【優(yōu)秀】六年級(jí)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
人生中，那些人，那些事，那些年總會(huì)讓你留戀不止，可哭過(guò)笑過(guò)后，更多的卻是悲傷。
那些年華，和自己最好的朋友一起共度，那些事，和自己最親的人一起做，那些人，只有自己去思念，無(wú)論是過(guò)去還是未來(lái)，總會(huì)有那些給你留下深刻的印象。
總有那么一兩個(gè)關(guān)心你，愛(ài)護(hù)你的一兩個(gè)人，在你生命中扮演著重要的角色，而他們，終究會(huì)成為你前進(jìn)的動(dòng)力，為了不辜負(fù)他們的期望，必須要努力。但是他們并不希望你能夠做到樣樣比人家好，他們只希望你能夠幸福，能夠快樂(lè)的看著你成長(zhǎng)，這就足夠了。
也總有那么一兩年，你會(huì)遇見(jiàn)生命中最重要的人，這段時(shí)間，和朋友共同度過(guò)，一起哭過(guò)笑過(guò)，可是總要分開(kāi)，各自踏上自己的.夢(mèng)想之路，天下沒(méi)有不散的宴席，這是一句真理，別人不能成為你的一部分，還是要靠自己生活。
經(jīng)歷了那些快樂(lè)，傷心的年華，遇見(jiàn)了重要的人，自己就像那青澀的果實(shí)一樣，是時(shí)候成熟了，我們一起成長(zhǎng)，各自見(jiàn)證著自己的成長(zhǎng)。漸漸地，我們明白了，生命只有一次，必須要珍惜。人們就是這樣成長(zhǎng)起來(lái)的。
六年級(jí)作文 篇2
我愛(ài)看天。每天早晨都會(huì)仰望天空，看它的寬廣，看它的博大，看出現(xiàn)在天空的云彩，看著看著，一張慈祥的面孔浮現(xiàn)在我的眼前。
那是個(gè)炎熱的夏天，我去外婆家度假。在外婆鄰居家的門(mén)口，總站著一位面目慈祥的老奶奶，她總是面帶微笑地望著每個(gè)過(guò)往的行人。
一天，我手執(zhí)竹網(wǎng)在路上捉蜻蜓，只聽(tīng)，“嘩”的一聲，竹網(wǎng)的一頭伸進(jìn)了老奶奶家的窗戶(hù)里，玻璃碎片灑落在地上。我嚇得慌了神，扔下竹網(wǎng)，撒腿就跑。猛一回頭，瞧見(jiàn)老奶奶無(wú)奈地望著窗戶(hù)上的竹網(wǎng)和玻璃碎片嘆氣。
“呦，大媽?zhuān)氵@好好的玻璃，咋還碎了？”
“沒(méi)事，買(mǎi)快玻璃裝上就完了�！�
“哪家孩子這么淘氣啊？”
“不是，是我自己不小心弄碎的�！�
我躲在角落里偷聽(tīng)著，知道老奶奶為我說(shuō)了謊，心里像打翻了五味瓶——什么滋味都有。越想越難過(guò)的我，已經(jīng)控制不住自己的情緒了，真想“哇”的一聲哭出來(lái)，但我不敢放聲大哭，只能抑制自己的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……
兩天過(guò)后，一塊新玻璃安到了破舊的窗戶(hù)上。見(jiàn)此情景，我心生愧疚，跑回家里，把心愛(ài)的存錢(qián)罐砸開(kāi)，五角和一元不等的硬幣掉了一地，數(shù)了數(shù)，正好有四十元。我用歪歪扭扭的字體寫(xiě)了一封道歉信，塞進(jìn)了老奶奶家的門(mén)逢里。
過(guò)了幾天，我意外的發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)包里竟多了幾本我喜歡的故事書(shū)，其中的一本書(shū)里夾著一張紙條，上面寫(xiě)道：知錯(cuò)能改，善莫大焉。啊，我明白了……當(dāng)我跑去找老奶奶時(shí)，別的鄰居說(shuō)老奶奶已經(jīng)搬走了。我心底蕩起一陣酸楚。
