妙六年級(jí)作文500字（精選103篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的妙作文500字六年級(jí)，歡迎大家分享。

　　妙六年級(jí)作文500字 1

　　在一條小路上，我經(jīng)�？匆�(jiàn)一位老人盤(pán)腿坐在路邊，手里拿著一把歷經(jīng)歲月而已有些斑駁的二胡，動(dòng)情的演奏著。

　　老人留著把白花花的長(zhǎng)胡子，手上布滿(mǎn)了皺紋，衣服上打了幾個(gè)補(bǔ)丁。他的前面擺了一個(gè)碗，這碗?yún)s十分干凈。碗里有時(shí)會(huì)有一兩枚硬幣，有時(shí)則什么也沒(méi)有。

　　有一天，我又遇見(jiàn)了那位老人。他盤(pán)腿坐在路邊，手里拿著那把陳舊的二胡。老人著迷地演奏著，似乎被自己美妙的音樂(lè)所打動(dòng)。他的`左手熟練地按著琴鍵，右手則隨著節(jié)奏拉著琴弦，身子跟著音樂(lè)擺動(dòng)著。老人仿佛融入了歌曲里，臉上時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而浮現(xiàn)出緊張的氣息，時(shí)而豪邁。我好心地把僅有的幾枚硬幣放進(jìn)了碗里。老人對(duì)我慈善的笑了笑，我高興地跑走了，但我聽(tīng)到背后長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息聲，然后又是悠揚(yáng)的琴聲。

　　當(dāng)我再一次遇到老人時(shí)，并沒(méi)有轉(zhuǎn)身跑走，而是坐下來(lái)細(xì)細(xì)品味著這美妙的音樂(lè)。老人對(duì)我笑了笑，我只覺(jué)得那笑是那么樸實(shí)，那么溫暖。琴聲響起，那飽含熱情的聲音讓我深深震撼了。那琴聲時(shí)而讓人傷心，時(shí)而讓人悲痛，但在琴聲跌落谷底時(shí)，音樂(lè)中又浮現(xiàn)出一絲希望。那希望好像是無(wú)窮的，給予人鼓勵(lì)與幫助，在人最困難的時(shí)候伸出一雙溫暖的大手，像一位冒險(xiǎn)者穿過(guò)茫茫大漠后的深沉感慨。我聽(tīng)著聽(tīng)著，仿佛聽(tīng)出了老人坎坷的人生經(jīng)歷，仿佛聽(tīng)出了老人的內(nèi)心世界：他堅(jiān)信，在你跌落谷底時(shí)，總會(huì)有人愿意伸出一雙手觸摸你，這只手便是希望。

　　接著，陸陸續(xù)續(xù)的有人圍繞著老人，在月色中傾聽(tīng)琴聲的美妙……

　　妙六年級(jí)作文500字 2

　　生活中有許多奇妙的事，“妙”像是一位神奇的魔法師，它可以讓生活變得風(fēng)趣幽默，它可以讓生活變得充滿(mǎn)歡樂(lè)，它還可以讓生活……

　　我的老爸是煙的忠實(shí)粉絲，發(fā)工資開(kāi)心抽一根，寫(xiě)東西頭痛抽一根，同學(xué)聚會(huì)興奮激動(dòng)抽一根……他和自己的煙仿佛一對(duì)永遠(yuǎn)不能分離的“難兄難弟”。

　　為了對(duì)付我爸這個(gè)“煙魔”，我想了種.種辦法。

　　妙計(jì)一：藏

　　記得那一天，老爸正在房間里打著鼾，聲音震耳欲聾，我站在房間的門(mén)口蹲了下來(lái)，趴在地上，躡手躡腳地爬到老爸放煙的柜子上，可是老天好像是跟我有深仇大恨，因?yàn)樽蛱焖�的煙“罷工”不干，轉(zhuǎn)到了最上層的'抽屜里，我踩到椅子上，小心翼翼地把柜子打開(kāi)，可就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，抽屜也火上澆油，突然發(fā)出了“砰”的一聲巨響，結(jié)果老爸的鼾聲也停止了，可我還是鼓足勇氣拿出來(lái)老爸珍藏的煙，塞到了衣柜旁邊角落的洞里，還放了白紙堵住。

　　可這一招還是被老爸的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了，妙計(jì)一失敗。

　　妙計(jì)二：抽煙絲

　　妙計(jì)一雖失敗，但我并沒(méi)有打退堂鼓，那天老爸不在家，是一個(gè)“作案”的好機(jī)會(huì)。

　　我把煙一根一根輕輕地拿出，又把煙絲一絲一絲拿出來(lái)，再把我自創(chuàng)的辣味粉和一些粉筆灰小心翼翼地倒進(jìn)去，為了防止我爸發(fā)現(xiàn)，還把剩下的幾根原封不動(dòng)地放回盒子里。

　　結(jié)果可想而知。

　　妙，讓生活充滿(mǎn)樂(lè)趣。妙，讓生活與眾不同。

　　妙六年級(jí)作文500字 3

　　這個(gè)世界是多么奇妙，大千世界，無(wú)奇不有。

　　像太陽(yáng)，燃燒著自己的生命，帶給我們光亮和溫暖。像小草，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，雖然軟弱歪斜，可是面對(duì)困難，無(wú)論是狂風(fēng)暴雨，還是熊熊烈火，它永不低頭，一陣風(fēng)吹過(guò)又重生了。像石頭，不加人工改造，經(jīng)過(guò)幾百幾千年風(fēng)吹雨打能形成各種各樣奇形怪狀的怪石。像蜉蝣，一般昆蟲(chóng)能活一年左右，而它朝生暮死，能活上五天就算長(zhǎng)壽了，即使這樣它也一樣能活出屬于自己的精彩。大自然還不奇妙嗎？

　　全國(guó)有將近200個(gè)國(guó)家，我偏偏出生在了發(fā)展中國(guó)家中國(guó)；中國(guó)有那么多座城市，我偏偏生活在二線(xiàn)城市福州；福州有那么多小學(xué)，我偏偏在這所小學(xué)里學(xué)習(xí)。我覺(jué)得吧，人和人之間能相遇這種緣分也是妙不可言的。

　　隨著時(shí)代在進(jìn)步，人們創(chuàng)造出來(lái)的東西也是越來(lái)越妙。古時(shí)候的.人們想要飛上天，卻沒(méi)有翅膀，現(xiàn)代科學(xué)社會(huì)讓這一切不再是夢(mèng)。20世紀(jì)科學(xué)家根據(jù)鳥(niǎo)類(lèi)發(fā)明出了飛機(jī)，讓人類(lèi)也能“飛”上藍(lán)天。古時(shí)候人們和親人的一次分別就可能是永別，現(xiàn)在有了電話(huà)手機(jī)這種通訊設(shè)備，這些問(wèn)題不就解決了嗎？一個(gè)機(jī)器人，如果你不是內(nèi)行人，再怎么看也看不出來(lái)那個(gè)東西到底是如何自己動(dòng)起來(lái)的。一架無(wú)人機(jī)，我們頂多學(xué)會(huì)遙控，永遠(yuǎn)不明白為什么無(wú)人機(jī)能被手中的遙控器控制，它們之間也沒(méi)有某種線(xiàn)連在一起�。空媸瞧婷�。

　　“妙不可盡之于言，事不可窮之于筆。”

　　妙六年級(jí)作文500字 4

　　我的鄰居是個(gè)擺攤子的人。他擺難子時(shí)會(huì)用一些小把戲來(lái)吸引小朋友一，說(shuō)他的糖好還不如說(shuō)說(shuō)他變的戲法妙。

　　小碗扣球是他的拿手好戲，三個(gè)小碗四個(gè)小球在他手中來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，你明明看見(jiàn)了小球在第三個(gè)碗里可是碗掀開(kāi)一看居然全部都在第二個(gè)小碗里，有一次全部人看見(jiàn)了他將所有

　　球放在第一個(gè)碗里都說(shuō)”球在第一個(gè)碗中�！笨深I(lǐng)居卻眼睛一亮問(wèn)”你們確定？錯(cuò)就要買(mǎi)我的精畫(huà)�！笨墒且唤议_(kāi)碗，結(jié)果卻讓人大吃一驚，原來(lái)第一個(gè)碗里居然沒(méi)有球，可是揭開(kāi)所有的碗也沒(méi)有一個(gè)球影，當(dāng)大家愣之時(shí)，他將第二個(gè)碗和第三個(gè)碗合起一搖”叮叮當(dāng)當(dāng)”響起聲來(lái)原來(lái)第三個(gè)碗中裝著球，讓人覺(jué)得十分的神奇。他說(shuō)“愿賭服輸，買(mǎi)一根糖，說(shuō)要算數(shù)�！边@糖十分好吃也不虧，大家都不情不愿的買(mǎi)了一棵。一直在旁邊看鄰居表演小碗扣球，怕自己又答錯(cuò)然后被周?chē)�的`人笑話(huà)。

　　還有一個(gè)他很少表演的魔術(shù)，叫”變出假蛋”。有一個(gè)地方我要了個(gè)帽子，拿出手帕弄出一個(gè)口子，倒出一個(gè)雞蛋，之后小手帕又變出一個(gè)蛋，可手帕一直倒出雞蛋像是倒不完一樣，帽子里也沒(méi)溢出雞蛋。過(guò)了好一會(huì)兒鄰居猛地一倒，居然沒(méi)有雞蛋，讓在場(chǎng)的所有人都為他鼓起掌來(lái)。

　　看，我的鄰居是不是手法比“快手劉”還快，技藝比“泥人張”還好。

　　妙六年級(jí)作文500字 5

　　在我看來(lái)，人間最美妙的音樂(lè)便是大自然的聲音，它讓人百聽(tīng)不厭。

　　春天的妙是鳥(niǎo)叫聲。早晨，拉開(kāi)窗簾，嘰嘰喳喳，鳥(niǎo)兒們?cè)缫研褋?lái)，他們又像在唱歌，又像在談話(huà)，讓人覺(jué)得這是多么不可思議，鳥(niǎo)兒的聲音在這晴朗的早晨顯得格外舒適。有一個(gè)成語(yǔ)叫"鳥(niǎo)語(yǔ)花香”，正是描寫(xiě)春天的，所以說(shuō)你一身是春天的象征，也是春天的妙。

　　夏天與春天相比起來(lái)熱鬧多了呢，夏天的妙是蟬鳴和蛙噪。蟬一到下午就放開(kāi)喉嚨，放聲歌唱，在炎熱的下午，曬著太陽(yáng)，聽(tīng)著蟬鳴聲，是一件很新鮮的事，傍晚來(lái)到池塘旁，總能被呱呱的聲音吸引住，這是青蛙在唱歌，青蛙可不像蟬一樣獨(dú)唱，他們就像一個(gè)合唱團(tuán)，聲音此起彼伏，一會(huì)兒這邊高，一會(huì)兒那邊高，聲音是多么動(dòng)聽(tīng)。

　　秋天的'妙懸雨聲，伴隨著雷聲，"轟隆隆，轟隆隆”，雷公公打了一個(gè)哈欠，隨著無(wú)數(shù)顆璀璨的珍珠，從天上落了下來(lái)，雨落在地上，濺起一朵朵美麗的水花，雨像斷了線(xiàn)的珠子，淅淅瀝瀝地下，嘀嗒嘀嗒……

　　冬天的妙是風(fēng)聲，風(fēng)"呼呼呼—"地吹，它是冬天的信使，晨他把冬天來(lái)到的信息傳給了大地，風(fēng)調(diào)皮又活潑，"呼呼”一聲，把孩子的帽子吹走了，風(fēng)調(diào)皮又快樂(lè)，在皚皚大雪里舞蹈。

　　春夏秋冬各用各的聲音，裝扮成了這個(gè)美好的大自然。

　　妙六年級(jí)作文500字 6

　　“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！贝汗媚�，他嬌艷。要我說(shuō)，春、夏、秋、冬四季之中，就屬春姑娘腳下的春，最美了。

　　如果你細(xì)細(xì)的看，靜靜地聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，許多奇妙的景，暢耳的樂(lè)，都會(huì)在春姑娘的舞姿下浮現(xiàn)。

　　“咻……咻……”聽(tīng)！那可是風(fēng)兒的歌聲？他正邁著輕快的腳步來(lái)這兒跳舞呢！“沙沙……沙沙……”連大樹(shù)都來(lái)幫忙配樂(lè)了！“呼咻……呼咻！”風(fēng)妹妹似乎很快樂(lè)，在那兒一顛一顛地模仿著哈巴狗的喘氣聲。

　　“咦？”我吸了吸鼻子，風(fēng)妹妹又送什么玩意兒來(lái)了？這似有似無(wú)的香味若隱若現(xiàn)，難道——這就是春的氣息？那淡淡的、柔柔的'花香迎著風(fēng)，漸漸飄散……

　　走在那開(kāi)闊的大草坪上，眼睛突然一亮，眼前開(kāi)滿(mǎn)了密密層層的金黃的花。那迎春花開(kāi)得正盛，一叢一叢的，一點(diǎn)兒空隙也不讓。他們一個(gè)挨著一個(gè)，爭(zhēng)奇斗艷。誰(shuí)的花最大？誰(shuí)的花最旺？彼此互相比較。在那燦爛的陽(yáng)光下，他們又好似一條條層層疊疊的金瀑布……

　　呀！可能是我的“幻嗅”吧，總覺(jué)得，那股清香，就是迎春花散發(fā)出來(lái)的呢！

　　噢，原來(lái)如此。春天來(lái)了！迎春花當(dāng)然要比春姑娘早一步醒來(lái)呀！要為那飽滿(mǎn)、爛漫的春光鋪一條路呢！

　　“嘩！”春風(fēng)輕輕地刮，落下了一朵迎春花。我拾起它，端詳了一會(huì)兒。哇！看哪！那花瓣上，還閃著透明發(fā)亮的“水珍珠”呢！我摸了摸，細(xì)細(xì)的，滑滑的，幾乎一絲絲白都沒(méi)露面……這就是春的繽紛啊！

　　二月，看春�？茨谴禾斓拿�，看那春天的妙。

　　妙六年級(jí)作文500字 7

　　大自然的景色是美妙的，不經(jīng)意間它就會(huì)闖入你的視線(xiàn)，就像這次的夕陽(yáng)景色。

　　天空是暖色調(diào)的，太陽(yáng)所散發(fā)的光芒也是暖色調(diào)的。那淘氣的夕陽(yáng)十分引人注目。它躲在高大的山峰后面，又羞又怯，小心翼翼地探出一點(diǎn)點(diǎn)腦袋，生怕被人看見(jiàn)似的，原本金燦燦的'臉龐也泛起紅暈，鮮艷的紅夾雜在金色中，真是妙不可言！

　　周?chē)�那些建筑物、生物也都受到了夕�?yáng)景色的影響。你瞧，遠(yuǎn)處的一棟高聳入云的大樓，它的邊緣被染上了耀眼的金色，與夕陽(yáng)相呼應(yīng)，十分和諧，大樓朝陽(yáng)一面的窗戶(hù)也反射著刺眼的金光。自家窗臺(tái)上一盆精神的蘭花隨風(fēng)搖擺著，仿佛在炫耀自己華麗的新衣。

