小學(xué)四年級(jí)作文3篇[推薦]

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　今天，天氣陰沉沉的，洛可在門(mén)口等待著他的好朋友。

　　一陣急促的腳步聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，還伴隨著一句話：“對(duì)不起，我來(lái)晚了~！”。洛可心想：卡拉終于來(lái)了。

　　洛可站了起來(lái)，卡拉帶著兩個(gè)不知名的小龍出現(xiàn)在他面前�！敖裉焯鞖怅幊脸恋模�搞得我起床晚了。”卡拉尷尬地說(shuō)�！笆菫橘嚧簿幍睦碛砂�？”洛可樂(lè)呵呵的說(shuō)。“哈哈！”大家笑了起來(lái)。

　　洛可看著卡拉后面的兩條小龍，問(wèn)：“這兩位是………”卡拉解釋道：“這兩位是我的好朋友，賓吉和菲菲�！�

　　洛可轉(zhuǎn)身對(duì)爸爸說(shuō)：“我今天跟他們?nèi)ハ戮频�，行嗎？�?/p>

　　龍爸爸叮囑道：“可以，不過(guò)要七點(diǎn)回來(lái)，我教你絕技。”

　　洛可說(shuō)了聲“再見(jiàn)”就和朋友們往四星大酒店跑去。

　　四星大酒店101號(hào)房里。

　　洛可點(diǎn)了幾份肉，又點(diǎn)了幾份菜，說(shuō)：“要啥好吃的都吃，不好吃的.有營(yíng)養(yǎng)的也要吃�！�

　　吃完飯，洛可大聲說(shuō)：“我們是最好的朋友！”

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　去年，我家迎來(lái)了“東風(fēng)悅達(dá)起亞k2”車(chē)。瞧，它全部都是火焰似的紅色，車(chē)子上的兩只“小耳朵”好像時(shí)時(shí)刻刻都在偷聽(tīng)人們講。眼睛似的車(chē)燈正在觀察著我們的一舉一動(dòng)。

　　當(dāng)然，光是外觀好看還沒(méi)有用，一定要功能多，這車(chē)有許多功能。以前，媽媽接送我放學(xué)，都只能用電動(dòng)車(chē)，晴天還好，但雨天就完全不一樣，媽媽披雨披在前面，我打雨傘在后面，這會(huì)兒媽媽眼鏡被雨淋到了，那會(huì)兒我的傘面翻過(guò)來(lái)了。冬天，寒風(fēng)刺骨，像針尖一樣戳向我們的臉，讓我好幾次因?yàn)楦忻吧喜涣藢W(xué)�，F(xiàn)在，我天天坐在后座位上吹空調(diào)。冬天，我就打開(kāi)熱風(fēng)；夏天，我就打開(kāi)涼氣，冬暖夏涼，真不錯(cuò)。車(chē)子還有一扇天窗，我可以在夜里仰望天空，看星星。

　　這輛車(chē)也讓我學(xué)到許多知識(shí)，我有一次，想坐在副駕駛座位上，但是媽媽說(shuō)：“國(guó)家規(guī)定，12歲以下兒童不可坐在副駕駛座位上。前排的安全性比后排差�！庇谑�，我乖乖地坐在后排，并系好安全豆類。還有一次，我上學(xué)有些遲，我催媽媽快點(diǎn)開(kāi)，媽媽卻說(shuō)：“事故中70%是因?yàn)樗俣瓤欤�所以一定不能快。”結(jié)果，我被老師訓(xùn)了一頓。不過(guò)，托這車(chē)的福，我學(xué)會(huì)了許多關(guān)于行車(chē)的法律，不能闖紅燈，要按導(dǎo)向車(chē)道行駛，如果違反了這些，不僅要罰款，還要記分呢。

　　不過(guò)，就在我們享受著汽車(chē)帶來(lái)的舒適方便的時(shí)候，汽車(chē)尾氣造成的'大氣污染、汽車(chē)?guó)Q笛造成的噪聲污染等影響人們的生活，人們每天都呼吸汽車(chē)尾氣和被迫接受在噪聲中生存。汽車(chē)污染嚴(yán)重影響了人類的生活�，F(xiàn)在我國(guó)二氧化碳污染和噪聲污染分別占各自污染總強(qiáng)度70—90%。

　　當(dāng)然，買(mǎi)車(chē)的利大于害，生活中用到它的地方多著呢，我愛(ài)我家的車(chē)，我愛(ài)我家！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　贊美你，學(xué)習(xí)你

