中考滿(mǎn)分作文(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的中考滿(mǎn)分作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中考滿(mǎn)分作文1
那一夜肆意作惡的大雪，淡去了繁華與喧囂。面對(duì)風(fēng)雪的侵襲，我要在這滿(mǎn)世界的空白里書(shū)寫(xiě)生命的軌跡。那一根細(xì)細(xì)的梅枝，便是屬于我的世界。從出生那一刻開(kāi)始，我便在這里做好同一切困難抗?fàn)幍臏?zhǔn)備，堅(jiān)定地等待著自己的花開(kāi)。
那是一根形容枯槁的梅枝，我棲身在它的上面，它用那皺巴巴的雙手緊緊抓住我嬌小無(wú)力的身軀，總想把我緊緊地包在一個(gè)堅(jiān)硬的花苞里，以免遭受暴風(fēng)雨的襲擊。我知道，它是想給予我一片溫暖的天堂，讓我能夠輕松地成長(zhǎng)。凜冽的寒風(fēng)冷酷地刮著，枝條牢牢抓住我，生怕稍一松懈就使我被烈風(fēng)卷走�？墒�，天生就不怕輸?shù)奈也辉敢獗蝗吮Ｗo(hù)，我的夢(mèng)想就是真實(shí)地演繹自己，完成成長(zhǎng)的花期。因此，我不滿(mǎn)足于花苞這一片狹小的世界，我要積蓄力量，等有一天，沖破花苞，給自己一個(gè)更光明的未來(lái)。
我在花苞里靜靜地等待著，等待自己汲取足夠養(yǎng)分之后的綻放，等待隱忍之后的更加頑強(qiáng)。
冰寒料峭的時(shí)節(jié)給我的出生帶來(lái)了莫大影響，然而，正是它的`這種壓力，也給我的生命注射了一股堅(jiān)韌的鍥而不舍的耐力，我相信這種不服輸?shù)钠焚|(zhì)會(huì)使我能夠頑強(qiáng)地面對(duì)生命中所有的不幸。在一群艷麗多姿的嬌梅的挖苦與諷刺中生存，我曾經(jīng)懊惱、失望，為什么我不是比它們開(kāi)得更好呢？寂冷的冬天里，無(wú)人理會(huì)我的傷心，我只有不斷地鼓勵(lì)自己：放開(kāi)手腳，扮演好自己的角色。我更愿意相信自己是卓爾不凡的一枝，只要堅(jiān)守自己，持之以恒地努力，遲早有一天，我會(huì)綻放得更有魅力。
等待的過(guò)程，不僅讓我明白要給自己一個(gè)成長(zhǎng)的未來(lái)，更讓我懂得要抓住從現(xiàn)在起的每一個(gè)機(jī)會(huì)。時(shí)間總是毫不留情地甩開(kāi)我緊抓它的手，無(wú)論我如何地苦苦哀求。無(wú)數(shù)次地被時(shí)間遺棄之后，我猛然醒悟：是時(shí)候?yàn)樽约旱某砷L(zhǎng)奔跑起來(lái)了，畢竟，成長(zhǎng)的花期一旦延遲，我便再?zèng)]有綻放的機(jī)會(huì)。相比于其他花，我仿佛是成長(zhǎng)得最慢、最不得志的那個(gè)。在它們綻放得令整個(gè)世界都為之沉醉的時(shí)候，我只是在枝頭一隅靜靜地守候著自己的成長(zhǎng)，日復(fù)一日地計(jì)算著自己花期的到來(lái)�？墒�，我終于擺正了自己的位置，而且更積極地尋找綻放自己的機(jī)會(huì)。終于有一天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，萬(wàn)物冷寂蕭瑟，我凌寒怒放了。
我知道，這就是我要的花期，一個(gè)能夠綻放出最美麗的自己的花期。這時(shí)，我相信：每個(gè)生命的存在都有其與眾不同的價(jià)值，自然每個(gè)角色都有其獨(dú)特的內(nèi)涵，成長(zhǎng)的意義不在于綻放那一刻的絢麗，也不在于美麗中的那一份滿(mǎn)世界的招搖。
中考滿(mǎn)分作文2
漫漫人生路，花開(kāi)花落都是人生路上動(dòng)人的風(fēng)景，我既要張開(kāi)雙臂迎接萬(wàn)紫千紅，又要高昂地抬起頭微笑著前行。
中考前夜。接近夏至的深夜，我在臥室窗上看到了窗外樹(shù)葉微微擺動(dòng)的剪影。慘白的燈光，打在桌上堆成山的書(shū)本上，顯得越發(fā)陰森。而一旁的我正坐在桌前忙得熱火朝天，一會(huì)兒看看歷史筆記，一會(huì)兒翻翻文言注釋。我可笑的模樣像極了熱鍋上的螞蟻，漫無(wú)目的地翻書(shū)背書(shū)，但越著急越是看不進(jìn)去。
在歷經(jīng)兩三個(gè)小時(shí)的折磨后，我終于一把把書(shū)都摔了出去，趴在桌上，把頭埋在胳膊彎里。那時(shí)的我十分無(wú)助，一邊怪自己無(wú)能，一邊思考中考怎么辦。
想著想著，爸爸敲了敲門(mén)進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“早點(diǎn)睡吧，別看了�！蔽医K于忍不住，爆發(fā)了：“睡睡睡，一天就只知道催我睡！筆記你看？卷子你復(fù)習(xí)？課文你背？煩死了快出去！”爸爸顯然也愣了一下，然而他那不可察覺(jué)的神色一閃而過(guò)，隨即轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，緩緩走出臥室門(mén)，在關(guān)門(mén)的一刻我清晰地聽(tīng)到了一聲嘆氣。“是我太過(guò)分了嗎。”我也被自己嚇到，但并沒(méi)有在意，很快投入火熱的復(fù)習(xí)中。
歷史看的差不多了，此時(shí)已經(jīng)深夜十二點(diǎn)多，當(dāng)我打算拿語(yǔ)文書(shū)時(shí)，抬頭便看見(jiàn)了一杯牛奶。短暫的納悶過(guò)后，我想起之前的爸爸，當(dāng)時(shí)的我只注意到他的語(yǔ)言，竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他端進(jìn)來(lái)的牛奶。我更愧疚了，端起牛奶一飲而盡。奶香由舌尖傳到了我心底，冰冰涼涼的感覺(jué)又讓我打起精神，我嘴角微微揚(yáng)起，帶著甜絲絲的奶香繼續(xù)奮戰(zhàn)。
