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四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-19 14:41:43 四年級(jí)

(精華)四年級(jí)作文10篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精華)四年級(jí)作文10篇

四年級(jí)作文 篇1

  吃完午飯,母親帶我到體育場(chǎng)買年貨,過了一會(huì)我們就到了體育場(chǎng),體育場(chǎng)中間全是賣吃的可熱鬧了,在商場(chǎng)的前面有兩個(gè)隨著寒風(fēng)舞蹈著的氣球娃娃,看起來它們特別高新。是因?yàn)橐^春節(jié)了他們要收壓歲錢的緣故吧。

  我們一進(jìn)商場(chǎng),就看見里面的人,人山人海,都把我和母親擠成肉夾饃了。商場(chǎng)兩邊的`商戶到叫賣著自己的東西最好。開始我們到右通道買東西,轉(zhuǎn)了一會(huì),也買了好多東西有:瓜子、腐竹、粉絲…… 。

  我們走到了右通道的最后面,有家賣臘腸的,那里的售貨員叫賣這:“15元一斤,好吃不貴,最后兩天!蔽铱匆娪行┤讼胭I,在品嘗。還有些人要買在挑選。我們也想買,母親讓我去嘗一嘗好吃不好吃?闯晕覈L了一個(gè)甜味的,覺得不好吃,我又嘗了一個(gè)辣味的,覺得好吃極了。我就讓母親買了兩斤。

  我們轉(zhuǎn)完了右通道,廣播通知馬上就要下班了。我們就去左通道轉(zhuǎn)。我們才走了一點(diǎn),燈就關(guān)了,保安說下班了請(qǐng)大家出去。我母親趁著最后一分鐘的時(shí)間還買了點(diǎn)粉絲,然后我們就出去了,我還吃了一個(gè)漢堡。我們就提著大包小包的回家了。

四年級(jí)作文 篇2

  小牛力力今年兩歲,力力的大哥農(nóng)農(nóng)今年6歲,二哥強(qiáng)強(qiáng)4歲。因?yàn)榱α沒到上學(xué)的年齡,好多東西都不懂,所以農(nóng)農(nóng)和強(qiáng)強(qiáng)總是嘲笑力力笨,并給他取了個(gè)外號(hào)“小笨”,搞得力力很不高興。

  這天,哥倆又來嘲笑力力了,農(nóng)農(nóng)說:“小笨,光閑著,怎么不去上學(xué)呀?”強(qiáng)強(qiáng)接著說:“小笨,你不去上學(xué),這叫‘ 不學(xué)無術(shù)’!闭f完,哥倆大笑起來,力力很傷心,跑去對(duì)媽媽說:“媽媽,哥哥們嘲笑我笨,說我不去上學(xué),我想去上學(xué)!眿寢屨f:“乖寶寶,你還小呢,三歲才能上學(xué),明年再說吧!”力力又說:“但,但我想現(xiàn)在去呀!”媽媽說:“我想你還是等等吧!绷αΨ浅J,但他的決心卻一點(diǎn)兒也沒有動(dòng)搖。

  第二天,哥哥們?nèi)ド蠈W(xué)了,力力悄悄地跟著去了?匆姼绺鐐冞M(jìn)了學(xué)校,力力就悄悄地溜了進(jìn)去,看哥哥們?cè)趺瓷险n,學(xué)了些什么,他就很用心地記了下來。哥哥們快放學(xué)了,力力才偷偷地溜了回家,如此這般,過了很久很久,哥哥們一直都沒有發(fā)現(xiàn)。

