五年級(jí)我的心愛之物作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)我的心愛之物作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)我的心愛之物作文1
我有一只又可愛又笨的小豬，她是我的至愛小豬佩奇。
佩奇的腦袋圓圓的，腦袋上有一對(duì)小巧玲瓏的耳朵，眼睛仿佛天上的星星一般，嘴巴是櫻桃小嘴，漂亮極了。身體是粉紅色的，穿著一條紅色的小裙子，猶如公主一般。她還穿著一雙粉紅色的小鞋子，上面有彩色的亮片，猶如一條彩虹似的。佩奇的這一身打扮真是美麗極了。佩奇向大家招手，仿佛在說：“大家好，我叫小豬佩奇�！�
每當(dāng)夜晚降臨時(shí)，我心里十分的害怕。這時(shí)我就會(huì)緊緊的抱著佩奇這樣才能讓我感覺不到害怕，在身邊陪伴著我、安慰著我。每次睡覺時(shí)我都有一個(gè)習(xí)慣，要給佩奇一換上睡衣，在陪我睡覺，又一次在我睡覺時(shí)做了一個(gè)恐怖的夢(mèng)，讓我出了一身冷汗，醒來時(shí)，我看見佩奇在我身邊才慢慢的`又進(jìn)入到了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，第二天早上看見佩奇依然還在我身邊陪伴著我。
在我無聊孤獨(dú)的時(shí)候，我就會(huì)讓佩奇來跟我玩，我們自己舉行了一個(gè)音樂會(huì)。我們倆都打扮得像仙子一般，音樂一響起，我就拿著佩奇的手跳起了優(yōu)美的舞蹈，猶如天空上翩翩起舞的蝴蝶一般。到我自己一個(gè)人開始表演的時(shí)候，我小心翼翼地做好每一個(gè)動(dòng)作，生怕哪兒個(gè)動(dòng)作做錯(cuò)了就會(huì)輸給佩奇。終于，音樂會(huì)結(jié)束了，佩奇贏得了第二，而我卻是我露出了從來沒有出現(xiàn)過的笑容。有了佩奇，我從此不在孤單，我的生活也充滿了歡聲笑語。
我至愛的小豬佩奇它給我的生活帶來了無限的樂趣。
五年級(jí)我的心愛之物作文2
紅寶石似的小眼睛，長長的耳朵，一身雪白的毛，一條小得幾乎看不到的短尾巴，它是誰?哈哈，它是我的小兔子-白白。
白白首次來到我家時(shí)，它并不適應(yīng)，在籠子里是東張西望，有一點(diǎn)聲音都可以把它嚇得縮成一團(tuán)。我就天天給它喂食，后來它的膽子大了，我就把它放出來，讓它散步、玩耍。
有一次，我突發(fā)奇想，想“訓(xùn)練”它。我先把它放出來，它便跳到我的大腿上，我給它一點(diǎn)白菜，它狼吞虎咽地吃了下去。我拿來一大片白菜葉，卻沒有丟給它，而是把菜葉拿在手上，在它的'頭上晃來晃去，它一抬頭，我便緩慢地把菜葉往上“升”，它的頭像個(gè)跟屁蟲似的跟著菜葉抬起，到最后它完全“站”起來了。作為獎(jiǎng)勵(lì)，我撕下一小片菜葉給它吃，它高興極了。我又把菜葉放在剛才的位置，聰明的白白一下子站起來，但是由于用力太猛了，它一下子趴在地上，摔了個(gè)嘴啃泥。經(jīng)過一次又一次的嘗試，白白終于學(xué)會(huì)了站立，現(xiàn)在我即使把空手放在它的頭上方，它都會(huì)站起來。
白白不僅會(huì)站立，它還會(huì)“撒嬌”呢!有一次，我把菜葉握在手里，它一下子就察覺到了，在我的手邊走來走去，眼睛死死地盯著它。時(shí)間久了，它見還吃不到，便用它那水汪汪的小眼睛可憐巴巴地盯著我，還不停地給我表演站立。我把手松開，它便跳上去，飛快地吃掉菜葉，生怕我拿走。我見它生氣勃勃的樣子，更加喜愛它了。
我愛我的小兔子白白，它是那么的天真可愛!