中考當(dāng)天早上，我努力睜開(kāi)眼睛，還沒(méi)有清醒，就看見(jiàn)眼前的條幅，上面寫(xiě)著：“才華橫溢入戰(zhàn)場(chǎng)，六月中考吾爭(zhēng)雄”。我看呆了，一動(dòng)不動(dòng)，好半天過(guò)去才被爸爸拍醒。反應(yīng)過(guò)來(lái)的我，熱淚盈眶。不僅僅是因?yàn)檫@條精心準(zhǔn)備的橫幅，更因?yàn)榘职譀](méi)有計(jì)較我的情緒而繼續(xù)鼓勵(lì)我參加考試。我一把抱住眼前身材高大的男人，眼中有淚，但嘴底有笑。我心中默想：爸爸，沒(méi)有控制好自己的情緒是我的.不對(duì)，待我中考?xì)w來(lái)，把成績(jī)交給您作為這父親節(jié)最好的禮物。
走在去往考場(chǎng)的路上，腦海中閃過(guò)父母的臉龐，老師的評(píng)語(yǔ)，同學(xué)的鼓勵(lì)，以及我的微笑。我再也沒(méi)有了昨晚的迷茫與無(wú)助，昂首挺胸，帶著自信向前大步走去，走上屬于我們最后的戰(zhàn)場(chǎng)。
中考滿(mǎn)分作文3
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒�！�5月4日，我立于廣場(chǎng)上，感受著五月的微風(fēng)拂面，聆聽(tīng)著青年節(jié)的演講，心情洶涌澎湃。
回想起百年前的今天，1919年的那個(gè)星期天，青年學(xué)生作為五四運(yùn)動(dòng)的先鋒，以實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)新時(shí)代的使命，為我們留下了寶貴的現(xiàn)代思潮和奮進(jìn)精神，激勵(lì)了一代又一代的新青年。
那個(gè)星期天，青年們搖旗吶喊，揮灑熱血。在巴黎和會(huì)上，中國(guó)外交失敗，憤怒的青年們走上街頭，手持標(biāo)語(yǔ)，高喊“誓死力爭(zhēng)，還我青島”。大街小巷里，充斥著青年震耳欲聾的怒吼——他們怒斥無(wú)能的政府，啟迪落后的愚民，用吶喊聲喚醒迂腐的舊中國(guó)，用精神的啟蒙救國(guó)于危難，救民于水火。魯迅說(shuō)：“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血�！敝静磺笠祝虏槐茈y。大時(shí)代中的大擔(dān)當(dāng)，最可貴。青年學(xué)子是一團(tuán)火，點(diǎn)燃了使命擔(dān)當(dāng)?shù)?火苗。
那個(gè)星期天，青年們以筆為劍，揮墨青春。五四精神最主要的是啟蒙，是以民主和科學(xué)為主題，對(duì)國(guó)民進(jìn)行啟蒙的新文化運(yùn)動(dòng)。作為五四運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍的領(lǐng)軍人物之一，北京大學(xué)的學(xué)生楊晦與眾多青年學(xué)子一起翻開(kāi)了新時(shí)代的篇章。他與馮至、陳煒謨、陳翔鶴在北京成立“沉鐘社”，繼續(xù)將一腔熱血揮灑于文學(xué)刊物之中，希望以文字的力量警醒世人，影響社會(huì)。就連魯迅也感嘆道：“沉鐘社是中國(guó)最堅(jiān)韌，最誠(chéng)實(shí)，掙扎得最久的團(tuán)體�！鼻嗄陮W(xué)子是一把利劍，刺破沉重的黑暗，照亮新中國(guó)的天空。
那個(gè)星期天，青年們以夢(mèng)為馬，譜寫(xiě)傳奇。五四運(yùn)動(dòng)讓青年學(xué)子們覺(jué)醒，想要救國(guó)，須通過(guò)實(shí)業(yè)，方能振興中華。梁漱溟曾目睹軍閥交戰(zhàn)、民不聊生的慘景，心中悲憫，寫(xiě)下《吾曹不出如蒼生何》一文。后來(lái)，在五四精神的驅(qū)動(dòng)下，心懷救世濟(jì)民信念的他，放棄了北京大學(xué)教授的職位，到農(nóng)村去做鄉(xiāng)村建設(shè)。他說(shuō)：“世界文化的未來(lái)，就是中國(guó)文化的復(fù)興。”也由此，中國(guó)涌現(xiàn)出一匹實(shí)業(yè)救國(guó)的青年。青年學(xué)子是一粒種子，在滿(mǎn)目瘡痍的土地上綻放出絢爛之花。
百年前的那個(gè)星期天，五四運(yùn)動(dòng)掀起革命浪潮。源頭是他們，書(shū)寫(xiě)今天的是我們。五四精神穿越百年時(shí)空與我們重逢，當(dāng)代青年，在時(shí)代大潮中雖如微末，但有一分熱，發(fā)一分光，如同螢火蟲(chóng)一般，也可以照亮黑暗。今我之青年，依然要揚(yáng)百年五四精神，再鑄偉力傳萬(wàn)年！
中考滿(mǎn)分作文4
成長(zhǎng)如風(fēng)，轟轟烈烈的來(lái)，又突兀的離去，成長(zhǎng)如雨，細(xì)細(xì)滋潤(rùn)了心田，卻又沾染一鞋的泥濘，成長(zhǎng)的道路紛鬧又靜謐，它是愛(ài)的導(dǎo)航，只因在道路兩旁，開(kāi)出了一片的繁花，似水如風(fēng)，柔情四溢，靜靜伴著我的足跡，靜靜吐露芬芳。
小時(shí)候，喜歡聽(tīng)姐姐講各種各樣的故事，喜歡和姐姐看電視劇，喜歡拿姐姐的書(shū)粗聲粗氣的誦讀，卻也喜歡在路口等候公交車(chē)內(nèi)的姐姐時(shí)的`期望�；蛟S，也正是姐姐，才讓找到了寄托心靈的地點(diǎn)，才令我那樣喜歡文字，才令我有足夠的時(shí)間和空間思考人生的百怪千奇，姐姐，像是一潭水，映照著我的整個(gè)世界。
姐姐活的那樣簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到一塵不染，而我，自小虛榮心與好強(qiáng)成正比，卻又偏偏不是最好的，這讓我每每都躲在墻角哭泣，面對(duì)父親母親的斥責(zé)與不理解，心就感覺(jué)更加疼痛，不過(guò)還好有你，我親愛(ài)的姐姐，你的無(wú)限包容，忍耐與鼓勵(lì)，成為我多少次重新站起的支點(diǎn)。
