【集合】五年級的作文3篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級的作文1

　　從牙牙學(xué)語到踉蹌學(xué)步，從上幼兒園到上小學(xué)，我收到過很多的禮物，比如小人書、芭芘娃娃、滑冰鞋、發(fā)卡……五花八門，不計其數(shù)。但給我印象最深、令我難忘并經(jīng)常勾起我美好回憶的，還是表哥送我的禮物一本普通而珍貴的英語練習(xí)本。

　　說它普通，是因為這樣的練習(xí)本，在商店、超市，甚至地攤上都能買到，價錢也不貴，大概一元錢左右。說它普通，是因為這樣的練習(xí)本，我上一年級時就開始用，到現(xiàn)在少說已用了幾十個這樣的本子。

　　但對我來說，這個本子顯得很不普通，甚至可以說是非常珍貴。前年，回媽媽的老家過春節(jié)，由于走時匆匆忙忙，忘了帶英語練習(xí)本，就在媽媽一個勁地批評我時，我表哥悄悄走到我身邊，拉著我來到里面的房間，打開一個破舊不堪的木箱子，從箱子里拿出一個英語練習(xí)本，說是當(dāng)作禮物送給我，我喜出望外，不由分說地?fù)屵^本子，去做作業(yè)去了。

　　后來，媽媽告訴我，哥哥比我大兩歲，出生四個月就沒有了媽媽，從小沒有母愛，是外婆一手拉扯大的，加上三舅長年在外打工，哥哥一年也只能見一次爸爸，哥哥從小營養(yǎng)不良，性格比較內(nèi)向，平時不愛多說話，個子比我還矮，但哥哥特別懂事孝順，特別勤儉節(jié)約，從小自己上學(xué)，還經(jīng)常幫外婆干家務(wù)活，平時外婆給的零花錢舍不得亂花，都用來買了學(xué)習(xí)用品。

　　這時，我才恍然大悟，想到了哥哥送我練習(xí)本時那憐惜的`神情，想到自以為是城里人，有時瞧不起哥哥；想到自己個子高，有時欺負(fù)哥哥……去年，外婆去世了，世界上最疼愛哥哥的人走了，想起這些，我感到更加愧疚，更加同情哥哥，也更加珍惜那個練習(xí)本――我收到的最普通而又最珍貴的禮物。

五年級的作文2

　　當(dāng)清晨第一縷陽光照在月岙上空時，整個村子便在清風(fēng)的吹托中醒來了。寬闊平坦的村道上，陸續(xù)有村民提著海鮮走過，魚蟹的腥香一陣陣地被風(fēng)抖擻開來，彌漫到鄉(xiāng)間的每個角落；村道兩旁，柳樹宛如長發(fā)披肩的少女，沙沙地舞動著婀娜多姿的嫩綠枝條；不時有漁船出海的笛聲劃過靜寂的村莊……活力沿著村道，一下子在小村上空蕩漾開來，這就是充滿勃勃生機(jī)的.月岙村畫卷。

　　今天早上，我和媽媽興沖沖地敢去碼頭，接出�；馗鄣陌职�，到了碼頭，迎面撲來一陣魚腥味，我們看到了一片熱鬧的景象，一艘艘大漁船�？吭诎哆�，方方正正的冷凍車不時從村口開進(jìn)來。

　　“老李，這次出海聽說生意很好呀！”

　　“哈哈，船也大了，網(wǎng)也多了，設(shè)備也先進(jìn)了，生意要不好也難呀！”

　　“小張，看你那一捆紅紅的人民幣，少說也有10幾萬吧，發(fā)財了呀！”

　　“是呀，今年天公作美，沒來臺風(fēng)，一個月來都是風(fēng)平浪靜的，生意會不好嗎？”一邊說，一邊樂呵呵地把錢放進(jìn)手提包里。

　　漁民們忙得不亦樂乎，吆喝著，招呼著……，有的把一筐筐活蹦亂跳的魚、蝦還有張揚舞爪的螃蟹裝進(jìn)冷庫車，有的把廢網(wǎng)從船上吊到大卡車上運走，有的把新裝好的新網(wǎng)運到碼頭，再一次做好出海的準(zhǔn)備。

　　我們的月岙碼頭，真美！我為這兒驕傲！

五年級的作文3

　　書，是知識的海洋，給予了我們淵博的知識，給予了我們閱讀的樂趣。

　　小時候，我非常喜歡“假如生活沒有書籍，就好像綠葉沒有陽光，就好像鳥兒沒有翅膀�！边@句名言，卻不知道這句話的意思。于是，我就去問知識淵博的`爸爸，爸爸見我這么好學(xué)，認(rèn)真地為我解釋了這句名言的意思。聽了爸爸對這句話的解釋后，我感到十分可怕，立馬叫爸爸帶我去買書。爸爸問：“為什么急著去買書呀？”“快點，快點！再晚點我就要像沒有陽光照射的綠葉一樣啦！”聽我這么一說，爸爸媽媽“撲哧”一聲，捂著肚子笑個不停，而年幼無知的我還在那里一個勁地懇求，生怕被老虎吞了一樣。

　　光陰似箭，日月如梭。慢慢地，我已經(jīng)看了不少書籍，積累了不少的知識。我發(fā)覺我已經(jīng)是個不折不扣的“書癡”了，每天放學(xué)一回家，我就急忙進(jìn)入書房，盡情地吮吸著書的營養(yǎng)。記得有一次，遠(yuǎn)方來的一位阿姨送給我一套《十萬個為什么》，對我這個“書癡”的吸引力更像一個磁場。那套書安居我家后，我每天回家的第一件事就是看書。媽媽說，我現(xiàn)在已經(jīng)“走火入魔”了，一日三餐，幾乎叫上百次才肯出來。有時，爸爸媽媽不在家，我只靠零食來充饑。還有的時候，我看到關(guān)鍵時刻時，連吃飯都免了�？戳诉@本書，我越發(fā)覺得知識的海洋是浩瀚無邊的，我愿自己是一葉扁舟，駛向知識的彼岸。

　　書，就是一位無語的老師，給予了我們無窮的智慧。

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