  有一天,兄弟三人在家一起玩耍,忽然,“呤呤呤”門鈴響了,農(nóng)農(nóng)開門一看,哦,原來是郵遞員叔叔,農(nóng)農(nóng)急忙問道:“叔叔,什么事呀?”叔叔沒說什么,只是遞來了一封信就走了,農(nóng)農(nóng)接過信,右看看,左看看,自言自語道:“這是誰寄來的?是給誰的呢?”力力湊過去一看:“哦,這是奶奶寄來的`,是給媽媽的!鞭r(nóng)農(nóng)、強(qiáng)強(qiáng)一起說道:“你懂什么,胡說八道。”剛巧,媽媽回來了,力力跑過去,委屈地說道:“媽媽,你說說這封信是不是奶奶寄給你的!眿寢尳舆^信一看說:“是呀,你怎么知道?”力力說:“這幾個(gè)字我識(shí)得!眿寢寙枺骸澳闶菑哪睦飳W(xué)來的?”農(nóng)農(nóng)接著說:“從實(shí)招來!”力力低著頭說:“我一直跟著哥哥們?nèi)ド蠈W(xué)!睆(qiáng)強(qiáng)奇怪地問:“咦,不是有人看守的嗎?你怎么進(jìn)去的?”力力把頭低得更低了:“我是偷偷溜進(jìn)去,跟著哥哥一起學(xué)習(xí)的。”強(qiáng)強(qiáng)聽了,說:“難怪你認(rèn)識(shí)那么多字,你現(xiàn)在已經(jīng)不再是我們的小笨了,而是我們家的小神童!我以后上課再也不開小差了!眿寢屝χf:“力力,你這么好學(xué),我真為你驕傲!明天我給你報(bào)名上學(xué),好嗎?”力力開心地說:“太好了,太好了,我明天就可以上學(xué)啦!”

四年級(jí)作文 篇3

  我有一個(gè)快樂幸福的家,家里有年輕漂亮的媽媽、活潑可愛的小妹妹和幽默搞笑的爸爸。

  我的媽媽像一位魔術(shù)師,每天中午我放學(xué)回到家都會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽為我變出的香噴噴的飯菜,有時(shí)是面條,有時(shí)是鹵面,有時(shí)是大米飯還有麻辣豆腐、酸辣土豆絲、紅燒魚、蒜苔炒肉等。。媽媽每天都把家里打掃得干干凈凈,到處都收拾得井井有條,我喜歡媽媽。

  我的妹妹像一個(gè)可愛的小精靈,她長(zhǎng)得非常漂亮,圓圓的小臉、大大的眼睛、微卷的頭發(fā)和一雙又嫩又白的小手。妹妹很喜歡模仿別人,看到別人做什么她就學(xué)著做什么。我的妹妹才兩歲,還不會(huì)寫字,有一次我正在寫作業(yè),妹妹突然拿著一張紙高興的跑過來對(duì)我說:“姐姐姐姐,看我寫的作業(yè)”,我問她:“你寫的是什么?”她說:“1、2、3、4、5、6、7、8、9!蔽铱吹郊埳现挥幸恍﹣y七八糟的線條,沒有她說的那些數(shù)字。

  我的`爸爸像一個(gè)搞笑的小品演員,常常給我和我的妹妹講一些笑話,逗我們開心,那些笑話有些是爸爸隨口編出來的,但聽著很可笑。

  我在這樣的家里生活得很幸福很快樂,我為有個(gè)這樣的家感到驕傲。

四年級(jí)作文 篇4

  在小食品的王國(guó)中,有許許多多好吃的,但是我只對(duì)QQ糖情有獨(dú)鐘。

  看,我眼前就有一袋QQ糖,它的包裝可真華麗呀,一身雪白的外衣,顯得樸素秀氣。它長(zhǎng)10厘米,寬9厘米,正面顏色鮮麗,正中間有一串水靈靈的'大葡萄和一個(gè)小巧玲瓏的葡萄小精靈,上方用彩筆寫著“旺仔QQ糖”五個(gè)大字和一個(gè)笑臉,笑臉好像在說:“快來吃我吧,美味無窮喲!”在葡萄的下方寫著三個(gè)紫色的小字:葡萄味。