　　要說(shuō)有什么能比這些更引人注目，那就得數(shù)廣闊的天空了。天空由兩種顏色交替組成，一邊是燦爛的金，一邊是暗沉的紫藍(lán)。奇妙的是，這兩種毫不相干的顏色竟自然地過(guò)渡、融合在了一起。兩色的交接處，有一朵灰云，龐大的灰云，它就像保鏢，左邊是一個(gè)彎月牙，散發(fā)著純潔的白光，右邊則是羞怯的夕陽(yáng)，不過(guò)誰(shuí)也不知道，灰云守護(hù)的到底是誰(shuí)。隨著時(shí)間推移，紫藍(lán)色慢慢占據(jù)了金黃色的領(lǐng)地，而且正在以肉眼可見(jiàn)的速度轉(zhuǎn)化為黑色。夕陽(yáng)更加膽怯，干脆直接鉆

　　到山后，消失不見(jiàn)。沒(méi)了太陽(yáng)，黑色放肆地吞沒(méi)了最后一絲金光，代替了原本艷麗的天空。黑夜降臨。

　　今天傍晚的一切，都只能用一個(gè)字來(lái)形容，那就是：妙！

　　妙六年級(jí)作文500字 8

　　起床，我搖搖晃晃的走進(jìn)客廳，準(zhǔn)備吃早飯。誰(shuí)知，一不小心被我瞄上了一個(gè)好東西------客廳的桌上放著一袋子白果。

　　“吃白果咯！吃白果咯！”我高興的歡呼起來(lái)，正準(zhǔn)備拿起一個(gè)剝開(kāi)來(lái)開(kāi)吃時(shí)，媽媽像個(gè)小氣精一樣，一把從我手中拿過(guò)白果說(shuō)：“白果不能生吃，我給你微波爐里微一下�！蔽覂裳鄯殴猓�充滿(mǎn)期待的看著微波爐，隨著它的轉(zhuǎn)動(dòng)，白果發(fā)出了快熟了的警報(bào)，“砰砰，砰，砰砰”微波爐仿佛快爆炸了，鬧得家里像放了鞭炮一樣熱鬧，我也嚇得后退了幾步，生怕招惹了微波爐，待會(huì)它也會(huì)把我炸成黑炭。

　　隨著白果的陣陣爆炸聲，我聞到一陣香味，連忙迫不及待的拿出白果，燙的我只叫叫，我趕緊撥開(kāi)果殼，熟了的白果殼很脆，稍用力一捏，就露出綠油油的果肉，香香的'，熱騰騰的，但白果裂開(kāi)了條條小縫，有些果肉都迫不及待的探出頭，我禁不住誘惑，塞了一個(gè)嘴巴里，嗯，不錯(cuò)，雖然香中帶著微苦，然仍是令人贊不絕口的。我不忍心吃啊，看這白果，綠綠的像翡翠，像瑪瑙，外面還有一層薄薄的棕色的衣，就像保護(hù)瑪瑙的小袋子，殼就是瑪瑙的包裝盒了。我忍不住又塞進(jìn)一個(gè)到嘴巴里，嚼著嚼著，苦苦的，香香的，美味至極�。�

　　后來(lái)再慢慢回味的時(shí)候，會(huì)有臭臭的味道，感覺(jué)整個(gè)人都是苦的，都是臭的。軟軟的果肉又很有較勁，漸漸的，就變苦了，回味無(wú)窮啊。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，白果很有營(yíng)養(yǎng)，但不能多吃，因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)盛，多吃會(huì)流鼻血的，所以大家還是不能過(guò)量食用。

　　妙六年級(jí)作文500字 9

　　提到南禪寺，就不能不提到妙光塔。

　　妙光塔，創(chuàng)建于北宋雍熙年間（984年—987年），為鎮(zhèn)懾運(yùn)河蛟（水）患，由邑人朱承福在寺主軸線(xiàn)東側(cè)募建七級(jí)浮屠。北宋崇寧三年（1104年），徽宗趙佶賜名南禪寺塔為“妙光”。后經(jīng)多次失火重建。最近一次修復(fù)是在1980年3月至1982年10月，市人民政府出資23萬(wàn)元，清理出埋藏在地下的塔基須彌座，恢復(fù)底層環(huán)廊（即副階）。由于南禪寺已廢，所以配建了塔院，使千年古塔重新昂立在南門(mén)外面，歡迎著中外游客。

　　妙光塔為八角七層樓閣式磚塔。塔身七層高36米，逐層收小，塔頂6米，共高43.3米。塔基為青石雕鑿的須彌座，束腰部份雕明代流行的“頂花結(jié)帶”圖案紋飾。須彌座牙腳為明代流行的“圭腳”。須彌座下為一層滿(mǎn)雕“不斷云”紋飾的青石底石，雕刻精細(xì)。塔底層轉(zhuǎn)角均為磚砌倚柱。塔心中空，每層架木樓板和木梯。底層四開(kāi)門(mén)，從第二層起，逐層開(kāi)四門(mén)和四假門(mén)，門(mén)外已改為貼瓷片的`水泥葫蘆。底層外壁四門(mén)上有小壁龕十個(gè)，供有小鐵佛七尊，現(xiàn)又仿制三尊。底層環(huán)廊內(nèi)保存明天順元年（1457年）張思安撰、陳勉書(shū)的《南禪寺重修塔記》碑，碑首已殘損；萬(wàn)歷十四年（1586年）錢(qián)景醇撰寫(xiě)的《重修妙光塔記》碑。

　　1983年修塔完工時(shí)又撰《重修妙光塔記》碑一方，塔前還置有修塔時(shí)出土的明嘉十四年（1535年）和萬(wàn)歷十一年（1583年）的石香爐二只。

　　妙六年級(jí)作文500字 10

　　生活是巧妙的。我出門(mén)散步，發(fā)現(xiàn)大樹(shù)底下被圍的水泄不通，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我跑過(guò)去一探究竟，原來(lái)是一位正在捏糖人的老爺爺，他右手拿著粘有蜜糖的筷子，三下五去二就做好了一個(gè)栩栩如生的兔子糖。那只兔子趴著，瞇著眼睛，張大嘴巴，一只手撓著耳朵，好像正在打哈欠。旁邊還有昂首挺胸的大公雞，兇猛的.老虎……爺爺對(duì)面有一個(gè)小朋友手拿一個(gè)兔子糖，他舔了又舔，就是舍不得咬碎，生怕一下子就沒(méi)了。人的智慧是無(wú)窮的，任何平凡的東西經(jīng)過(guò)能工巧匠的手就會(huì)變成一件件工藝品，真是奇妙無(wú)窮呀！

　　音樂(lè)是美妙的�！岸＿�！叮叮咚……”隔壁傳來(lái)一陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲，那鋼琴聲忽高忽低，忽急忽緩，一會(huì)兒慷慨激昂，一會(huì)兒行云流水，一會(huì)兒又如泣如訴……聽(tīng)著那優(yōu)美的鋼琴聲，我仿佛看見(jiàn)了碧波蕩漾的大海，月亮正從水天相接的地方升起來(lái)，忽然海面又刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪，被月光照得雪亮的浪花一個(gè)連一個(gè)朝岸邊涌過(guò)來(lái)……我不禁感嘆：樂(lè)曲真美妙呀！它不僅能給人以美的享受，還能陶冶人的情操。

　　魔術(shù)是奇妙的。瞧！舞臺(tái)上變化多端的魔術(shù)師，只見(jiàn)他拿出三個(gè)碗和三個(gè)球。眨眼間功夫一個(gè)球就從第一個(gè)碗里消失了，并神不知鬼不覺(jué)的跑到第二個(gè)碗中。有人不信，拿出烏龜來(lái)試，沒(méi)想到依然被機(jī)智的魔術(shù)師變成功了。哇，魔術(shù)真是太奇妙了！

　　生活處處都有妙，有心人才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的妙不可言！巧妙，美妙，奇妙……“妙”會(huì)讓我們的生活變得有滋有味。

　　妙六年級(jí)作文500字 11

　　五月的一天，感受著清新的風(fēng)，媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在正是摘妙子的'好時(shí)節(jié)�。　蔽乙幌氲揭�到鄉(xiāng)下去親近大自然，馬上贊同。我們立刻乘上爸爸的車(chē)，直奔鄉(xiāng)下。

　　一路順著溪流，隨著地勢(shì)，溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急。走近細(xì)看，溪水清澈見(jiàn)底，還有小魚(yú)小蝦在水中自由自在地嬉戲。忽然，一群鴨子跑過(guò)車(chē)邊，“撲通、撲通”地跳進(jìn)溪里，瀟灑地游遠(yuǎn)了。我們很少看見(jiàn)這樣一大群鴨子，便跟隨著它們溯流而上，不知不覺(jué)就來(lái)到一大片令人垂涎欲滴的妙子前。

　　密密的妙子叢中點(diǎn)綴著淺綠、淺紅、大紅、深紅的妙子，像寶石那樣璀璨！我和爸爸連忙抓起塑料袋，沖到妙子叢前，一顆一顆地摘下來(lái)放到手心里，一大把一大把地往袋子里扔。摘多了我們就發(fā)現(xiàn)這些妙子很嬌嫩，一扔就軟綿綿的了，看上去壞掉了，要變成妙子醬了。我們只好拎起塑料袋，重新把妙子小心翼翼地放進(jìn)去。妙子越積越多，不一會(huì)兒，小的塑料袋就裝滿(mǎn)了。

　　吃貨媽媽早就饞得口水直流，開(kāi)始左右開(kāi)弓，左手一把“樹(shù)妙”，右手一把“地妙”地吃，眨眼工夫就解決了一小袋妙子。就這樣，我們坐在草地上吃著妙子，看鴨子在溪中戲水，幾只藍(lán)色的小蜻蜓繞著我們飛舞，還有一條毛毛蟲(chóng)在啃著不知名的植物葉子……這樣的鄉(xiāng)下生活真是自由自在��！

　　妙六年級(jí)作文500字 12

　　那日午后受邀去茶坊，結(jié)識(shí)了一幫茶友，把茶言歡。

　　《紅樓夢(mèng)》文中200多次寫(xiě)到茶事，最傳神的當(dāng)是第41回《櫳翠庵品茶》。賈母來(lái)到櫳翠庵，妙玉先給賈母獻(xiàn)茶，表明她們之間很熟，對(duì)對(duì)方的喜好了如指掌。

　　茶中有玄機(jī)，茶中有人情。妙玉又請(qǐng)黛玉寶釵回房品茶。妙玉刻意用自己常用的綠玉斗斟茶給寶玉，妙玉對(duì)寶玉的一往情深由此可見(jiàn)，寶玉卻渾然不知。

　　曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，行家品茶首先是品茶具。無(wú)論是談茶具還是論茶道，賈母和妙玉都是真正行家。妙玉房中茶具的珍貴，更能顯示出妙玉非同尋常的身份。茶具的選擇，也透露了主人的性格特點(diǎn)，比如妙玉的高雅清潔，就在她的茶具上體現(xiàn)出來(lái)了。

　　妙玉泡茶的水，是5年前在玄墓蟠香寺時(shí)，收的'梅花上的雪，埋在地下，夏天打開(kāi)，清醇甘冽。妙玉說(shuō)，俗人是品不出這水的奧秘的，在這方面，她對(duì)黛玉的批評(píng)也不留絲毫余地，其孤傲與清高可見(jiàn)一斑。

　　《櫳翠庵品茶》的情節(jié)，涉及茶葉、茶水、茶具、茶鏡、品茶人，人物一顰一笑生動(dòng)形象，形、情、理融于一爐，絲絲入扣。這樣的生活給人一種特別精致的感覺(jué)。

　　現(xiàn)在，三朋四友聚在一起海喝窮吹是最常見(jiàn)的場(chǎng)景，但那感情不一定真摯可靠；但如果有人請(qǐng)你喝茶，那一定是最為親密的朋友。《紅樓夢(mèng)》里如此，我們的現(xiàn)實(shí)世界里也是如此。

　　如今，我在閑暇時(shí)，已疏遠(yuǎn)了酒桌歌廳，學(xué)起妙玉賈母，走進(jìn)茶室，慢悟茶道，交友交心，心曠神怡。

　　妙六年級(jí)作文500字 13

　　這天，芋頭神仙正在呼呼大睡的時(shí)候，迷迷糊糊中，隱約感覺(jué)到有個(gè)黑影靠近，神不知鬼不覺(jué)的偷走了一顆不老藥丸。

　　芋頭大仙以為自己在做夢(mèng)，但眼睛一睜開(kāi)，藥丸真的不見(jiàn)了。那是玉皇大帝派他看管的重要藥丸，這下不見(jiàn)了，一定會(huì)被趕到人間去，連神仙都做不成了。 因?yàn)檫�有剩下的.藥丸要看守，芋頭大仙拜托小布丁去追小偷。小布丁發(fā)揮飛毛腿的功力，很快的就追上了小偷。

　　小偷見(jiàn)自己逃不了了，就跪在地上求饒：“我有偷竊癖，請(qǐng)?jiān)�諒我吧！我愿意歸還藥丸，請(qǐng)不要抓我�！�

　　偷竊癖？真的蠻可憐的，小布丁當(dāng)起心理醫(yī)生，仔細(xì)的咨詢(xún)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)小偷因?yàn)榧依锔F，什么都買(mǎi)不起，于是從一天偷一樣?xùn)|西，變成天天要偷東西。他洺知道自己這樣很不應(yīng)該，卻控制不了自己的雙手。

　　小布丁開(kāi)始跟他講道理，還跟玉皇大帝求情，最后想出一個(gè)辦法，就是請(qǐng)芋頭大仙變了兩棟房子，如果想偷東西，就去東邊的房子偷，但是偷完后，要擺回西邊的房子。

　　這兩棟房子，一間在南極，一間在北極，隔了十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)，小偷每偷一次就累得半死了，只偷了一次就叫不敢，也順利的把偷竊的毛病改掉了。

　　小布丁很得意自己的點(diǎn)子，從此以后只要大家碰到偷竊癖的人，就用這個(gè)妙點(diǎn)子，幫助了好多人呢！

　　妙六年級(jí)作文500字 14

　　徐霞客曾說(shuō)：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳�！蔽乙灿^賞過(guò)黃山那壯麗的景象。

　　我見(jiàn)過(guò)云霧繚繞的三清山，冰雪覆蓋的長(zhǎng)白山，游覽過(guò)秋風(fēng)過(guò)處萬(wàn)葉婆娑的棲霞山，卻從未見(jiàn)過(guò)這“奇松、怪石、云海、溫泉”的黃山。

　　黃山的石可真怪呀！一塊塊巨石玲瓏俊秀，有的像雕紋精美的香爐，有的像層層疊疊的絲緞，有的像一朵朵含苞待放的蓮花……說(shuō)不盡的形狀千姿百態(tài)，瑰奇艷麗……使人疑心它不是天然生成，而是能工巧匠清心做成的。黃山的石真險(xiǎn)呀！一座座危峰兀立，怪石嶙峋。崖壁陡似削，山石橫如斷。垂直的石梯讓人驚心肉跳，仿佛一失足就會(huì)摔得粉身碎骨。

