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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-03 11:04:57 初二

八年級(jí)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文

八年級(jí)作文 篇1

  曾幾何時(shí),我也是操場(chǎng)跑道上的小小少年,笑容仿佛在我臉上永駐,眉眼彎彎似月牙,周身散發(fā)溫暖的光,仿佛能融化堅(jiān)冰。我有大大的夢(mèng)想,它是啟明星指引我向前,我對(duì)生活充滿熱情,樂(lè)觀向上,相信有愛(ài)就有奇跡,相信努力就一定會(huì)有收獲。

  我想每個(gè)人都有一段這樣的記憶吧,深深埋藏于心,不輕易示

  人,仿佛是天價(jià)的寶貝。它在心靈深處倘佯,是從心臟流出的一股溫?zé)岬难谥苌砹鬓D(zhuǎn),給予我們一往無(wú)前的動(dòng)力。

  在四周靜默的時(shí)候,我會(huì)把記憶翻出來(lái),細(xì)細(xì)品味,回憶像舊相片,微微泛黃,然而時(shí)間帶不走的那鮮活的笑臉,仰望過(guò)的`湛藍(lán)天空與白云朵朵……時(shí)光悄然逝去,然而這些影象成為永不磨滅的光,溫柔地在我心上居住。

  曾幾何時(shí),我也是操場(chǎng)跑道上的小小少年,笑容仿佛在我臉上永駐,眉眼彎彎似月牙,周身散發(fā)溫暖的光,仿佛能融化堅(jiān)冰。我有大大的夢(mèng)想,它是啟明星指引我向前,我對(duì)生活充滿熱情,樂(lè)向上,相信有愛(ài)就有奇跡,相信努力就一定會(huì)有收獲。

  我懷念那段歲月,有綠樹(shù)成蔭,微風(fēng)如絲,就算下起小雨也不覺(jué)寒冷。往事紛至沓來(lái),每一件事都是微不足道的小事,除我之外或許無(wú)人能體會(huì)其中溫暖,但它們都是艷陽(yáng),投射出無(wú)數(shù)溫暖光線,令我就算孤身一個(gè)也不覺(jué)寒冷。好像是春天的花朵,盛夏的蓮葉,秋天碩果累累的樹(shù)枝,抑或是冬日堆積的雪人,是我經(jīng)歷無(wú)數(shù)春夏秋冬的不竭動(dòng)力。它們或許僅僅是失敗后一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱,是跌倒后關(guān)切的目光,是哭泣時(shí)為我拭去眼淚的溫柔的手……是我而今再體會(huì)不到的溫暖。

  生活一向是公平的,你不會(huì)一直幸運(yùn),亦不會(huì)永遠(yuǎn)困難。在經(jīng)歷了那么美好的一段時(shí)光后,生活給我無(wú)數(shù)個(gè)響亮的巴掌,我開(kāi)始有些體會(huì)那些生命的陰暗,我不再每天微笑,堆積如山的功課成為我生活的中心,在跌倒過(guò)無(wú)數(shù)次后難以再有爬起的勇氣。

  然而我從未感到絕望,往事是最好的一劑療傷藥,那些溫暖,那些光,讓我逐漸冷卻的心重新煥發(fā)活力,讓我依然有勇氣面對(duì)前方并不甚明亮的路。

  每一個(gè)成功的人都有一段不同尋常的經(jīng)因吧,那是支持他一往無(wú)前的力量源泉,那些往事在人生中起了至關(guān)重要的作用,把前方的路照亮。

  我想那些往事是我心上永不過(guò)期的居民。留得往事成回味。那些往事經(jīng)年月長(zhǎng)久卻愈發(fā)清晰,回味起來(lái),那些感動(dòng)歷歷在目,使我能腳步鏗鏘,永言棄地追逐夢(mèng)想,追逐光明!

八年級(jí)作文 篇2

  記得我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,在一個(gè)冬天,圖書館里座無(wú)虛席,有時(shí),大家還會(huì)圍繞一些文學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行交流。有一個(gè)擦地的女工,每當(dāng)有人進(jìn)入圖書館后,她便跟在后面,擦了再擦。不斷的踩踏與不斷的擦抹,似一場(chǎng)破壞與復(fù)原的拉鋸戰(zhàn),在閱覽室里上演著,讓人驚心。漸漸地,那個(gè)疲于擦地的女工,已經(jīng)是額頭見(jiàn)汗了。