  我將包裝袋反過來,看到上面寫著配料:白砂糖,檸檬酸……怪不得那么好的味道,在向下看,營(yíng)養(yǎng)成分有:能量、蛋白質(zhì)……這么多營(yíng)養(yǎng),一定很好吃!包裝袋的邊緣是齒形的,是為了方便顧客打開而設(shè)計(jì)的,廠家真是太細(xì)心了。

  我再也抵擋不住誘惑了,打開包裝袋,霎時(shí),甜甜的氣味沁人心脾,整個(gè)人好像有種成仙感覺。拿出一個(gè)QQ糖欣賞,厚厚的,是長(zhǎng)方形的,呈紫紅色,像一個(gè)小葡萄。送入口中,甜、酸、香的味道充滿了嘴。

  “QQ糖什么時(shí)候才能讓我吃個(gè)夠呢?”我常常這么想。

四年級(jí)作文 篇5

  在這個(gè)世界上,大部分人都很忙。我也是其中之一!學(xué)習(xí)雖然很忙也很累,但是我還是能感覺到學(xué)習(xí)的樂趣。

  平時(shí),雖然我的成績(jī)會(huì)有不理想的時(shí)候,但是只要努力還是能讓我找到快樂的。在我四年級(jí)剛開學(xué)的新學(xué)期,我總是進(jìn)不了狀態(tài),上課不聽,下課不做功課,讀書成績(jī)明顯下降。媽媽很耐心的教育我,很感激媽媽對(duì)我的教育和指導(dǎo),讓我獲得優(yōu)秀的成績(jī)。它變成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。現(xiàn)在,通過我自己的努力和媽媽的指導(dǎo)下獲得了班級(jí)里面的“進(jìn)步之星”了。自己也有一種成就感。我心里感謝媽媽給我的.一次又一次的機(jī)會(huì)讓我改正我的壞習(xí)慣。所以,我的學(xué)習(xí)成績(jī)從最初的七十幾分達(dá)到了現(xiàn)在的八十五分以上。成了班級(jí)里面的“進(jìn)步之星”了。老師和媽媽都說我長(zhǎng)大了,我心里甜滋滋的。這件事情讓我懂得了學(xué)習(xí)的樂趣,被人刮目相看的感覺是非常好的。進(jìn)步的感覺真的很好,不僅會(huì)讓人刮目相看,還有可能會(huì)得到夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)勵(lì)呢。

  所以我覺得,快樂是從努力里得來的。沒有努力,就沒有快樂和收獲,就沒有富裕的生活。我覺得學(xué)習(xí)不僅很忙還很累,但是我還是喜歡的,因?yàn)榭嘀杏袠,樂在其中。我忙,但是我很快樂?/p>

四年級(jí)作文 篇6

  今天我們和小馬老師一起學(xué)習(xí)了“觀察六法”,帶上你的好奇心,我們一起踏上這神奇之旅吧!

  老師讓我們閉上眼睛,伸出手,給我們每一個(gè)人發(fā)一個(gè)神秘的小禮物。小禮物圓圓的,小小的',趁老師不注意,我舔了一下這個(gè)小禮物!巴!好苦呀”!之后,我嗅了一下,有一種清香,我心想:是不是小橘子呀?

  老師讓我們睜開眼睛,“太好了,真是小橘子!”我又心想。

  我發(fā)現(xiàn)小橘子有些地方青青的,有些地方黃黃的,而且上面凸了起來,下面又收了起來,真像一個(gè)小型南瓜。

  我慢慢剝開小橘子,發(fā)現(xiàn)小橘子瓣抱在一起,是不是不想讓我把它吃掉!我馬上掰了一片放在嘴里,有一層皮在保護(hù)著小果肉,我咬了一口,哇!又酸又甜,真是好吃,我吃到了有十幾個(gè)小果肉組成的橘子…

  世界萬物,只要我們觀察,什么都能發(fā)現(xiàn)!