　　“云�！备�加妙！黃山的云真白呀！仿佛白雪，是那么潔凈、潤(rùn)澤，別有一番神采；黃山的云真靜呀！靜得讓你感覺(jué)不到它的飄動(dòng)，看上去會(huì)使你沉迷；黃山的去真長(zhǎng)呀！長(zhǎng)得無(wú)法用眼見(jiàn)到邊際，只讓你感到它是那么的浩瀚；黃山的'去真妙啊！妙就妙在它縹緲恍惚，給人以充分想像的余地，引來(lái)那一絲絲縹緲恍惚的美感。云海，黃山云果不其然！

　　這樣的云環(huán)鎖著這樣的山，這樣的山襯托著這樣的云，加上五彩繽紛的彩霞，山頂郁郁蒼蒼的松林，山下淙淙作響的溫泉，讓人感覺(jué)如詩(shī)如畫(huà)，我情不自禁地口占一絕：

　　黃山游

　　日照香爐生白霧，

　　遙看云海舞山間。

　　奇山并樹(shù)云中裹，

　　天下美景歸黃山。

　　妙六年級(jí)作文500字 15

　　某日，我剛跳完舞回來(lái)，就已累得滿(mǎn)頭大汗。因?yàn)槲覀冞@些天要排練舞蹈，由一個(gè)半小時(shí)改為了三個(gè)小時(shí)！哎，真是天理難容哇！

　　“哇，好燙��！”哼，你個(gè)小小的熱水竟敢跟我動(dòng)武？真是不知天高地厚哇！我正跟著找麻煩的水發(fā)著脾氣你媽媽卻一下把我拽到了冰箱旁，指著被我“整理”的亂七八糟的冰箱就開(kāi)始嘮叨：“你瞧瞧，這冰箱被你弄的！食品都堆成了堆，我限你五分鐘內(nèi)給我弄好！”

　　沒(méi)辦法，我只好把還未才干的手不情愿地伸到寒冷的冰箱里，慢吞吞的整理起來(lái)。

　　這時(shí)，我偶然看見(jiàn)了冰箱冷凍室結(jié)成的冰和滴下的水，忽然想起熱水放到冰箱里比涼水放到冰箱里速度要快，怎么回事？這可讓我百思不得其解。我跑到書(shū)架旁，翻到我原來(lái)看過(guò)的科普書(shū)，終于明白了一切。

　　原來(lái)，熱水的分子運(yùn)動(dòng)得更快，而且冰箱中溫差大。運(yùn)動(dòng)快的'熱水與低溫接觸的次數(shù)更多，自然凍得快。你可以發(fā)現(xiàn)，在冷空氣和熱空氣接觸時(shí)會(huì)下雪，而冷空氣和冷空氣交匯只會(huì)融合。溫度是平衡的，熱水迅速變冷，所以熱水放到冰箱里會(huì)比涼水放到冰箱里先結(jié)冰。

　　啊，這可這是妙�。〗裉煳也粌H發(fā)現(xiàn)了熱水為什么比涼水放到冰箱里冷凍的快的原因，還知道了生活處處有科學(xué)。更重要的是我們大家仔細(xì)的觀察，探索與發(fā)現(xiàn)。

　　妙六年級(jí)作文500字 16

　　外婆是一個(gè)很能干的人，她總是在做家事，還開(kāi)了家“妙廚媽媽”呢！

　　今年過(guò)年我們?nèi)タ此�，一進(jìn)門(mén)就能聞到那難得的菜香。果然，她又在下廚了，靈活的雙手活像兩條龍不停地打蛋、加油、上菜……

　　“外婆！”我叫了一聲。“哦，回來(lái)了！”外婆嘴上答應(yīng)著，但手卻停不下來(lái)。咦？“妙廚媽媽”春節(jié)假期不開(kāi)，外婆在做什么呢？噢，原來(lái)在準(zhǔn)備我們的午餐呢！只見(jiàn)頑皮的花枝丸在黑鍋里翻滾，蹦蹦跳跳地滾幾圈，變的金黃金黃了。外婆一手用鍋鏟一盛，再用一個(gè)盤(pán)子放進(jìn)去，便成了一道美味佳肴了。再看看外婆，已是滿(mǎn)頭大汗，可知要炒一整天菜要多么辛苦，外婆真的很不容易。

　　但別以為外婆只是一直在做那幾道菜而已，她可是天天換菜呢！換句話(huà)來(lái)說(shuō)，“妙廚媽媽”沒(méi)有菜譜！并且，外婆也是在認(rèn)真學(xué)習(xí)做菜呢！因?yàn)樾瞧谝还�休的時(shí)候，她總是看美食節(jié)目，到書(shū)店買(mǎi)食譜。曾經(jīng)，我向她詢(xún)問(wèn)過(guò)做菜的秘訣，她說(shuō)，做菜并不是在照自己的喜好來(lái)做的，是要想想他人，聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)。再加上要有讓別人吃得開(kāi)心的'期望，就是做菜的秘訣。外婆她的話(huà)令我深有感觸。對(duì)，外婆就是有體貼他人的心，菜才那么好吃！

　　“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，我從一直認(rèn)為外婆之所以那么會(huì)做菜，是因?yàn)樗�有天賦，但我現(xiàn)在也明白了其中的秘訣。我看著外婆棕紅色的頭發(fā)，專(zhuān)注的神情，靈活的雙手，想：真是“世上無(wú)難事，只怕有心人”�。�

　　妙六年級(jí)作文500字 17

　　在炎熱的夏天里，森林里的一棵老槐樹(shù)病了。

　　一天，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生在森林里巡診，突然聽(tīng)見(jiàn)哭聲。啄木鳥(niǎo)隨著哭聲飛過(guò)去，看見(jiàn)一棵老槐樹(shù)在哭。只見(jiàn)它彎著腰，一副無(wú)精打采的樣子，已經(jīng)發(fā)黃的葉子也開(kāi)始一片片地落下來(lái)，他痛苦地掉下了眼淚。啄木鳥(niǎo)馬上安慰道：“老爺爺別哭了，我來(lái)給您治病�！�

　　啄木鳥(niǎo)先用爪子抓住樹(shù)干，然后用又硬又長(zhǎng)的尖嘴這敲敲，那敲敲，進(jìn)行了一番檢查后，啄木鳥(niǎo)對(duì)槐樹(shù)說(shuō)：“老爺爺，您的肚子里有又大又肥的蟲(chóng)子，必須做手術(shù)，要不然就……”啄木鳥(niǎo)沒(méi)說(shuō)完，老槐樹(shù)就搶著說(shuō)：“沒(méi)事，你做手術(shù)吧，多大的痛苦我都能忍受�！弊哪绝B(niǎo)聽(tīng)了，告訴它不要?jiǎng)�，手術(shù)馬上就開(kāi)始了。

　　啄木鳥(niǎo)用鉗子般堅(jiān)硬的嘴把樹(shù)皮啄出了一道裂縫，然后把又尖又長(zhǎng)的嘴深入老槐樹(shù)的肚子里，吃掉一條條又大又肥的蟲(chóng)子。啄木鳥(niǎo)把老槐樹(shù)體內(nèi)的蟲(chóng)子吃得一干二凈，然后連忙問(wèn)槐樹(shù)：“好些了嗎？”老槐樹(shù)十分感激地說(shuō)“是的。”然后又戀戀不舍地跟飛走的'啄木鳥(niǎo)揮手告別。

　　沒(méi)過(guò)幾天，老槐樹(shù)的病就痊愈了，它又開(kāi)始長(zhǎng)出新綠的葉子，但它的心里一直想著啄木鳥(niǎo)——因?yàn)槭亲哪绝B(niǎo)給了它第二次生命。老槐樹(shù)枝繁葉茂，它不再憂(yōu)愁了，而是開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天。老槐樹(shù)感慨地想著：啄木鳥(niǎo)真是妙嘴回春，讓整個(gè)森林都充滿(mǎn)了生機(jī)。

　　老槐樹(shù)的病好了，啄木鳥(niǎo)背著急救包，依舊不停地盤(pán)旋在森林中巡診。

　　妙六年級(jí)作文500字 18

　　家里添了新成員：烤箱。我高興極了，因?yàn)橛辛怂�，就�?huì)有更多的好吃的。

　　熟悉我的人都知道，我是一個(gè)天不怕地不怕的孩子，所以，家里添了烤箱，我自然要試一試。今天，先小試一下，以后就可以烤美味的雞翅吃，真是越想越開(kāi)心。

　　雖然膽子夠大，但是在媽媽把箱子打開(kāi)時(shí)，我還是有一點(diǎn)緊張，心跳加速，不知道是激動(dòng)還是真的有點(diǎn)怕了。媽媽告訴我說(shuō)：“可以考了�！闭f(shuō)完她就忙自己的事情去了，只剩下我自己在那里獨(dú)自忙活著。我把準(zhǔn)備好的土豆放進(jìn)烤箱，把門(mén)關(guān)好，然后看看上面的`文字，隨便選了一個(gè)按鍵一按，大功告成！我就一邊看電視，一邊等著去了。

　　剛開(kāi)始，沒(méi)有什么事兒，一切正常，可過(guò)了一會(huì)兒就聽(tīng)見(jiàn)“咔咔”的響聲，還有一些煙。難道是糊了？可是為什么還有“咔咔”響聲��？我的心跳加速，有些緊張。在一旁等著吃美食的小弟說(shuō)：“是不是要著火呀！”我更緊張了，手心都冒汗了。我倆拿起水槍?zhuān)瑳_進(jìn)廚房準(zhǔn)備救火。

　　“叮”不知發(fā)生什么事，第一反映是要爆炸，逃命為主，我和小弟扔下水槍?zhuān)�逃回客廳。我們躲在沙發(fā)后好久，見(jiàn)沒(méi)了動(dòng)靜，才躡手躡腳地去廚房看一看，生怕觸動(dòng)了什么機(jī)關(guān)，引起爆炸。

　　走到廚房門(mén)口，偷偷冒出一點(diǎn)頭去看，哇！土豆烤好了，原來(lái)剛才白緊張了。

　　這次可把膽大的我，嚇個(gè)半死。以后不管做什么事兒，還是小心為妙。

　　妙六年級(jí)作文500字 19

　　我家弟弟是名副其實(shí)的賴(lài)床高手，爸爸媽媽最頭疼的起床困難戶(hù)。

　　每天早上喊他起床成了一天中最累的事情，這不，爸爸媽媽又在傷腦筋了。爸爸搖了搖頭，走進(jìn)弟弟的房間，走到弟弟的.床前，面帶微笑，伸出雙手，在弟弟脖子上癢了幾下，還一邊嬉皮笑臉地說(shuō)：“我癢你，癢你，看你還起不起床？”可弟弟一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，癢癢抓多了，已經(jīng)免疫了呢！他像變成一座雕像一樣，或者是一個(gè)木頭人，躺在床上一動(dòng)不動(dòng)。

　　媽媽見(jiàn)狀，手里拿著雞翅，邁著輕盈胡步伐，走到弟弟的床邊，笑瞇瞇地說(shuō)：“這是剛出爐胡雞翅，非常好吃哦！不吃就沒(méi)有了哦！”說(shuō)完還舔了舔嘴唇，裝作一副好想吃的樣子�？傻艿芫头�了一個(gè)身，還是紋絲不動(dòng)，仿佛沒(méi)聽(tīng)到媽媽的話(huà)一樣，那烤雞翅的香味讓我饞得直咽口水。媽媽的話(huà)對(duì)弟弟沒(méi)起任何作用，因?yàn)樗�知道，他的那份雞翅還是會(huì)留給他的。

　　看著弟弟賴(lài)床的模樣，我決定挺身而出，再不起床，我和弟弟都要遲到啦！可是，我該用什么辦法來(lái)讓他從被窩里爬出來(lái)呢？這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，拿著他的玩具，假裝自言自語(yǔ)： “這個(gè)玩具倒是不錯(cuò)，弟弟睡著了，我偷偷拿出去玩一會(huì)兒吧！”弟弟一聽(tīng)到“玩具”兩個(gè)字，像孫猴子一樣，從被窩里蹦了出來(lái)。還大喊道：“別以為我睡著了就想玩我的玩具，哼！你把玩具給我！”說(shuō)完，一把搶走了我手上的玩具。我朝他笑了笑：“你明天睡懶覺(jué)的時(shí)候我偷著玩�！闭f(shuō)完，我扭頭就走！

　　第二天，弟弟在我前面起了床……

　　妙六年級(jí)作文500字 20

　　四季的古怪但同時(shí)也是它的迷人之處，用一個(gè)妙字來(lái)形容最恰當(dāng)不過(guò)了：美妙的春天，奇妙的夏天，曼妙的秋天，靜妙的冬天。

　　春天的美妙在于生機(jī)，嫩綠的新芽破殼而出，那顏色連碧綠的湖水也無(wú)可比敵，花朵爭(zhēng)相開(kāi)放，一個(gè)比一個(gè)鮮艷，一個(gè)比一個(gè)獨(dú)特。爭(zhēng)妍斗艷的花，重獲新生的草，一片花海美的不可勝收，妙的新穎別致。重生的生機(jī)用美妙來(lái)形容是再好不過(guò)的了。那時(shí)嫩葉只不過(guò)是一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的孩子。

　　夏天的美妙在于熱情，茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù)流下了汗水，綠油油的葉子仿佛一位年輕的小伙子揮灑著滿(mǎn)腔熱血，就算是傾盆大雨也無(wú)所畏懼，不管在哪個(gè)地方都是正氣方剛的模樣，美的不同凡響，妙的富有活力，各種各樣的顏色是多姿多彩的源泉。

　　秋天的曼妙在于銀杏，如同一個(gè)成年人般不失成熟，不失穩(wěn)重。當(dāng)萬(wàn)物沉睡時(shí)，銀杏卻在秋風(fēng)中搖曳，滿(mǎn)地金黃色的樹(shù)葉，仿佛被施了什么魔法似的，閃著無(wú)比耀眼奪目的金光。秋天如一幅畫(huà)，你想添加什么它都有；秋天如一首詩(shī)，贊頌著一望無(wú)際的天際；秋天如一首歌，歌唱著勤奮，歌唱著歡樂(lè)，歌唱著秋天給予我們的恩賜。曼所吟誦如風(fēng)般清快，妙所吟誦如雪的新奇。

　　冬天的妙在于幽靜，那時(shí)的.落葉早已是一位蒼桑的老人，將走向世間失明的昏暗。寒霜如一片片窗花點(diǎn)綴其間，浮動(dòng)的冰塊，如琴鍵般的冰柱，一個(gè)又一個(gè)的掉落，寧?kù)o中透出一點(diǎn)憂(yōu)傷，妙如一盞錯(cuò)綜交叉的明燈，不是指引方向，而是令人心神平靜的。

