己的想法。其實(shí)，夢(mèng)想只是一種幻想。夢(mèng)想是我們之間的幻想。人間的夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的，但是，要想實(shí)現(xiàn)它卻是何等的難！好的結(jié)果必須有我們的犧牲。

　　雖說，我們是小孩，但我們也不是沒有夢(mèng)想。我們小孩的夢(mèng)想是天真的，但我們的爸爸媽媽卻讓艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù)往我們肩上背。爸爸媽媽，你們知道嗎？我們小孩哦于我們小孩子天真的空間，而不是被你們布置的學(xué)習(xí)空間中。爸爸媽媽，讓我們實(shí)現(xiàn)我們美好的夢(mèng)想吧。為什么你們要把我們“囚禁”在房間里呢？

　　難道你們不知道我們有童心嗎？讓我們?cè)谕嬷谐砷L(zhǎng)吧。

　　我們是有夢(mèng)想的孩子，而夢(mèng)想?yún)s不是只在知識(shí)中，我們的夢(mèng)想，可以出于生活，可以出于大自然中，我們的追求不單單是為了自己，而是為了國(guó)家。也許我們?cè)谏�活在大自然中所汲取的知識(shí)會(huì)比在書上學(xué)的多些。爸爸媽媽，你們說是嗎？讓我們?nèi)プ非笪覀兊膲?mèng)想吧！難道你們不想永遠(yuǎn)看著我們天真的微笑嗎？非要為了學(xué)習(xí)而鬧的不快樂嗎？這些都是我們不愿意看到的'悲劇，難道你們還想重演它嗎？爸爸媽媽，不要拔苗助長(zhǎng)了，學(xué)習(xí)是要靠自己的，不是你說他行，他就行。

　　是要看他到底有沒有這個(gè)決心。為什么你們要阻止我們實(shí)現(xiàn)我們自己的愿望？我們小孩子的愿望也許是很小很小的，難道你們都不愿意幫他們實(shí)現(xiàn)嗎？爸爸媽媽，請(qǐng)讓我們像一群快樂的小鳥們飛過這漫長(zhǎng)的旅程。讓我們快樂的生活。

五年級(jí)的作文12

　　樹是有味道的；花是有味道的；夏天更是擁有味道的。

　　夏天的松樹是有味道的。這里的松樹枝葉茂密，樹枝縫隙間撒下班駁陽(yáng)光，在林間跳動(dòng)，多象我們?cè)谕嫠�。從它身上還散發(fā)出陣陣松油的清香。松樹全身都是寶，松香是不僅用于工業(yè)，還是一種藥材，能去腐生機(jī)。

　　夏天的花園是有味道的。百花爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛�；ê＠镉谢鸺t的玫瑰、潔白的百合、金黃的向日葵、荷唐里還有淡粉的荷花……嗅一下玫瑰，你新能理解什么叫沁人心脾；百合身上散發(fā)出一種清新、怡人的味道；淡雅的.荷花更是讓你留戀忘返心曠神怡。

　　夏天的菜園是有味道的。菜園里散發(fā)出了大自然的芳香。各種蔬菜不僅漂亮、好吃而且具有很多用途。頂花帶刺的黃瓜，不僅開胃而且降署，還能美容；紅紅的西紅柿的維C含量很高，即是蔬菜也是水果。

　　夏天的課堂更是有味道的，教室里傳出了朗朗的讀書聲。這是求知的聲音，是催人奮進(jìn)的聲音，是少年中國(guó)聲音，這聲音里的陣陣書香，是最有希望的味道，這讓我想起了人生的味道。

　　人生的味道是不斷學(xué)習(xí)文化知識(shí)，不斷地在實(shí)踐中探索，充實(shí)自己、完善自己、不斷成長(zhǎng)的過程。人生的味道是要在自己成長(zhǎng)過程中慢慢體會(huì)。在呼吸著夏天擁有的味道里，讓我們通過努力把我們的人生變得更有味道吧。

五年級(jí)的作文13

　　西拉木倫公園座落于通遼市偏北部，它是一個(gè)集游樂園和動(dòng)物園為一體的公園。

　　春天，春風(fēng)給西拉木倫的每個(gè)角落留下了痕跡，小草帶著泥土的清香探出了頭。冰雪融化、大地復(fù)蘇。春風(fēng)吹拂著每個(gè)人的臉，人們?cè)趶V場(chǎng)上悠閑自在的散步，一種喜氣洋洋的氣氛圍繞在身邊，公園的 小動(dòng)物們也都在渴盼著春雨的降臨，氣溫的回升，希望和憧憬在整個(gè)城市彌漫。

　　最熱鬧的.就是夏天了！這邊的游樂場(chǎng)里熱鬧非凡。那邊湖面上游船安靜的來來往往，就看見水波紋一圈一圈的蕩漾開去。安靜和喧鬧形成了鮮明的對(duì)比。如果安靜和喧鬧你都不喜歡，那就帶你去看看動(dòng) 物吧！有調(diào)皮的猴子、懶散的黑熊、兇猛的老虎、還有各種各樣的鳥類……夜幕降臨的時(shí)候，人們?cè)趶V場(chǎng)上散步，健身舞在歡快的跳起，小朋友在展示自已高超的輪滑技術(shù)。這是一個(gè)和諧又豐富的夏天 ！

　　秋天來了，北風(fēng)吹落了樹葉，給西拉木倫鋪上了一層金黃的地毯，人們裹緊衣服行色匆匆，一絲絲涼意，一些些荒涼，秋天雖給農(nóng)民伯伯們帶來豐收，但在這個(gè)城市里卻充滿凄涼。

