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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-12 11:14:39 二年級(jí)

[薦]二年級(jí)作文5篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

[薦]二年級(jí)作文5篇

二年級(jí)作文 篇1

  秋雨是個(gè)舞蹈家,它非常愛(ài)在天空上跳舞。

  秋雨來(lái)了,沙沙沙,沙沙沙,秋雨像一個(gè)小孩在唱著一支美麗的歌曲。舞蹈,秋雨的形狀各種各樣,有的想一根細(xì)細(xì)的花針,有的像我們小小的手指,還有很多很多顏色。

  秋雨的顏色也非常多,有的是白色的,有的是灰色加白色,有的是五彩繽紛的',秋雨的顏色也很多。

  秋雨的聲音是:淅瀝瀝,沙沙沙,刷刷刷,……我看見(jiàn)的秋雨有各種各樣的。

  秋雨打在小溪里,引起了成千萬(wàn)上的漣漪,秋雨打在荷花上,像一串五彩繽紛的項(xiàng)鏈,還像小朋友們打滾,秋雨打在欄桿上的聲音是咚的一聲,秋雨來(lái)到校園里,像建造了一個(gè)小小的池塘,小朋友們穿著雨鞋在小小的池塘里跳來(lái)跳去,當(dāng)露珠掉到我的手上時(shí),我感覺(jué)手冰冰涼涼的,我心里美滋滋的像進(jìn)入了一個(gè)寒冷又美麗的城堡。

  我喜歡秋天的雨,帶來(lái)了有趣的事情!

二年級(jí)作文 篇2

  星期六,爸爸媽媽帶我去榮成玩。

  我每次到榮成時(shí),新鮮極了。一望無(wú)邊的田野上有綠油油的小麥,經(jīng)過(guò)爺爺家前的小河時(shí)我看到有幾只紅嘴白毛的鵝,我立刻想起一首詩(shī)“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波。”一位農(nóng)民老大爺牽了一頭黃牛走過(guò)來(lái)。黃牛身子胖胖的,聽(tīng)爸爸說(shuō)黃牛的'力氣可大了,抵得上幾個(gè)人。

  忽然,我看到一只小羊在河邊吃草。我興奮得大叫:“咩,咩,咩!

  農(nóng)村的風(fēng)景真美麗。我盼每個(gè)月都能到農(nóng)村玩。(鞠明哲)

二年級(jí)作文 篇3

  陽(yáng)光明媚的一天早上,小雞和小鴨準(zhǔn)備到河對(duì)岸去捉蟲(chóng)子。

  來(lái)到了河邊,小鴨子先跳到了水里。它對(duì)著岸上的小雞說(shuō)道:“你不會(huì)游泳,會(huì)淹死的`。不如你坐到我背上來(lái),背著你過(guò)河唄!”于是,小雞便坐到了小鴨的背上,手里還提著捉蟲(chóng)子的水桶。小雞對(duì)小鴨說(shuō):“謝謝你!”小鴨一邊游一邊對(duì)小雞說(shuō):“不用謝!”不一會(huì),它們就游到了河對(duì)岸。

  小鴨開(kāi)開(kāi)心心地走在前面,小雞跟在后面。忽然,小雞聽(tīng)到小鴨喊救命,連忙跑過(guò)去,看到了小鴨掉進(jìn)了一個(gè)大坑里。它們都很著急,小雞說(shuō):“鴨子哥哥別著急,我會(huì)想辦法救你的!彼戳丝词掷锏乃,就想到了一個(gè)好辦法。它用桶提了很多水倒進(jìn)了坑里,終于把坑給填滿了,鴨子哥哥得救了。

  它們成了好朋友,一起高高興興地唱著歌兒捉蟲(chóng)子去了。

二年級(jí)作文 篇4

  早上和熙的陽(yáng)光暖暖的照射著大地,天空中漂浮著朵朵白云,天氣出奇的好。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去大青山好像罩著一層神秘的面紗,在陽(yáng)光的照射下顯得那樣的偉岸、挺拔。

  車(chē)子開(kāi)到停車(chē)場(chǎng),我們先吃了點(diǎn)東西,又向纜車(chē)那里走去,我們繼續(xù)向上爬去,一路上不時(shí)有螞蚱從草叢中蹦出,小蟲(chóng)在吱吱叫著,蟋蟀躲在草叢深處獨(dú)奏,還有一些不知名的小蟲(chóng)匆匆地從我們身邊爬過(guò)。

  到了纜車(chē)那里,有許多人都在那里等候,那位服務(wù)人員說(shuō):“快下雨了,要打雷,害怕連電,所以要等一會(huì),過(guò)了一會(huì),”雨過(guò)天晴,我們要坐纜車(chē)了,我們?cè)谀莻(gè)房間里坐纜車(chē),我差一點(diǎn)沒(méi)坐上去,還好是倆人一座,媽媽把我拉住了,一開(kāi)始還有點(diǎn)害怕,后來(lái)就慢慢不害怕了,到了山那邊我們一邊觀賞風(fēng)景,一邊照照片,我們又往里走有好多樓梯,上了最上邊的.樓梯,我看到了一個(gè)坑,媽媽說(shuō):“那不是坑,那是古代人們說(shuō)的鍋。我們已經(jīng)腰酸背痛了還要下樓梯,我們到了纜車(chē)那里,坐纜車(chē)往回去,我就不太害怕了,到山那邊了,我們就下山去停車(chē)場(chǎng)了,看見(jiàn)天色已經(jīng)不早了,就依依不舍的離開(kāi)了。

  大青山你真是太美了,希望你永遠(yuǎn)都那么綠那么豐富那么美!

二年級(jí)作文 篇5

  星期五,學(xué)校組織二年級(jí)的所有同學(xué),去科技館學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。到了那里,我興奮地看到了機(jī)器人表演樂(lè)器,有的機(jī)器人在彈琴,有的在吹喇叭,有的在吹笛子,還有的在指揮伴奏,看到這里我覺(jué)得機(jī)器人非常的聰明。到了二樓,看到了玻璃里面有個(gè)人體模型,只要旁邊人一動(dòng),里面的人體模型就會(huì)動(dòng),這是聲光感觸的作用,我覺(jué)得很有趣。三四樓就是游戲展示廳,發(fā)現(xiàn)這里是個(gè)科學(xué)的`樂(lè)園,有:小貓吹泡泡,鯊魚(yú)嘴巴一張一閉的好像在說(shuō)話,這些游戲真是太好玩了。

  通過(guò)這次到科技館參觀,讓我感受到:生活中處處有科學(xué),科學(xué)啟迪思維。在享受前人創(chuàng)造成果的同時(shí),要用知識(shí)改造自己的命運(yùn),我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為一名創(chuàng)造型人才!為社會(huì)做貢獻(xiàn)!

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