五年級(jí)我的心愛之物作文3
這一個(gè)筆筒是媽媽在我生日時(shí)送給我的。一買回來，我就被它的樣子吸引住了：那是一個(gè)用木料做的筆筒，上面是一個(gè)小白熊抱著一個(gè)粉色的愛心，十分討人喜愛。
我做作業(yè)時(shí)，它就一直待在我的書桌上，靜靜地看著我，好像在對(duì)我說：“主人，做作業(yè)的時(shí)候一定要細(xì)心，不要馬虎哦!”當(dāng)我遇到難題停下筆來的時(shí)候，它就看著我，提醒我：“主人，要慢慢思考，不要太急躁了�！碑�(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)，它就會(huì)開心地望著我，好像在說：“主人，寫完作業(yè)了，不要忘記讓筆回到他們的家里喲!”當(dāng)我閑著的'時(shí)候，我就用一塊干毛巾在它的身子上擦掉灰塵，讓它每天都保持干干凈凈的。
有一次，我的筆漏墨了，可我沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，把筆放入了筆筒當(dāng)中。第二天，我拿出筆時(shí)，才發(fā)現(xiàn)筆墨從原來的一大截漏到只剩下一小節(jié)了。我再往筆筒里一看，發(fā)現(xiàn)里面全都是墨水。我心疼不已，馬上把筆筒里的筆全部倒了出來，找來了一條干毛巾，往里邊擦，想把墨水給擦個(gè)一干二凈�？墒菦]有用，墨水已經(jīng)干了，擦也擦不干凈。
還有一次，弟弟不知從哪里找來了一盒馬克筆，趁著我去上學(xué)，用馬克筆亂畫我的筆筒。我一放學(xué)回家，看到我心愛的筆筒被畫花了，我那眼睛中的“銀豆豆”不自覺地落下來，我又拿起毛巾，用力地擦著，可是徒勞無功。就這樣，我心愛的筆筒被媽媽扔掉了。
雖然我的筆筒去了另一個(gè)世界兩年有余，但我還是時(shí)常會(huì)想念它那討人喜愛的模樣!
五年級(jí)我的心愛之物作文4
我有一個(gè)漂亮的杯子，我非常喜歡它，它是我去旅游的時(shí)候買回來的，所以我非常珍惜她。
我的杯子是由三層組成的，身上披著一件黑色的披風(fēng)，外面是一層塑料的，中間夾著一副漂亮圖案，最里面是不銹鋼做成的，看起來非常結(jié)實(shí)。杯子的圖案是一個(gè)白雪公主和七個(gè)小矮人、一只米老鼠、一個(gè)小木頭凳子……最后上面還有一個(gè)單詞是happy，每次看到這個(gè)字母我心情都不由自主地好起來。
我非常喜歡我的杯子，有一天我在寫作業(yè)的時(shí)候，媽媽給我端來一杯水，我一看不是我喜歡的那個(gè)杯子，我生氣地說：“媽媽，這個(gè)杯子不是我的，麻煩你把水倒在我的杯子里�！睆哪且院髬寢尵陀媚莻�(gè)帶happy的杯子給我倒水。
我記得有一次我表弟來我家的時(shí)候，看到我的'杯子說：“表哥，你過來一下。”我走過去說：“什么事啊!”他笑瞇瞇地說：“表哥，這個(gè)漂亮的杯子是誰的呀!”我心一想我表弟是不是喜歡上我的杯子，想跟我要。我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下呀!“是我的�！蔽艺f。表弟說：“哥，你把他給我吧?”我猶豫了一下，還沒等我開口，媽媽來了，媽媽親切地說：“你要是喜歡就拿走吧�！北淼芨吲d得都快跳起來了。
杯子還是讓表弟給拿走了，雖然有點(diǎn)舍不得，但是既然送給人家了就不能反悔。不過隔一段時(shí)間我就會(huì)去看看它!