　　冬天雪花鋪在湖面上，結(jié)了冰的湖給西拉木倫又重新熱鬧起來。人們身穿厚厚的棉服，五彩的棉帽，在冰上滑冰車，雖然臉被這寒冷的冬天凍得通紅通紅，但是從他們的歡笑和嬉鬧中看得出快樂的幸福 ！冰燈也給西拉木倫添了很多光彩！白天冰燈晶瑩剔透，造型美麗。夜晚，五顏六色的燈光把冰燈映射的光彩奪目，璀璨的燈光照亮了整個(gè)公園。

　　美麗的西拉木倫，一年四季帶給我快樂，它陪伴我成長(zhǎng)，它給我回憶！

五年級(jí)的作文14

　　葡萄是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的水果，葡萄的用途也十分廣泛。眾所周知，聞名世界的法國(guó)葡萄酒就是用葡萄制成的。而且葡萄的糖分也很大，經(jīng)過加工后可提取出一種適用于人們用做血糖低人群的藥物。而且葡萄本身也是美味無比。

　　葡萄還沒有成熟時(shí)，酸酸澀澀的，比成熟的山楂還要酸一點(diǎn)。這時(shí)候的葡萄是翠綠色的，在陽(yáng)光的照耀下，就像是一顆顆晶瑩透亮的綠寶石，發(fā)出燦燦的光芒。沒成熟的葡萄也很小，稍大一些的跟櫻桃差不多大小，小的葡萄比珍珠還小點(diǎn)。

　　成熟的葡萄則不同了，吃一口，甜甜的，又十分清爽，簡(jiǎn)直就是天堂美味!葡萄渾身散發(fā)出誘人的香味，味道可口。成熟的葡萄紫紫的，卻又帶著一點(diǎn)紅，這時(shí)候的葡萄已經(jīng)比原來大了許多倍，有的可以跟桂圓相比。

　　每年的`八、九月份是摘葡萄的季節(jié)。栽葡萄的人們都會(huì)興高采烈得來到葡萄園，動(dòng)作嫻熟地拿起剪刀，剪下葡萄來，好拿去賣。有的葡萄沒熟透，就被拿去賣，這樣的葡萄雖然有些甜，但是酸味勝于甜味，不好吃。熟過了的葡萄則會(huì)被鳥啄食，有的還會(huì)爛掉，水分也會(huì)越來越少。

　　葡萄的顏色和種類非常多。顏色有紫的、綠的、白的等等。種類有巨峰、玫瑰香等。葡萄形態(tài)也是各式各樣、紅光十色的，很漂亮。

　　葡萄籽的用途也很大。葡萄有抗氧化的作用。可以起到解毒、增強(qiáng)免疫力、抗過敏、保護(hù)血管的作用。

　　葡萄全身都是寶，葡萄對(duì)人類做出了很大的貢獻(xiàn)。

五年級(jí)的作文15

　　人人都需要有理想，如果沒有理想，人就猶如一具干殼一般，生活毫無意義。

　　每個(gè)人的理想不同：有的想當(dāng)一名科學(xué)家，有的想當(dāng)一名教師，還有的想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師……而我則是想成為一名救死扶傷的白衣天使——醫(yī)生。

　　我想成為一名醫(yī)生其實(shí)是救護(hù)車給我的觸動(dòng)：每當(dāng)救護(hù)車從我身邊經(jīng)過，我就會(huì)感到十分的不安，不知道是哪家的家人病情又得到了惡化，患者的家屬一定非常著急。在那時(shí)我就會(huì)暗暗下定決心，長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名醫(yī)生，把病人從生死線上給拉回來，減輕他們不必要的痛苦，讓更多的家屬減少悲痛。

　　要把理想變成現(xiàn)實(shí)離我還很遙遠(yuǎn)，所以從我識(shí)字起我就把爸爸以前學(xué)醫(yī)時(shí)的書籍拿過來翻看，漸漸了解人體的生理結(jié)構(gòu)、五臟六腑。有一次中午，吃完飯，爸爸媽媽上班去了，我在家看爸爸的醫(yī)學(xué)書，漸漸地看入了神，忘記了上學(xué)的時(shí)間，直到媽媽打電話我才回過神來，一看時(shí)間，呀！已經(jīng)一點(diǎn)五十了，下午兩點(diǎn)鐘要上課，我頓時(shí)慌了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)背上書包狂奔學(xué)校，終于有驚無險(xiǎn)的卡點(diǎn)到達(dá)學(xué)校，還嚇了一身冷汗，我不禁笑了。

　　我知道要想成為一名醫(yī)生，現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，我每天合理地安排自己的時(shí)間，早上六點(diǎn)起床跑步，半小時(shí)后回來讀一會(huì)兒書，七點(diǎn)出發(fā)上學(xué)，放學(xué)回家寫完作業(yè)，再讀一到兩小時(shí)的課外書，晚上九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床睡覺。

　　為了當(dāng)醫(yī)生，我要改變自己浮躁的'性格，如果做手術(shù)的時(shí)候心情浮躁的話將會(huì)造成不可挽回的后果。所以從現(xiàn)在起做任何事情，我都要沉下心來，一步一個(gè)腳印地干好每一件事，我要把自己變得更沉穩(wěn)。

　　如果我的理想實(shí)現(xiàn)了，我就會(huì)讓世界上更多的人遠(yuǎn)離病痛，讓更多的家人幸�？鞓返纳�活在一起，現(xiàn)在我要為自己的理想而奮斗！奮斗！奮斗！

【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：

五年級(jí)的作文11-16

五年級(jí)的作文11-16

五年級(jí)作文11-16

五年級(jí)的作文11-16

五年級(jí)的作文11-16

五年級(jí)的作文11-16

五年級(jí)的作文11-16

五年級(jí)作文11-16

五年級(jí)的作文11-16

五年級(jí)的作文11-17