偉大的作家雨果曾說(shuō)過(guò)“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的東西是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！�
我又一次抬頭仰望無(wú)邊的'天際，看看渺小的自己，又看看博大的天空，感受到了最淳樸的善良。
看天，看天的寬廣；看天，看天的博大；看天，看天的忘懷。不求像天一樣的永存，只求在一生當(dāng)中，信守人格，如天空一樣的寬容……
六年級(jí)作文 篇3
處州公園在市行政中心的南面，那里綠草如茵、繁花似錦，樹(shù)木繁茂。還有假山池沼，亭臺(tái)樓閣，把處州公園裝點(diǎn)的更加優(yōu)美，更加典雅。
早晨，太陽(yáng)剛剛升起，整個(gè)處州公園一片朦朧，花草上的露珠在陽(yáng)光地照射下變得更加晶瑩，柳樹(shù)好像剛睡醒的樣子，梳理著綠色的長(zhǎng)發(fā)，小鳥(niǎo)們站在枝頭上賣(mài)弄著清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。男男女女，老老少少，都三五成群地來(lái)到這里，抖擻抖擻精神，活動(dòng)活動(dòng)身體。
中午，太陽(yáng)高照，整個(gè)處州公園都清晰地展現(xiàn)在眼前，陽(yáng)光下，池塘銀光閃閃，十分動(dòng)人，小魚(yú)們?cè)谒餁g快地游來(lái)游去，有的躍出水面，好像在說(shuō)：歡迎你們！鴿子有的在空中自由地翱翔，有的在地上搶著食物，還有的在樹(shù)上咕咕地叫著，好像在說(shuō)：同伴們，快過(guò)來(lái)！要是下起綿綿細(xì)雨，處州公園好像披上輕紗，一片朦朧，像童話(huà)中的`仙境。真是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”呀！
每當(dāng)夜幕降臨，處州公園就亮起來(lái)了，照明燈、草坪燈、噴泉燈、禮花燈把處州公園裝點(diǎn)得格外絢麗。咦？這兒怎么有許多彩色的柱子？我走近一看，呀！原來(lái)是柱子形的彩燈！它不停地變幻著顏色，有紅的、白的、綠的、黃的、藍(lán)的，五光十色，美麗極了！彩燈倒映在河面上，金碧輝煌，光彩奪目。這時(shí)，音樂(lè)響起，噴泉開(kāi)始了，一條條水柱噴涌而出，隨著音樂(lè)的旋律，高高低低，錯(cuò)落有致，猶如一個(gè)個(gè)身著彩衣的仙女翩翩起舞，真是美觀(guān)動(dòng)人！
處州公園多么美麗，多么迷人！我愛(ài)處州公園！
六年級(jí)作文 篇4
前幾天，我們學(xué)校體檢，體檢結(jié)果一下來(lái)，我的心里就開(kāi)始唱忐忑了。媽媽要是看見(jiàn)這結(jié)果，那我心愛(ài)的課外書(shū)就得和我說(shuō)再見(jiàn)了，果然不出所料，媽媽一聽(tīng)說(shuō)我的視力下降了，就不讓我看課外書(shū)了，這下我可急了。幾天不看課外書(shū)，我真是度日如年，吃不香，睡不著，那叫一個(gè)愁啊！