  不知過(guò)了多久,人才漸漸坐定,擦地的女工也得以有機(jī)會(huì)喘口氣,歇一歇,就在這時(shí),那扇門又被悄悄的推開(kāi)了。一個(gè)男人伸頭朝里看了看,似乎想進(jìn)來(lái),但又把頭縮了回去。不一會(huì),兩扇門都被推開(kāi)了。還是剛才那個(gè)男人,這次,他是肩扛一同純凈水進(jìn)來(lái)的。突然,一陣“沙沙”的響聲,伴著送水男人走路的`旋律,引起了所有人的注意,開(kāi)始從上向下大量他,老舊的棉帽子,綠大衣,男人的每只腳上竟然都套著一個(gè)塑料袋。他一走動(dòng),塑料袋就會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲。由于這原因,他走過(guò)的地方?jīng)]有一點(diǎn)污跡,還是那樣干干凈凈。這時(shí),那個(gè)女工眼里竟有淚水涌現(xiàn)!

  聽(tīng)完這個(gè)故事后,我想到了“修養(yǎng)”這個(gè)詞。我想:修養(yǎng)并不是一個(gè)人比別人多認(rèn)識(shí)一個(gè)字,多讀了幾本書,或是一個(gè)人了解《紅樓夢(mèng)》的情節(jié)、會(huì)被莎士比亞的一些名句,修養(yǎng)應(yīng)該在一個(gè)人舉手投足的細(xì)節(jié)中體現(xiàn),就像那個(gè)送水的男士,懂得在雪天里,進(jìn)入室內(nèi)之前用塑料袋將自己的腳套上!

八年級(jí)作文 篇3

  我不去想,

  是否能夠成功 ,

  既然選擇了遠(yuǎn)方 ,

  便只顧風(fēng)雨兼程。

  青蔥歲月里,讀著你的文字,我像充足了油的馬達(dá),干什么都不計(jì)后果熱火朝天,總要求自己做詩(shī)中的那個(gè)我。

  初中時(shí)代一個(gè)閱讀貧瘠的時(shí)代。愛(ài)好文學(xué)的同學(xué)都有一個(gè)手抄本,里面摘抄著精美的語(yǔ)句。我的手抄本里大多都是你的詩(shī)歌。晨讀時(shí),趁老師不注意,拿出來(lái)偷偷誦讀。你的詩(shī)歌,如春雨粒粒,滋潤(rùn)著我干涸的心田;似春風(fēng)一縷,吹開(kāi)我混沌的頭腦;像明星一顆,黑暗的世界照進(jìn)一絲光芒。我想象著你是怎樣的人呀?怎么就寫出這么優(yōu)美的有說(shuō)服力的詩(shī)歌?哪天能親眼目睹你的風(fēng)采?對(duì)于一個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤的農(nóng)村的.微不足道的我來(lái)說(shuō),你像空中的微風(fēng)天上的白云,神秘莫測(cè)。

  咀嚼著你的文字一路走來(lái),雖坎坷,卻也精彩。雖然你還是神秘,有你的詩(shī)歌相伴,我心滿意足!

  小心眼的我經(jīng)?催@不順心,聽(tīng)那不順耳,把自己搞得恨大仇深。你說(shuō)如果生活不夠慷慨 我們也不必回報(bào)吝嗇 何必要細(xì)細(xì)的盤算 付出和得到的必須一般多 如果能夠大方 何必顯得猥瑣 如果能夠?yàn)t灑 何必選擇寂寞 獲得是一種滿足 給予是一種快樂(lè)。有了你的勸解,我慢慢放下不快,把歡樂(lè)、幸福、燦爛給予別人。雖然做得還不夠好,卻時(shí)時(shí)在努力著。

  時(shí)時(shí)想起你,就去百度里看看你在做什么。有一次看到你在給古詩(shī)配曲,就想,你的粉絲們不但誦讀你的詩(shī),不久的將來(lái)還可以一飽耳福。由衷感到,做你的粉絲,真好。我期待著幸福的時(shí)光。

八年級(jí)作文 篇4

  因?yàn)槎,所以慈悲?/p>

  ——張愛(ài)玲

  你是一只白色中帶著黃黑斑駁的小貓,細(xì)瘦而不干癟,豐腴而不臃腫,乖巧地蹲在地上,兩只大大的眼睛閃著活力的光芒。第一次見(jiàn)到你的我就被你的可愛(ài)深深吸引了。我慢慢地走到你身邊,你仍安靜地蹲在原地不動(dòng)。我驚訝于你竟然不怕我這個(gè)生疏的人,我猜想你一定有一個(gè)很愛(ài)你的主人吧。我輕輕地蹲下來(lái),學(xué)了幾聲貓叫,“喵嗚~喵嗚~”你有所抵觸地退開(kāi)了一步。我還是忍不住伸出手撫摸了一下你的額頭,你舒服地伸一伸頭。我開(kāi)心極了,這是接受了我嗎?