　　四季輪回，妙趣橫生，正如人的一生。

　　妙六年級(jí)作文500字 21

　　一雙炯炯有神的大眼睛，兩條濃濃的眉毛，腦袋里總有奇妙的想法。手中總能變出絕妙的東西，他就是我的老爸。只要有困難，他就有辦法，那辦法也絕對(duì)是妙中之妙！

　　數(shù)學(xué)題好難啊，沒(méi)寫(xiě)一會(huì)兒，我就皺起了眉頭，用左手托住下巴，右手搭在桌子上。這道題怎么寫(xiě)呀？任我絞盡腦汁，也沒(méi)有辦法解決它。只能求助“大仙”了。來(lái)到爸爸的身旁，用手指著題，苦著臉著說(shuō)：“爸，這題如何解之？”只見(jiàn)爸爸頭一歪，摸摸下巴，思考著。突然他眼前一亮，拿起筆給我慢慢講解起來(lái)：“先用……再用……�！崩习诌呎f(shuō)邊在紙上畫(huà)圖、計(jì)算，爸爸的講解令我茅塞頓開(kāi)。再對(duì)對(duì)答案吧，就在我翻開(kāi)答案那一頁(yè)時(shí)，我不禁贊嘆起來(lái)，爸爸的這解題方法可比答案簡(jiǎn)單多了！妙哇！

　　夜晚，我正寫(xiě)著作業(yè)。突然只聽(tīng)“咔”的一聲，停電了。我寫(xiě)字的筆瞬間停住了，掃視著漆黑的周?chē)�。完了！我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，而且現(xiàn)在正是冬季，天黑的特早，能見(jiàn)度絕對(duì)為零，家中又無(wú)蠟燭，這可怎么辦呀？我哭笑著，不知所措。這時(shí)爸爸拿著手電筒走進(jìn)來(lái)�！疤爝@么黑，我可如何寫(xiě)作業(yè)呀？”我向爸爸訴苦。只見(jiàn)爸爸皺了皺眉，思考著，突然他揚(yáng)起了眉毛，笑了起來(lái)：“有了！”爸爸拿出膠槍?zhuān)�掏出一根線(xiàn)，把線(xiàn)的`一端貼在天花板上，用膠槍把它固定在上面。再將線(xiàn)的另一端綁在手電筒上，懸掛式臺(tái)燈就做好了。還真別說(shuō)，這辦法可真絕，真管用！妙哇！

　　這就是我的老爸。永遠(yuǎn)有著奇思妙想的老爸！總有妙招的老爸！

　　妙六年級(jí)作文500字 22

　　《吉普賽之歌》是海腓茲演奏的所有小品中最出色的一首。他用華麗的演奏把薩拉莎蒂在這首名曲里傾注的情感傳遞到人們的心靈上。這首曲子的演奏，表現(xiàn)了海腓茲在藝術(shù)上非凡的造詣。

　　這首名曲由一個(gè)引子和三個(gè)樂(lè)段組成。

　　引子氣勢(shì)磅礴，富有活力。海腓茲在G弦上的演奏音色粗獷、渾厚而凝重，上行音階奏得干凈、利落；和弦音樂(lè)燦爛、明亮。整個(gè)引子的演奏具有獨(dú)特的風(fēng)格。

　　在樂(lè)隊(duì)低音的烘托下，小提琴開(kāi)始了第一樂(lè)段的演奏。旋律華麗、優(yōu)美，充滿(mǎn)了濃郁吉普賽民歌色彩和強(qiáng)烈的西班牙風(fēng)味，同時(shí)又滲透了悲哀的情調(diào)，好像是一個(gè)痛苦心靈的控訴。接著進(jìn)入了第二樂(lè)段。小提琴加上了弱音器，使音色變得深沉而帶著哭泣的意味。海腓茲對(duì)于這兩個(gè)樂(lè)段的每一樂(lè)句都處理得恰如其分。色彩豐富，力度變化鮮明，那富有魔力而又滲透憂(yōu)傷的抒情樂(lè)句，向人們展示了一幅吉普賽人流浪；生活的圖畫(huà)，表現(xiàn)了吉普賽人的悲傷和哀怨。

　　第三樂(lè)段旋律棄放、樂(lè)觀。整個(gè)樂(lè)段通過(guò)連續(xù)不斷的快速跳音，表現(xiàn)了吉普賽人熱情豪放的`性格，使人仿佛看到了吉普賽姑娘正熱情奔放地狂舞。海腓茲用跳弓奏出的跳音清晰響亮，富有彈性，給人以“珠落玉盤(pán)”之感。這一樂(lè)段他演奏得瀟灑、明快而剛中有柔。

　　海腓茲用他那天才的演奏把薩拉莎蒂的音樂(lè)語(yǔ)言傳到人們的耳里，使人產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。幾十年來(lái)，海腓茲演奏的《吉普賽之歌》一直為人們所深深喜愛(ài)。因?yàn)樗�以音�?lè)語(yǔ)言刻畫(huà)了真正的吉普賽人的形象。

　　妙六年級(jí)作文500字 23

　　妙就妙在，她語(yǔ)言不多，但卻創(chuàng)設(shè)了民主、寬松、和諧的課堂氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主體的積極性，發(fā)揮小組合作交流的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮兵教兵的作用，把所有學(xué)生學(xué)習(xí)的激情撩撥得旺旺的，讓每個(gè)學(xué)生都精神飽滿(mǎn)，學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得愉快，學(xué)有成效。

　　妙就妙在，她語(yǔ)言不多，但準(zhǔn)確、清晰，專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)表達(dá)規(guī)范，點(diǎn)撥時(shí)，點(diǎn)得透，點(diǎn)得到位。

　　妙就妙在，她把學(xué)生培養(yǎng)得一個(gè)個(gè)都像小老師似的，優(yōu)等生是這樣，連暫時(shí)落后的學(xué)生講起題來(lái)都思路清晰，口齒伶俐，邊講還和大家邊互動(dòng)，把大家的注意力緊緊地?cái)n在一起，時(shí)刻跟著自己的思路前行。

　　妙就妙在，她充分相信學(xué)生。學(xué)生會(huì)的'不講，學(xué)生認(rèn)為該講的，她讓學(xué)生講，她在旁邊靜靜地傾聽(tīng)、觀看，當(dāng)學(xué)生講不到位時(shí)，或者講得模糊時(shí)她再出山。

　　妙就妙在，她很智慧，當(dāng)一些重點(diǎn)難點(diǎn)需要強(qiáng)化時(shí)，她不是直接告訴學(xué)生“我們?cè)賮?lái)講一遍這道題�！倍�是引導(dǎo)大家：“還有沒(méi)有需要再?gòu)?qiáng)調(diào)了？還有沒(méi)有其它思路了？”，學(xué)生說(shuō)：“沒(méi)有了�！痹僮穯�(wèn)“真的沒(méi)有了”，不斷的追問(wèn)，引領(lǐng)學(xué)生再次審視每道題，于是大家發(fā)現(xiàn)了另外的思路，發(fā)現(xiàn)了應(yīng)該強(qiáng)化記住的重點(diǎn)難點(diǎn)。

　　妙就妙在，她很注意學(xué)生做題的細(xì)節(jié)問(wèn)題，如：做題時(shí)數(shù)位對(duì)齊，------

　　妙就妙在，她能讓學(xué)生大聲地說(shuō)：“我喜歡這樣的老師，我十分喜歡這樣的高效課堂！”

　　妙芳的課堂，真正的高效課堂，值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)、研究的課堂！

　　妙芳的課堂，真妙！

　　妙六年級(jí)作文500字 24

　　“誒，你看她是不是喜歡他呀?”這句話(huà)是不是在每個(gè)學(xué)校都有流傳，初中是青春期中最重要的階段，我們中不少人都會(huì)那一點(diǎn)點(diǎn)的喜歡而迷失了自我。這學(xué)期因?yàn)槲沂萘�，有些同學(xué)就夸我英俊了。意想不到的是，別的班的女生開(kāi)始追我。

　　她拐彎抹角地找到認(rèn)識(shí)我的人，只為要到我的微信，加了我之后沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)。不過(guò)，在接下來(lái)的日子里，不管我在哪里，環(huán)顧一下四周，總能看到她的身影。每次我和同學(xué)打籃球的時(shí)候，她都會(huì)跟她的.閨蜜們一起坐在球場(chǎng)邊看，只要有一個(gè)人進(jìn)球，她們就在旁邊鼓掌;尤其我有進(jìn)球的時(shí)候，她們會(huì)邊拍手邊喊：“哇哦——”我常常看到她們?cè)谙旅娓`竊私語(yǔ)，有一回看到那個(gè)加我微信的女生，捂著臉，使勁兒地?fù)u頭。

　　那天下午，我們中場(chǎng)休息的時(shí)候，我們班一個(gè)男生帶著兩塊巧克力來(lái)了，笑嘻嘻地說(shuō)：“有個(gè)女生給巧克力喲，你可想好了!”我心想肯定是那個(gè)女孩兒，就說(shuō)：“我才不要呢!”還沒(méi)等我說(shuō)完，他們就把糖紙撕開(kāi)，把巧克力塞嘴里了。

　　又過(guò)了幾天，那個(gè)女生在微信給我發(fā)了一條信息：“我喜歡你�！倍�我也很干脆，直接回一句“我不喜歡你”結(jié)束了這場(chǎng)戀情。盡管她長(zhǎng)得很漂亮，但我很清醒，我才認(rèn)識(shí)她幾天啊。

　　這只是早戀的一種，比較果斷，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)喜歡就動(dòng)心，耽誤了學(xué)習(xí)。而有的就不一樣了，因?yàn)榛ハ嘞矚g而沉迷其中……

　　妙六年級(jí)作文500字 25

　　周末的一天，我獨(dú)自在家，突然想起兒時(shí)玩得一種游戲：數(shù)火柴棍。于是我翻箱倒柜找出幾盒火柴。

　　我同時(shí)扮演兩個(gè)人：甲和乙。兩人輪流從50根火柴中拿1-3根火柴，誰(shuí)拿到最后的`一根，誰(shuí)就獲勝。幾局下來(lái)，甲贏了5局，乙贏了3局，我正想結(jié)束游戲，突然靈光一閃，為什么一會(huì)兒甲贏，一會(huì)兒乙贏，有沒(méi)有辦法找到甲的必勝法則呢？

　　我用枚舉法：如果只有1根火柴，甲拿1根火柴就勝利了；如果只有2根火柴，甲拿2根火柴就勝利了；如果只有3根火柴，甲拿3根火柴就勝利了；如果只有4根火柴，甲不管拿1根還是拿2根、3根都不能拿到最后的那根火柴，所以應(yīng)該讓乙先拿；如果只有5根火柴，那么甲只要先拿走1根，留給乙4根火柴，就穩(wěn)操勝券了……

　　我用自己枚舉出的方法做了實(shí)驗(yàn)：每4根為一組，50÷4=12（組）……2（根）那么甲先拿2根，再和乙配合4根、4根的拿，必勝！

　　為了避免錯(cuò)誤，我又從100根火柴中拿，每人從中拿1-9根。通過(guò)枚舉，我發(fā)現(xiàn)是10根為一組。那么：100÷10=10（組）。沒(méi)有余數(shù)，所以甲不能先拿，應(yīng)該讓乙先拿，甲再和乙配合10根為一組的拿，甲又必勝！

　　由此，我的出結(jié)論，幾根為一組是由首加尾來(lái)確定的，如：1+3=4、1+9=10……

　　通過(guò)這個(gè)結(jié)論，我們便能用此方法來(lái)與爸爸媽媽玩玩，好好嗆嗆他們啦！

　　妙六年級(jí)作文500字 26

　　“妙詞串串香，歡樂(lè)在課堂！”咦，這是什么聲音？喔，原來(lái)是我們蒲公英文學(xué)社在做游戲呢！

　　游戲的規(guī)則是：按照 s 形的順序說(shuō)出 abb 式的詞語(yǔ)。誰(shuí)卡住了，誰(shuí)就得表演節(jié)目。

　　游戲開(kāi)始了，只見(jiàn) 姚 老師從西裝里拿出一張枝條，然后遞給了王韜。王韜站起來(lái)大聲說(shuō)：“亮晶晶”。然后自己也說(shuō)了一個(gè)“白花花”。接著，就按照 s 形的順序一個(gè)一個(gè)地說(shuō)。我想，老天爺保佑啊，千萬(wàn)別把我想好的詞語(yǔ)說(shuō)去。

　　一切都很順利，只是到了杜心媚那兒，她卡住了，只見(jiàn)她一會(huì)兒摸摸頭發(fā)，一會(huì)兒咬咬指甲，可是怎么也說(shuō)不書(shū)來(lái)。男生們可來(lái)勁了，開(kāi)始為她倒計(jì)時(shí)：“ 10 ， 9 ， 8 ， 7 ……”時(shí)間滴答滴答地過(guò)去了�？墒嵌判拿娜匀粵](méi)有說(shuō)出來(lái)。只好上臺(tái)表演節(jié)目了。她朗誦了一首歌頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)《游子吟》，非常棒，讓我贊不絕口。

　　沒(méi)想到轉(zhuǎn)眼間，就快輪到我了，由于前面的同學(xué)把我剛才想好的“美滋滋”說(shuō)掉了，所以我這會(huì)兒我沒(méi)詞兒了。怎么辦？怎么辦？我摸摸自己的.頭發(fā)，感到滑溜溜的，啊！對(duì)了，滑溜溜，我大聲喊到滑溜溜。啊，那一剎那間，我竟然說(shuō)出來(lái)了，都是頭發(fā)幫了我的大忙。要不然，我也該“出丑”了！

　　這個(gè)游戲讓我懂得了一個(gè)道理：以后要多讀書(shū)，多看書(shū)，多積累一些詞語(yǔ)，當(dāng)別人問(wèn)你的時(shí)候你就會(huì)毫不猶豫地說(shuō)出一些好詞。當(dāng)寫(xiě)作文時(shí)，你就可以用上了。

　　妙六年級(jí)作文500字 27

　　國(guó)慶放假了，我迫不及待的想出去玩，可平時(shí)太陽(yáng)公公高高掛在空，今日卻不知躲到哪里去了，可能也休息去度假了。太陽(yáng)公公一休假，風(fēng)伯伯來(lái)了。風(fēng)吹著，天氣很涼爽，我們決定去妙高山。

　　我們帶了食物、撲克等，邀請(qǐng)了我表哥和好朋友李燦雨一家去妙高山。我們各自開(kāi)著小車(chē)，上了路，山路彎彎曲曲，山上長(zhǎng)滿(mǎn)了野花，香氣四溢。我們打開(kāi)窗戶(hù)，貪婪地允吸著大自然的味道。到了妙高山山頂，山頂上長(zhǎng)滿(mǎn)了菊花，一片片金燦燦的，再加上遠(yuǎn)處的茶樹(shù)，兩種香味混在一起，不知怎么形容。妙高山還有一顆大榕樹(shù)，旁邊圍著幾個(gè)石桌子、石凳子，供游人歇息。山頂還有一座寺廟，讓游人燒香拜佛。