基于大腦的極度饑渴，我決定開(kāi)始想想辦法。“你還是聽(tīng)媽媽話(huà)吧，那樣眼睛就不會(huì)近視了。”“誰(shuí)?”我吃驚的搜索著這個(gè)莫名其妙的聲音的主人，“你要愿意看書(shū)，就看嘛，干嘛讓自己那么難受呢！”我還沒(méi)找到那個(gè)聲音的了來(lái)源，又一個(gè)聲音出現(xiàn)了，我努力的看著整個(gè)空蕩蕩的房間，一陣恐懼油然而生，突然 兩個(gè)小精靈出現(xiàn)在我的眼前，他們一種重復(fù)剛才的話(huà)語(yǔ)，不斷的攻擊著對(duì)方，我摸摸亂哄哄的腦袋，然后一巴掌揮去兩個(gè)小精靈，在心里吶喊，我要看書(shū)。
早晨趁他們睡覺(jué)的.時(shí)候，我津津有味的看書(shū)，中午趁他們午休時(shí)，我如醉如癡的看書(shū)，夜晚趁他們看電視時(shí)，我也裝模做樣的去睡覺(jué)，其實(shí)是看書(shū)去啦！
可好景不長(zhǎng)，有一天早晨在他們還沉浸在夢(mèng)想的甜蜜時(shí)，我早已進(jìn)入了《你是瘋兒我是傻》的故事中與瘋兒一起開(kāi)始他有趣的戰(zhàn)斗。瘋兒為了讓忍者承認(rèn)他的厲害，準(zhǔn)備了十塊石，然后用醋把九塊石頭泡酥，放白蟻放進(jìn)去將石頭啃成空心，然后可神氣的劈開(kāi)了九塊石頭，沒(méi)想到還沒(méi)劈第十塊石頭，它就自己裂開(kāi)了，瘋兒很得意的炫耀這第十看石頭是因?yàn)榭醋约号_(kāi)了九塊石頭害怕而自己裂開(kāi)了，看的目瞪口呆的忍者卻對(duì)此一無(wú)所知�？吹竭@兒，我忍不住笑出了聲來(lái)，卻被媽媽逮了個(gè)正著，我心想這下完了。結(jié)果是肯定的，我被媽媽狠狠地訓(xùn)斥了一頓，但我是誰(shuí)，我是愛(ài)書(shū)如命，沒(méi)書(shū)不行的宇宙無(wú)敵書(shū)霸，想打擊我對(duì)書(shū)的興趣，那絕對(duì)不可能，于是我堅(jiān)定信念，開(kāi)動(dòng)腦經(jīng)發(fā)誓要把讀書(shū)的樂(lè)趣奪回來(lái)，于是一場(chǎng)陰謀就這樣開(kāi)始了。
經(jīng)過(guò)上一次的失敗，我可機(jī)靈了不少，這回我制定了嚴(yán)密的敵進(jìn)我退的作戰(zhàn)計(jì)劃∶只要一聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲，我就瞇上眼睛裝睡，媽媽的腳步聲一遠(yuǎn)，我就又打開(kāi)我的“寶貝”看起來(lái)，哈哈，我的嚴(yán)密作戰(zhàn)計(jì)劃至今將我強(qiáng)大的敵人蒙在鼓里，愛(ài)書(shū)的伙伴們我的這個(gè)辦法不錯(cuò)吧！
六年級(jí)作文 篇5
明天，鄧?yán)蠋煱l(fā)下了一幅叫《僵持》的漫畫(huà)，這幅漫畫(huà)講了小鳥(niǎo)和蚯蚓的故事。
畫(huà)上，小鳥(niǎo)用尖尖的嘴銜住蚯蚓，蚯蚓也毫不示弱，用自己軟綿綿的身體把小鳥(niǎo)的尾巴緊緊的纏繞起來(lái)。這樣一來(lái)，小鳥(niǎo)、蚯蚓相互制約，它誰(shuí)都不可退讓?zhuān)l(shuí)都無(wú)法取得進(jìn)展，小鳥(niǎo)、蚯蚓持續(xù)僵持中……
看完這幅畫(huà)后我想起了《鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利》的故事，鷸鳥(niǎo)外出捕獵看到了正在曬太陽(yáng)的蚌，便想吃掉蚌肉。但是，蚌看到了鷸鳥(niǎo)，知道鷸鳥(niǎo)想吃掉自己，于是便開(kāi)始合上自己的殼。與此同時(shí)鷸鳥(niǎo)也把嘴伸向了蚌。結(jié)果蚌沒(méi)徹底的合攏，讓鷸把嘴伸了一些進(jìn)來(lái)；而鷸也沒(méi)有吃到蚌肉，自己的嘴反被蚌給夾住了，就樣，他們互相僵持，誰(shuí)也不像后退一步。第二天，漁翁來(lái)了，他看見(jiàn)鷸和蚌，并輕而易舉地捉住了鷸和蚌。這件事告訴了我：有的時(shí)候雙方各退一步會(huì)海闊天空。