又一次家長(zhǎng)會(huì)后，母親陰沉著臉從教室走出，看的我的心一陣顫抖，手掌緊緊攥著衣角，冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，我不敢上前去，卻又不得不硬著頭皮來(lái)到母親面前，還未等我開(kāi)口，母親就劈頭蓋臉的一頓臭罵，聲勢(shì)之浩大引得同學(xué)們頻頻回頭，我委屈極了，眼底的淚水漸漸溢出，不一會(huì)兒就生出了一片熱乎乎的汽水，晚上回家，我躲在被子里咽泣，手機(jī)屏幕上滿(mǎn)滿(mǎn)的都是對(duì)你訴說(shuō)的抱怨，我說(shuō)，我不喜歡這樣的生活方式，我想要逃出去，我想要靜靜地寫(xiě)我的小說(shuō)，我并非要一定考那所最好的高中，但是，這些，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)了，他們怒發(fā)沖冠，而我卻想說(shuō)，這個(gè)世界上，不是只有學(xué)習(xí)這一條出路。
父親母親不懂，你卻懂了。
你對(duì)我說(shuō)，既然想要逃離，那就去逃吧，那就去好好努力，最后的最后，要連什么時(shí)候回家都自己說(shuō)了算，你說(shuō)，希望我能比你走得更遠(yuǎn)，比你生活的更好。姐姐，真的，你的這一番話使我熱淚盈眶，漸漸地，我讀懂了父親母親，他們又何嘗不是這樣想的呢？只不過(guò)，他們不懂我，但那又何妨？只要我明白，他們是愛(ài)我的，足矣！
姐姐，我說(shuō)你是人間四月天，充盈了我的整個(gè)青春年華，你就像流螢一樣，渲染了我的整個(gè)世界，因?yàn)橛心�，我的世界變得五彩繽紛，變得絢麗多姿，你就是那個(gè)陪我成長(zhǎng)了一路的人，像花兒一樣給我成長(zhǎng)的道路彌漫了一片的芬芳，你是我今生今世，最值得珍惜的人！
中考滿(mǎn)分作文5
那是小學(xué)四年級(jí)，他們都年少無(wú)知，但是從那時(shí)候，她就無(wú)聲無(wú)息的走進(jìn)了他的生命。
童年顯得特別漫長(zhǎng)，因?yàn)槟菚r(shí)候的無(wú)憂無(wú)慮，純真快樂(lè)，每個(gè)人都干凈的透明，豆蔻年華里內(nèi)心總會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)人而悸動(dòng)。那時(shí)候他不知道什么是喜歡，什么是愛(ài)。只是知道遇到一個(gè)人會(huì)臉紅，會(huì)心跳加速，會(huì)開(kāi)心不已，見(jiàn)不到會(huì)總是想她。就這樣羞澀了兩年，她走了。他們分到了不同的中學(xué)。他沒(méi)有傷心，也沒(méi)有矯情，因?yàn)樗嘈盼疫�能見(jiàn)到她。但他也沒(méi)有奢望和她會(huì)發(fā)生跟多的故事。
上了初中，他才漸漸發(fā)現(xiàn)有種思念叫喜歡，曾經(jīng)他也有時(shí)候下定決心不再想她，刪掉和她的所有�？伤l(fā)現(xiàn)忘不掉她。他總是默默的關(guān)注她，看著如星星般閃耀的她，身上總是包裹著無(wú)數(shù)閃耀的光環(huán)，讓他覺(jué)得自己渺小，她如浮光中的幻影那樣縹緲。他知道，女孩不需要他。她身邊并不缺少優(yōu)秀的`男孩，他也覺(jué)得沒(méi)希望。不會(huì)有結(jié)果的希望都是劇毒啊，就像賣(mài)火柴的小女孩用來(lái)暖和自己的火柴�？墒呛鋈婚g就那么那么的不甘心啊?喜歡一個(gè)人需要理由么?需要么?不需要么?需要么?不需要么?
他總想自己在她眼里出現(xiàn)的時(shí)候……璀璨如星辰。可即使有那么一天，他披掛著漫天的星辰而來(lái)，可是仰天空的瞳孔已經(jīng)不在，看星星的女孩已經(jīng)走了，那璀璨又有什么意思呢?孤單的連星星都想墜落。他開(kāi)始絕望，后來(lái)他開(kāi)始漸漸不太想起她，他開(kāi)始了他自己的生活。
可在一個(gè)晚上，她突然又找他聊天。他平靜了許久的心弦被波動(dòng)了。他的內(nèi)心已不由自主的向往與她相濡以沫的未來(lái)，心潮再也難以抑制下來(lái)。但是，之后，她又不理他了。這讓他無(wú)比的心痛，那些沒(méi)有開(kāi)出花的希望的種子就該被埋葬在土里么?甚至沒(méi)有一個(gè)春天讓他們發(fā)芽�？蔀楹芜�要在最后的時(shí)候給予一些溫情?
他和她沒(méi)有戀愛(ài)，沒(méi)有擁抱，沒(méi)有初吻，沒(méi)有浪漫，他在她心中甚至一點(diǎn)都不重要。他知道，朋友安慰他的話都是騙人的，永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)只不過(guò)是個(gè)美麗的神話。曾經(jīng)以為念念不忘的東西，總有一天會(huì)變得面目全非，就像他記憶中的她。在他寂寞的時(shí)候，總是會(huì)意猶未盡的想她。他們之間沒(méi)有什么故事，沒(méi)有什么特別值得留念的東西，去依舊溫暖。
那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過(guò)程里，被我們遺忘了。
中考滿(mǎn)分作文6
