植物三年級(jí)作文15篇【精選】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的植物三年級(jí)作文，歡迎大家分享。
植物三年級(jí)作文1
在前幾個(gè)星期，我們家買(mǎi)了一盆仙人掌，我便趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好的觀察了一番。
那盆仙人掌里還有一棵蘆薈，仙人掌有三棵。正當(dāng)我看著我家的仙人掌時(shí)，心里不禁產(chǎn)生了許多疑惑。因?yàn)槲壹业哪桥柘扇苏朴兴煌�。它看上去是仙人球和仙人掌的結(jié)合版上面是一個(gè)仙人球，下面是仙人掌，看上去是柱子形的`如果橫著看有點(diǎn)像三角形，可它的身上沒(méi)有刺。我估計(jì)這是仙人掌中的一類(lèi)吧�？蔀槭裁次壹业南扇苏茣�(huì)是這樣的呢？別人家的仙人掌里面就像是一片大葉子，身上長(zhǎng)滿了刺，就是這個(gè)問(wèn)題，讓我百思不得其解。這幾個(gè)小問(wèn)號(hào)一直在我的腦海里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。我便不由自主的去問(wèn)了媽媽 。媽媽說(shuō)：這盆仙人掌一定是嫁接的。嫁接？這個(gè)詞語(yǔ)我從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，我便去問(wèn)媽媽什么叫做嫁接。因?yàn)槲业暮闷嫘牟挥傻米屛掖蚱粕板亞?wèn)到底。媽媽的回答不讓我滿意，說(shuō)的模模糊糊，而且一點(diǎn)也不清楚。后來(lái)我到電腦上查了一下資料，原來(lái)嫁接就是把一株植物的細(xì)胞融合到另一株植物上。相當(dāng)于是把一株植物移植到另一株的植物上。嫁接之后植物的抗病能力會(huì)大大的增強(qiáng)。我還在一篇作文上看到給桃樹(shù)嫁接會(huì)讓桃子變得更加甜，味道更好。
從這次的觀察中，我又知道了嫁接這一門(mén)技術(shù)。
植物三年級(jí)作文2
奶奶家門(mén)前有一排松樹(shù)，它們的樹(shù)干十分粗壯，樹(shù)皮長(zhǎng)得皺巴巴的，像80歲老奶奶的手，可以看出它們久經(jīng)風(fēng)霜。我經(jīng)常在樹(shù)下玩耍，慢慢的我們就成為了好朋友。
春天，它們長(zhǎng)高了，變粗了，像針?biāo)频娜~子一簇簇的向外伸長(zhǎng)，在春雨的滋潤(rùn)下，開(kāi)出了一朵朵黃色的小花，美化了環(huán)境，給人們帶來(lái)了清新的空氣。
夏天，火紅的太陽(yáng)炙烤著大地，樹(shù)木無(wú)精打采地垂下腦袋，只有松樹(shù)伸展著茂密的枝葉，為我撐起一把碧綠的大傘，我在傘下乘涼。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，就像給我講述一個(gè)個(gè)古老的故事。
秋天，無(wú)論是小草還是樹(shù)葉，都染上金黃的色彩，一些樹(shù)木的葉子紛紛飄落，缺少了一些生機(jī)�？墒撬蓸�(shù)卻依然郁郁蔥蔥，樹(shù)上還掛滿了松果！
冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，鵝毛大雪壓滿了松樹(shù)的`枝條，正如劉楨所寫(xiě)：“亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁！”它們與風(fēng)雪對(duì)抗，展示著自己頑強(qiáng)的生命力。