在我們的'生活中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的例子：我家樓下有一條窄窄的路，路邊上還停滿(mǎn)了車(chē)子使這條路只窄得下一輛車(chē)單邊通行�？墒蔷驮谶@時(shí)兩輛車(chē)狹路相逢，在這條路上相遇了！兩車(chē)司機(jī)互不相讓?zhuān)枷胱寣?duì)方倒車(chē)，還把頭探出窗外，一司機(jī)說(shuō)：“喂，你讓一讓行嗎？我有急事�！薄拔乙灿屑笔拢愫笸艘幌掳��！绷硪晃凰緳C(jī)不耐煩地說(shuō)。終于，有一位老大爺上前對(duì)兩位說(shuō)：“你們都退一步吧”�？伤麄儾宦�(tīng)勸告，直到有一邊擠滿(mǎn)了車(chē)，原本就狹小的街道更加的擁擠了。有人拿出手機(jī)撥打了“110”警察很快來(lái)了，一位司機(jī)不情不愿的往后倒車(chē)。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。有的時(shí)候一步，會(huì)海闊天空。
漫畫(huà)中的小鳥(niǎo)和蚯蚓究竟是誰(shuí)贏(yíng)了呢？還是兩敗俱傷，第三者得利了呢？
六年級(jí)作文 篇6
過(guò)年了，過(guò)年了，泰州的許多景點(diǎn)都擠滿(mǎn)了人，今天我就帶你來(lái)介紹介紹這其中的兩處景點(diǎn)以及我的游行記錄吧！
泰州亮點(diǎn)之一——老街
老街上的人可真多��！人來(lái)人往，仿佛沒(méi)有一處落腳的地方，我和爸爸媽媽選了一家餛飩店，三個(gè)人都各吃了一碗餛飩，雖然我覺(jué)得湯里的`胡椒粉放的有點(diǎn)多，但是還是挺好吃的，服務(wù)員端上來(lái)的餛飩一碗多，一碗少，多的給了媽媽?zhuān)俚慕o了我，我不服氣，就想和媽媽換，她不肯換，便說(shuō)：“馬上我不吃魷魚(yú)了。”這下我就安靜了下來(lái)，等到吃魷魚(yú)的時(shí)候，她卻吃了一串，那個(gè)晚上，我吃了一碗餛飩，一串臭豆腐，一個(gè)麥芽糖，一串薯片，五串魷魚(yú)，還喝了一杯椰子汁，真所謂“吃飽喝足”��！
泰州亮點(diǎn)之二——桃園
正巧去了老街，看到了桃園的燈展一進(jìn)去就感覺(jué)里面特別亮，簡(jiǎn)直像大白天一樣，我和媽媽不停地拍照，慶幸自己撞對(duì)了日子去老街，要不然我就寫(xiě)不出什么作文素材來(lái)了。
其實(shí)桃園里有幾種燈上次在望海樓里見(jiàn)過(guò)，是翅膀，動(dòng)物之類(lèi)的，每個(gè)地方我都拍了照片，留下了身影，最讓我驚奇的是有一個(gè)城堡，還可以進(jìn)去。
我說(shuō)的這些泰州亮點(diǎn)怎么樣？其實(shí)這種地方還有園博園、喬園、柳園、三水灣……下次我再來(lái)介紹介紹吧！
六年級(jí)作文 篇7
飛逝的五年帶著童年甜美的笑聲，像一部老電影在腦海中回蕩，突然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初幼稚的自己已經(jīng)長(zhǎng)大了……