朋友,你喜歡讀書(shū)嗎？書(shū),拉近了時(shí)間的距離,縮短了地域的間隔；書(shū),使您暢游千山萬(wàn)水,鳥(niǎo)瞰古今中華；書(shū),伴你踏上理想的征途,人生從此充滿(mǎn)陽(yáng)光,光滿(mǎn)希望。是的,“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有太陽(yáng)；智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我喜歡讀書(shū)。就寢前,我總喜歡躺在床頭,順手抽出一本書(shū),在燈光下隨意翻閱。我曾順著魯迅的墨跡,去聆聽(tīng)那聲聲吶喊；曾伴著遙遠(yuǎn)的絕響,去搜尋文明的碎片。書(shū)藉是思想的航船,在時(shí)代的波濤中破浪前進(jìn)。.書(shū)籍給予我們的,不是單純的知識(shí),也不是轉(zhuǎn)瞬即逝的激動(dòng),而是生存的自信,做人必備的才智和勇氣,并喚醒我們的心靈,使人對(duì)生命的尊嚴(yán)肅然起敬。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,結(jié)識(shí)了一位百折不撓的英雄—保爾·柯察金。我仿佛看到了那激動(dòng)人心的場(chǎng)面。無(wú)數(shù)蘇聯(lián)青年，懷揣這本書(shū)，高呼“為了祖國(guó)，前進(jìn)！”勇敢地沖向瘋狂的法西斯侵略者，鮮血染紅了莽莽雪原。
我終于明白了：生命屬于每個(gè)人，雖然只有一次，但只有把它獻(xiàn)給人類(lèi)最壯麗的事業(yè)—共產(chǎn)主義事業(yè)，那樣的人生才有意義。在泰戈?duì)枅@丁和飛鳥(niǎo)的溫情對(duì)白中，我感受到了生命的芳醇；在燈下秦淮河的槳聲中，我隱隱辨出父親那蒼老的前影；在寒夜的小橘燈下，我看到了童真與母愛(ài)的無(wú)私:在那濁浪排空的海域中，我理解了老人對(duì)海的不屈的斗爭(zhēng)！青春入畫(huà)，看人生的風(fēng)景翩然而至。燈下，聆聽(tīng)成功的絕響，共享人生的快樂(lè)，體察失敗的辛酸，領(lǐng)悟生命的真諦。書(shū)，給予我的'不止是一次品讀精美文章的機(jī)會(huì)，還給了我們讀書(shū)的樂(lè)趣、做人的真知。孤獨(dú)時(shí)，書(shū)是益友；憂悶時(shí)，書(shū)是敞開(kāi)的窗戶(hù)；
郁悒時(shí)，書(shū)是燦爛的陽(yáng)光；意冷時(shí)，書(shū)是熊熊的火焰……我們與書(shū)中的人物進(jìn)行心靈的交流，受到了真善美的熏陶。有書(shū)的生活，真好！好書(shū)，我永遠(yuǎn)的朋友！.滿(mǎn)分網(wǎng)站入選理由…這是一篇立意深刻、文采飛揚(yáng)的大氣之作。出眾之外在于；一是深刻的思想。作者贊美書(shū)給予我們的“是生存的自信，做人必備的才智和勇氣，并喚醒我們的心靈，使人對(duì)生命的尊嚴(yán)肅然起敬了”，有了書(shū)，“人生從此充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)希望”，立意深刻，讓讀者眼前一片燦然。二是詩(shī)意的語(yǔ)言。文章采用了設(shè)問(wèn)、排比、比喻、引用等多種修辭手法，且運(yùn)用嫻熟，使得文章詩(shī)意盎然，而多處?kù)`活而恰當(dāng)?shù)囊�，增加了文章的文化底蘊(yùn)，提升了文章的品位。
中考滿(mǎn)分作文7
我的一家是當(dāng)今中國(guó)社會(huì)中無(wú)數(shù)普普通通的家庭中的一個(gè)，一個(gè)和睦的充滿(mǎn)幸福與溫馨的四口之家：爸爸，媽媽?zhuān)摇?/p>
家，一個(gè)多么熟悉的字眼，在我看來(lái)，家只不過(guò)是一幢房子，是家人歸宿的地方。然而“家庭”卻不同，“家庭”它是與自己至親至愛(ài)的人組成的一個(gè)集體。
爸爸多年從事教育工作。從前曾先后作過(guò)中學(xué)教師，教導(dǎo)主任；現(xiàn)在仍在一所中學(xué)作領(lǐng)導(dǎo)工作。在我的記憶中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格內(nèi)向，為人正直，工作中不徇私情。他的不茍言笑，每每使我感到敬畏。除了工作以外，他最大的興趣和愛(ài)好便是讀書(shū)和集郵。每次出差回來(lái)，他的旅行袋里總會(huì)多上幾本新書(shū)（文、史、哲方面的）；爸爸的集郵興趣好像與生俱來(lái)，早在小學(xué)讀書(shū)的時(shí)候他就開(kāi)始搜集郵票，現(xiàn)在算起已近萬(wàn)枚。這些郵票都分門(mén)別類(lèi)地藏于他的集郵冊(cè)中。
媽媽和爸爸一樣，也是一位教育工作者——多年從事基礎(chǔ)教育的小學(xué)教師。在學(xué)校里，她熱愛(ài)本職工作，責(zé)任心極強(qiáng)；在家里她是一位慈愛(ài)的母親，生活上無(wú)微不致地照顧我們；在人生道路上時(shí)常引導(dǎo)我們讀一些健康有益的書(shū)，幫助我們端正人生態(tài)度。媽媽的性格活潑、開(kāi)朗，很喜歡唱歌。不知是教師的搖藍(lán)——師范學(xué)校鑄就了她這樣的性格，還是這樣的性格使她最終選擇了小學(xué)教師這個(gè)職業(yè)。
如今，爸爸媽媽雖已都進(jìn)入了中年的行列，但在改革開(kāi)放的大好形勢(shì)下，他們的精神卻更加振奮，干勁也更足。
我和弟弟是家里的'核心人物，一個(gè)是爸爸媽媽的掌上明珠；一個(gè)是他們的心肝寶貝。他們對(duì)我們關(guān)心倍至，但從不放過(guò)我們身上的缺點(diǎn)和毛病。弟弟的天賦很好，正在讀初一，他喜歡數(shù)學(xué)，更愛(ài)好足球，有時(shí)不免也因此影響了學(xué)習(xí)，爸爸經(jīng)常對(duì)他進(jìn)行循循善誘的教導(dǎo)。
我的興趣和弟弟截然不同。爸爸的博覽群書(shū)，使我對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，媽媽的音樂(lè)素質(zhì)，又使我對(duì)音樂(lè)特別敏感，基于這樣的性格和多年來(lái)家庭環(huán)境的影響，當(dāng)我初三畢業(yè)時(shí)便毅然報(bào)考了師范學(xué)校。
