六年級(jí)年的作文（匯編4篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文 篇1
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，像是一個(gè)個(gè)新生的嬰兒，給大地增添了無(wú)限的生機(jī)。遠(yuǎn)看，嫩綠的小草像一張綠色的地毯，地毯上幾只小羊走來(lái)走去，就像給地毯繡上了幾朵美麗的大花。春姑娘醒了，向我們款款走來(lái)，她梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，在微風(fēng)中翩翩起舞。
夏天像是一幅彩色的畫(huà)卷，屋子后面的堰塘里，荷葉挨挨擠擠，猶如一把把撐開(kāi)的雨傘。荷花在這綠傘中綻放，那粉色，那抹紅，像是姑娘羞紅了的臉蛋一般。小魚(yú)躲在荷葉下面玩耍，像是在捉迷藏。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，荷葉輕輕搖擺，荷花如仙子般翩翩起舞，好看極了。
秋天，是金黃的季節(jié)，是豐收的季節(jié)。稻子熟了，飽滿(mǎn)的稻穗低著頭，彎著腰，等待著農(nóng)民伯伯的收割。果園里的果子也熟透了，在枝頭搖晃著，似乎馬上就要掉下來(lái)。樹(shù)葉在空中飛舞，慢慢投入到大地母親的懷抱，化作春泥保護(hù)花朵。
冬來(lái)了，滿(mǎn)眼的白色，到處白茫茫一片，簡(jiǎn)直是一個(gè)玉砌的'世界。小伙伴們聚在一起快樂(lè)的堆雪人，打雪仗，笑聲穿透了寂靜的天空。
哦，家鄉(xiāng)的四季是五顏六色的，是多姿多彩的，我愛(ài)這家鄉(xiāng)的四季！
六年級(jí)年的作文 篇2
冬天的街道是變化多樣的，在它的一天中，有各色各樣美麗的景象。
早晨一走出門(mén)，一陣刺骨的寒風(fēng)刮過(guò)來(lái)，我心想：“好冷��！”趕緊把衣服裹了裹，打一下哆嗦，就上了車(chē)，我在車(chē)上，看著走在路上的人們，他們行走的很匆忙，大概是天氣太冷了吧！汽車(chē)的鳴笛聲、人們匆忙的腳步聲，合在一起，安靜的街道變得熱鬧了些。街道兩旁的人都在喝稀飯，稀飯上的熱氣，像是燒開(kāi)的水在沸騰。天越發(fā)陰暗，大人們把自己穿的像一個(gè)球，害怕自己冷著，小孩們也不像夏天里那么的活潑了，道路上很少有小孩的身影，變得很冷清。
中午了，太陽(yáng)升高到了頭頂，頑皮的孩子們一見(jiàn)太陽(yáng)升起來(lái)了，天也暖和了，就把自己厚厚的外衣脫了下來(lái)，但沒(méi)過(guò)多久，就冷的`受不了，寒風(fēng)“呼呼”的刮，因?yàn)樵朴謸踝×颂?yáng)，天空又變的昏暗起來(lái)了，風(fēng)越吹越大，好像全世界都要瘋狂起來(lái)了，小鳥(niǎo)緊緊擁護(hù)著自己的孩子，蜷縮在大樹(shù)的樹(shù)枝上，大風(fēng)無(wú)情的把樹(shù)葉帶到空中戲耍，四處飄蕩。
傍晚，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在道路上，整個(gè)街道彌漫著冬天的色彩，雪在街道上匯聚，這個(gè)街道上只有一盞大燈，燈下的雪變成了一個(gè)個(gè)有生命的精靈，整個(gè)世界都變成了黑白相間的樣子，冰棍子在屋檐上生根，門(mén)縫間也充滿(mǎn)了雪，等待下一個(gè)明亮的一天。
這就是老家冬天的街道，它像童話(huà)世界一樣美麗，像時(shí)光老人一樣神秘。
六年級(jí)年的作文 篇3
我喜歡的一則格言是：堅(jiān)持就是勝利。因?yàn)樗屛颐靼琢酥灰獔?jiān)持、努力，就一定能成功。
記得在我七歲的時(shí)候，當(dāng)我看到朋友們騎著自行車(chē)有多么愉快，心里就也想著騎著自行車(chē)和朋友們一起玩。