松樹(shù)全身都是寶。松樹(shù)葉可以凈化空氣，樹(shù)干可以打造精美的家具，松油可以做香薰用來(lái)提神醒腦。松樹(shù)無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己，它可真是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友��！
植物三年級(jí)作文3
我有一個(gè)朋友，它不會(huì)說(shuō)話，也不會(huì)走路。它就是我的植物朋友—土豆苗。
它的根又細(xì)又長(zhǎng)，還很多。根還沒(méi)一支鉛筆粗呢！聽(tīng)說(shuō)，最長(zhǎng)的根一米長(zhǎng)。它那成千上萬(wàn)的“小手”死死地抓緊泥土不愿松開(kāi)。
剛剛抽出的嫩芽短短的，不明顯。一個(gè)星期后，它長(zhǎng)高了，長(zhǎng)出了幾片探頭探腦的小葉子，它們好奇地打量著這個(gè)全新的世界。
它的'葉子上布滿了一根根細(xì)小的絨毛，摸起來(lái)軟軟的，可舒服啦！每當(dāng)給它澆水時(shí)，它就立刻把小水滴勾住了。
還記得有一次，我回老家過(guò)春節(jié)，有十幾天沒(méi)給它澆水。我想：十多天沒(méi)澆水，它會(huì)不會(huì)枯死了呀！但令我意想不到的是，它不但沒(méi)有枯死，反而長(zhǎng)得更高了！土豆苗的生命力真頑強(qiáng)�。�
這就是我的植物朋友，我非常喜歡它，喜歡它的綠和它那頑強(qiáng)的生命力。
植物三年級(jí)作文4
去年，媽媽從奶奶家搬來(lái)了一棵月季花，把它栽在了花盆里。剛移來(lái)時(shí)，花珠還很小，不久月季花就枝繁葉茂了。
一天早晨，我驚喜的發(fā)現(xiàn)月季莖上綻出四個(gè)小小的花蕾。他們披著綠色的外衣，被幾片尖細(xì)的葉包圍著。又過(guò)了幾天，花蕾頂破了外衣，漏出粉紅的花瓣，一開(kāi)始是最外層的花瓣向外伸出，接著一片又一片，依次展開(kāi)。展開(kāi)的花瓣像一個(gè)個(gè)紅色小湯匙。花心還緊緊著合攏在一起。過(guò)了幾天花瓣全部打開(kāi)了，露出了小小的.花蕊由上到下，逐漸變淡，像穿著粉紅色衣裙的少女。早晨，我把窗戶打開(kāi)，花香撲鼻而來(lái)，簡(jiǎn)直讓人陶醉其中。清風(fēng)拂面而來(lái)，花瓣微微飄蕩抖落下像兩三滴晶瑩的露珠，陽(yáng)光一照，花更嬌艷動(dòng)人了。
月季花的花期很大，一年四季都能開(kāi)花，所以人們給它取名為“月季”。聽(tīng)大人說(shuō)，月季不僅可以觀賞，還可以泡澡，做口紅。
我真喜歡月季花呀！
植物三年級(jí)作文5
大家都養(yǎng)過(guò)植物吧！都養(yǎng)過(guò)什么呢？“花中”牡丹，象征著幸福美好的百合……告訴你，我媽媽說(shuō)我是個(gè)“植物殺手”，什么也不讓我養(yǎng)，有一次我去一個(gè)同學(xué)家里玩，忽然看見(jiàn)她家窗臺(tái)上擺了一盆含羞草，覺(jué)得很神奇，于是，我就和她約定好要經(jīng)常來(lái)看這盆含羞草！
自從和這個(gè)同學(xué)約定好以后以后，我就天天往她家里跑，第一天，我原本以為它會(huì)長(zhǎng)得很茂盛，可我一看，哎呀！這可不得了，整棵含羞草上只有一兩片葉子，我連忙叫來(lái)了那個(gè)同學(xué)，他也很驚慌，于是我倆就趕快經(jīng)過(guò)她的家長(zhǎng)同意，在電腦上查找有關(guān)的信息，咳！原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。為什么呢？就讓我紅著臉告訴你吧！那是因?yàn)槲覀z沒(méi)有認(rèn)真觀察，現(xiàn)在一看，原來(lái)葉子都對(duì)折了，難怪我會(huì)看不清。哈哈！它可真是一棵騙子草��！