　　我和朋友一起去玩：我們一個(gè)人拿一根樹(shù)枝，比賽擊劍，玩累了，坐在石凳子上，一邊吃著水果餅干，一邊津津有味的聽(tīng)著大人們的談話(huà)。聊啊聊，不知不覺(jué)到了下午兩點(diǎn)，才感覺(jué)到肚子餓得咕咕叫，我們下山買(mǎi)了些罐頭，借了鍋，便炒起了飯。

　　我們小孩子去幫大人拾柴，雖然很累，但我們都樂(lè)呵呵的。媽媽對(duì)我說(shuō)：“葉凡，你看！那個(gè)大鍋很像以前用的，現(xiàn)在我們都用煤氣，很少用柴燒了！”午飯雖然只有咸飯和雞蛋湯，但每個(gè)人都吃得飽飽的，那咸飯有一股特殊的.味道，比飯店的好吃多了！那有點(diǎn)烤糊的香味讓我回味無(wú)窮。

　　我們依依不舍地下了山，真想在這多呆一會(huì)！

　　妙六年級(jí)作文500字 28

　　我們的童年生活是五彩繽紛的，有過(guò)快樂(lè)，也有過(guò)傷心，但是，我今天要講一個(gè)“莫名其妙”的故事。

　　那是在上幼兒園中班的時(shí)候，一大早，我像往日一樣起床上學(xué)。“咦！我的襪子呢？”不穿襪子去幼兒園，同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我呢？我便用眼睛快速地搜尋它，卻還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)襪子。當(dāng)時(shí)我心里非�；艁y，我的襪子到底去哪了？突然，我想到襪子會(huì)不會(huì)溜進(jìn)褲腿里呢？于是，我開(kāi)始摸褲腿，從上摸到下，還是沒(méi)有找到。我的襪子難道“不翼而飛”了嗎？上學(xué)要遲到了，可怎么辦？

　　我在無(wú)奈之下只能求助于媽媽。“媽媽?zhuān)�你看�?jiàn)我的襪子沒(méi)？”我著急地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屵B忙走進(jìn)來(lái)，雙手掀開(kāi)被子，那一刻我真渴望襪子出現(xiàn)在自己面前，可當(dāng)掀開(kāi)被子時(shí)，還是沒(méi)有看到它，這襪子還會(huì)長(zhǎng)翅膀飛了嗎？因?yàn)樯蠈W(xué)要遲到了，所以，我央求媽媽再給我拿一雙襪子！

　　一路上，我都感到很奇怪，襪子還會(huì)背叛主人，怎么就找不到了呢？直到晚上睡覺(jué)時(shí)，我才感覺(jué)屁股有點(diǎn)不舒服，便順手一摸，竟然有個(gè)東西，隨手拉了出來(lái)，原來(lái)是我的襪子�！肮�哈，媽媽?zhuān)�我找到了襪子了。”我高興地對(duì)媽媽說(shuō)，隨后又補(bǔ)充道：“從我的'內(nèi)褲里找到的�！笨吹绞Ф鴱�(fù)得的襪子，我和媽媽情不自禁地捧腹大笑起來(lái)。

　　至今，每次想起襪子“莫名其妙”消失的這件事，我都會(huì)不由自主地哈哈大笑，怎么樣，我的童年往事有趣吧？

　　妙六年級(jí)作文500字 29

　　兩個(gè)外星間諜來(lái)到地球，為了找出地球人的潛力，然后決定是否把它作為攻擊對(duì)象，占領(lǐng)地球。兩個(gè)外星人在中國(guó)一個(gè)小城市的大街上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人，決定以他為測(cè)試對(duì)象。這個(gè)人是個(gè)乞丐。

　　測(cè)試已經(jīng)開(kāi)始了。外星人問(wèn)乞丐:請(qǐng)問(wèn)，你知道什么東西你能摸但看不見(jiàn)嗎？

　　乞丐不知所措，摸了摸后腦勺。

　　一個(gè)外星人對(duì)同伴說(shuō):他答對(duì)了，答案是后腦勺。

　　他的`同伴試著問(wèn):你知道什么是看不見(jiàn)但看得見(jiàn)的嗎？

　　乞丐茫然地看著太陽(yáng)。

　　他又答對(duì)了。地球人真的很?chē)?yán)肅。外星人有點(diǎn)不安，其中一個(gè)又問(wèn)乞丐；對(duì)不起，用英語(yǔ)。白癡。這是什么意思？

　　乞丐對(duì)這兩個(gè)外星人很不耐煩，說(shuō):傻瓜！

　　兩個(gè)外星人驚訝地看著乞丐:他懂英語(yǔ)嗎？乞丐？難以置信！看來(lái)有必要帶走兇手，于是他們拿出一個(gè)難題來(lái)考驗(yàn)他:你能背上一個(gè)星球嗎？

　　乞丐覺(jué)得這兩個(gè)人真的瘋了，就干脆躺在地上不理他們。

　　又對(duì)了。兩個(gè)外星人留下了�？�，他背著地球。

　　這時(shí)，一個(gè)外星人拿出一沓美元，對(duì)乞丐說(shuō)，你真是個(gè)難得的天才。你愿意為我們工作嗎？工作完成后，你會(huì)得到更多的報(bào)酬。

　　乞丐不懂美元，就搶過(guò)來(lái)扔進(jìn)泥溝:滾！別管我！

　　兩個(gè)外星人無(wú)可奈何地離開(kāi)了，眼里滿(mǎn)是對(duì)地球人的失望和恐懼，其中一個(gè)喃喃自語(yǔ):不要欺騙，不要愚弄

　　不說(shuō)了，這只是一個(gè)乞丐，我們還沒(méi)遇到更慘的地球人，第一件事就是趕緊通知總部，把進(jìn)攻策略改成防御策略！

　　妙六年級(jí)作文500字 30

　　我去過(guò)諸暨的許多地方，比如：我去過(guò)西施故里，去過(guò)馬劍，去過(guò)其中我印象最深刻的地方就是五泄。

　　我們到了五泄的門(mén)口，在一塊石碑上看見(jiàn)了幾個(gè)大字，它們馬上映入我的眼簾：五泄風(fēng)景。進(jìn)入紫藤長(zhǎng)廊之后，一條條藤蔓像小長(zhǎng)龍似的盤(pán)旋在半山腰。秋天的五泄最是美麗的。山上落葉紛紛，一片片樹(shù)葉時(shí)而翩翩起舞，時(shí)而掉落在地。我們有隨著石階走上了去往五泄的必經(jīng)之路，我看到了五泄湖。接我們的大船還沒(méi)有來(lái)，我就迫不及待地想跳上船了！我一看見(jiàn)大船到了，就沖上船，搶到了黃金寶座，這里能看見(jiàn)無(wú)限的風(fēng)光：一座座連綿起伏的山擺在我面前，還看到了清澈見(jiàn)底的湖水。在船上，游客們有的在觀賞美景，有的`在拿自拍桿拍照，還有的。

　　我們下了船，到了一定不能錯(cuò)過(guò)銀杏林。春天，銀杏林有一條小道，是散步的最佳之地。夏天，綠樹(shù)成蔭，在大樹(shù)下，非常涼快，是避暑的圣地。秋天，落葉紛飛，黃金滿(mǎn)地，我覺(jué)得這時(shí)的銀杏林是最美麗的，有的銀杏葉像一只手掌一樣撫摸著我的頭，有的像一把扇子一樣，給我們帶來(lái)了一絲清涼。

　　我看過(guò)了這些，當(dāng)然不能忘了壯觀的五泄大瀑布。瀑布從天而降，我想起了唐代詩(shī)人李白寫(xiě)的飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。的詩(shī)句。

　　五泄真奇妙，我好想永遠(yuǎn)都待在五泄，這美麗的風(fēng)景讓人贊嘆！

　　妙六年級(jí)作文500字 31

　　隨著時(shí)代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)世界也在不斷地更新與進(jìn)步。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)充滿(mǎn)神奇色彩的世界，它能上網(wǎng)查資料、在線(xiàn)讀各種書(shū)籍、聽(tīng)音樂(lè)以外，也能結(jié)識(shí)全球各地的朋友。

　　以前，我們要寫(xiě)信、寫(xiě)祝福都要用明信片或賀卡等，可你明白嗎，世界上那么多張賀卡明信片，得浪費(fèi)多少?lài)嵞静�？如今我們有了網(wǎng)絡(luò)，這些就過(guò)時(shí)了。此刻的我們要寫(xiě)信，一封E－mail過(guò)去就ok了；要寄賀卡就更簡(jiǎn)單了，上網(wǎng)去“心意坊”、“網(wǎng)易賀卡站”等看看，你想要的賀卡一籮筐，而且這種賀卡還是Flash的`形式，上方的資料生動(dòng)鮮活，十分美觀。這樣一來(lái)，又能為國(guó)家節(jié)約森林資源，又能夠讓家人朋友們收到最真摯的祝福。

　　學(xué)習(xí)生活中難免有一些老師家長(zhǎng)也不懂的難題，此刻有了網(wǎng)絡(luò)，你就能夠輕而易舉地解決。只要上“百度”、“搜狗”等較大的搜索引擎網(wǎng)絡(luò)，手中鼠標(biāo)一點(diǎn)，頓時(shí)豐富全面的資料便出此刻電腦屏幕上。有了網(wǎng)絡(luò)，你再也不用為難題發(fā)愁了。

　　你可能會(huì)說(shuō)，每一天都在學(xué)校里，結(jié)識(shí)不到更多的朋友，其實(shí)，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)幫你解決了。QQ、MSN等聊天軟件早已風(fēng)靡全球。有了它們，你能夠和全國(guó)各地的朋友交談，甚至還能夠和外國(guó)的朋友們聊天、交朋友。你還能利用它們來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)等外國(guó)語(yǔ)言。如今人們又有了麥克風(fēng)和攝像頭，無(wú)論你在天涯海角，打開(kāi)攝像頭和麥克風(fēng)，兩個(gè)人便能夠像應(yīng)對(duì)面一樣愉快地交談了。

　　怎樣樣，聽(tīng)完我的介紹你是否感到網(wǎng)絡(luò)是個(gè)吸引人的好地方？那就快拿起鼠標(biāo)探索神秘的網(wǎng)絡(luò)世界吧！

　　妙六年級(jí)作文500字 32

　　我的心，像石頭般如此的堅(jiān)硬，似乎整個(gè)世界都已了無(wú)生機(jī)，剩下我這雕像，還佇立在山頭上，望著這片冷漠的風(fēng)景。在這寂靜的夜晚，從山頭望出去，就像我的心里，什么也看不見(jiàn)。

　　突然地，冒出了一絲的光線(xiàn)，緊接著便成一片微弱的燈光，過(guò)了不久，火紅的太陽(yáng)從山后跳了起來(lái)。它像救世主一樣，帶來(lái)這世界的光明，趕走人們對(duì)黑暗的害怕，也熔化了我那像石頭般堅(jiān)硬的心。這時(shí)，我看見(jiàn)了一幅山水畫(huà)：各個(gè)高山高低起伏，競(jìng)相向上，爭(zhēng)奪高山之王的名號(hào)；波濤洶涌的云海就像萬(wàn)馬奔騰，聲勢(shì)浩大。這景象就像是夢(mèng)中才能看見(jiàn)一樣，讓我為之心動(dòng)。

　　在這瞬間，緊張、興奮、好奇等各種不同的絲線(xiàn)交織在一起，一時(shí)之間還好像是受到晴天霹靂般令我震驚。這樣的感覺(jué)，像剛破殼而出的小海龜，對(duì)這奇妙的世界感到好奇；像樹(shù)開(kāi)花時(shí)可以大放光采的興奮；像兩頭餓虎正面交鋒時(shí)那樣的緊張。我還是第一次體會(huì)到因?yàn)榕d奮而內(nèi)心不停顫抖，好像逃離我的.身體。

　　原來(lái)，這就是心動(dòng)的感覺(jué)，脫離世間的愛(ài)恨情仇，徜徉在心動(dòng)的感覺(jué)中，讓我思路變得暢通無(wú)阻，身心也感到異常的舒適。終于我了解到，心動(dòng)的關(guān)鍵不在于外在事物，而在我們的內(nèi)心。而那心動(dòng)的感覺(jué)，在我心中多住了幾日，使我有機(jī)會(huì)好好體會(huì)不同的事件，不同的心動(dòng)，不同的感覺(jué)。

　　妙六年級(jí)作文500字 33

　　昨晚，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。

　　夢(mèng)見(jiàn)我在讀奇妙世界的書(shū)。突然，從這本書(shū)里蹦出了一個(gè)小精靈。小精靈說(shuō)：“你想去奇妙世界嗎？”我想：我一個(gè)人呆在家里又不能玩多沒(méi)意思呀，于是，我就爽快的答應(yīng)了。小精靈說(shuō)：“你只要把書(shū)放在地上，再用雙腳踩在書(shū)上，伸出雙手，閉上眼睛說(shuō)三聲奇妙世界就能夠進(jìn)入奇妙世界�！庇谑俏艺兆鼍蛠�(lái)到了奇妙世界。

　　我來(lái)到奇妙世界第一眼看到的是許多的小孩都有一個(gè)筋斗云，在十米的高空飛，還用一把假在攻擊別的人被打中的'人不會(huì)敢到痛的假死五分中，在這五分鐘被打中的人跟真死人沒(méi)什么兩樣。正當(dāng)我觀賞時(shí)那個(gè)小精靈說(shuō)：“歡迎你來(lái)到奇妙世界，這是給你的玩游戲的工具——筋斗云和神奇槍還有定身符”

　　“太好了，我能夠跟他們一起玩了！”我高興的說(shuō)。于是我用筋斗云飛到那些小孩旁邊。我仔細(xì)一看原先是我的死黨——萬(wàn)佳奇，和我們班上的同學(xué)。問(wèn)他們游戲規(guī)則。然后，游戲就開(kāi)始了。

　　首先是我抓，我把眼睛蒙上。我在空中漫漫的飛行尋找別人。突然，我發(fā)現(xiàn)背后有人。我利馬拿起一張定身符往身后扔，我聽(tīng)見(jiàn)是我的死黨喊：“你好狠心，居然攻擊我。”然后我說(shuō)：“失誤，但是我必須要贏�！闭f(shuō)罷我拿起槍朝剛剛的那個(gè)方向打去。萬(wàn)佳奇中彈了處于假死狀態(tài)。正當(dāng)我高興的時(shí)候媽媽拿起一張定身符貼得我臉上。這時(shí)我醒了。原先是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　等我長(zhǎng)大了，我必須要?jiǎng)?chuàng)造出這種世界。

　　妙六年級(jí)作文500字 34

　　今天聽(tīng)阿姨說(shuō)，硬幣其實(shí)是可以浮在水面上，我聽(tīng)了半信半疑，嚷嚷著要自己自個(gè)來(lái)動(dòng)手試一試阿姨說(shuō)的話(huà)，試一試真相就知道了。

　　按照阿姨說(shuō)的條件，我找來(lái)一個(gè)玻璃杯，把里面倒?jié)M了水，然后把硬幣小心翼翼地放到水上面，等著看硬幣浮下去，果然不出我所料，硬幣一接觸水面，就沉了下去，我想把它撈起來(lái)跟阿姨說(shuō)她說(shuō)錯(cuò)了，硬幣浮不起來(lái)了。

　　這時(shí)候，坐在一旁的看我舉動(dòng)的阿姨說(shuō)話(huà)了：“這可不行啊，你少了一個(gè)條件，那就是要先在水面上鋪一層餐巾紙啊!”