四年級(jí)作文 篇7

  今天,我?guī)е“壮鋈ド⒉。偶然發(fā)現(xiàn)了一只小野貓。它大概是剛斷奶吧,瘦小的身子在冷風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。那是一只土黃色的小貓,眼珠子竟是好看的寶石藍(lán)。這么好看的小貓咪,竟然有人忍心遺棄它,還是它本身就是野貓?那它的媽媽去哪兒了呢?它獨(dú)自一個(gè),面對(duì)未知的現(xiàn)實(shí),心里一定很恐懼吧?你看它那餓得皮包骨頭的身子,和扁扁的肚子,還有那一聲聲仿佛乞求般的輕叫聲。我想:它一定很餓吧?

  于是,我跑回家,找了點(diǎn)剩飯和水,急忙之中,沒有找到魚,只能湊和一下了?墒撬コ缘媒蚪蛴形叮路疬@是世界上最好吃的.東西。它還一口氣添光了我給它備的水?磥硎丘嚳式患,受不了了呀。

  喂好后,我起身離去。不成想,它卻一步步緊跟著我回到了家。看著它那期盼的眼神,我無比地矛盾:我到底是留下它呢?還是送它走呢?可是,我家里已經(jīng)有只狗了,根本沒法再養(yǎng)貓了。

  最后,我還是硬著心腸把它送回了發(fā)現(xiàn)它的地方。

  小野貓,不要怪我太狠心,希望你能遇上一個(gè)好心主人,希望下次再來時(shí),你已經(jīng)被好心人帶走了。

四年級(jí)作文 篇8

  光陰似箭,日月如梭。眨眼間,三十年過去了,在20xx年的一個(gè)陽光明媚的早晨,我們應(yīng)邀回了母校。

  我開著20xx號(hào)新型無油式橙色“小寶馬”——紅旗轎車來到了我的母校。我一眼看見“嫦娥奔月樓”前的花園,一陣陣微風(fēng)吹過那一片片新鮮的綠葉,一下子刷新了我的記憶。記得小學(xué)時(shí)我們每天走過的那條小路,行到樹上的鳥兒不會(huì)是當(dāng)年陪我們唱歌的黃鸝了,他們見到我們一行人還在唱歌,讓我們又想起童年時(shí)的快樂時(shí)光。

  學(xué)校操場(chǎng)上,慶祝“聯(lián)合國(guó)志愿獎(jiǎng)”活動(dòng)典禮已經(jīng)要開始了,在嘉賓隊(duì)伍里,我第一個(gè)見到了花白胡子的原來是我們學(xué)校孫強(qiáng)校長(zhǎng),孫校長(zhǎng)這時(shí)也近九十了,他告訴,這些年雖然退休了,但是經(jīng)常到學(xué)校和孩子們一起交流,并不覺得自己老,說著還扭動(dòng)著腰板,我們大家都被逗笑了。

  活動(dòng)結(jié)束后,我們來到了學(xué)校榮譽(yù)室。“呀,這不是我們舞蹈隊(duì)曾經(jīng)在中央電視臺(tái)獲得的一等獎(jiǎng)—”國(guó)星獎(jiǎng)“獎(jiǎng)杯嗎?”我心想,再望前看,一排排獎(jiǎng)杯,各具特色,形狀各異,標(biāo)簽都是省市活動(dòng)中的大獎(jiǎng),“這都是這30年來同學(xué)們?yōu)槟感甑玫臉s譽(yù)啊”這時(shí),一位花白頭發(fā)的'老師向我介紹道,原來,她是我小學(xué)五年級(jí)的班主任趙老師。趙老師告訴我,這些年來,學(xué)校一直秉承“素質(zhì)教育”的理念,充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),讓每個(gè)學(xué)生都有自己的發(fā)揮空間,如今從我們學(xué)校出去的有博士、奧運(yùn)冠軍、導(dǎo)演,“還有宇航員呢”張校長(zhǎng)接過趙老師的話,高興地給我們介紹……

