四年級(jí)的作文

時(shí)間：2024-10-03 16:09:31 四年級(jí)

（經(jīng)典）四年級(jí)的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

（經(jīng)典）四年級(jí)的作文

四年級(jí)的作文篇1

　　雷峰塔，自古以來(lái)被稱為西湖十景之一。

　　雷峰塔位于西湖岸的山峰上，透過(guò)湖面，游人可以看到西子湖水天相接的地方，自然會(huì)看到引人入勝的雷峰塔，它是西湖的標(biāo)志性建筑物。

　　雷峰塔第一次出現(xiàn)了《白蛇傳》的民間故事中：可憐的白娘子被法海關(guān)押了上千年。我好期待，要去雷峰塔看看。

　　沿著南山路，一路隨著車(chē)流來(lái)到了雷峰塔景區(qū)，雄偉的雷峰塔映入眼簾了。我們要爺著頭才能望到它。雷峰塔高七十一米，有五層樓，每層都八角仿古代樓閣。每個(gè)角都掛著三個(gè)金燦燦的風(fēng)鈴，隨風(fēng)飄動(dòng)，發(fā)出“叮叮�！钡拟徛暋８腥さ氖撬^上戴了一頂金帽子，好看極了。

　　乘著電梯，輕松的來(lái)到了塔前，進(jìn)入了二樓，二樓全是關(guān)于《白蛇傳》的木雕，栩栩如生、形態(tài)逼真，原來(lái)雷峰塔中真的有白娘子呀！

　　我們終于到了金碧輝煌的五樓，五樓的屋頂是由一個(gè)一個(gè)的金色的小佛祖拼成的，共有20xx個(gè)，代表著20xx年重建的。在小佛祖?zhèn)兊闹虚g有一朵碩大的荷花，荷花是西子湖的'象征。我來(lái)到來(lái)臺(tái)的上面西湖風(fēng)光盡收眼底，西湖的水很深，在陽(yáng)光的照射下，顯得十分純凈而幾乎透明，讓人感到就像一面大鏡子，把四周的湖光山色全都映在上面，真是太神奇了。放眼望去，那翠綠的山，那繁華的城市，還有美麗的西湖，一切美景讓人盡收眼底，好不享受。

　　我還沉浸在美景中，可一轉(zhuǎn)眼，就要回家了，但雷峰塔的美景深深印在我的腦海里，我暗暗地和雷峰塔記下約定：明年我還來(lái)看你，雷峰塔。

四年級(jí)的作文篇2

　　我家養(yǎng)了許多植物。有綠油油的吊蘭，開(kāi)著五彩繽紛的指甲花，還有芬芳撲鼻的玫瑰……而我最喜歡的是一盆燕子掌，它的別名叫“厚臉皮”。

　　遠(yuǎn)看，燕子掌像一株綠色的小樹(shù)，一陣風(fēng)吹來(lái)其它的`花花草草張揚(yáng)的隨風(fēng)舞動(dòng)，而燕子掌卻像一個(gè)一個(gè)害羞的小姑娘只是輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　近看，它像一個(gè)綠色的小灌木叢。株高一米、莖肉質(zhì)多分枝。葉肥厚卵圓形，長(zhǎng)3-5厘米寬2-3厘米，灰綠色有紅邊。株形莊重，四季碧綠。

　　我記得去年栽種時(shí)，它只是被人修剪丟棄的一小截分枝，上面僅有兩三片葉子，我找來(lái)花盆填滿泥土把撿來(lái)的分枝栽進(jìn)去，它經(jīng)過(guò)一個(gè)春秋輪回，拔枝抽葉已經(jīng)郁郁蔥蔥了。有時(shí)好幾天忘記給它澆水，它不像其他植物因?yàn)榭诳识鵁o(wú)精打采，相反依然挺拔地站著，仿佛在向我證明它的生命力很頑強(qiáng)。

　　燕子掌養(yǎng)在家里雖然能凈化空氣可是它的汁液是有毒的，如果不小心抹在皮膚上會(huì)紅腫有疼痛感，濺在眼睛里有可能會(huì)導(dǎo)致失明！所以我們一定不能扳折它，不然它會(huì)用自己的方式“回報(bào)”我們。