　　──讀《小英雄雨來(lái)》有感

　　手捧著管樺爺爺寫(xiě)的《小英雄雨來(lái)》細(xì)細(xì)地拜讀著，不知不覺(jué)中我穿越了時(shí)空的隧道，來(lái)到了七十多年前的晉察冀抗日根據(jù)地──蘆花村。我拜訪了仰慕已久的小英雄──雨來(lái)，靜靜地聆聽(tīng)了根據(jù)地的老鄉(xiāng)講述他的英雄事跡。漸漸地，雨來(lái)的形象在我的腦海中逐漸清晰起來(lái)，高大起來(lái)，并深深地定格在我的心中。

　　我多么佩服雨來(lái)呀！看，在蘆花村一間破舊的豆腐房里，在昏暗的燈光下，雨來(lái)手捧著用加板紙做成的軟鼓囊囊的“書(shū)”，讀得那么專心：“我是中國(guó)人，我愛(ài)自己的祖國(guó)！”那雙閃閃發(fā)光的眼睛里充滿了對(duì)知識(shí)的渴求，那如饑似渴的學(xué)習(xí)精神不令我們感到慚愧嗎？瞧瞧我們，寬敞明亮的教室，精美的課本，各種先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備──實(shí)物投影儀、電腦等應(yīng)有盡有。我們擁有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，擁有這么好的條件，可我們珍惜了嗎？有些同學(xué)們學(xué)習(xí)不主動(dòng)，拖拖拉拉，甚至調(diào)皮搗蛋，讓老師和父母操了不少的心。小英雄雨來(lái)用實(shí)際行動(dòng)教育了我們，我們應(yīng)該發(fā)憤讀書(shū)，學(xué)好本領(lǐng)，為國(guó)家效力，正如周總理說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)！”

　　我多么崇拜雨來(lái)呀！我為雨來(lái)的勇敢而喝彩！雨來(lái)為了保護(hù)李大叔，被日本鬼子抓住了，兇殘的'鬼子對(duì)雨來(lái)威逼利誘，嚴(yán)刑拷問(wèn)，把雨來(lái)打得鼻青眼腫，血流滿面，可雨來(lái)寧為玉碎，不為瓦全，寧死不屈！我為雨來(lái)的機(jī)智而喝彩！有一次，鬼子又來(lái)大掃蕩了，聰明的雨來(lái)故意用假地雷嚇唬鬼子兵，把鬼子兵嚇得膽戰(zhàn)心驚，然后他設(shè)計(jì)誘敵人進(jìn)入了真地雷陣，鬼子兵踩到了地雷，被炸得屁滾尿流，而雨來(lái)卻跳河巧妙脫險(xiǎn)了。更令人叫絕的是，一次雨來(lái)為了讓一位戰(zhàn)士盡快找到大部隊(duì)，他想出了一個(gè)好辦法，讓這位戰(zhàn)士穿上羊毛大衣，擠在羊群堆里，騙過(guò)敵人的崗哨，安全地與大部隊(duì)會(huì)合。雨來(lái)，英雄的稱號(hào)你當(dāng)之無(wú)愧！你是我們心中永遠(yuǎn)的榜樣！

　　英雄的精神激勵(lì)了新中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童，神州大地上涌現(xiàn)了一大批可歌可泣的小英雄。草原英雄小姐妹十一歲的龍梅和九歲的玉榮在冰天雪地中面對(duì)著狂風(fēng)暴雨，為了保護(hù)集體的羊群毫無(wú)畏懼，不顧自身的安危；為了撲滅森林大火，保衛(wèi)國(guó)家財(cái)產(chǎn)，賴寧在烈火中英勇?tīng)奚�；在我們岱山，鐘盛芬為了營(yíng)救落水的兒童而失去寶貴的生命；在四川大地震中，九歲的林浩班長(zhǎng)在廢墟中英勇救出兩個(gè)同學(xué)，勇敢智慧少年英雄雷楚年在災(zāi)害來(lái)臨之際,當(dāng)教學(xué)樓在劇烈搖晃，同學(xué)們站立都很艱難的情況下，憑著非凡的冷靜和勇氣，短短的2分鐘時(shí)間內(nèi),兩次返回教室,帶領(lǐng)7名同學(xué)脫險(xiǎn)……

　　英雄的精神鞭策著我，我明白了應(yīng)以英雄為榜樣，勇敢地面對(duì)生活中的一切。漆黑的夜里，爸爸媽媽都外出了，我學(xué)會(huì)了一個(gè)人呆在家里學(xué)習(xí)，不再像從前那樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。冬季越野賽中，我?guī)Р∫а缊?jiān)持，絕不退縮，終于跑完了全程。兩個(gè)小弟弟在吵架，我不再像從前那樣視而不見(jiàn)，勇敢地站了出去，勸阻了他們。

　　雨來(lái)，贊美你，學(xué)習(xí)你，感謝你！你是我們心中永遠(yuǎn)的豐碑！

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