我的一家居住在城南的一幢居民樓不被人注意的一角，但在我的心目中，卻是那樣的溫馨——他給我親情，給我歡樂(lè)，因?yàn)槟抢镉邪职值年P(guān)懷，媽媽的愛(ài)護(hù)，弟弟的純真。
我的一家，是平凡的一家，是無(wú)數(shù)普普通通家庭中的一個(gè)。
中考滿(mǎn)分作文8
有時(shí)候，一段人生，可能會(huì)被某一瞬間似雷劈中似的擊中。在平靜的人生之湖上，激起一圈夢(mèng)似的漣漪，映著暖人的光紋；在迷霧叢的黑暗之旅中，點(diǎn)燃了死寂的迷霧，閃著希望的火光；在暗淡的夜空中，眨起無(wú)數(shù)星星的眼睛，泛著感動(dòng)的星光。于是，一段長(zhǎng)寂的'人生，便因這奇幻的幾秒鐘，豁然開(kāi)朗。
而今天我要分享的故事，卻是在一位瘦弱的老人身上，散發(fā)著無(wú)窮但又溫暖的力量。
再次見(jiàn)到爺爺時(shí)，他已經(jīng)躺在冰冷的病床上，刺眼的白床單更加顯得他蒼白，只有一點(diǎn)兒陽(yáng)光灑在他的臉上，吝嗇給他一點(diǎn)紅潤(rùn)，看起來(lái)不那么沒(méi)有生氣。
爺爺已經(jīng)太老了，老到這個(gè)曾經(jīng)倔強(qiáng)了一生的老人，只能靠著身旁這個(gè)呼吸機(jī)來(lái)維持生命了。
原來(lái)的每個(gè)暑假，在院中那棵石榴樹(shù)下的爺爺總在擺弄著一些不知名的鳥(niǎo)兒，對(duì)著我吹個(gè)口哨，讓我飛快地奔來(lái)。從口袋里掏出幾張零票兒，晃悠在我眼前，說(shuō)到：“來(lái)，乖孩子，給爺爺叫句好聽(tīng)的。”于是我便大聲地喊著好爺爺，乞求他把零錢(qián)給我。這時(shí)候，爺爺便會(huì)大笑著把錢(qián)給我，獨(dú)自擺弄他的鳥(niǎo)兒去了�？涩F(xiàn)在又到了一年的暑假，曾經(jīng)的爺爺已經(jīng)在這一年里被癌癥折磨成了一個(gè)不堪的人。
一生的話語(yǔ)又將我拉回了現(xiàn)實(shí)“這幾個(gè)星期恐怕就會(huì)……唉，不管怎么說(shuō)，能活到現(xiàn)在已經(jīng)很不錯(cuò)了，節(jié)哀吧�！苯又闶前职衷谝慌猿橹鴲灍焽@息�！皢琛瓎琛眲偙犻_(kāi)雙眼的爺爺看到了我，伸出兩根手指，想要拉住我。母親見(jiàn)狀，想要扶起爺爺。爺爺擺了擺手，讓他們退下，他們只好搖頭走掉。
“嘿……小家伙�！睜敔斆銖�(qiáng)地說(shuō)道�！盃敔�，您……”我吃驚又傷心地說(shuō)道。“別……別聽(tīng)他們的，我呀……，一直……一直在等你。來(lái)……給……給爺爺叫句好聽(tīng)的�！闭f(shuō)罷，他便從扭曲的床單下掏出幾元錢(qián)。一瞬間，我心里的堤壩坍塌瓦解，這個(gè)生性倔強(qiáng)的老人竟在彌留之際與死神負(fù)隅頑強(qiáng)了那么久，只為了給他疼愛(ài)的孫子最后一次慈祥。那一瞬，像過(guò)了一個(gè)春天。
我大聲地喊著爺爺?shù)拿�，可他早已含著笑飛去。耳外，是一聲機(jī)器的長(zhǎng)鳴——
“爺爺和你說(shuō)了什么？”
“沒(méi)什么，我只是和他過(guò)了一個(gè)溫暖的暑假，雖然只有那么一瞬，但卻走完了我的曾經(jīng)�！�
人的一生，或許就是被這樣的瞬間所構(gòu)成，雖然短暫，但足以溫暖一生。
中考滿(mǎn)分作文9
小時(shí)候，最喜歡搞的事就是坐在窗臺(tái)上睜大雙眼看著窗外的世界�？纯创巴�"吹面不寒楊柳風(fēng)";看看窗外"蘇敏蓮葉無(wú)窮碧";看看窗外"秋天漠模向昏黑";看看窗外"白雪紛紛何所似"。
趴在窗臺(tái)，看著窗外的時(shí)過(guò)境遷，不禁對(duì)窗外的世界充滿(mǎn)向往，只是當(dāng)時(shí)年紀(jì)尚小，而父母因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系無(wú)法陪伴我，于是便只得將我反鎖家中.這時(shí)的我只能癡癡地透過(guò)那片不甚明亮的玻璃去感受外面的世界.
隨著時(shí)間的流逝，我對(duì)外面世界的渴求越來(lái)越猛烈，我渴求能夠用作鼠標(biāo)至院落中的青石地板，渴求回去傾聽(tīng)那棵古樹(shù)的聲聲感嘆，渴求回去觀看那株賞心悅目的花朵……因這渴求一直未曾同時(shí)實(shí)現(xiàn).小小的我心中便蘊(yùn)含了極其強(qiáng)悍的念頭---我必須至窗外的世界回去，不是以旁觀者的身份，而是將自己全盤(pán)帶入小自然中。
可是事與愿違，當(dāng)我向父母說(shuō)出自己想法的時(shí)候，卻遭到了拒絕。作為父母，他們不在我的身邊，年幼的我面臨的只會(huì)是危險(xiǎn)。心中的念想一次又一次的`落空，終于，我整日郁郁寡歡，甚至將家里的杯子、碗都砸了個(gè)遍，光著的腳丫上出現(xiàn)了許許多多的傷口。父母回到家看到大聲哭鬧的我，揚(yáng)起了手掌，卻又嘆了一口氣，用于摸摸我的頭，似是自言自語(yǔ)一般"也許這種保護(hù)你的方式是錯(cuò)的，你也真該走到窗外的世界了。"
自那以后，父母總會(huì)提前上班帶我去領(lǐng)略窗外的世界，而我也終于恢復(fù)正常了開(kāi)朗的本性，身處這個(gè)真實(shí)的環(huán)境，逐漸習(xí)慣窗外的世界，逐漸蛻變出來(lái)。盡管可以經(jīng)歷各種意想不到的事情，但也正因?yàn)榇嬗辛诉@種歷練，就可以更好地催生我逐漸纖細(xì)的羽翼。如果當(dāng)初只是-味活在父母的維護(hù)之下，就可以借由那層玻璃觀賞，那么如今的我，恐怕剩的只有畏懼和軟弱吧!
"不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?"