四年級(jí)的作文篇3

　　星期三的上午，老師在班里宣布今天下午要進(jìn)行一次特殊的考試。班里議論紛紛，頓時(shí)炸成了一鍋粥。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了下午。同學(xué)們陸續(xù)從教室里進(jìn)進(jìn)出出，卻沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)門(mén)口躺著的掃把。就算有人看見(jiàn)了，也是默默地從它身上跨過(guò)去，好像跟自己無(wú)關(guān)一樣。只有班長(zhǎng)小美慢慢地俯下身子，把掃把靠在了墻角。這時(shí)，講臺(tái)上傳來(lái)了李老師的掌聲。老師把同學(xué)們都叫到自己的座位上，和顏悅色地說(shuō)：“孩子們，老師上午說(shuō)的.特殊的考試，也就是今天的撿掃把�！崩蠋熯@樣一說(shuō)，全班同學(xué)頓時(shí)傻了眼。

　　下午第一節(jié)寫(xiě)字課，老師讓同學(xué)們對(duì)今天的撿掃把事件進(jìn)行討論。

　　第一位同學(xué)小強(qiáng)低著頭，眼里閃出慚愧的光芒，高高地舉著手。老師眼睛一亮便叫了他，他火速地站了起來(lái)，慢慢抬起頭對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，今天這件小事，其實(shí)它里面蘊(yùn)含著一個(gè)班集體的狀態(tài)。你仔細(xì)想想這件事能透出來(lái)我們班缺乏集體榮譽(yù)感�！�

　　“第二個(gè)同學(xué)呢，小王�！崩罾蠋熣f(shuō)，小王眼里閃著堅(jiān)定的目光，一下站起來(lái)：“我認(rèn)為這件事不是個(gè)人的問(wèn)題，而是全班每個(gè)人的事，所以大家都要把這個(gè)冷漠的行為改正掉。”

　　最后李老師把目光投向的一個(gè)角落：“小白，你來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的看法�！毙“渍f(shuō)：“如果我們把一個(gè)人看做一個(gè)國(guó)家的話，就從我們這種狀態(tài)，我們中國(guó)早就落后了，人們常說(shuō)落后就要挨打。”

　　聽(tīng)完孩子們的發(fā)言，老師欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“現(xiàn)在的社會(huì)，人們的品質(zhì)越來(lái)越差，所以我們要快快改正現(xiàn)在的壞習(xí)慣，做一個(gè)心中有愛(ài)，有責(zé)任感的寶貝�！崩蠋熣f(shuō)完，孩子們都慚愧地低下了頭。

四年級(jí)的作文篇4

　　一個(gè)星期三的下午，樂(lè)哈哈小學(xué)的一（1）班教室，也就是我所在的班級(jí)，發(fā)生了一起嚴(yán)重的水杯漏水事件，讓我來(lái)還原一下當(dāng)時(shí)的情景吧。

　　炎熱的夏天到來(lái)了，太陽(yáng)公公又開(kāi)始調(diào)皮了，他把小朋友們折騰得汗水一滴一滴往下流，“熱死啦，熱死啦”，只聽(tīng)小朋友這樣喊，“我得趕緊去接點(diǎn)水喝！”就這樣飲水機(jī)前排滿了人。

　　我接好水后回到教室，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好些人坐在教室里，正悠哉悠哉地喝著水呢，于是我也坐了下來(lái)，準(zhǔn)備打開(kāi)杯蓋喝上一口水。忽然我聽(tīng)到了一聲叫喊，伴隨著水噴出來(lái)的聲音，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)了聲音的根源，原來(lái)是我前面同學(xué)的右同桌小金發(fā)出來(lái)的聲音。我瞪大眼睛，真不敢相信面前發(fā)生的那一幕：只見(jiàn)小金同學(xué)拿著他的藍(lán)杯子，在座位旁跳來(lái)跳去，手微微的顫抖著，杯子底端也破了，不斷的噴出水來(lái)，像個(gè)噴泉。我看著他跳來(lái)跳去，莫名其妙地感到很好笑，活像個(gè)小丑在表演雜技。小金同學(xué)跳了那么久，也不知道想個(gè)辦法，還好有他的.同桌小萱，向她伸出了援助之手，她把他的手腕一擰，水杯倒了過(guò)來(lái)，水也不漏了。