終于，我有了一輛自行車(chē)，雖然我對(duì)自行車(chē)是一竅不通，但我為了和朋友們一起玩，就下決心一定要學(xué)會(huì)這自行車(chē)。
一個(gè)星期天，我到球場(chǎng)去練自行車(chē)，可這自行車(chē)卻總是搖搖晃晃的，我鼓起勇氣，騎上這自行車(chē)，我小心翼翼的騎著，可剛上去，就摔了下來(lái)，把胳膊摔青了，當(dāng)時(shí)我想放棄，可我又想起老師對(duì)我們說(shuō)的一則格言：堅(jiān)持就是勝利�！蔽矣窒耄号笥褌円彩墙�(jīng)過(guò)重重困難才學(xué)會(huì)的'呀，只要我堅(jiān)持，就一定能學(xué)會(huì)。我又再次騎上了自行車(chē)，又摔了下來(lái)。經(jīng)過(guò)努力，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我終于可以和朋友們一起騎著自行車(chē)玩了！
在以后的日子里，這句格言在我遇到困難時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里，我一這則格言為座右銘。以后，當(dāng)我遇到再大的困難，想起這則名言時(shí)，就堅(jiān)持著努力著去做這件事情，讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了好多！
六年級(jí)年的作文 篇4
校園門(mén)前的小樹(shù)林，有著繽紛的色彩：紅、黃、綠……它們使小樹(shù)林變得美麗迷人。
小樹(shù)林里，最迷人的當(dāng)算那棵如同參天巨傘的大松樹(shù)。一看到那棵松樹(shù)，給我感覺(jué)它可以撐起一片小天地。它那極粗的樹(shù)干，需要兩人才能合抱住。樹(shù)干中還有許多粗糙的小小“溝渠”，用手輕輕一剝，就可剝下來(lái)。
仰視松樹(shù)，只看見(jiàn)那翠綠的松針和參差不齊的`樹(shù)枝。樹(shù)枝上長(zhǎng)著許多挨挨擠擠的松針，用手一摸，還挺扎手。仔細(xì)一看，松針原來(lái)不是一味的深綠，靠近針尖的那頭是深綠，根部的是淺綠。我輕輕拔起一根松針，隨手撿起一片樹(shù)葉，用松針去刺樹(shù)葉，竟刺穿了！是不是松針還可以用來(lái)縫衣服呢？
松樹(shù)旁的櫻花樹(shù)林也別具風(fēng)味。一片片金黃的樹(shù)葉從枝頭飄落，仿佛地上鋪了一層金黃的地毯，踩在上面軟軟的，還發(fā)出“沙沙沙”的聲響，極是好聽(tīng)。我們抱著一根粗大的樹(shù)枝，使勁地?fù)u啊搖，枝頭上的樹(shù)葉紛紛飄飄悠悠地落在地面上，似一只只美麗的蝴蝶飛在地面上休息。我撿起一片落葉，嫩黃的顏色，看著讓人心情舒暢，感覺(jué)很溫暖。仔細(xì)一看，樹(shù)葉周邊還均勻地分布著一些鋸齒，摸著不扎手。細(xì)看你還會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉上還有小洞和斑點(diǎn)，這些應(yīng)該是蟲(chóng)子留下的紀(jì)念品吧。
正是這充滿(mǎn)生機(jī)與生命的植物，使得這片小樹(shù)林更加美麗。
【六年級(jí)年的作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)年的作文01-24
六年級(jí)年的作文01-24
六年級(jí)年的作文01-24
六年級(jí)年的作文01-24
六年級(jí)年的作文01-24
六年級(jí)年的作文01-24
六年級(jí)年的作文01-25
六年級(jí)年的作文01-25
六年級(jí)年的作文01-25
六年級(jí)年的作文01-25