到了幾年以后，媽媽打消了我是“植物殺手”的`念頭后，我一定要媽媽給我買(mǎi)一盆我自己的含羞草。
植物三年級(jí)作文6
“桃之夭夭，灼灼其華。”在南山深處，就有我的植物朋友——桃樹(shù)！
春風(fēng)就像一位魔術(shù)師，它輕輕一吹，原本光禿禿的桃樹(shù)上就伸出了一雙雙嫩綠的小手掌，那是春天的音符吧？它再一吹，又吹出了一張張可愛(ài)的笑臉，粉粉的.桃花綴滿枝頭，那是春天的花裙子吧？
夏天，桃樹(shù)的葉子由嫩綠變成了深綠，郁郁蔥蔥，遮天蔽日。中午，千萬(wàn)道陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)枝，在地面上留下點(diǎn)點(diǎn)光斑。不久，一個(gè)個(gè)小乒乓球冒出來(lái)了。它們先是綠綠的，然后越長(zhǎng)越胖，臉都漲紅了，仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)長(zhǎng)高比賽！桃子成熟以后有拳頭大小，呈愛(ài)心型，頭頂尖，下面扁圓，身披一件“毛絨”大衣，小朋友的腳，嘗嘗被那香味勾��！
秋天，天氣轉(zhuǎn)涼，秋風(fēng)一吹，桃樹(shù)上的黃葉便紛紛飄落，像是無(wú)數(shù)上下翻飛的金色小鳥(niǎo)。落葉鋪滿地面時(shí)，一條金色大道映入眼簾，踩在上面“窸窸窣窣”地響。你看，落下的葉子，最后都會(huì)化成養(yǎng)分來(lái)滋養(yǎng)桃樹(shù)媽媽?zhuān)媸菓?yīng)了那句“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”呀！
冬天，大雪紛飛，桃枝上積滿了厚厚的雪，像是一只只銀白色的珊瑚。走進(jìn)桃樹(shù)林，就像走入了一個(gè)美妙的童話世界！
美麗的桃樹(shù)林，無(wú)論春夏秋冬，都有迷人的風(fēng)光，這就是我那位美貌與實(shí)力共存的植物朋友！
植物三年級(jí)作文7
杜鵑花在東北也叫映山紅，年前二姑送給我家一大捆杜鵑花，都是那種杜鵑樹(shù)上的枝叉，剛拿回來(lái)的時(shí)候干干巴巴，一點(diǎn)生機(jī)也沒(méi)有，就是一捆干樹(shù)枝。爸爸告訴我要泡在水里，勤換水慢慢就會(huì)發(fā)芽開(kāi)花了。
我高興得拿出來(lái)一個(gè)小水桶把它泡在水里。每天給它換水，用小噴壺給它洗澡。過(guò)了幾天后干干的樹(shù)枝發(fā)芽了，樹(shù)干上冒出翠綠色的小樹(shù)葉，葉子很小呈橢圓形一層一層的`，大約有三四層。又過(guò)了幾天樹(shù)枝上面有盛開(kāi)的花，還有含苞待放的花，漂亮極了！瞧，這些含苞待放的花不就像個(gè)害羞的小姑娘嗎？每當(dāng)春回大地，杜鵑花就透著盎然的春意，怒放在游人云集的公園或山林中，令人賞心悅目，心曠神怡。
我從杜鵑花中看到了春的顏色，春天來(lái)了，希望疫情快點(diǎn)結(jié)束，春暖花開(kāi)后我就可以出門(mén)去看滿山遍野的杜鵑花了！
植物三年級(jí)作文8
春天到了，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，一朵朵美麗的鮮花，一只只機(jī)靈的鳥(niǎo)兒，都在為美麗的春姑娘增添一分分春機(jī)。 我們校園有一個(gè)小小的植物園，那里的各類(lèi)花草也在綻放出自己的美麗，就像同學(xué)們一樣釋放出自己學(xué)習(xí)的精力。 植物園的門(mén)前有一棵大榕樹(shù)，好像一位老爺爺在向你招手，還親切地問(wèn)候：“這是我的花園，你們快來(lái)看看吧！一旁還有一棵葉子已經(jīng)掉光的大樹(shù)，雖然我不知道它的名字是什么，但是我知道這棵大樹(shù)和這棵榕樹(shù)是好朋友。我這樣猜測(cè)：曾經(jīng)是大樹(shù)幫助這位“孤獨(dú)的老人”找回了信心，最后這位老人培養(yǎng)出了植物園。