　　別以為事情就這樣結(jié)束了，自從小金同學(xué)的水杯開(kāi)始漏水后，水杯漏水事件就蔓延了開(kāi)來(lái)。緊接著我左邊的小瑞同學(xué)的水杯，也不知為什么就突然的滴下了幾滴水，越滴越多，這下怎么辦呢？他也無(wú)能為力，只好向身邊的人尋求支：“小金，借我張餐巾紙，我的水杯漏水啦！”小金看了看，“呵呵”了幾聲，就掏出一張餐巾紙遞給了小瑞。此時(shí)他的桌子已經(jīng)成了“螞蟻的池塘”，而小瑞的腿不知什么原因地不受控制的一張一合，形成一個(gè)撞擊，看著他那樣子，再加上回想起小金之前的動(dòng)作，不由得哈哈大笑起來(lái)，停都停不下來(lái)。

　　一節(jié)課的努力學(xué)習(xí)，使我們?cè)俅斡瓉?lái)了下課，小萱同學(xué)拿出水杯，仰起頭將水灌進(jìn)了嘴里，她邊喝邊漏，水全都滴到她的褲子上。小金看到后有點(diǎn)興奮，又有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍：“漏水啦！漏水啦！”這時(shí)，小瑞前面的小含同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)，這水杯漏水是不是會(huì)傳染的��？小金傳給了小瑞，小瑞傳給了小萱，下一個(gè)會(huì)不會(huì)就是我啦？”我伸出下嘴唇，鄭重其事的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“有可能。”

　　“叮鈴鈴”上課啦，這節(jié)課是自修課，我正專心致志地寫(xiě)作業(yè)，“小含尿褲子啦！”這是小萱的聲音。我一聽(tīng)來(lái)了興趣朝小含那個(gè)方向望去，“你預(yù)言得可真準(zhǔn)啊”，我為她嘆口氣，她苦笑地看著我，原來(lái)，她杯子里的水全倒在了褲子上。

　　這一切都是水和水杯惹的禍，不過(guò)，你們說(shuō)，下一個(gè)會(huì)不會(huì)就是我了？

四年級(jí)的作文篇5

　　生活就像一盆泥土，善良就像一顆種子。我們慢慢地長(zhǎng)大，這顆種子也隨著我們一起成長(zhǎng)，從剛剛發(fā)芽，到第一片嫩葉破土而出，再到不斷壯大，開(kāi)花結(jié)出新的種子。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一顆善良的種子會(huì)讓世界充滿愛(ài)。

　　記得小時(shí)候，媽媽帶我坐地鐵，看到一位行動(dòng)不便的老人正慢慢地走上車(chē)。上車(chē)后，他四處望了望，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有座位，也沒(méi)有人給他讓座，他的臉上閃過(guò)一絲失望。突然，坐在我身旁的媽媽站起身來(lái)，對(duì)那位老人說(shuō)：“老人家，您坐這吧！”

　　那位老人用感激的目光對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝你��！”媽媽笑著回答：“不用謝�！币豢|陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照進(jìn)車(chē)廂，我仿佛感到了這世間又增添了幾分美好。

　　光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間，我儼然長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘，我心中的那一顆善良的種子正在一點(diǎn)一點(diǎn)地生根發(fā)芽。

　　一天早晨，我隨著媽媽出去參加活動(dòng)，回來(lái)的路上，我和媽媽邊走邊聊天。我們走到了地鐵口，前面走著一位20幾歲左右的漂亮姐姐。她正在口袋中掏著什么東西，她把那樣?xùn)|西從口袋里拿出來(lái)的同時(shí)，一些紙幣從她口袋里飄了出來(lái)，她還渾然不知地繼續(xù)走著。