五年級(jí)我的心愛之物作文5
我最心愛的東西就是那厚厚的書本了，我房間里的書堆積如山，有作文書、科學(xué)書、歷史書……簡(jiǎn)直可以開個(gè)圖書館了。每天我都要從書堆翻出幾本書來看。
我看過的書很多，但我最喜歡的還是那本法國著名昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》了。這本書讓我認(rèn)識(shí)了許多昆蟲以及它們的生活習(xí)性，成了我形影不離的朋友。有一次晚上，我看見漆黑的夜空中閃爍幾點(diǎn)光亮——幾只螢火蟲。突然一個(gè)問題從我的.腦子閃過——螢火蟲為什么尾部會(huì)發(fā)光呢?我絞盡腦汁，冥思苦想，卻依然百思不得其解。媽媽也回答不上這個(gè)問題。我一回家便去請(qǐng)教我的朋友——《昆蟲記》。這才知道螢火蟲的尾部有一層特殊的角質(zhì)層，到了晚上，這層角質(zhì)層就會(huì)自己發(fā)光。我還知道了，螢火蟲原來是很團(tuán)結(jié)友好的昆蟲。當(dāng)一只螢火蟲用自己的毒針刺進(jìn)蝸牛體內(nèi)后，這些毒素會(huì)破壞蝸牛的身體結(jié)構(gòu)，使蝸牛的身體軟化變成一股稀泥。然后再飛回去召喚伙伴們一起來分享美食。它們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄�，�?shù)日后，才會(huì)吃完這些食物。
你看，書不僅解答了我很多疑問，還豐富了我的知識(shí)。我不禁想起了高爾基的一句名言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！泵慨�(dāng)看到一本好書，我就如獲至寶。如今看書以成為了我生活的一部分，相信你也會(huì)愛上書的。
五年級(jí)我的心愛之物作文6
星期六下午，我來到了鄉(xiāng)下，去看我心愛的小羊――“小愛”。
它有一身雪白的毛，一對(duì)尖尖的小角和短短的胡須，烏溜溜的眼睛又圓又大，美麗極了。
只要我的身影出現(xiàn)在羊棚旁，它準(zhǔn)朝我“咩咩”地叫，好像在說：“小主人，我餓了，你能不能給我點(diǎn)吃的?”我笑了笑，拿了一些草扔過去，它看見了，趕緊湊上去，叼起一根就美美地嚼起來，邊嚼邊“咩咩”地叫，仿佛在說：“小主人給的草就是好吃，謝謝小主人!”等它津津有味地吃完了，就又眼巴巴地望著我，“咩咩”地直朝我親熱地叫喚，不停地催促我再給它點(diǎn)吃的'，見我好長時(shí)間都沒動(dòng)靜，它的兩條前腿扒起了地上的土，恨不得沖上來求我。我見狀趕緊又扔給它最新鮮的草。
小羊吃一些草，便轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)脖子，像是脖子酸了，活動(dòng)活動(dòng)。它的嘴巴里塞滿了青草，青青的草汁從嘴角流下來，它不時(shí)滿足地咂著嘴，發(fā)出“嗞咕嗞咕”的聲音，看我的眼神中充滿了感激與滿足。我看它身旁只剩一點(diǎn)青草了，便又拔了一些扔進(jìn)羊棚，沒想到把草甩到了它身上。只見它輕輕移動(dòng)步子，抖抖身體，青草就掉到了地上，它歡快地叫了一聲，仿佛在歡呼自己的勝利。
見小羊吃得盡興，我又給雞喂起了玉米粒，沒想到我一不小心把玉米粒扔到了小羊身邊，再看看小羊，它像撿到了寶似的美滋滋地嚼起了玉米粒。嘿，我的小羊居然也愛吃玉米粒!