伴著秋風(fēng)，手翻過(guò)一本本教科書(shū)，淡淡的書(shū)卷香撲面而來(lái)，帶著一份熟悉而陳舊的味道鉆入鼻尖。書(shū)上那一排排漸漸小巧秀氣的字體，它們記錄著我學(xué)習(xí)生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收回過(guò)去的思緒，“我做得夠好了嗎？我該怎么做呢？……”一連串的問(wèn)題困擾著即將六年級(jí)的我，有時(shí)，天真的我會(huì)報(bào)以這些問(wèn)號(hào)傻傻的一笑，然后拔腿開(kāi)溜。現(xiàn)在的我，一只腳已跨進(jìn)了六年級(jí)的門(mén)檻，我猶豫地抬起了另一只腳，幼稚漸漸蛻去，我該勇敢地跨進(jìn)這道門(mén)檻，我向著成熟走去，向著青春走去。
六年級(jí)是小學(xué)的最后一年，是畢業(yè)班，也就意味著我們成了學(xué)校里的“老大”那些低年級(jí)同學(xué)的大哥大姐。當(dāng)然做“老大”的自然要有“老大”的`風(fēng)范與氣度。六年級(jí)也是我們友誼升華的一年，經(jīng)歷六年風(fēng)風(fēng)雨雨的我們，在這一年中也要分開(kāi)了，因此我們就要更加珍惜眼前的每一位同學(xué)，每一段友誼。無(wú)意之中我們就要上中學(xué)了，在這小學(xué)的最后一年里，我們會(huì)更加努力地去學(xué)習(xí)知識(shí)，拋開(kāi)一些偷懶的念頭，盡自己所能去考上一所理想的中學(xué)。
六年級(jí)又是嶄新的一學(xué)年，我將會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去面對(duì)每一次考試。改掉身上的粗心急躁的壞毛病，以一個(gè)全新的自我去面對(duì)即將到來(lái)的畢業(yè)考試，發(fā)揮出自己的最佳水平。
六年級(jí)，我來(lái)了，我像一個(gè)播種的農(nóng)人期待著豐收的喜悅。我期盼收獲成績(jī)，我期盼收獲友誼，我期盼我能插上騰飛的翅膀在理想的天空里翱翔。
六年級(jí)作文 篇8
我們班黃雯倩是一個(gè)嚴(yán)厲的女孩，有許多老賴(lài)被她制服，她也因此被我們稱(chēng)為“辣子”。
我們班的勞動(dòng)委員一直定不下來(lái)，換了一個(gè)又一個(gè)還是無(wú)法勝任。我們班“淘氣包”特別多，他們不是提前溜之大吉就是蜻蜓點(diǎn)水般一掃而過(guò)。他們甚至還有的不但不掃還把垃圾扔的到處都是。全班人都叫頭痛，劉老師也為此絞盡腦汁。這時(shí)黃雯倩毛遂自薦擔(dān)任了勞動(dòng)委員。
記得有一次，輪到鄭雨杰打掃衛(wèi)生了，他可是全年級(jí)公認(rèn)的`“淘氣包”果然，隨手一揚(yáng)，垃圾灑了一地，還說(shuō)“下雪了!下雪了!”。百密一疏一個(gè)回頭還是被黃雯倩給發(fā)現(xiàn)了，他準(zhǔn)備背上書(shū)包回家時(shí)，黃雯倩，厲聲呵斥道：鄭雨杰你給我回來(lái)。說(shuō)罷，鄭雨杰拔腿就跑，還沒(méi)跑幾步就被黃雯倩給抓住了，嚴(yán)厲地說(shuō)：你若不把垃圾清理好就別出去。也許是被黃雯倩給震驚到，鄭雨杰先是一愣，又用無(wú)辜的眼神看著黃雯倩，她卻絲毫不動(dòng)搖。義正辭嚴(yán)地說(shuō)：你掃不干凈我就陪你到底。鄭雨杰只好乖乖地將垃圾撿回了垃圾桶。
黃雯倩是一個(gè)名副其實(shí)的“辣子”勞動(dòng)委員。
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