　　我見(jiàn)了那些掉落在地上的紙幣，趕忙走上前，一邊彎腰去撿，一邊喊著：“小姐姐，你的錢(qián)掉了！”那位姐姐回過(guò)頭，我把錢(qián)還給了她，她非常感激，連說(shuō)了幾個(gè)“謝謝”。我也開(kāi)心地對(duì)她笑了笑。

　　風(fēng)兒吹拂著大地，善良的種子在春風(fēng)中成長(zhǎng)，我想做一顆蒲公英的種子，讓風(fēng)兒把善良吹到世界各地，我也想做蘋(píng)果的`種子，讓人們能在生活中品味善良的甜，我更想做松樹(shù)的種子，讓善良永存千古。

四年級(jí)的作文篇6

　　放學(xué)后，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的回家了，我透過(guò)教室玻璃窗，目不轉(zhuǎn)睛的盯著學(xué)校的花壇，等待著……

　　突然，王小軍出現(xiàn)在我的視野里，他神神秘秘的.走出了學(xué)校，我迅速下樓跟蹤，只見(jiàn)他走進(jìn)了一條人煙稀少的小巷子里，向前走著，突然，他像會(huì)隱身術(shù)似的神秘消失了，但我仍很謹(jǐn)慎的沿著他走過(guò)的路，跟蹤他，他在一家網(wǎng)吧門(mén)口出現(xiàn)了，我迅速向?qū)W校飛奔，向老師報(bào)告。

　　王小軍是我們班學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò)一名同學(xué)�？墒牵@個(gè)學(xué)期他卻突然成績(jī)飛速下降，成了中等生，這使老師很不解。另外，在一天老師下班后，遇見(jiàn)了他，老師問(wèn)：“你為何這么晚才回家，”王小軍支支吾吾地說(shuō)：“我…我…我去玩……”老師感到莫名其妙，便讓我調(diào)查。

　　原來(lái)，他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，因?yàn)橛螒颍某煽?jī)飛速下降，在家中，他也得不到應(yīng)有的關(guān)懷，一切都是冷漠，沒(méi)有一點(diǎn)生活的樂(lè)趣，沒(méi)有一點(diǎn)激情的火光，使他越不愛(ài)與人交往。即使成績(jī)很好，常給父母帶來(lái)喜訊，但是，父母卻一直不理睬，認(rèn)為這是應(yīng)該的，不應(yīng)該有什么慶祝，所以他對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越?jīng)]有信心，并開(kāi)始迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，所以成績(jī)才飛速下降。

　　平常，他很晚才回家，但今天，他沒(méi)有回家，他家長(zhǎng)十分著急，找了很多地方都沒(méi)找著，于是，我便和老師帶著他的家長(zhǎng)，來(lái)到了那個(gè)十分隱密的網(wǎng)吧，找到了他，他的父母萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到他會(huì)去網(wǎng)吧。

　　我完成了我光榮的使命，王小軍在老師和父母的幫助下，他再也不去網(wǎng)吧了，學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸提高了。

　　這就是我的秘密行動(dòng)。

四年級(jí)的作文篇7

親愛(ài)的表姐：

　　你好！自從你全家搬去國(guó)外后，已有好幾年沒(méi)回來(lái)過(guò)了，真的非常想你。我即將升入四年級(jí)了，這些年親眼目睹了家鄉(xiāng)的變化，今天就讓我慢慢告訴你吧。

　　我想你一定也聽(tīng)說(shuō)了吧!舉世矚目的20xx年G20峰會(huì)就要在我們杭州召開(kāi)了，這又是一次世界級(jí)的大會(huì)。這是杭州的大事，也是杭州的榮耀，更是杭州面向世界，展示風(fēng)姿的主要窗口。作為一名杭州的公民，我感到無(wú)比的驕傲與高興。