　　聽(tīng)了阿姨的話(huà)，我覺(jué)得是阿姨不服氣，瞎加了一個(gè)條件，于是，我為了讓她心服口服，我用那個(gè)灌滿(mǎn)水的玻璃杯，然后在上面鋪上一層薄薄的餐巾紙，再一次把5角錢(qián)硬幣輕輕地放到水中間，最后等待紙徹底融入水中。

　　好幾分鐘過(guò)去了，紙終于沉了下去，但這次讓我大跌眼鏡，硬幣竟然和阿姨說(shuō)的一模一樣，浮在了水面上。

　　我很好奇，水為什么不會(huì)淹沒(méi)硬幣呢?我便去問(wèn)阿姨，阿姨不告訴我，一定要我去自己尋找答案，姜還是老的辣，我直接收索電腦，啊哈，原來(lái)啊，水的.表面是有張力，它可以承受一定的重量，如果水的密度再大一些的話(huà)，可承受的重量還要大。

　　哦，我終于知道了為什么自然界中的一些小昆蟲(chóng)可以在水面上跑來(lái)跑去，或停在水面上，原來(lái)它們的腳也是被水的張力給托住了。

　　啊!科學(xué)的世界真奇妙呀!

　　妙六年級(jí)作文500字 35

　　音響世界真奇妙，讓我們來(lái)一起聽(tīng)一聽(tīng)，這音響世界有哪些奇妙的聲音？

　　你聽(tīng)：“轟隆隆，轟隆隆！”那是雷公爺爺?shù)膮群奥�。他喊道：“孩子們快回家吧，要下雨了，要下雨了！”雷公爺爺�?huà)音剛落，天空中烏黑一片，下起了傾盆大雨。

　　你聽(tīng)：“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！蹦鞘窍抡n鈴小姐的聲音。他在說(shuō)：“孩子們下課時(shí)間到了，一起到室外呼吸一下新鮮空氣吧�！焙⒆觽兎浅Ｂ�(tīng)話(huà)，每當(dāng)聽(tīng)到下課鈴小姐的叫聲，就立馬跑到室外玩耍，呼吸新鮮空氣。

　　你聽(tīng)：“嘩啦啦，嘩啦啦�！蹦鞘切∠�的歌聲。他在說(shuō)：“我是一條清澈見(jiàn)底的小溪。我愛(ài)大自然，它是我的母親那里有我許多的好朋友。小鳥(niǎo)為我歌唱！太陽(yáng)月亮為我照光！小樹(shù)鵝卵石與我作伴。我愛(ài)大自然中的一切。”

　　你聽(tīng)：“唧唧喳唧唧喳。”那是小鳥(niǎo)的歌聲。她在歌唱：“唧唧喳唧喳喳。我和朋友們?cè)谝黄鹩淇斓耐嫠！Ｎ覀円黄鹫驹谥︻^歌唱，我們一起在空中飛舞，我們一起在蔚藍(lán)的天空中盡情的飛翔，我們躲在云朵中玩耍。我愛(ài)著大自然大自然中的聲音是多么奇妙�！�

　　你聽(tīng)：“嗚，嗚。我是風(fēng)哥哥。我是一名旅行者，帶著朋友們的.心愿，我到處旅行。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次美妙的聲音。我愛(ài)這些美妙的聲音！”

　　大自然中的聲音多么美妙！音響世界多么奇妙！我邀請(qǐng)你與我一起聆聽(tīng)大自然中最為美妙的聲音。

　　妙六年級(jí)作文500字 36

　　上次，周老師在數(shù)學(xué)課上設(shè)計(jì)了這樣一道題目：1/2 1/4 1/8 1/16=？看著這道題目，同學(xué)們都在冥思苦想。

　　這時(shí)，史朝慧又情不自禁地插嘴：“嘿！通分呀！”聽(tīng)了他的話(huà)，于是許多同學(xué)都拿起筆算了起來(lái)，可班長(zhǎng)祁家偉還在盯著黑板思考著……還沒(méi)等我們算好，祁家偉卻已經(jīng)舉手了，老師立即請(qǐng)他回答。祁家偉站起來(lái)大聲地說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)1/2=1-1/2，1/4=1/2-1/4，1/8=1/4-1/8……原式就可以轉(zhuǎn)化成：1-1/2 1/2-1/4 1/4-1/8 1/8-1/16=1-1/16=15/16。聽(tīng)了他的解題方法介紹，老師向他投去了贊許的目光。這時(shí)，用通分解決這道題目的同學(xué)的.得數(shù)也是15/16。周老師微笑著對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們?cè)傧胍幌�，這道題目還有其它的解法嗎？”

　　這時(shí)，我注意到了題目旁邊的這幅圖。我想了想，立即舉了手。

　　“查雨欣，你來(lái)回答�！敝芾蠋熜χ�說(shuō)。

　　我自信地站了起來(lái)，一邊指著圖一邊說(shuō)：“把這個(gè)正方形看成單位‘ 1’，1/2就是正方形的一半，1/4就是一半的一半，以此類(lèi)推：1/2 1/4等于3/4，1/2 1/4 1/8等于7/8，那么1/2 1/4 1/8 1/16就等于15/16。

　　同學(xué)們聽(tīng)了我的講解都恍然大悟，給予了我特別熱烈的掌聲。

　　妙六年級(jí)作文500字 37

　　今天，揚(yáng)州報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)的大記者們?yōu)槲覀冮_(kāi)展了一個(gè)別開(kāi)生面的漢唐文化宣講活動(dòng)。不僅為我們介紹了遙遠(yuǎn)而神秘的漢唐文化，還帶著我們穿漢服，投壺。雖然我沒(méi)能成為幸運(yùn)兒，穿上心儀的漢服，體驗(yàn)到古人的感受，但是有趣的投壺游戲，給我留下了深刻的.印象。

　　說(shuō)到這兒，你肯定會(huì)問(wèn)，投壺是什么游戲？那就讓我來(lái)介紹一下吧。投壺是古代人玩的一種游戲，在前面放上一個(gè)口小肚子大的壺，好像花瓶的樣子。壺和玩者必須保持一定的距離，玩者手拿一支箭，對(duì)準(zhǔn)壺口投過(guò)去，如果投進(jìn)就贏了，如果沒(méi)有投進(jìn)那就輸啦！

　　說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，終于輪到我了。我手拿箭柄，閉上左眼，對(duì)準(zhǔn)壺口，剛準(zhǔn)備投。想想，不對(duì)，左眼右眼一般都看不準(zhǔn)，于是又閉上右眼，果然，壺的位置就不對(duì)了。我趕緊調(diào)整姿勢(shì)，手拿著簡(jiǎn)瞄了又瞄，試了又試，怎么也不敢扔出去，生怕投歪了。一旁的老師和同學(xué)都等得不耐煩了，大家催促著：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”終于，我鼓起勇氣，索性往壺口用力一擲�？墒�，那箭卻不聽(tīng)從我的指揮，朝著壺邊飛去，“啪嗒”一聲，箭掉落在了壺的一邊。真可惜呀，就這一次機(jī)會(huì)，就這樣輕易地輸?shù)袅恕０Γ?/p>

　　雖然投壺沒(méi)中，但是我卻收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，我知道了什么是“衣裳”，知道了如何向老師行禮，還體驗(yàn)了古人的業(yè)余生活，真是一次奇妙的“旅行”呀！

　　妙六年級(jí)作文500字 38

　　“貝貝，起床了！”

　　“不要！被窩里這么暖和，誰(shuí)要出去��？”

　　“如果人類(lèi)可以像大狗熊一樣冬眠該多好啊！”貝貝想，“這樣就沒(méi)人在你還做著吃冰激凌美夢(mèng)的時(shí)候叫你起床了。”

　　這樣想著，貝貝發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在一個(gè)暖和的大樹(shù)洞里了。人類(lèi)還真能冬眠�。�

　　貝貝環(huán)視了一下四周，這是一個(gè)溫馨、舒適的樹(shù)洞：墻上掛著幾幅大自然風(fēng)景畫(huà)，靠墻放了一張竹子做的小床，床上放著軟軟的枕頭和被子；樹(shù)洞門(mén)口放著一張小桌子，桌子上放著足夠吃一冬的食物；桌子旁有一把椅子。能夠在這兒住一冬的`人真是太幸福了！

　　貝貝跳上床，倒頭就睡：“真是太好了！”貝貝整整睡了一天。

　　終于醒了，貝貝起了床，舒舒服服地伸了一個(gè)大懶腰�！罢媸娣�呀！”她自言自語(yǔ)道�！肮緡��！�…”貝貝的肚子抗議了，她伸手拿起桌子上的美味小甜點(diǎn)吃了起來(lái)。現(xiàn)在貝貝精氣神兒十足，她突然想和她的好朋友一起去公園里玩捉迷藏；想媽媽帶她去游樂(lè)場(chǎng)玩旋轉(zhuǎn)木馬，再給她買(mǎi)一個(gè)大大的棉花糖；想回家看看她的小貓咪咪有沒(méi)有又偷偷藏在爸爸的大鞋子里睡大覺(jué)，有沒(méi)有又把她的洋娃娃上的蝴蝶結(jié)摘下來(lái)戴在它自己身上。可是，此時(shí)貝貝是在冬眠呀！她只能乖乖地待在樹(shù)洞里，她感覺(jué)好悶，好無(wú)聊�。�

　　“我不冬眠了！我不冬眠了！”貝貝大叫。

　　這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)了媽媽的聲音：“貝貝，起來(lái)了嗎？快點(diǎn)吃飯上學(xué)去，要遲到了！”

　　“好！”

　　從那以后，貝貝再也沒(méi)有要冬眠的想法了。

　　妙六年級(jí)作文500字 39

　　森林里一年一度的選美大賽就要開(kāi)始了，選手們養(yǎng)足精神，都想在比賽中展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。

　　每一次都是白馬獲得冠軍。它勤勞、勇敢、善良、樂(lè)于助人，森林里的小伙伴們都喜歡它。這次它也跟往常一樣，認(rèn)真的準(zhǔn)備著。唯一討厭白馬的只有孔雀。它認(rèn)為：“我的羽毛才是最美麗的，憑什么你們不選我當(dāng)冠軍呢？還有那個(gè)討厭的白馬，你每次都裝善良，博得大家的喜愛(ài)。這次冠軍一定是我的.�！�

　　比賽前一天晩上，孔雀拿著黑油漆偷偷地來(lái)到了白馬的家。此時(shí)的白馬正做著美夢(mèng)呢！它不知道危險(xiǎn)正靠近自己。

　　孔雀拿著刷子，沾滿(mǎn)了黑油漆，正想往白馬身上刷去。這時(shí)白馬一下子跳了起來(lái)問(wèn)：“孔雀，這么晚了你來(lái)我家做什么呢？還有，你拿著油漆和刷子又是什么意思呢？”孔雀被嚇了個(gè)半死，它撒腿就跑，白馬追都追不上。選美大賽開(kāi)始了，白馬一如既往的又獲得了冠軍。

　　孔雀既惱怒又恐懼，它一秒都不想再見(jiàn)到白馬。這時(shí)白馬走了過(guò)來(lái)，它問(wèn)孔雀：“你敢不敢跟我去個(gè)地方�！�

　　“去就去，誰(shuí)怕誰(shuí)呀�！笨兹复鸬�。

　　原來(lái)它們?nèi)サ牡胤骄褪巧�林警察局。白馬控告孔雀私闖民宅，孔雀就這樣被抓了起來(lái)。在牢里的這段日子，孔雀回想起自己所作所為，覺(jué)得自己真的做錯(cuò)了。于是決定改過(guò)自新，最后也成了和白馬一樣的好人。

　　妙六年級(jí)作文500字 40

　　你一定有許多許多的衣服和鞋子，如果你家沒(méi)地方擺放的話(huà)，就一定需要這個(gè)神奇壓縮盒了。這個(gè)神奇壓縮盒能把你的東西變大或者變小。如果你外出旅游，就不用買(mǎi)很大的旅行箱。只需要把許多東西放進(jìn)這個(gè)壓縮盒里，立刻，這些東西就會(huì)變小，等到用的時(shí)候，拿出來(lái)便會(huì)恢復(fù)原狀。你說(shuō)，這是不是很方便呢？

　　飛天泡泡糖

　　如果你想在空中遨游的話(huà)，不用購(gòu)買(mǎi)昂貴的熱氣球，來(lái)購(gòu)買(mǎi)我設(shè)計(jì)的這款飛天泡泡糖吧。這款泡泡糖主要是你用力吹，就會(huì)越吹越大，隨著吹大的泡泡糖飄在空中，想去哪兒就能去哪兒。你千萬(wàn)不要擔(dān)心，這款超級(jí)泡泡糖是超牢固款的，是不會(huì)爆炸的哦。如果你想要，就來(lái)找我吧。前5名免費(fèi)贈(zèng)送！

　　超級(jí)壓縮電池

　　你還在為手機(jī)要經(jīng)常充電而煩惱嗎？現(xiàn)在，有了這款我設(shè)計(jì)的超級(jí)壓縮電池，就不用煩惱了。這款電池可以讓手機(jī)工作N年，等手機(jī)不能用了，電池還可以用在其他電器上。而且這款電池還有一個(gè)特殊的本領(lǐng)：如果不小心把手機(jī)掉進(jìn)水里，這塊電池也不會(huì)壞掉，它超級(jí)防水。怎么樣，喜歡嗎？

　　超級(jí)美味調(diào)料

　　如果你的.媽媽做飯的水平超級(jí)“菜鳥(niǎo)”的話(huà)，你一定需要這款超級(jí)美味調(diào)料。只要在做飯時(shí)，撒上少許，飯菜的味道就會(huì)和你想象中的味道一樣了。想要什么味就有什么味，不管是山珍海味還是農(nóng)家小炒，都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　怎么樣？心動(dòng)了吧！那就快來(lái)找我，我住在火星大廈999層A座。歡迎你的到來(lái)！

　　妙六年級(jí)作文500字 41

　　"“軒軒，該睡覺(jué)了，不然明天起不了床了!”伴隨著媽媽的嘮叨聲，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我就感覺(jué)自己來(lái)到了一個(gè)童話(huà)世界：花兒長(zhǎng)得跟熊一樣高，樹(shù)都要碰到天了，小兔子跟大象一樣大……突然，我聽(tīng)到了“救命啊，救命!”的呼喊聲。