只有踏進(jìn)窗外，就可以真正領(lǐng)略那份幸福，就可以真正看見(jiàn)柳綠花紅，就可以真正地長(zhǎng)大。窗外的事物盡管不全是幸福，但這不是也在考驗(yàn)我們的推論嗎?這又何嘗不是一種美麗?這種美麗，才存有勇敢和民主自由的芳香氣味。
窗外的天空，很藍(lán)很藍(lán)。
中考滿(mǎn)分作文10
這是一個(gè)關(guān)于我自己的故事。
上學(xué)期結(jié)束，我以不錯(cuò)的成績(jī)進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)班。要說(shuō)考出這個(gè)成績(jī)，很大一部分原因是上半學(xué)期的老師們對(duì)我“狠抓狠打”。但來(lái)到了新班級(jí)，情況則大不相同：新班級(jí)里，處處藏龍臥虎，在原先班級(jí)中的尖子生——我，在這里得不到任何優(yōu)待。課堂上，沒(méi)有老師對(duì)我的疑難問(wèn)題主動(dòng)解答，而我也許是習(xí)慣了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的學(xué)習(xí)，也不去主動(dòng)向老師“求甚解”。就這樣，幾個(gè)星期的時(shí)間一晃而過(guò)，我開(kāi)始發(fā)覺(jué)作業(yè)的內(nèi)容我都看不懂，完全沒(méi)有頭緒。于是，在虛榮和自負(fù)的心理下，我開(kāi)始把我學(xué)習(xí)下降的原因“栽贓”到任課老師身上：數(shù)學(xué)老師講課太快，物理老師講課太死板，化學(xué)老師講課太籠統(tǒng)。
帶著“怨心”上一個(gè)多月的課，我迎來(lái)了開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次考試�？纪旰�，懷著忐忑的心情，我擠進(jìn)人群里看貼在墻上的“月考光榮榜”，頂著滿(mǎn)頭大汗擠到最前而，我一眼就看到了我的名字，不是名列前茅，而是在名單的最下面一個(gè)最不起眼的小地方。也就是說(shuō)，我勉勉強(qiáng)強(qiáng)進(jìn)了年級(jí)前兩百名，比上次考試足足退步了一百多個(gè)名次！但我還心存僥幸：“這次我們班一定考砸了，說(shuō)不定級(jí)部里會(huì)給我們班換幾個(gè)好一點(diǎn)的老師！
“我的眼睛往上一瞟，頓時(shí)呆住了，平時(shí)默不作聲的翔哥，赫然排在年級(jí)第二的位置上，往下數(shù)幾個(gè)，又是我們班的，再往下，又是我們班的.。我在我們班從第二退到了十二！邁著沉重的腳步，我走到電話亭給父親打了個(gè)電話。父親聽(tīng)完我的訴說(shuō)后，只說(shuō)道：“環(huán)境是你不可改變的，你的能力和權(quán)力，只允許你改變自己”說(shuō)畢，便掛了電話。從那時(shí)起，我變了，我不再抱怨老師課堂的枯燥、簡(jiǎn)略而是贊嘆老師講課內(nèi)容的精辟、犀利。我也不再羞于啟齒，而是只要有疑問(wèn)，就追問(wèn)老師，不理解透徹絕不罷休！就這樣，慢慢地，我回到了學(xué)習(xí)的正常軌道，我改變了我自已，甚至，我的努力改變了我所處的世界！
正如我父親所言，我們所處的環(huán)境不容易去改變，我們暫時(shí)唯一能做的就是改變自己，去適應(yīng)這個(gè)風(fēng)云多變的世界，只有這樣，才能有機(jī)會(huì)有能力去改變世界！
中考滿(mǎn)分作文11
是孔圣的“不舍晝夜”，是莊生的“白駒過(guò)隙”，是曹孟德的“譬如朝露”，是陳子昂的“愴然泣下”。
還有那句撥動(dòng)無(wú)數(shù)少年心弦，觸落無(wú)數(shù)老者清淚的“你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”
面對(duì)時(shí)間的流逝，曠達(dá)如一代梟雄，依然會(huì)感嘆于“神龜雖壽，猶有盡時(shí)”;灑脫如千古詩(shī)仙，依然會(huì)傷懷于“朝如青絲暮成雪”。
在時(shí)光的河里，人是悲劇性的，無(wú)法將時(shí)間定格在你喜愛(ài)的某個(gè)時(shí)段，只能服從于它的指使和安排。衰老不可避免，幸福無(wú)法永存，未來(lái)不可提前支用。這是人的無(wú)奈，是人的宿命。但時(shí)間又是一種有規(guī)律的意識(shí)流動(dòng)，并且依附于物質(zhì)的移變。因此時(shí)間沒(méi)有絕對(duì)的穩(wěn)定性，在不同的事物和感受里，時(shí)間的長(zhǎng)短、質(zhì)地、光色、輕重又相對(duì)各異。人不能改變時(shí)間的結(jié)果，但完全可以改變時(shí)間的質(zhì)量，在流逝的悲哀中詩(shī)意地行走。
歷代詩(shī)人對(duì)時(shí)間的殘酷都有所領(lǐng)略，在他們的作品里，逝者如斯、人生苦短、白駒過(guò)隙的感嘆讓人仰天長(zhǎng)嘆。人這一輩子太不容易了，兒童時(shí)期懵懂無(wú)知，青年時(shí)期不懂得珍惜，中年又忙于工作和家庭，退休了，該歇歇了，但夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。這樣一想，人就是時(shí)間的奴隸，一輩子活來(lái)活去，就是湊夠年齡，兩眼一閉，兩腿一蹬，吹燈了事，算是完成了一次匆忙遺憾的旅行吧。經(jīng)過(guò)了，看過(guò)了，哭過(guò)了，笑過(guò)了，最后化為灰燼徹底永訣。
我們都有這樣的感受，當(dāng)人們處于某種陶醉狀態(tài)時(shí)，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，這就是時(shí)間的相對(duì)性，這說(shuō)明人快樂(lè)的速度要低于時(shí)間流動(dòng)的速度;當(dāng)人們處于孤獨(dú)無(wú)聊的狀態(tài)時(shí)，感覺(jué)時(shí)間無(wú)限漫長(zhǎng)，這說(shuō)明心的跋涉速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于時(shí)間流動(dòng)的速度。因此快樂(lè)可以讓人擁有更多的時(shí)間，也就相對(duì)延長(zhǎng)了人的壽命。因此，世上沒(méi)有絕對(duì)的永恒，卻有相對(duì)的.永恒，相對(duì)的永恒是人類(lèi)擺脫自身悲劇命運(yùn)的唯一出路。正像西西弗的無(wú)休止的勞役，如果他在搬運(yùn)石頭的過(guò)程中，能用心感受太陽(yáng)的美好，感受花草鳥(niǎo)蟲(chóng)的美麗，那么也算不上一件太苦的差事，也就會(huì)改變對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)，擁有相對(duì)的永恒。