　　“G20”他就像是一位神奇的魔法師，揮動(dòng)了下手中的魔棒，讓整個(gè)杭州煥然一新。就拿我們的家鄉(xiāng)義橋來(lái)說(shuō)吧。以往的農(nóng)村給人的總體印象總是“臟”﹑“亂”﹑“差”。如今借著G20的東風(fēng)，我們的.家鄉(xiāng)也發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　早在幾個(gè)月前，村里就成立了“保潔隊(duì)”。志愿者們，在村領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，帶著手套﹑鉗子﹑塑料袋﹑掃把等工具來(lái)到村里的大街小巷。大家說(shuō)干就干，不怕苦不怕累，在烈日炎炎下，各自忙得不亦樂(lè)乎。那場(chǎng)面堪比秋收農(nóng)忙，個(gè)個(gè)干得熱火朝天�？粗蠹疫@么辛苦，不少鄰村的村民也自覺(jué)地加入到“環(huán)衛(wèi)工人”這支隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)，把村里的條條村道，都打掃得干干凈凈。大家還都紛紛表示以后一定要好好保護(hù)環(huán)境，改掉亂丟垃圾的壞習(xí)慣。通過(guò)這次清掃，村民們都開(kāi)始重視環(huán)境的改善了.

　　還有，一車(chē)車(chē)的小樹(shù)苗也從外面運(yùn)到了村里，種到了馬路兩側(cè)和村莊周邊。樹(shù)枝上嫩綠的小芽正迫不及待地想看看杭州的變化呢？早晨，當(dāng)我漫步在鄉(xiāng)間的小路上，一陣農(nóng)村特有的泥土芬芳撲面而來(lái)，不含一絲雜質(zhì)，讓人心曠神怡。

　　除此之外，村里還設(shè)立了“治安隊(duì)”。每天晚上治安隊(duì)員們都會(huì)帶著紅袖套在村里巡邏。爺爺還開(kāi)玩笑地說(shuō)：“G20一來(lái)，村里的治安都變好了。就算晚上睡覺(jué)都不用關(guān)大門(mén)了……”

　　你還記得嗎，以前你常帶我去玩的那座破舊小橋也重新刷上了水泥。橋面變得又寬又干凈，橋下流水潺潺，橋上納涼的村民們談笑風(fēng)生，都在訴說(shuō)G20帶來(lái)的變化，好像都在贊美偉大的祖國(guó)！

　　聽(tīng)了我的訴說(shuō)，你一定很想回家鄉(xiāng)看看吧！我們隨時(shí)歡迎你的到來(lái)。

　　祝表姐全家

　　身體健康！萬(wàn)事如意！

　　表妹：

　　8月20日

四年級(jí)的作文篇8

　　小時(shí)候的窗外，每天清晨，鳥(niǎo)兒都會(huì)把我從美夢(mèng)中叫醒，陽(yáng)光照耀在我的臉龐，奶奶幫我穿好衣服，吃過(guò)豐盛的早餐，爺爺騎著電瓶車(chē)送我去幼兒園。下午放學(xué)的時(shí)候，爺爺和奶奶早就等在學(xué)校門(mén)口接我回家。每天都是這樣重復(fù)著，爺爺奶奶為我忙前忙后，我過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮快樂(lè)的生活。

　　直到有一天，我坐在教室里做作業(yè)，老師對(duì)我說(shuō)：“鏡帆，姑姑來(lái)接你回家了�！蔽姨貏e高興，對(duì)于我們這些寄宿生來(lái)說(shuō)，出校門(mén)是一件開(kāi)心的事，我興奮地跑到校門(mén)口，上了姑姑的車(chē)。姑姑告訴我奶奶去世了，爺爺生病進(jìn)了醫(yī)院。我靜靜地坐著，淚水順著臉頰流進(jìn)嘴里，咸咸的。這突如其來(lái)的'噩耗對(duì)我打擊太大了，我特別傷心。這時(shí)，窗外一直下著雨，我像一只被暴風(fēng)雨攻擊后斷了翅膀的小鳥(niǎo)，再也飛不起來(lái)，感覺(jué)天空很黑暗。

　　辦完了奶奶的喪事，沒(méi)等爺爺出院，姑姑就把我接回了她的家。我悶悶不樂(lè)。姑姑送我上學(xué)，我除了哭還是哭，沒(méi)完沒(méi)了地哭，讓姑姑也陪著我掉眼淚。我的脾氣變得越來(lái)越暴躁，稍有不順，就打人砸東西，要不就拿著爺爺給我買(mǎi)的平板電腦玩游戲。終于有一天，姑姑對(duì)著我劈頭蓋臉地大聲吼著：“你除了玩游戲還會(huì)干什么？”“你除了哭還會(huì)什么？”“哭是無(wú)能的表現(xiàn)。”“哭解決不了任何問(wèn)題，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�！�

　　我突然間明白，我已經(jīng)不是爺爺奶奶百般寵愛(ài)著的小孩子了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不能再任性下去。在姑姑耐心的勸說(shuō)和教導(dǎo)下，我把玩游戲的平板電腦變成了學(xué)習(xí)工具，在姑姑的引導(dǎo)下，我刪除了平板電腦里所有的游戲，下載了學(xué)習(xí)軟件進(jìn)行有意識(shí)的自學(xué)。當(dāng)我把學(xué)到的知識(shí)講給姑姑聽(tīng)的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)，姑姑背過(guò)臉去擦眼淚，我以為姑姑是因?yàn)橄肽罟酶覆胚@樣，后來(lái)才知道，她是因?yàn)槲矣辛艘晃槐裙酶父玫摹袄蠋煛倍牢�。慢慢的，上學(xué)的路上，我學(xué)會(huì)了微笑著跟姑姑揮手說(shuō)再見(jiàn)。月休在家里，會(huì)跟姑姑交流很多姑姑不知道的知識(shí)，姑姑總是笑著對(duì)我說(shuō)：“努力學(xué)習(xí)，對(duì)自己要有信心。自信的孩子最可愛(ài)，叔叔阿姨都喜歡可愛(ài)的孩子。”

　　我愛(ài)上了姑姑的鼓勵(lì)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，我更加努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中找到了前所未有的快樂(lè)，重拾了自信，姑姑就是一扇幫我打開(kāi)心靈的窗戶。

四年級(jí)的作文篇9

　　“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”，此時(shí)的我，此時(shí)的詩(shī)，再合適不過(guò)了。

　　寒假前的期末考試，三門(mén)主課都不是很理想的成績(jī)，我已沉浸在一片悲傷之中，“為何蒼天你不開(kāi)眼啊”！無(wú)力的感慨已是我最后的一根救命稻草，別的，再無(wú)其他……

　　孤獨(dú)地走在回家的路上，這天的風(fēng)格外寒冷，同時(shí)也格外的刺骨，連天氣都在嘲笑我嗎？呵呵，自嘲的笑是如此的冰冷，如此的……不近人情。

　　就連路邊的`草也如此的襯景、襯情，那風(fēng)似乎要把這把草連根拔起，多么冷酷、多么無(wú)情！“同病相憐”呢……

　　它的遭遇引起了我的注意，黃昏漸漸來(lái)臨，那簇草中不起眼的花都謝了，剛準(zhǔn)備離開(kāi)，心中突然漾起陣陣波瀾，這是，翠蘆莉嗎？我蹲下身，輕輕地?fù)崦�，�?duì)于與自己“一樣兒”的植物，竟起了絲絲憐憫之心。

　　白白的花，素雅，潔白，可惜，已經(jīng)謝了。又一陣風(fēng)吹來(lái)，扎起的馬尾隨著風(fēng)飄向了一邊，先前被頭發(fā)遮住的死角終于看清楚了，那花兒分明含苞待放，等待著時(shí)機(jī)，開(kāi)出最純潔、最美麗、卻又最淡雅、最默默無(wú)聞的花兒，這次，不會(huì)錯(cuò)了。它并不曾死亡，只是暫時(shí)短暫的休息一下罷了……

　　我呢？豈不是又沒(méi)了“同病相憐”之人呢？那么，又是孤身一人了嗎？不，不會(huì)的，如果說(shuō)“翠蘆莉”是在含苞待放，那么我就是在重整旗鼓，等待著，繼續(xù)努力后的滿血復(fù)活！

　　站起身，我?guī)еθ�，等待著那個(gè)新的時(shí)機(jī)，等待著那個(gè)讓我充滿期待的時(shí)機(jī)！

　　我走了，看著那個(gè)小小的身影，我明白，我們同樣是“同病相憐”，同樣是等待時(shí)機(jī)……

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