　　我走過(guò)去一看，一只獵豹在追趕一位小姑娘，那只獵豹發(fā)現(xiàn)了我，便轉(zhuǎn)移了目標(biāo)，我跟那位小姑娘一起跑，忽然，小姑娘一把抓住我，她把我拉到一個(gè)屋子里，快速地關(guān)上了門(mén)。那位小姑娘說(shuō)：“我叫菲菲，不要害怕，這里是我家，你叫什么名字?“我說(shuō)：“我叫軒軒。”菲菲說(shuō)：“你好!軒軒，你就住我這兒吧。”我欣喜地答應(yīng)了。

　　第一天夜晚，我突然聽(tīng)到了“啊!”的呼喊聲，我以為是幻覺(jué)就睡覺(jué)了。第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)門(mén)前有點(diǎn)點(diǎn)血跡，菲菲也不見(jiàn)了，但桌上準(zhǔn)備好了早餐，我隨便吃了點(diǎn)帶上指南針出門(mén)去找菲菲了。找了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)菲菲在一個(gè)樹(shù)叢邊，她手上還有血漬，我扶著她回到家里，并且?guī)退�把身上擦了一遍，菲菲醒了，我�?wèn)她發(fā)生了什么事情。她說(shuō)：“我晚上聽(tīng)見(jiàn)有聲音，一看，有只青蛙在家里偷吃東西，我去抓它，結(jié)果讓它逃跑了，然后我就去追它了。”

　　我剛想回答她，突然天空中飄來(lái)了媽媽的'叫喊聲：“軒軒，快起床，不然上學(xué)要遲到了!”原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)啊!在去學(xué)校的路上，我仍不停地回憶著這個(gè)奇妙的夢(mèng)，不知道會(huì)不會(huì)真的遇到一位叫菲菲的女孩，如果能遇到，我想我們一定能成為好朋友，我們都是勇敢的女漢子。"

　　妙六年級(jí)作文500字 42

　　如何不用手，把塑料瓶子弄癟呢？我正興致勃勃地思索著這個(gè)問(wèn)題。今天，爸爸便帶我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，爸爸端來(lái)了一杯溫開(kāi)水，并讓我取來(lái)了一個(gè)礦泉水瓶。只見(jiàn)爸爸將將溫開(kāi)水倒入了礦泉水瓶里，輕輕晃了晃礦泉水瓶，把水瓶遞給我，說(shuō)：“摸一摸，看看熱不熱？”我摸了摸瓶子�！斑�挺燙的，不過(guò)這和瓶子癟了有什么關(guān)系��？”我丈二的和尚——摸不著頭腦�！暗綍r(shí)候你就知道了！”爸爸故意裝神秘。緊接著，爸爸將瓶子里的溫開(kāi)水倒出來(lái)，并迅速將瓶蓋蓋緊。整個(gè)動(dòng)作一氣呵成。隨即，老爸將瓶子拿到桌子上，說(shuō)：“你看看瓶子的變化吧！”

　　“什么，就好啦？”我瞪大眼睛望著瓶子，前幾秒，瓶子上結(jié)滿(mǎn)了灰蒙蒙的小水珠。慢慢的，仿佛有一股神奇的力量使瓶子慢慢地收縮起來(lái)，發(fā)出“咯答咯答”的聲音，瓶子竟真的`癟了呢。瓶子里的水珠也越來(lái)越密，我驚訝的不敢眨眼。

　　“怎么會(huì)呢？”我疑惑不解。爸爸說(shuō)：“這是熱脹冷縮的原理，向塑料瓶里倒入溫開(kāi)水，再盡快倒出溫開(kāi)水，加熱了瓶子里的空氣，使它壓力降低，由于瓶子外的空氣比瓶子內(nèi)的空氣壓力大，所以把瓶子壓癟了�！蔽胰粲兴�悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　真是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”��！在生活中，只要我們注意觀察，積極思考，善于提問(wèn)，一定會(huì)懂得更多的知識(shí)！

　　妙六年級(jí)作文500字 43

　　“雙手抓不起，一刀劈不斷�！甭斆鞯哪銈円欢ú碌搅税�，那就是水。水是我們賴(lài)以生存的，它神奇的地方很多呢！。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課了，吳老師笑瞇瞇地走了進(jìn)來(lái)，但今天她竟然沒(méi)有拿書(shū)本，取而代之的是拿著一個(gè)紙杯和若干硬幣，我們不知道她的葫蘆里賣(mài)的什么藥。她說(shuō)：“我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！”我們興奮不已。

　　她把那滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯水放到了桌子上，神秘地問(wèn)：“這杯水滿(mǎn)了嗎？”我們?cè)尞悩O了，你看看我，我看看你，誰(shuí)也不明白這是怎么回事。有的.說(shuō)：“這水已經(jīng)和杯沿齊平了�！庇械恼f(shuō)：“還不一定滿(mǎn)了！”還有的說(shuō)：“一會(huì)先看看老師要干什么吧！”

　　“水到底滿(mǎn)沒(méi)滿(mǎn)？做一個(gè)實(shí)驗(yàn)不就知道了。我們向這里放硬幣，看有沒(méi)有溢出來(lái)就知道了�！�

　　“好，那就開(kāi)始吧！”大家突然安靜了下來(lái)，只見(jiàn)老師小心翼翼地放了一枚五角硬幣進(jìn)去，硬幣迅速沉底，吳老師繼續(xù)放了四枚硬幣，水才剛冒出了一個(gè)小泡，我為水捏一把冷汗。這時(shí)老師問(wèn)誰(shuí)想上來(lái)試一試，我們躍躍欲試踴躍舉手。我們依次將硬幣放入水中，當(dāng)輪到我的時(shí)候，我十分緊張，屏住呼吸，那時(shí)心里像有一只小鹿在亂撞。我慢慢地將硬幣放入水中，沒(méi)有溢出來(lái)我松了一口氣。一共十枚硬幣在最后一枚放入水中的時(shí)候，水溢出來(lái)了，我們被震撼到了。

　　實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，可是我們還是不太明白，老師告訴我們�！八�有張力才會(huì)這樣，你們要向水學(xué)習(xí)哦！”

　　科學(xué)是一片遼闊的海洋，需要勇敢的船員，才能找到大陸。

　　妙六年級(jí)作文500字 44

　　今天，我早早的就起床了。因?yàn)樾⌒芴蕴匝��?qǐng)我參加它的生日派對(duì)。由于小熊淘淘的家在森林的西邊，我的家在森林的東邊，路途很遙遠(yuǎn)，所以我必須早早的起床趕路。

　　我走在森林的小路上，啊，整個(gè)大自然都十分的安靜，小動(dòng)物們都在睡覺(jué)，綠油油的小草流著滴滴的口水，大樹(shù)在沙沙沙的說(shuō)話(huà)，小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱著悅耳的歌，蟋蟀在窸窸窣窣地叫喚著。

　　我才剛走一大半，太陽(yáng)公公就出來(lái)工作了，一不小心我踩到了大樹(shù)媽媽的腳，大樹(shù)媽媽疼得哇哇直叫，我不好意思地說(shuō)：“大樹(shù)媽媽?zhuān)瑢?duì)不起�！蔽襾�(lái)到了一條小河邊，小魚(yú)在咕嚕咕嚕吐著泡泡，我喝了幾口清涼的水，又接著趕路啦。

　　不遠(yuǎn)處便是小熊的家了，我趕緊跑過(guò)去，這時(shí)一只蜜蜂嗡嗡嗡地飛過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小貓，你也是來(lái)參加小熊淘淘的生日派對(duì)的嗎？”我說(shuō)：“是的�！庇谑俏覀儌z相約一起朝小熊家走去。

　　剛到小熊淘淘的家，我就叮咚叮咚的敲著門(mén)。可是小熊并沒(méi)有開(kāi)門(mén)，它說(shuō)需要密碼，我又趕緊說(shuō)道：“我是小貓，我的'叫聲是喵喵喵，最喜歡在嘩啦啦的河邊釣魚(yú)，我給你帶了好吃的蜂蜜，咚咚咚，小熊小熊開(kāi)門(mén)啦�！闭f(shuō)完我就進(jìn)去了，蜜蜂仿照我的樣子也進(jìn)來(lái)了。

　　我看見(jiàn)小動(dòng)物們都在嘰嘰喳喳的聊天，我也加入了他們。��！這真是一個(gè)有趣的生日會(huì)，我還收獲了許多新朋友呢！

　　妙六年級(jí)作文500字 45

　　在一個(gè)有趣的國(guó)家，有一個(gè)有趣的國(guó)王。國(guó)王在很多方面都很有趣！你所要做的就是看看他的樣子，確保你笑著哭。

　　他頭發(fā)凌亂，像一個(gè)鳥(niǎo)巢。如果喜歡，鳥(niǎo)可以住在里面。胡子看起來(lái)像一個(gè)不卑不亢的幻燈片。如果她不小心踩到了自己的胡子，她會(huì)立刻暴怒，扯著自己的長(zhǎng)胡子哭。衣服上的紐扣，一個(gè)會(huì)和下一個(gè)交朋友，最后，如果你聽(tīng)到有人喊，“嗯？這件衣服很奇怪，還有一個(gè)額外的紐扣�！眹�(guó)王大喊大叫一定很有趣。

　　他的外表不僅有趣，法律也很有趣。有趣的國(guó)王其實(shí)很懶。法律之一是讓人們每天早上和晚上刷牙。一天晚上，一個(gè)年輕人忘了為國(guó)王刷牙，導(dǎo)致每個(gè)人徹夜未眠，因?yàn)閲?guó)王在晚上發(fā)出通知，要求任何人在任何時(shí)候刷牙。在法律中，也有一條法律是最有趣的'。國(guó)王的勇氣像老鼠一樣膽小。他甚至需要有人陪他睡覺(jué)。即使有守衛(wèi)在國(guó)王的門(mén)前徹夜不眠，站崗守衛(wèi)，國(guó)王仍然會(huì)在半夜尖叫，并經(jīng)常讓守衛(wèi)用槍抓刺客。事實(shí)上，國(guó)王只是做了惡夢(mèng)。所以?xún)鹤涌偸呛蛧?guó)王睡在一起。當(dāng)他的兒子在國(guó)外學(xué)習(xí)時(shí)，國(guó)王會(huì)讓一個(gè)普通人每天和他一起睡覺(jué)。

　　國(guó)王的法律不僅有趣，而且他吃的東西也更有趣。他經(jīng)常不喜歡皇家廚師做的食物。讓普通人去塔里的900個(gè)糖果屋，里面有器具。有時(shí)候，當(dāng)你想吃糖果時(shí)，你就住在里面。什么，你擔(dān)心糖果屋會(huì)完工嗎？放心，人們已經(jīng)建了900個(gè)糖果屋！即使國(guó)王變胖了，他也不能一次吃掉900到100平方米的房子。

　　怎么樣了？國(guó)王有趣嗎？你喜歡嗎？

　　妙六年級(jí)作文500字 46

　　很久以前，在一個(gè)很大很大的森林里，住著驕傲的小馬一家。小馬特別驕傲，總是看不起別的小動(dòng)物，也不跟別的小動(dòng)物玩。因此，它沒(méi)有真心的朋友。

　　有一天，小馬蹦蹦跳跳地來(lái)到了它經(jīng)常玩的一片草地。忽然，一只美麗的蝴蝶往這邊飛來(lái)，小馬被它斑斕的色彩吸引住了，就情不自禁地追著蝴蝶跑起來(lái)。它跑著跑著，過(guò)了半天，才意識(shí)到自己來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。這下，它開(kāi)始著急了，在周?chē)�緊張地尋找回家的方向�？墒撬�轉(zhuǎn)了好幾圈，發(fā)現(xiàn)自己真的.迷失了方向，只好失落地坐在地上，急得都哭了。

　　一只蜜蜂發(fā)現(xiàn)了，就飛過(guò)來(lái)對(duì)它說(shuō)：“小馬，你別著急，我經(jīng)常在這周?chē)�采蜜，熟悉這里的情況，我?guī)�你回家吧！”小馬見(jiàn)蜜蜂主動(dòng)來(lái)幫自己，既驚喜又感動(dòng)，高興地答應(yīng)了！就這樣，小蜜蜂飛在前面，一路給小馬介紹周?chē)�的景物，和小馬談天說(shuō)地。它們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中，跨過(guò)高山與河流。幾經(jīng)周折，小蜜蜂終于把小馬安全地送回了家。

　　此時(shí)此刻，小馬真切地感覺(jué)到了有朋友的好處，知道自己不應(yīng)該驕傲自大。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)它說(shuō)：“孩子，你快點(diǎn)謝謝小蜜蜂吧！”小馬聽(tīng)后，羞愧地低下頭，說(shuō)：“小蜜蜂，非常感謝你熱心送我回家！我知道錯(cuò)了，我們做朋友吧！”小蜜蜂樂(lè)呵呵地說(shuō)：“好，我們以后就是朋友了！”

　　后來(lái)，小馬不再驕傲，一有時(shí)間就跟小動(dòng)物們?nèi)ド�林里玩捉迷藏！不再驕傲的小馬收獲了一份份寶貴的友誼，和好朋友們互相幫助，度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。

　　妙六年級(jí)作文500字 47

　　大自然真是奇妙，有各種各樣的昆蟲(chóng)，他們還有一些小秘密，你知道多少？讓我們一起來(lái)一探究竟吧！

　　螞蟻

　　螞蟻，想必大家都不會(huì)陌生，至少應(yīng)該見(jiàn)過(guò)。我老家就有很多螞蟻，我管他叫“小黑”。

　　螞蟻很聰明，很團(tuán)結(jié)。我從一本書(shū)上知道。當(dāng)螞蟻的洞穴著火后，螞蟻不會(huì)慌張。他們會(huì)變成一個(gè)球，老人和小孩子被包裹在里面，青年螞蟻在外邊。在這期間可能會(huì)燒死許多的青年螞蟻。遇到洪水(可能只是個(gè)小水池)，他們把年輕的螞蟻浮在水面上，做成類(lèi)似木筏的東西，讓老人和小孩子過(guò)去。不過(guò)，這種情況很少發(fā)生，因?yàn)槲浵伩梢愿兄�下雨，提前搬到高處。從這兩個(gè)故事中就可以感受到螞蟻的團(tuán)結(jié)、勇敢的精神，真叫人敬佩。

　　段四：小時(shí)候在老家，常常會(huì)抓幾只螞蟻，把它訓(xùn)練成一個(gè)美食家，在他面前放一塊硬了的.饅頭和一塊普通的饅頭，看他會(huì)選擇哪一塊。

　　西瓜蟲(chóng)

　　它是一種害蟲(chóng)，七點(diǎn)至八點(diǎn)會(huì)出來(lái)吃農(nóng)作物，但我并不是很討厭他。

　　西瓜蟲(chóng)俗稱(chēng)潮蟲(chóng)，學(xué)名鼠婦。很會(huì)躲藏，會(huì)藏在磚頭下面，一般是群居。

　　老鼠是它的天敵，要是老鼠只吃西瓜蟲(chóng)，那老鼠倒會(huì)變成有益的動(dòng)物。但有些老鼠很笨。西瓜蟲(chóng)受到驚嚇后，會(huì)蜷縮一成一個(gè)球。老鼠就會(huì)想：西瓜蟲(chóng)呢？怎么就剩一個(gè)球了？算了，走吧！是不是很有趣呢？