走進(jìn)植物園，第一眼看到的是大片大片的鮮花和小草；幾棵盆栽悄悄長(zhǎng)出了新芽，同學(xué)們也要像那翠綠的嫩芽破枝而出，不斷的在知識(shí)的海洋吸取營(yíng)養(yǎng)；接著就是杜鵑花、桃花和等等不知名的花面對(duì)著你微笑；還有就是那蔥郁的`梨樹(shù)，那梨樹(shù)開(kāi)出的梨花有一股淡雅的清香，真是讓人感到神清氣爽。
這美麗的植物園還將伴著我三年的成長(zhǎng)，我會(huì)好好珍惜這段美好的記憶，植物園也將伴著我的成長(zhǎng)更加美麗。
植物三年級(jí)作文9
放學(xué)后，我來(lái)到臥室，一進(jìn)門(mén)就聞到一陣沁人心脾的清香。我趕緊往陽(yáng)臺(tái)跑去。
水仙花已經(jīng)開(kāi)了不少了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)害羞的少女，穿著白色的紗裙，展現(xiàn)著動(dòng)人的風(fēng)姿。
走近一看，球莖園園的。像一個(gè)個(gè)洋蔥頭，直挺的葉子向上生長(zhǎng)。白色的.花朵從這些直挺的葉子之間冒出來(lái)，花劍明顯比葉子長(zhǎng)得高，好像在說(shuō)“我長(zhǎng)得最高最漂亮，沒(méi)有人比得上我！”開(kāi)花的花朵有六片花瓣，就像一個(gè)個(gè)大風(fēng)車(chē)，風(fēng)一吹就轉(zhuǎn)了起來(lái)�；ㄈ锸屈S色的，好似一個(gè)個(gè)小喇叭，“嘀嘀”地吹了起來(lái)。有的還是花骨朵兒，被葉子遮擋了溫柔的陽(yáng)光，但是它們不會(huì)放棄，努力地生長(zhǎng)，最后變得和其它花劍一樣高一樣香。
水仙花開(kāi)得越來(lái)越多，我數(shù)了數(shù)，有十幾朵，十幾朵小花擠在一起，倒也熱鬧。在房間里不經(jīng)意間就能聞到陣陣的香氣，沁人心脾。不是桂花的芬芳，也不是茉莉的清香。比桂花的香氣少一點(diǎn)濃郁，比茉莉的清香多點(diǎn)熱烈，總之它的香氣與眾不同，自有一種讓你忘不了的魅力。
“嫩白應(yīng)欺雪，清香不讓梅”。小家因?yàn)槭㈤_(kāi)的水仙顯得春意盎然，洋溢著祥和、溫馨的氣息。
植物三年級(jí)作文10
有人喜歡“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的荷花，還有人喜歡“墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花，而我唯獨(dú)喜歡一個(gè)普普通通的仙人球。
仙人球是媽媽在花店里精心選出來(lái)的，它圓溜溜的身材就像小朋友手上的小皮球，近看像一個(gè)沒(méi)成熟的橘子，遠(yuǎn)看像一個(gè)胖乎乎的西瓜穿著墨綠的'外衣，真是有趣極了。它全身布滿了一根根鋼針?biāo)频拇�，又像奶奶縫衣服時(shí)用的繡花針。你可別小瞧它的刺，還有保護(hù)自己的武器和吸收外界水分呢！
仙人球還有一些作用呢！它不僅可以防輻射，還可以凈化空氣。晚上睡覺(jué)時(shí)你把它放在床頭，我們呼吸釋放的二氧化碳會(huì)被它轉(zhuǎn)化為氧氣，這樣我們的生活就有了保障。就算幾天不澆水，但它仍然還生活得很好，不愧是沙漠的勇士。