  從此,每次見(jiàn)到你,我都會(huì)“喵喵”地叫幾聲,你也“喵喵”地回復(fù)著。你的叫聲是如此的輕柔,以至于讓我多么得想把你摟入懷里。你仰著頭看我,一雙眼睛清澈得似乎能看透你那顆真摯、善良、潔白的心。我伸手捋了捋你身上軟乎乎的毛,你一副享受的樣子,我的心里也像被春雨洗涮過(guò)了一般。哦,我懂,你接受我了。

  一天晚上,我出去買完?yáng)|西回到小區(qū)時(shí),有些害怕,就“喵嗚喵嗚”地呼喚著你。令我驚訝的是,你不知道從哪個(gè)地方就輕輕地跑了過(guò)來(lái),也對(duì)著我“喵嗚喵嗚”。柔暖的陽(yáng)光在我心里升起。你圍著我的腿繞來(lái)繞去,蹭得我舒服極了,你這是在撫慰我恐懼的心靈嗎?我向家走去,你也不近不遠(yuǎn)地跟著我,一回頭就能看見(jiàn)你那熟悉的`白色身影,心中的一片恐懼的陰影也煙消云散了。哦,我懂,你真誠(chéng)地對(duì)待我。

  猶記得那天晚上,你想跟著我回到我的家。我才悲哀地意識(shí)到:你沒(méi)有主人。父母當(dāng)然不希望在家看到一只貓。我拍手、跺腳、叫囂都趕不走你。你那雙大大的眼睛里充滿了渴望,哀憐的樣子更讓我愛(ài)不釋手?赡阋,我是你的朋友而并非主人啊。我心里萬(wàn)分矛盾,你一直賴在我旁邊。我用腿輕輕地踢了一下你,你趔趄了一下,但仍跟著我。我實(shí)在無(wú)計(jì)可施了,便抱起你,從三階樓梯上輕輕地把你拋了下去?赡苁撬ぬ哿四,你輕而凄慘地叫了幾聲,回頭看了看我,就跑開(kāi)了。那一瞬間回首的目光里充滿了抱怨、不解、留戀、無(wú)助、真誠(chéng)……時(shí)間霎時(shí)停滯,痛心后,留給自己的只有自責(zé)、愧疚。哦,我懂,你的心碎了。

  此后,白天、晚上都能聽(tīng)見(jiàn)那沙啞撕裂的聲音:“喵啊嗚喵嗚~”不間斷。我打開(kāi)窗,不敢相信那聲音來(lái)源于你。你的聲音何時(shí)從輕柔動(dòng)聽(tīng)變得如此尖利刺耳?聽(tīng)見(jiàn)你的這種叫聲,我的心也似被撕裂了一般。我輕輕地叫道:“喵~喵~”你循著聲音將那雙依然真誠(chéng)的大眼睛轉(zhuǎn)向我,聲音又變了回來(lái),對(duì)著我輕柔地叫,我感動(dòng)得幾乎要落淚。你不怪我,原諒我了。我立刻穿好鞋,“咚咚咚”地下了樓,找到了你,撫摸著你小小的頭。你依舊舒服地伸了伸頭,纏綿地蹭著我的腿。一股暖流流入心底。哦,我懂,你依然愛(ài)我。

  暑假中,你生下了兩只可愛(ài)的小貓。它們和你一樣,白色的毛中夾著黑黃的斑駁,眼睛都睜不開(kāi)呢。門衛(wèi)給了它們一個(gè)窩,你又有了主人。你開(kāi)心極了,對(duì)它們愛(ài)護(hù)有加?上煊胁粶y(cè)風(fēng)云,不幸終于還是來(lái)臨了。前段時(shí)間,寫作業(yè),再也聽(tīng)不見(jiàn)你輕柔的叫聲;晚上回家,再也看不見(jiàn)你熟悉的身影;就連那兩只可愛(ài)的小貓也似人間蒸發(fā)了。你是被主人拋棄了還是送人了?可你的可愛(ài)難道博不回一個(gè)守留嗎?想到你那清澈透明的大眼睛,我的心感到一陣凄涼。哦,我懂,你又一次被人類傷害了。