貪吃又可愛、溫順又美麗的小羊，真令人喜歡。
五年級(jí)我的心愛之物作文7
我喜歡的東西像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清。比如有可愛的布娃娃、漂亮的書包、多功能的文具盒、美味的漢堡、活潑可愛的小倉鼠……但是我的心愛之物卻是一雙漂亮的溜冰鞋。
在我八歲生日的時(shí)候，爸爸送給了我一雙粉紅色的溜冰鞋，我第一眼一看見它，就喜歡上它了。
剛開始學(xué)滑溜冰鞋時(shí)，我還不太會(huì)滑。穿上溜冰鞋，剛一站起來就立馬摔倒了。我一次次的爬起來，又一次次的摔倒。但是我還是沒有學(xué)會(huì)，于是我就想打退堂，爸爸看到后就鼓勵(lì)的說道：“你一定要學(xué)會(huì)掌握話溜冰鞋的技巧，更有一顆堅(jiān)持不懈的`心，要加油哦!”聽了爸爸的話我恍然大悟。每一次練習(xí)前，我都要在心里想一遍滑溜冰鞋的技巧，然后一次次的練習(xí)。雖然每一次都摔的全身疼痛，可是我也絕不放棄。終于我學(xué)會(huì)怎么滑溜冰鞋啦!可是滑的還不是很熟練。我在心里下定決心：我一定會(huì)把溜冰鞋滑的越來越好的!
于是，我每天寫完作業(yè)就去練習(xí)滑溜冰鞋。就這樣，日復(fù)一日的練習(xí)。終于功夫不負(fù)有心人，我不僅熟練的掌握了滑溜冰鞋的技巧，而且速度也相當(dāng)快了。爸爸看了臉上露出了欣慰的笑容，我的臉上也洋溢著成功的喜悅。
從此以后，溜冰鞋就成了我的心愛之物。因?yàn)樗粌H給我?guī)砹藲g樂，更讓深刻的我明白了，堅(jiān)持到底就是勝利道理!
五年級(jí)我的心愛之物作文8
不知多少年前，人類擁有了心，擁有了愛。一切都在次盤旋。為愛而生，為愛而活，為愛而付出，為愛而放飛，盤旋至此，有為愛而死。每個(gè)人心中愛已普遍，心愛，自己的最重，愛一個(gè)不需要理由呢，只是一味的前往，去愛。
空曠心里，白茫時(shí)，真不知向何處旋轉(zhuǎn)，總有愛的出現(xiàn)，多少，都會(huì)克制不住。而另一個(gè)愛以潸然落淚，心痛欲死，不要無法去克制，只知道現(xiàn)在，放棄一切，放棄了心，放棄了愛。曾為他/她/它……付出，一切都是微笑，背后卻是黑暗。哪里都在著想，只為了愛，愛已扎根。吼裂了聲音，跑錯(cuò)了雙腿，愛錯(cuò)了心，不，當(dāng)愛消失時(shí)，迷糊不已，白茫中死愛，空曠又落淚的'勸，愛一個(gè)，已無法自拔。
所有一切，不曾顧及，風(fēng)雨心頭，陽光那處，微笑相伴�？諘缒徊挥麥I，為了付出，為了愛，心頭的痛已遠(yuǎn)不止地獄。猛然間，又恨，人，為什麼如此——渴望了愛，付出了愛，最終卻一次次倒下。淚已成河，消去，心頭的痛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)扎根，但那塊陽光，總不去借。有時(shí)想著愚笨，為什麼，愛一個(gè)人勝過自己，勝過一切，原地停留，曾有多少諾言已無痕跡，知道的只是迷茫，卻又不敢張口，只在默默的祝福，倒下。
紛紛落葉，風(fēng)骨蕭寒，暗已無聲。已經(jīng)倒下，無法自拔。一切，都成了回憶，淚已成河，接下最后一片落葉，永遠(yuǎn)消失在陽光下，卻在黑暗扎根。把永遠(yuǎn)愛你寫進(jìn)結(jié)局，你是我唯一想要的了解……再見。
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