它還會(huì)開(kāi)花呢！只要你仔細(xì)觀察就可以看到它的風(fēng)采，點(diǎn)綴著紫紅色的小花。它毛茸茸的小球開(kāi)出的小刺就像蒲公英似的在上面歡快地跳舞，越看越有趣。它身上的紋路就像一條條細(xì)流，又像整齊有序的隊(duì)伍，真有意思。
這就是我形影不離的朋友，是不是很有趣？
植物三年級(jí)作文11
我家庭院里可以稱(chēng)得上植物園啦！有香氣迷人的桂樹(shù)，美麗動(dòng)人的白玉蘭樹(shù)，有著堅(jiān)強(qiáng)不懈精神的.仙人掌，還有我最喜歡的香樟樹(shù)。
我給你們介紹介紹樹(shù)姿雄偉，冠大蔭濃并且是我最喜歡的香樟樹(shù)吧！它是一棵常青樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一把綠色的大傘。它的主根發(fā)達(dá)，枝干粗壯，而且伸向四面八方，伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，它的花朵在初夏開(kāi)花，黃綠色，圓錐花序，果近球形，熟時(shí)紫黑色，果期秋冬。我近日發(fā)現(xiàn)，香樟樹(shù)有一種特殊的香味，可以驅(qū)蟲(chóng)，所以幾乎不需要園丁噴灑農(nóng)藥，很有特色，樹(shù)皮粗糙，質(zhì)地卻很均勻，經(jīng)過(guò)日日夜夜的觀察發(fā)現(xiàn)，我產(chǎn)生了這樣的疑惑，香樟樹(shù)的葉子為什么會(huì)散發(fā)出香味？我上查到了答案，原來(lái)香樟樹(shù)的根，枝葉均含有樟腦、松油三環(huán)烴、樟腦烴、丁香油酚等芬香物質(zhì)。
植物三年級(jí)作文12
國(guó)慶節(jié)那天風(fēng)和日麗，爸爸和媽媽帶我去植物園游玩。那里的草木茂盛風(fēng)景秀麗。
我們來(lái)到公園門(mén)口，首先映入眼簾的是兩棵粗壯的樹(shù)，它們好像在迎接四面八方的游客。
我們走進(jìn)大門(mén)，展現(xiàn)在眼前的是樹(shù)的世界花的海洋。只見(jiàn)千萬(wàn)棵樹(shù)，一棵挨一棵像給人們撐起了一把把綠色的大傘，樹(shù)下是綠油油的草坪，像一塊一望無(wú)邊的綠茸茸的大地毯。草坪上各種各樣的花爭(zhēng)相開(kāi)放，有紅的、有黃的、有粉的……紅的似火，粉的似霞，白的似玉，黃的似金，一叢叢，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，爭(zhēng)芳斗艷。那一陣陣芳香，引來(lái)了無(wú)數(shù)只蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。
沿著小路，我們來(lái)到了湖邊，湖水綠極了，像一塊無(wú)暇的'翡翠；湖水平靜極了，像一面明亮的大鏡子，映出了藍(lán)天白云，湖水清澈見(jiàn)底；能夠看到水中的魚(yú)兒在游動(dòng)。湖面上，有幾艘游船在慢慢行駛，蕩起一圈圈水波紋，傳來(lái)一陣陣歡笑聲。
我和媽媽沿著石階，走上了湖心島的小山上，小山上有一座造型別致的小亭子，小亭子里面的人，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，有的在唱歌，有的在看書(shū)，有的在下棋，有的在談天說(shuō)地。亭子旁邊有一群孩子在玩滑草游戲，不時(shí)傳來(lái)她們的笑聲。
美麗的植物園，就像一幅迷人的畫(huà)卷，我戀戀不舍得走出了公園的大門(mén)。
植物三年級(jí)作文13
