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三年級的作文

時間:2024-09-10 07:26:00 三年級

(集合)實用的三年級的作文4篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的三年級的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(集合)實用的三年級的作文4篇

三年級的作文 篇1

  十四年后,我成為了一位橋梁設(shè)計專家,我設(shè)計了一座多功能大橋,這座橋不僅用處多,而且非常美觀。

  它有七個大橋洞,每個大橋洞上有三個小橋洞,小橋洞上有一只可愛的小鴨子圖案,你要是仔細(xì)地看還能發(fā)現(xiàn)鴨子的眼睛是一個監(jiān)視系統(tǒng),只要有拉圾經(jīng)過大橋,小橋洞就會把拉圾吸進(jìn)“肚子”里,用拉圾來填補(bǔ)石料少的'地方。要是有人從橋上掉下來,大橋洞會發(fā)出一種怪叫聲通知一只爪子,爪子會及時地把那個人托起來,再把他送到橋上,而且它只救好人不救壞人。橋頭上有一個開關(guān),只要這個過橋的人是個好人,他一踩開關(guān),橋身里的一把椅子馬上會升到地面上來,這個人坐到椅子上,椅子會很快地奔向橋的另一邊,如果這個人是壞人,一只爪子馬上會把他送到公安局。橋的兩側(cè)有許多明亮的路燈,這些路燈都是百合花的樣子,而且它們還會變色,先是綠色、然后依次是紅色、黃色、橙色、藍(lán)色、紫色、白色……照得大橋五彩濱紛。每天晚上橋上人來人往,氣氛熱烈,到處歡聲笑語,幾乎全世界都聽得到。

  看著大家“一日三笑”,我心里不知有多快活,于是我給這座能讓大家每天過得快快樂樂的橋取了個名字叫“三笑橋”。

三年級的作文 篇2

  童年就像時光一樣,來也匆匆,去也匆匆,我是多么的留念啊。

  前年寒假還沒到十天的某一天早上,我還在睡夢中就被敲門聲吵醒了,我開門一看,原來是我舅舅,然后問他有什么事嗎,舅舅說:“你外公去世了。”起初我不敢相信,后來奶奶又問:“是真的嗎?”舅舅嚴(yán)肅的說:“我沒事干嘛跟你們開這種玩笑啊。”我還是半信半疑,在心里想著:我上次回去看外公的時候外公不是好好的嗎?怎么就會突然去世了呢?肯定是假的,于是我同弟弟和舅舅一起回去了。

  回去了之后,我看見他們每個人的眼睛都是紅紅的,好像剛哭過,于是我趕緊跑進(jìn)屋里去看,只見客廳正中間的兩個凳子上放著一口棺材,棺材前面的桌子上放著外公的照片,這讓我想起了外公活著時候睡得床就不怎么好,去世了以后睡的`地方也不怎么好,眼淚就情不自禁的落了下來,我想起了以前我在老家上學(xué)的時候,有一次考試沒考好,試卷發(fā)了下來,我非常害怕外公會打我,他卻只說了,“這次沒考好沒關(guān)系,下次考好就行了。”想起了外公有好吃的都留給我,媽媽不在家的時候,外公還哄我,給我講故事。我不禁哭出了聲,表哥和表妹臉上也掛著幾顆淚珠卻安慰我道:“別哭了,我們理解你現(xiàn)在的心情!庇谑俏也敛裂蹨I,我對自己說:“雖然外公去世之前我沒有見到他,但是他去世之后,我一定要見見!笨墒俏覅s始終沒有見到,而如今我卻只能看外公的遺像了。

  春天過去了,暑假過去了,秋天過去了,寒假又來了,可是外公卻一去不復(fù)返了,我是多么的想念他啊!

三年級的作文 篇3

  小鴨子慢慢的長大了,它每天都要到森林里的一條小河里去游泳。

  有一天,小鴨子又往小河走去。走著走著,忽然腳下一軟,一下子掉進(jìn)了獵人挖的陷阱里。陷阱太深了,小鴨子怎么也爬不上去,急得哭了起來。

  小鳥聽到哭聲,飛過來看見小鴨子掉進(jìn)了陷阱里,就立刻飛到森林里,叫來所有的動物幫助小鴨子。

  小猴子拿著一根木棍,說:“小鴨子,抓住木棍,我把你拉上來!笨墒切▲喿拥淖ψ記]辦法抓住,所以小猴子的辦法救不了小鴨子。

  小象來了,它說:“小鴨子,我用長鼻子把你卷上來!笨墒切∠蟮谋亲痈緣虿恢,它的辦法也失敗了。

  長頸鹿伸長了脖子說:“小鴨子,我把脖子伸下去,你爬到我的脖子上來!笨墒切▲喿硬粫溃L頸鹿的.辦法也行不通。

  小熊提來了一桶水,說:“小鴨子,我一桶一桶的往里倒水,你就能游上來!贝蠹叶紟椭⌒芴崴,陷阱里的水越來越多,小鴨子終于得救了。

  無論做什么事情,都要多動腦筋想辦法,才能成功。

  

三年級的作文 篇4

  我最熟悉的小伙伴是方天昊,他今年九歲了,在創(chuàng)新小學(xué)三年級上學(xué),是我的同班同學(xué)。

  他喜歡的發(fā)型是小平頭,整齊的頭發(fā)下,一張圓圓的臉,白里透紅,淡淡地眉毛下,一雙黑溜溜的小眼睛,格外有神。他個子不高,但是四肢靈活,行動敏捷。他的個子在我們班最矮,但是他的短跑很快。每次玩貓捉老鼠的游戲時,他總是捉到我們。

  他在學(xué)校里,對同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。當(dāng)我遇到不會的題,就會去問他,他總是耐心地給我講題。我去他家的`時候,他總是熱心招待我,給我倒水,拿水果或面包片給我吃。他是一個非常熱心,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好伙伴。

  他的成績很好,不管哪一門功課,他都能考九十分以上。他每天按時完成作業(yè),不漏題,不錯題,仔細(xì)檢查。

  這就是我的好伙伴,我很喜歡他。

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