中考滿(mǎn)分作文12
當(dāng)眼前一片灰暗的時(shí)候，我們不妨嘗試一下。打開(kāi)窗戶(hù)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，屬于我們的藍(lán)天就在窗戶(hù)外面。
老師找我去參加“藍(lán)天下的至愛(ài)”募捐活動(dòng)，就是在街上募集錢(qián)款，以幫助別人，這可是一個(gè)重大考驗(yàn)，我一向不敢和素不相識(shí)的人打交道，每每想到這個(gè)，總覺(jué)得心頭十分灰暗，但這次只能硬著頭皮做。
那天上午，天有些灰蒙蒙的，太陽(yáng)調(diào)皮地和我們玩起了躲貓貓，不肯從厚厚的云層中探出頭來(lái)。我和同學(xué)來(lái)都是第一次參加這樣的活動(dòng)，擔(dān)心自己不能勝任，被別人笑話。我躊躇著，不敢邁出第一步�？墒俏椅羧盏暮门笥褌儌�(gè)個(gè)都慫恿我去做先鋒。看見(jiàn)大家期盼的眼神，我還是硬著頭皮去嘗試。
正擔(dān)心著，看見(jiàn)一個(gè)老奶奶走了過(guò)來(lái)，我鼓足勇氣，快步走上前，艱難地開(kāi)口道：“奶奶，我們……們是‘藍(lán)天下的至愛(ài)’……募捐活動(dòng)的……志愿者，您能不能……恩……獻(xiàn)一份愛(ài)心？”我終于說(shuō)完了想好的臺(tái)詞，等待中老奶奶的反應(yīng)。
出乎意料，她笑瞇瞇的從口袋里掏出一張5元的紙幣，我接過(guò)錢(qián)，說(shuō)連聲說(shuō)謝謝，趕緊把錢(qián)塞進(jìn)了錢(qián)袋中。這是我的第一次募捐，就獲得了成功，我自然要和我的同學(xué)們炫耀一下！
我朝伙伴們跑去，手里揮著錢(qián)袋。遠(yuǎn)處躲著的同學(xué)們也不禁為我的成功贊嘆不已。大家見(jiàn)我的興奮樣，也都被帶動(dòng)起來(lái)，剛才的忐忑不見(jiàn)了，我們分頭出擊，不一會(huì)兒就收獲頗豐。
努力募捐的我抹去臉上的汗水，抬頭發(fā)現(xiàn)，天不再是灰色的了。
可是事情也不是始終順利。
一個(gè)叔叔帶著懷疑的眼光看著我，“你們是真的募捐嗎？”我被他看得心里突突跳，那眼睛里分明是不信任！這讓我有點(diǎn)生氣，也不只是哪里來(lái)的'勇氣，我大聲對(duì)他說(shuō)：“我是‘藍(lán)天下的至愛(ài)’活動(dòng)志愿者，叔叔你看，這是我的志愿者標(biāo)志。我想，每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，就能匯聚成愛(ài)的海洋，何樂(lè)而不為？叔叔，希望你也能加入我們的行列！”
真不知道是什么力量讓我一口氣說(shuō)了那么多，一旁的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)我的“慷慨陳詞”都鼓起掌來(lái)。那位叔叔有些不好意思，從懷里掏出錢(qián)，放在了我的募捐袋里。
最后我十分成功完成了這次募捐活動(dòng)，我和同學(xué)們坐在超市里休息，我突然發(fā)現(xiàn)，玻璃窗外的天是湛藍(lán)的，我心里也是光明的，因?yàn)槲铱朔宋业娜觞c(diǎn)。
中考滿(mǎn)分作文13
又是一個(gè)美妙的周末午后，陽(yáng)光斜斜的透過(guò)窗子，打在了我的半邊臉上。
我終于肯放任自己一回，從吃過(guò)飯一直到現(xiàn)在我都坐在電腦前，連眼睛都不舍得眨一下，緊緊地盯著屏幕，盡情的觀看著電腦上放著的綜藝節(jié)目，時(shí)不時(shí)的還“哈哈大笑”一番，拍手叫好。
我就這樣享受著周末的午后，絲毫沒(méi)有覺(jué)出時(shí)間的流逝。你就坐在臥室，翻閱這書(shū)籍。
這時(shí)候，你忽然好想像想起了什么，突然抬起頭，猛的一下子合上了書(shū)，目視前方。你輕輕地張開(kāi)了嘴，滿(mǎn)是溺愛(ài)地喊著我的乳名：“咪咪�！蔽覅s依舊坐在電腦前，看著可以逗得我捧腹大笑的綜藝節(jié)目，沉浸在那個(gè)愉快、輕松的世界中，根本沒(méi)有聽(tīng)到你對(duì)我充滿(mǎn)溺愛(ài)的呼叫。
你喊了我一聲后，便繼續(xù)打開(kāi)書(shū)本，細(xì)細(xì)閱讀，心想我一會(huì)兒就會(huì)過(guò)來(lái)到你身旁。你耐心地等待著，等待著我的到來(lái)，而我，似乎還沒(méi)有發(fā)覺(jué)什么，依舊是時(shí)不時(shí)地大笑一場(chǎng)，笑得上氣不接下氣。
大概過(guò)了有十多分鐘吧，你的耐心好像一點(diǎn)點(diǎn)在減弱，見(jiàn)我紋絲不動(dòng)的樣子，仿佛剛剛你根本沒(méi)有叫過(guò)我。你忍不住把聲音提高了八度，再一次呼喚我的小名：“咪咪！”這一次我聽(tīng)見(jiàn)了，于是一邊用右手暫停了綜藝節(jié)目，一邊用同樣高亢的嗓門(mén)回答道：“怎么了，媽?zhuān)俊蔽邑Q起耳朵，準(zhǔn)備聽(tīng)候你的'“吩咐”。我左等右等，卻就是等不到你的下一句話，于是便沒(méi)放在心上，按了“播放“鍵繼續(xù)收看。殊不知，這時(shí)的你已是怒火中燒。
你與原本為我這次聽(tīng)到你的叫喊會(huì)飛奔過(guò)來(lái)，而我卻依舊沒(méi)有。你失望的神情掛在臉上，生氣地喊道：“彭心語(yǔ)！過(guò)來(lái)一下！”我聽(tīng)出了你的氣憤，識(shí)趣地飛奔過(guò)去，“聽(tīng)候發(fā)落”。
“你看看你，喊了你三遍才過(guò)來(lái)！”“我……”我剛想反駁，你卻一把抓住我的手：“你一到冬天手就涼，讓你過(guò)來(lái)就是看看你的手涼不涼，卻那么難！”你不再繼續(xù)說(shuō)了，只顧幫我暖手。那一刻，暖的手握住冰的手，熱的手握住涼的手，冰涼的手漸漸被溫暖取代了，就像嚴(yán)寒被火熱取代了，冬季被春天取代了……我站在一旁，感受這雙溫暖的手，感受這種濃烈的母愛(ài)，一瞬間，寒冷不再，只覺(jué)得全身上下暖洋洋的，隨之，這顆心也變得火熱起來(lái)……