前幾天，我的舅舅送了我一盆蘭花。他說(shuō)：“這盆蘭花你可得好好養(yǎng)，很值錢(qián)的呢！”我聽(tīng)了后，暗自下決心，我一定好好照顧蘭花，像招待大王一樣。
這盆蘭花像路邊的小草一樣，葉子幾乎是貼著地長(zhǎng)出來(lái)的。仔細(xì)觀察蘭花的葉子，又長(zhǎng)又細(xì)，有些還一直垂著。乍一看，還以為是一個(gè)綠色的爆炸頭。我每天都堅(jiān)持給蘭花澆上一點(diǎn)水，希望它可以快快長(zhǎng)大。
有一天早晨，我像往常一樣跑去陽(yáng)臺(tái)看看蘭花。“呀！好神奇！”我的'蘭花，一夜之間突然開(kāi)出了一個(gè)小花苞。圓圓的鼓鼓的小花苞，仿佛是一個(gè)充滿氣的氣球，好像我再吹一點(diǎn)兒氣，就要破裂似的。我可激動(dòng)了，盯著蘭花看了好久：蘭花蘭花，你是不是迫不及待地想來(lái)看看這個(gè)美麗的世界呀！
現(xiàn)在，原來(lái)的那個(gè)圓鼓鼓的小花苞已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)地開(kāi)了，散發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)清香。我多么希望我的蘭花朋友，能夠開(kāi)出更多更美的蘭花。
植物三年級(jí)作文14
走進(jìn)臨澤一中，一眼望到的是在中心花壇千姿百態(tài)的菊花。
從花壇邊走過(guò)，聞到了一股淡淡的菊香，尋著菊香找去，滿眼都是開(kāi)得五顏六色的菊花，有的中間還泛著淡淡的紅色，引來(lái)了許多小蝴蝶和蜜蜂。那一朵朵艷麗奪目的'奇花異葩，有的龍飛鳳舞，有的亭亭玉立；有的玲瓏剔透，有的繁復(fù)重瓣；有的像火焰那么熱烈，有的像月夜那樣靜謐；有的像羽毛般輕柔，有的像貴婦人似的矜持。它們或倚、或傾、或仰、或俯；似歌、似舞、似語(yǔ)、似笑。盡態(tài)極妍，令人目不暇接。
菊花是多異的。依葉的形態(tài)分，菊有圓葉菊、逢葉菊、爪葉菊等。依花的形態(tài)分，有平瓣菊、管瓣菊、絲瓣菊等。菊花的花色，除藍(lán)以外，紅、黃、白、綠、紫幾乎應(yīng)有盡有。
菊花真是千姿百態(tài)，形狀各異啊！
植物三年級(jí)作文15
我家有一盆虎皮蘭，它的葉片非常挺拔，兩、三片組成一簇，每片像一把短劍，又扁又平，摸上去很光滑，但是非常硬。葉片邊緣是一圈黃色，正反兩面都有深綠色的斑紋，就像老虎身上的斑紋一樣。我想這大概就是它為啥叫虎皮蘭的原因吧！
虎皮蘭雖然沒(méi)有玫瑰花的`鮮艷，沒(méi)有玉蘭的芳香，但是它的生命力很頑強(qiáng)。這盆虎皮蘭在我家已經(jīng)有3年了，雖然我們不需要怎么精心照看它，可它還是綠油油的，而和它一起買(mǎi)回來(lái)的其他花草早就不在了。記得有一次過(guò)年，我們2周都不在家。這么長(zhǎng)時(shí)間不給它澆水、曬太陽(yáng)，我以為虎皮蘭肯定已經(jīng)不行了，可是沒(méi)想到回來(lái)一看，它依然生機(jī)勃勃，簡(jiǎn)直就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的小勇士��！
我們?nèi)叶己芟矚g虎皮蘭，不僅因?yàn)樗哂袌?jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)，而且它的功效也很強(qiáng)大。它能凈化空氣，吸收空氣中的有害氣體，并且釋放我們?nèi)祟?lèi)需要的氧氣！它真得是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友��！
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