  帶著若有所失的感覺(jué)度過(guò)了一段時(shí)光。一個(gè)周末中午寫作業(yè)時(shí),突然聽(tīng)到幾聲似曾相熟的“喵喵”聲,我急忙打開(kāi)窗,只有一些人在交談,沒(méi)有貓的一絲身影。是幻聽(tīng)嗎?那滿懷希望的心突然墜落低谷。不一會(huì)兒,貓叫聲又一次響起,希望的火焰再次燃起,我焦急地往窗外看,又是失望,那不是你。我感到不知所措。睡覺(jué)前,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。你的叫聲還是那么輕柔嗎?你過(guò)得好嗎?人們有沒(méi)有傷害你呢?哦,我懂,你一定也在某個(gè)地方思念著我。

  心似雙絲網(wǎng),中有千千結(jié)。夜過(guò)也,東窗未白凝殘?jiān)隆?/p>

  愿人們能像你對(duì)待我一樣的對(duì)待你。

  動(dòng)物和我們一樣,都是地球這個(gè)大家園的家庭成員。希望人類能以真誠(chéng)對(duì)待動(dòng)物的真誠(chéng)。

  ——后記

八年級(jí)作文 篇5

  一沙一世界,一花一天國(guó),一葉一心燈,一校一風(fēng)景。

  剛?cè)氤踔校疫不及操場(chǎng)上排球網(wǎng)的一半高。走入校門,三面環(huán)繞的紅房子,被包圍在中間的綠茵場(chǎng),角落的那座小涼亭,一道怡人的風(fēng)景就鐫刻在我小小的心靈中……

  恍惚間,已身處那幢四層樓的紅房子中。坐在教室里聽(tīng)課,撐著頭望著外頭時(shí)晴時(shí)雨的天氣,每天的風(fēng)景總是別具一格,也因此常被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題。一次數(shù)學(xué)課上,我又一次一臉懵逼被點(diǎn)名,老師黑色鏡框里那雙如刀的眼光,仿佛立刻就能割我千百回。同桌的.小聲提醒被老師一個(gè)眼神堵了回去。我被逼到了情緒的死角,鼻子不爭(zhēng)氣地酸起來(lái)。突然,手心被什么掰開(kāi),一只手指在我手心反復(fù)寫著數(shù)字6,我立刻報(bào)了答案6,坐下后見(jiàn)同桌沖我笑,頓時(shí)破涕而笑,不時(shí)看看手心里有沒(méi)有這份溫暖的印記……

  不知什么時(shí)候,我已忐忑地坐在對(duì)著校門的那幢紅房子的二樓禮堂中。手不停地?cái)[弄著裙擺,口中不斷背誦著競(jìng)選詞,輪到我了!站起來(lái)時(shí)覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),走上臺(tái)時(shí)被臺(tái)階絆了一下。我,摔倒了,在舞臺(tái)上。我尷尬地趕快爬起來(lái),急得哭出來(lái)。臺(tái)下一片竊笑聲更讓我抬不起頭。這時(shí)一聲清亮的咳嗽聲壓下了所有的聲音。是我們班的一位代表!他隨即向我笑笑,好像在說(shuō)著加油,然后帶頭鼓起了掌。很快全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。臺(tái)下一片黑,但這無(wú)聲的風(fēng)景,勝過(guò)任何繽紛的景致……

  一眨眼的功夫,我已端坐在生物實(shí)驗(yàn)室,面對(duì)兩只毫無(wú)生氣的蝗蟲。我向來(lái)好奇心重,沒(méi)有什么顧慮地完成了解剖蝗蟲的實(shí)驗(yàn),舒了口氣,卻見(jiàn)后桌——一位柔弱的小女生正著急地看著眼前的蝗蟲,兩手?jǐn)[弄著解剖針不知從何下手。我輕輕走過(guò)去,握住她的手,沖她笑笑,然后幫她一點(diǎn)、一點(diǎn)為蝗蟲開(kāi)刀。后來(lái)她仿佛有了勇氣,眼里沒(méi)了淚花,只有好奇的笑容,這也成了我心中一道讓自己頗有成就感的風(fēng)景。

  三幢紅房子,將我包裹在溫暖的世界中。盡管每天的風(fēng)景都不一樣,但只要我對(duì)別人微笑,別人定會(huì)對(duì)我微笑,我眼中的風(fēng)景,總會(huì)那么幸福滿滿。

八年級(jí)作文 篇6

  老王在歌“壇”里叱咤風(fēng)云多年。從小唱到老,從稚嫩唱到熟練,一直都是安守本分、嚴(yán)謹(jǐn)慎行。

  村里有一次安排文藝表演,還算有點(diǎn)風(fēng)頭的老王儼然是當(dāng)仁不讓的?蛇@一次他可栽了。來(lái)聽(tīng)?wèi)虻囊话愣际怯悬c(diǎn)勢(shì)力的。其中還有一個(gè)和老王有點(diǎn)過(guò)節(jié),他就是村長(zhǎng)的表侄子王麻。在村長(zhǎng)宣布王家村文藝表演開(kāi)始過(guò)后,老王是第一個(gè)上臺(tái)。老王唱了一首反封建反勢(shì)力的老歌,可臺(tái)下的“文人”們哪聽(tīng)得懂內(nèi)容的含義,只知道歌的片面意思是和他們過(guò)不去。個(gè)個(gè)都仇視老王,讓老王下不了臺(tái)。文藝表演就了了散之。