  我們有說有笑,很快地過完了一天。

  告別了我的母校,這時(shí),太陽已經(jīng)落山了,西邊掛起了絢麗的晚霞。

四年級(jí)作文 篇9

  在我的家里,有許多可愛的毛絨玩具。其中,我最喜歡的是大大小小的企鵝們。而在企鵝當(dāng)中,又以一只像一棵白菜那么大的大企鵝最為受寵,它的顏色是淺綠色的,像《精靈寶可夢(mèng)》里面的妙蛙種子一樣,但嘴和小腳都是淺粉色的,還拿著一根粉色的'雪糕——不用說也是毛絨做的雪糕。我和弟弟都特別喜歡和它玩。

  一天,我們一起和大企鵝玩的時(shí)候發(fā)生了爭(zhēng)搶,誰都想把企鵝據(jù)為己有。就在這個(gè)過程中,我聽到一聲輕微的斷裂聲,再一看,大企鵝有一只翅膀的一小部分脫離了身體,有氣無力地耷拉下來,拿著的雪糕也掉了。

  弟弟連忙和我道歉說:“對(duì)不起,我也沒想到會(huì)這樣!蔽亿s快把大企鵝抱過來,它平時(shí)呆萌可愛的表情似乎變得委屈又無辜,嘟著粉粉的小嘴,圓圓的大眼睛凝視著我仿佛在說:“小主人,你怎么把我弄受傷了呀?”

  我查看了它的傷口,想到前不久勞動(dòng)課上學(xué)到了縫衣服的辦法,便拿起針線在大企鵝翅膀脫落的地方縫了起來,還把它的雪糕也縫到應(yīng)有的位置。我的針線活不熟練,縫得有些笨拙,還有好幾針不小心縫錯(cuò)了地方,只能把線抽出來重新縫。我一邊縫,一邊對(duì)懷里的大企鵝說:“對(duì)不起,大企鵝,把你扎疼了。我很快就把你縫好!”

  過了一小段時(shí)間,在我的努力下,大企鵝的翅膀和雪糕都縫好了,恢復(fù)了原來的樣子。我望著完好如初的大企鵝開心極了,產(chǎn)生了一種成就感。我抱著它,絨乎乎的大企鵝看著我,好像也在夸我:“小主人,謝謝你,你真棒!”

四年級(jí)作文 篇10

  同桌,我想說,你其實(shí)是一個(gè)非常聰明的男孩,只是在上課時(shí)聽講不太認(rèn)真,所以考試的時(shí)候不能取得優(yōu)異的成績(jī)。畢竟跟你坐了這么長(zhǎng)時(shí)間的同桌,我非常清楚,當(dāng)你看到摟著優(yōu)異成績(jī)不肯放手的同學(xué),你心里是多么的難受,我非常理解你。

  那次表彰大會(huì)后,領(lǐng)到獎(jiǎng)狀的同學(xué)一個(gè)個(gè)神采奕奕、手舞足蹈的。我也領(lǐng)到了獎(jiǎng)狀,恨不得一個(gè)箭步飛奔回家給媽媽看看我的`優(yōu)異成績(jī)?赡隳兀烤拖翊蠼稚狭骼说男∝埿」芬粯,沒人注意,一個(gè)人坐在座位上,眼巴巴地看著別人領(lǐng)獎(jiǎng)狀,眼里充滿了羨慕的神情?吹侥隳前β晣@氣的樣子和痛苦的眼神,我也替你感到悲傷。

  領(lǐng)到獎(jiǎng)狀,不是因?yàn)槟悴宦斆,而是你沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。上課時(shí)你不是玩你的汽車橡皮,就是東張西望,這樣怎能學(xué)習(xí)好呢?還有你的作業(yè),不是丟家了,就是寫錯(cuò)了,沒有一次是全對(duì)的。我們應(yīng)該在課堂上認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成每次的作業(yè)。只有這樣,我們才能取得優(yōu)異的成績(jī)。

  同桌,努力學(xué)習(xí)吧!爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。

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