二年級作文精品(6篇)
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的二年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
小朋友，你們見過會跳舞的草嗎？哈哈，讓我來告訴你們吧！
爸爸在云南出差時帶回來一些會跳舞的種子，種子黑黑的，像我們吃的瓜子仁。我半信半疑地問爸爸：“這個草真的會跳舞嗎？”爸爸說：“你自己種了就知道了�！�
于是，我懷著好奇的心情把種子種了下去。我每天觀察好幾次，終于，在一個陽光明媚的星期天，芽兒破土而出，嫩黃嫩黃的。我趕緊端著花盆問爸爸：“跳舞草怎么不跳舞呢？”爸爸和藹地說：“現(xiàn)在它還小，等長出葉子，你對它彈琴或唱歌跳舞草葉子就會動起來�！�
兩三天過去了，它長出了幾片葉子，顏色由嫩黃變成了嫩綠。日子一天天過去，跳舞草的葉子顏色越來越深，細長細長的，它真的會跳舞嗎？于是，我對它大聲地唱起《時間像小馬車》，跳舞草在我的歌聲下輕輕晃動葉子，好像在給我的`歌聲伴奏，又像在說：“真好聽！真好聽！”“爸爸，跳舞草真的跳舞啦！”我高興得手舞足蹈……
跳舞草真有趣！它不僅豐富了我的課余生活，還讓我領略到了大自然的神奇。我愛跳舞草！
二年級作文 篇2
在公路上，汽車總是速度超群，顯得神氣洋洋，而自行車卻慢吞吞地在小巷子里穿梭。
有一天，汽車神氣地對自行車說：“嘿，自行車，你慢得像只烏龜，你還怎么好意思出來呢？你不如靜靜地待在家里呢�！敝t虛的自行車尊敬地回答說：“親愛的汽車哥哥，我們自行車確實比不上的速度，但是我們自行車很環(huán)保，不會排出尾氣，還能幫人們鍛煉身體呢。”以后，汽車不再理會自行車，每次汽車遇到自行車都會嘲笑他一番，他心想：“我才是這道路上的主角，其他車都不可以和我相提并論，尤其是自行車。”
一次，汽車送一個要去上學的小朋友去學校，可是路上賭車了，前面有一條長長的隊伍，汽車怎么也過不去，這下可急壞了汽車。這時自行車從身邊經過，他二話不說，立馬讓小朋友坐上他的`后座，騎著他去學校，小朋友不斷地說，今天可多虧了自行車啊。
自行車聽了人們的表揚，心里暖暖的。當汽車再遇到自行車時，他對自行車說：“親愛的自行車弟弟，對不起，我不應該嘲笑你�！弊孕熊囆溥涞卣f：“每個人都有長處，也都有短處，不能用自己的長處去比別人的短處，應該互相幫助，取長補短�！逼圏c點頭，表示贊成。
從此，自行車和汽車和睦相處、互相幫助了。
二年級作文 篇3
我的姐姐放假了，到我家來打電腦。可我不讓姐姐打，就打電話給媽媽告狀。媽媽叫我給姐姐說，我在做作業(yè)，我做完了再打�？晌艺f：“趙肥豬，我媽媽喊你下了！”姐姐一聽，生氣了，把電腦一關，就去看電視了。
下午，媽媽回來和姐姐說話，姐姐也不理，媽媽以為是她自己得罪了姐姐。后來，媽媽經過調查才知道：是我把姐姐得罪了。
吃完晚飯，媽媽叫我去給姐姐道歉，道完之后，媽媽叫我別給其他人起外號了。
我知道了：我不尊重別人，別人就不尊重我！
二年級作文 篇4
今天，我興致勃勃地來到了田野里捉蝴蝶。在那里，我看見了許多五顏六色的蝴蝶。
蝴蝶們有的`在空中飛舞，有的停在花朵上。我看準了停在小花上的一只蝴蝶，拿著網dou就撲了上去，誰知，蝴蝶竟飛了起來。于是，我就追著蝴蝶跑，蝴蝶往西，我就往西，蝴蝶往東，我也往東。我追 得氣喘xu xu，滿頭大汗，也沒追到一只蝴蝶。
我看看蝴蝶，蝴蝶看看我，仿佛在說：“哼，小孩，你是永遠也捉不到我的！”我嘆了口氣，悶悶不樂地回家了。
二年級作文 篇5
這學期，根據(jù)科學課的需求，讓我們通過養(yǎng)蠶來了解動物的生命周期。
一開始，爸爸媽媽并不想讓我養(yǎng)蠶，因為我們是北方人，從來沒有養(yǎng)過蠶，我更是連蠶見都沒見過，這還是頭一次有了機會。
由于我的堅持，他們終于同意了。于是，我到網上買了兩包桑葉，并且還有附贈的一小包蠶卵。過了將近兩個星期，我再一看，呀！小蠶出來啦！剛出來的蠶有點黑，如果不仔細看，還真有點像螞蟻，怪不得叫蟻蠶呢！
逐漸的，小蠶長大了，變白了，吃的也多了。但買回來的兩大包桑葉，爛掉了一些，剩的也不多了。我又向同學借了點桑葉，但還不夠，只好又從網上買了一包。
現(xiàn)在蠶寶寶吃得多，長得快，應該是二齡幼蟲了。因為我養(yǎng)的比較晚，我的同學有的蠶寶寶都結成繭了。聽同學們說，幼蟲脫一次皮就算增加一歲，共要脫皮四次，成為五齡幼蟲大概6-8天，五齡之后才開始吐絲結繭。
五齡幼蟲的蠶寶寶需二天二夜的時間，能結成一個繭，做繭的'絲可以有1。5公里長。五齡幼蟲在繭子中進行最后一次(第五次)脫皮，成為蛹。
再過大約7-10天后，蛹化成為蠶蛾，破繭而出。出繭后，雌蛾尾部發(fā)出一種氣味引誘雄蛾來交尾，交尾后雌蛾約在4-5個小時內，產下約500個卵，然后慢慢死去。
在哺育蠶寶寶的一個多月里，我們可以了解到一個小生命的外形改變、生命轉變、生老病死的自然規(guī)律，感悟到了生命的奇異。蠶兒雖小，但在哺育過程中還真需要學習很多養(yǎng)蠶的科學知識呢！
二年級作文 篇6
又是一個充滿讀書聲的早晨，我來到了班級的座位上，老師拿出了一張數(shù)學試卷，讓我們現(xiàn)在就開始填。我仔細的把整張考卷都看了一遍，難以相信，都是那么難的題。我對這張考卷感到了些許的`恐懼，但還是聽老師的話，認認真真的填這張考卷。我把筆記里的公式全都用了上去，不放過每一個我有可能會做對的題。
兩個小時過后，我們班上的大多數(shù)同學都寫完了。沒有寫完的也是沒有辦法，只能交卷。老師很快就開始給我們講題，老師讓我們自行算分數(shù)，自己把分數(shù)改在考卷的旁邊。這張卷子總共是一百分，在聽完老師的講解以后，我自己改了改，最終得到了83分。本來以為我的分數(shù)可能很低很低，沒想到這次大家都發(fā)揮不好，反而我發(fā)揮出了比平時高的水平。我想大概是因為我從來沒有放棄吧，不被困難嚇倒，你最終就能戰(zhàn)勝困難。
學無止境，我希望能成為學習路上的一個勇士。
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