  可老王接下來(lái)的日子就不好過(guò)了,那邊的“文人”們不把老王整的聲敗名裂誓不罷休,而且王麻還在其中煽風(fēng)點(diǎn)火?磥(lái)老王已經(jīng)沒(méi)有位置唱那如春風(fēng)般灌溉自己的歌曲了。

  老王委屈呀。他是一個(gè)老光棍,家中獨(dú)他一人,連個(gè)傾述的人都沒(méi)有。他也不是第一次受委屈了。記得剛臨解放的時(shí)候,賣唱是個(gè)卑微的職業(yè),是熬不出頭的。當(dāng)時(shí)正是他英資盎然,精神澎湃的時(shí)候,好心的鄰居托人給他介紹了一個(gè)女朋友。她就勸他換個(gè)職業(yè),重新來(lái)過(guò)。老王沒(méi)多說(shuō),望著如他心一般透明的藍(lán)天,喃喃自語(yǔ):這歌要繼續(xù)唱下去,這路要繼續(xù)走下去。那女的認(rèn)為老王在敷衍她,便罵老王不是人。此后,老王的名聲更壞了,只要村里的.哪家哪戶出了什么事,第一個(gè)懷疑對(duì)象就是老王,可老王根本沒(méi)做過(guò)。就這樣忍氣吞聲幾十年,認(rèn)為現(xiàn)在總算出頭了,可眼下的狀況又讓老王愁得不是滋味。

  老王不唱歌已經(jīng)有段時(shí)間了。村里的人一天沒(méi)聽(tīng)老王唱歌,倒還覺(jué)得不自在,可又賴于上頭,只好作罷。

  有一次,城里來(lái)了一批進(jìn)步青年來(lái)給村里人講壇,給他們講了反封建反勢(shì)力的好處及一些相關(guān)知識(shí)。這下可把那些“文人”們蒙了,面對(duì)村里人們,露出了無(wú)比尷尬的笑。

  “文人”們商量了一下,提著水果來(lái)看老王?蓜傔M(jìn)屋眼下的一幕讓“文人”們目瞪口呆,一抹悲傷漫上心頭。只見(jiàn)老王安詳?shù)靥稍诖采,雙眼緊閉著……

  老王被埋在自家的油菜田里,那里可以看見(jiàn)潺潺流水,可以聞到陣陣花香。墓碑上寫著兩個(gè)鮮紅的大字—歌神。

八年級(jí)作文 篇7

  伴隨著蟬鳴,新的學(xué)期開(kāi)始了,我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,本期的主題是美在你身邊,其實(shí)我們的生活中處處都存在美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  在我們的生活中常常有這樣的人,他們抱怨在生活中沒(méi)有美,其實(shí),美就在我們的身邊。

  黎明,當(dāng)我們還在酣睡時(shí),母親早已悄悄起身,在廚房為我們準(zhǔn)備早餐,等我們起床,熱氣騰騰的早餐擺在桌上。

  匆匆地走在去往學(xué)校的路上,這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈,呼吸著清晨新鮮的空氣,看著藍(lán)藍(lán)的'天白白的云,風(fēng)兒從你身邊拂過(guò)。

  在公交車上,有人給老人讓座;走在校園里,有向老師問(wèn)好的聲音,這也是美身邊美好的事處處存在,只是我們?nèi)狈?duì)美的認(rèn)識(shí)和理解。

  除夕之夜,當(dāng)家人團(tuán)聚。還有多少人為了民眾的歡樂(lè),堅(jiān)守在自己的崗位上。

  其實(shí),美就在身邊,需要我們用真誠(chéng)的心去對(duì)待,去發(fā)現(xiàn)。

  其實(shí),周圍的一切事物都很美,用真心感受,你就會(huì)發(fā)覺(jué)更多的美。

  陽(yáng)光灑在身上,溫暖的讓人閉上眼睛;一陣風(fēng)輕輕吹過(guò),就可以帶走你所有的不快。

  只要你擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的雙眼雙眼,生活就會(huì)給你美麗的童話。

  你會(huì)發(fā)現(xiàn),美就在你的身邊!美就在我們身邊。

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