你不厭其煩的叫我三次，只為幫我暖手。望著這大手握小手的溫暖、幸福，這一次，我讀懂你的愛(ài)……
中考滿(mǎn)分作文14
世界，是豐富多彩的，下一秒會(huì)發(fā)生什么，我們誰(shuí)都無(wú)法知道，但正因?yàn)槎嗖�，我們才要嘗試經(jīng)歷。有些事情，經(jīng)歷了，才會(huì)懂得其中的真諦，其中的道理。
如果不經(jīng)歷，便永遠(yuǎn)也不會(huì)成長(zhǎng)……
冬天，其實(shí)是溫暖的，難道不是嗎？
冬天的夜來(lái)得特別早，天色早已一片漆黑，唯有我們教室里的燈光依舊明亮。我走出教室，寒風(fēng)襲來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫。不遠(yuǎn)處我清晰地看見(jiàn)了母親的身影，我邁著大步母親。母親一把把我拉進(jìn)懷中，用那溫柔而又和藹的雙手輕撫著我的頭，不久又像是訓(xùn)斥偷了糖果的孩子般念叨：“這節(jié)骨眼上，你又穿這么少，要是感冒了，又要怎么辦呀？！”說(shuō)完，母親毫不猶豫地給我套上了在手中緊握已久且?guī)в袦責(zé)岬挠鸾q服，我像孩子般“呵呵”地一笑。母親一把把巧克力塞進(jìn)我的嘴里，咀嚼著，香醇濃郁，很甜很甜，這一刻我才懂得了其實(shí)母愛(ài)就是一塊巧克力，一件羽絨服，僅此而已，但卻帶給我無(wú)限溫暖！
經(jīng)歷了，我才懂得原來(lái)這就是母愛(ài)……
又是一個(gè)冬天，冬日午后的陽(yáng)光暖暖的，照進(jìn)屋子中，滿(mǎn)是愜意。外婆的笑容依舊會(huì)是如此明媚，她嘴里自言自語(yǔ)道：“該給輝輝曬曬被子啦！今天天氣真好��！”說(shuō)完，她便走進(jìn)我的房間，抱出了我的被子，鋪平，陽(yáng)光照在被子上，暖暖的。我站在窗子旁，不時(shí)撫摸著被子，一陣微風(fēng)吹來(lái)，吹亂了我的頭發(fā)，給我?guī)?lái)了無(wú)限遐想……
晚上，我迫不及待地躺進(jìn)了被窩，一陣清香的味道和溫暖的氣息撲鼻而來(lái)，我欣喜極了。我躺下，一閉眼睛，一邊撫摸這柔軟的質(zhì)地，一邊在這清香與溫暖中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……那一刻我才懂得了外婆的.愛(ài)其實(shí)就是一條不起眼的棉被，卻讓你和春風(fēng)撞個(gè)滿(mǎn)懷。
經(jīng)歷了，我才懂得原來(lái)這就是外婆的愛(ài)。
給予我愛(ài)的人有許多許多，但是當(dāng)我真正經(jīng)歷了，我才懂得了他深層的內(nèi)涵，而不是只停留于其表面。哥哥對(duì)我的愛(ài)是那晨曦般溫暖，在黑暗中搖曳熾熱，給予我動(dòng)力的微笑，父親對(duì)我的愛(ài)是那嚴(yán)厲的，深沉的讓我在錯(cuò)誤中前進(jìn)的那把戒尺，時(shí)刻提醒著我，當(dāng)然在我的生活中，這樣的人有很多很多……他們都給予了我力量。
是啊，經(jīng)歷了我才懂得！
在山腳上看到的風(fēng)景是美麗的，但是在山頂上看到的風(fēng)景才是真正的美麗！
中考滿(mǎn)分作文15
要重返生活就須有所奉獻(xiàn)�！}記
前方車(chē)輛忽然停滯，在混沌夜色裹挾之下，應(yīng)急燈的亮黃色驟然閃爍。那時(shí)的我從昏睡中驚醒，看著前方——暴雨過(guò)后，一棵大樹(shù)倒塌在高速公路的中央。粗壯嶙峋的枝干，煞白的裂口觸目驚心。
人們拿著手電筒圍成了一個(gè)光亮的圓圈，踩著泥濘，蹲著，側(cè)身，屈膝，彎腰……在這濃重夜色的包圍下，前方的光亮使人安心——那時(shí)，內(nèi)心驟過(guò)一股熱血，我不是被大自然遺棄在這山間孤獨(dú)的孩子，因?yàn)橛泄獾牡胤�，就有希望�?/p>
冰冷密集的雨綴上亮白色的寶石，涂抹夜色以銀白，在這如篝火一般熱烈而鼓舞人心的燈光下，我看見(jiàn)一種肆意生長(zhǎng)的希望與信心，無(wú)懼時(shí)間漫長(zhǎng)。
我記得那時(shí)看見(jiàn)一位拿著手電筒的女士，正站在角落，長(zhǎng)發(fā)浸濕，雙腿僵直，冰冷的雨滴順著她那細(xì)嫩的手肘流淌，她卻目不斜視，雙唇緊抿，身影在夜色中隱匿，卻將光芒如炬火般在黑夜里揚(yáng)起。黑夜里的那個(gè)瘦小的剪影，與傾倒的那棵參天大樹(shù)是多么鮮明的對(duì)比。這里，樹(shù)一棵，人卻有一群——一群具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，無(wú)懼黑夜而點(diǎn)亮光明的人們。
我將目光轉(zhuǎn)向后方，看見(jiàn)人們?cè)谕磺暗能?chē)群后方，揮舞著手臂，其上的水珠像寶石那樣發(fā)亮，洪亮的聲音有力地在耳畔復(fù)響，那亮光隨著他們身影的移動(dòng)而閃爍，他們像是光的引路人……有一種感動(dòng)涌上心頭，像春天回暖的溪流，那一霎間，如若世界以她洋溢的熱情，擁抱著所有人。
“一，二，三！”大樹(shù)已經(jīng)到了最右車(chē)道，四周燈光迸濺起的星點(diǎn)灑在了人們的身上，我看見(jiàn)一種堅(jiān)定的.信念、頑強(qiáng)的意志、人心凝聚的力量。
“一，二，三！”大樹(shù)終于被拖出了高速路。
高速公路恢復(fù)了秩序，一位救援工作人員退到路旁，摘下帽子，取下口罩，雨滴反射的光線儼然已經(jīng)和他全部花白的頭發(fā)融為一體，他的眼睛里卻泛著年輕人才有的熱烈而閃爍的光亮。
汽車(chē)發(fā)動(dòng)，山間的夜風(fēng)在我的耳畔送來(lái)了他響亮的川音，“謝謝大家，夜間行車(chē)注意安全！”突然心中涌出一種不舍，回頭卻看見(jiàn)——流水一般，數(shù)不清的車(chē)輛伴著奪人眼的燈光飛速前進(jìn)。
現(xiàn)在，每當(dāng)我回想起那個(gè)燦爛的夜晚，我的耳邊總是響起英國(guó)詩(shī)人約翰·多恩的聲音：“沒(méi)有人是孤島，能孑然獨(dú)立，人人都是土地的一片，大陸的一角……因我是人類(lèi)的一個(gè)�！�
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