　　我喜歡大自然中的昆蟲(chóng)！喜歡螞蟻的團(tuán)結(jié)，喜歡螞蟻的勇敢，喜歡西瓜蟲(chóng)的機(jī)智！

　　妙六年級(jí)作文500字 48

　　從前有一座山，山上有一戶(hù)非常貧窮的人家，只有一間小小的茅草屋，風(fēng)一吹，屋子就搖搖擺擺，外面下著大雨，屋里下著小雨，冬天外面下著鵝毛大雪，屋里落著雪花，農(nóng)民在屋子里蓋著破洞的棉被，被凍得瑟瑟發(fā)抖，天天都吃不飽，可它非常懶惰，不想著修房子，去山里采些野果，打幾只野兔，就一直躺在家里。

　　一天，農(nóng)民去湖邊打水桶，剛提起來(lái)就看到了一條大金魚(yú)，她心想終于有肉了，我今天不用挨餓了。金魚(yú)苦苦哀求：“請(qǐng)您放了我吧！只要您放了我，你要什么我都答應(yīng)你。”農(nóng)民聽(tīng)了哈哈大笑：“你只是一條金魚(yú)，怎么可能有那么大的本事，再說(shuō)我好不容易有肉吃了，怎么可能把你放了�！苯痿~(yú)聽(tīng)了說(shuō)：“仔細(xì)看好，不要眨眼�！闭f(shuō)完尾巴辮一搖，就從桶里掉出了一個(gè)金幣，農(nóng)民大吃一驚，他問(wèn)道：“你真的能實(shí)現(xiàn)我的愿望嗎？”，“當(dāng)然”�！澳俏乙�一個(gè)大房子，里面家具都很齊全，不干活就有吃有穿�！鞭r(nóng)民邊說(shuō)邊把水倒入湖中，金魚(yú)跳到水里說(shuō)：“你的愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。”農(nóng)民信以為真，興高采烈的.連蹦帶跳，大聲的說(shuō)。：“我終于富有了�！�

　　回到家，農(nóng)民目瞪口呆，他的房子還是那間破舊的茅草屋，什么也沒(méi)有變，他火冒三丈的說(shuō)，：“我的大房子去哪兒了？真不應(yīng)該相信那條金魚(yú)�！鞭r(nóng)民忽然發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一封金魚(yú)留給他的信。只見(jiàn)上面寫(xiě)著——想要富有就要勤勞，踏踏實(shí)實(shí)的靠自己的努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望。

　　妙六年級(jí)作文500字 49

　　蒲公英離開(kāi)了媽媽?zhuān)�就去尋找自己的家園了。

　　蒲公英飄啊飄，飄到了沙灘上。遇到了一只紅紅的螃蟹，蒲公英問(wèn)：“小螃蟹，請(qǐng)問(wèn)這里適合我居住嗎？”螃蟹驚訝了，奇怪地說(shuō)：“這里四季如夏，連我都快要受不了了。就你一個(gè)小小的蒲公英還想在這里居住，哈哈！真可笑。你看，這里的植物都耷拉著腦袋，人們熱得連衣服都脫了下來(lái)，一個(gè)比一個(gè)熱�！甭�(tīng)了螃蟹的話(huà)，蒲公英飄走了。

　　蒲公英飄啊飄，飄到了雪山里。只見(jiàn)美麗的雪蓮姐姐在雪山頂上正對(duì)著藍(lán)天露出燦爛潔白的微笑。“這兒太美了，我要留在這里了！”蒲公英不禁歡呼起來(lái)。

　　“這個(gè)地方可不適合你，這里的寒冷，你是受不了的。很多在這里生長(zhǎng)的植物因?yàn)槭懿涣撕�冷都被凍枯萎了。你還是趕緊離開(kāi)這里吧�！逼压�英不理會(huì)雪蓮姐姐的'勸告。不一會(huì)兒，蒲公英一連打了好幾個(gè)噴嚏：“啊嚏！——阿嚏！……”蒲公英不得不飄走了。

　　蒲公英票啊飄，飄到了一片肥沃的土地上。一只正在松土的蚯蚓鉆了出來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)蒲公英說(shuō)：“快來(lái)這里居住吧，你的許多朋友都這兒呢！還有，你看，前面有奔流不息的江水，后面有郁郁蔥蔥的山林，空中有成群結(jié)隊(duì)歡唱的鳥(niǎo)兒，地上有活蹦亂跳的小動(dòng)物們。這里常年四季如春，不冷不熱，多么舒適呀！”“嗯，還不錯(cuò)，這里確實(shí)是塊風(fēng)水寶地，那么我就在這里定居吧！”

　　從此，蒲公英就生活在了自己美麗的家園里。

　　妙六年級(jí)作文500字 50

　　星期五的時(shí)候，我拿出了五粒葫蘆種子準(zhǔn)備種到花盆里去，媽媽說(shuō)：“你認(rèn)為葫蘆種子的尖朝上還是朝下？我說(shuō)應(yīng)該朝下吧�！眿寢屨f(shuō)：“你就做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧，三個(gè)朝上，兩個(gè)朝下，到時(shí)候看看到底應(yīng)該怎樣種？”

　　我就按照媽媽的說(shuō)法把種子種下去，以為這樣就萬(wàn)事大吉了，媽媽看見(jiàn)說(shuō)：“這樣不行，你要用一個(gè)塑料袋把花盆罩起來(lái)。”我問(wèn)：“為什么？”媽媽說(shuō)：“這么做，是因?yàn)榉N子剛種下去，還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)不能澆水，處在陽(yáng)光下會(huì)把土壤里的水份蒸干的，所以要用塑料袋罩起來(lái)，以保持土壤水份的濕潤(rùn)�！蔽颐靼琢耍�就用塑料袋罩起來(lái)，我真希望他快快發(fā)芽。

　　第二天，我有事沒(méi)事就蹲在花盆邊看，怎么還沒(méi)發(fā)芽？是不是出了什么問(wèn)題？媽媽說(shuō)：“從種子入土到發(fā)芽得一星期的時(shí)間，你要有耐心，芽總會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。”

　　轉(zhuǎn)眼又到了星期五，媽媽把我從爺爺家接回來(lái)，一進(jìn)門(mén)，我就迫不及待的看我種的葫蘆，哇！花盆里冒出了三顆嫩嫩的小芽，莖上分成兩瓣，葉子上還有一些土，真奇妙啊。它們好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，我好看嗎？你會(huì)好好照料我嗎？”

　　這時(shí)我想起了當(dāng)時(shí)種下了五粒種子，而只出芽了三顆，那就是說(shuō)種葫蘆的時(shí)候，要把葫蘆種子的尖朝上，否則會(huì)不發(fā)芽的`呀。世界真是奇妙啊，我又學(xué)會(huì)了一種知識(shí)

　　小葫蘆，我一定要把你養(yǎng)護(hù)好，讓你長(zhǎng)出細(xì)長(zhǎng)的莖，長(zhǎng)出美麗的花，結(jié)出豐碩的果實(shí)。

　　妙六年級(jí)作文500字 51

　　當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我疲憊地躺在床上，隨著風(fēng)陣陣的“沙沙"聲和螢火蟲(chóng)發(fā)出的微微光芒下甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　在夢(mèng)里，我看見(jiàn)了一位翩翩起舞的仙女，從潔白的云端飛向我的房間。她穿著一身雪白的衣服，長(zhǎng)著一只小巧的嘴巴和一雙水靈靈的.眼睛。

　　當(dāng)他靠近我時(shí)，我便覺(jué)得自己的身體像一張白紙，輕得仿佛要飄起來(lái)。這時(shí)，她開(kāi)口了：“你好呀，我叫欣欣，我能跟你做朋友嗎？”我心想：和仙女做朋友從來(lái)都是我夢(mèng)寐以求的愿望��！我開(kāi)心的答應(yīng)了，她讓我換了一身輕便的衣服，便教我像仙女一樣飛了。她讓我先憋住氣，集中精神，抬起左腳練習(xí)，可還沒(méi)過(guò)多久，我就憋不住了，她在我耳邊悄悄的說(shuō)道：“別緊張，多練習(xí)，我剛開(kāi)始練的時(shí)候也這樣。"我聽(tīng)這話(huà)，便重新打啟信心，練起來(lái)了�？山�(jīng)過(guò)了反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，我的信心漸漸消失了，可練習(xí)卻一點(diǎn)進(jìn)展也沒(méi)有，我開(kāi)始偷懶了，這時(shí)她又生氣地說(shuō)：“你偷懶了，凡是跟我做朋友的人，必須會(huì)飛，現(xiàn)在我數(shù)你一個(gè)小訣憋氣前先吸一口氣，憋不住了就放，你試一下吧。"我試了一下，果然憋了很久。“我們要先考一個(gè)飛行證。"她對(duì)我說(shuō)……

　　“叮呤呤”鬧鐘響起來(lái)了，我迷迷糊糊地說(shuō)了一句：“我還沒(méi)考飛行證呢，讓我繼續(xù)睡！"這是媽媽對(duì)我說(shuō)："再不起來(lái)上學(xué)要遲到啦！"我一驚，原來(lái)剛才是一場(chǎng)夢(mèng)�。�

　　妙六年級(jí)作文500字 52

　　今天，天氣涼爽,我們一家結(jié)伴到景山動(dòng)物園玩。在動(dòng)物園，我們觀看了獅子抓活雞表演。來(lái)到獅山獅子籠前，看見(jiàn)七只獅子正懶洋洋地趴在地上，另外一只獅子無(wú)所事事地踱來(lái)踱去，最后也趴在伙伴們中間。就在這時(shí)，飼養(yǎng)員突然扔進(jìn)幾只活雞，只見(jiàn)剛才還懶洋洋的獅子立刻瞪大了雙眼，一躍而起，撲向活雞。可憐的雞群雖然四散逃跑，但還是逃不出猛獸的手掌心成了獅子們的美餐。 抓到活雞的獅子用鋒利的牙齒血淋淋地撕咬著公雞的肉。真殘忍��！

　　有一天，森林之王-----老虎自稱(chēng)生病了，讓森林中大小動(dòng)物去看它，但一直沒(méi)動(dòng)物去看它，老虎責(zé)備自己:^v^ 誰(shuí)讓你以前老吃動(dòng)物，想在想讓動(dòng)物來(lái)看它，要不然發(fā)給動(dòng)物們一枚胸章，胸章代表著動(dòng)物的生命安全。

　　山羊先去看他，狗熊在去，狐貍最后去。人到齊之后，開(kāi)始吃飯了，過(guò)了一會(huì)兒，飯吃得差不多了，老虎吃飽了之后，打了個(gè)哈欠，動(dòng)物們把鼻子都捂上了，老虎很生氣，問(wèn)山羊:“我的嘴很臭嗎?”“是的，大王，你的嘴確實(shí)很臭�！崩匣⒘⒓闯粤怂�，懲罰它說(shuō)了真話(huà)。隨后，老虎問(wèn)狗熊:“我的嘴臭嗎?”狗熊早已嚇的屁滾尿流了:“大王，你的'嘴一點(diǎn)也不臭，很香!”老虎也吃了它。懲罰它說(shuō)了假話(huà)。“狐貍你說(shuō)呢?”“善良的大王，請(qǐng)息怒，我這幾天感冒，聞不出香臭。^v^ ^v^那好，等你病好了之后，再聞吧!^v^ “只要善良的大王不死，我的病永遠(yuǎn)也好不了!!!”這樣，狐貍逃過(guò)了一劫···

　　妙六年級(jí)作文500字 53

　　春天的力量。

　　春天的大自然，是生機(jī)勃勃的。北方的早春，乍暖還寒，臘梅卻競(jìng)相開(kāi)放，紅霜婉瑩的紅梅，一朵挨著一朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像燒紅天空的紅霞。粉紅如幻的粉梅，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇。仔細(xì)觀察，花蕊花瓣渾成一體。書(shū)第清香的墨梅，似墨顏，散發(fā)出如墨的苦香。白梅，猶如雪，飄散陣陣幽香，“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。

　　暮春三月，繁花似錦，潔白的杏花悄悄地爬上枝頭；粉紅的桃花密密地飄上梢頭。“絕勝煙柳滿(mǎn)皇都”這時(shí)的柳樹(shù)，早已抽出新枝。她在風(fēng)中理著自己的長(zhǎng)發(fā)，在小溪中洗滌著秀發(fā)。

　　明媚的春光，就像一個(gè)活潑的孩子，朝氣蓬勃。

　　春光，竟會(huì)這樣飽滿(mǎn)，這樣的'爛漫，她把一冬天蘊(yùn)含的精神、力量都盡情的釋放出來(lái)了。

　　夏天的頑皮。

　　夏天，就像一個(gè)頑皮的孩子，說(shuō)哭就哭，說(shuō)笑就笑。唉，真拿他沒(méi)辦法。

　　秋天的思念。

　　秋的氣息越來(lái)越濃。金黃的樹(shù)葉從樹(shù)上飄落，自由旋轉(zhuǎn)，打著旋兒，像一架滑翔機(jī)似的�；鸺t的楓葉散下，劃過(guò)樹(shù)梢，劃過(guò)眼前。是遠(yuǎn)在海外的學(xué)子不由得思念家鄉(xiāng)的親人，美麗富饒的家鄉(xiāng)。

　　冬的溫情。

　　凋零的萬(wàn)物，紛飛的大雪，晶瑩的冰花，也像那遙遠(yuǎn)的月光，為世界遮住了面孔。在這季節(jié)里，誰(shuí)不想找一個(gè)溫暖的港灣？其實(shí)，那就是家。

　　凋謝的世道上，�；丶铱纯�。

　　春風(fēng)，揚(yáng)起我們的離別。

　　夏雨，打濕孤單的屋檐。

　　秋葉，飄落思念的紅葉。

　　冬雪，轉(zhuǎn)眼又是一年。

　　妙六年級(jí)作文500字 54

　　“啦啦！啦啦！啦啦啦！”聯(lián)歡會(huì)即將開(kāi)始了。

　　首先出場(chǎng)的是劍魚(yú)先生和劍魚(yú)太太表演擊劍，表演得很激烈，只聽(tīng)到“砰砰”的聲音，還沒(méi)等它們表演完，觀眾席已經(jīng)響起了一陣陣掌聲。緊接是螃蟹表演跳舞節(jié)目，只見(jiàn)一群螃蟹歡樂(lè)地跳起來(lái)了，節(jié)奏快而又整齊的舞蹈，觀眾們?nèi)�部一下子站起�?lái)歡呼，螃蟹們表演完退到后臺(tái)去了。

　　嗯，下一個(gè)表演節(jié)目的還沒(méi)上臺(tái)呢？大家正猜想著。突然有個(gè)身影出現(xiàn)在臺(tái)上，原來(lái)是海豚小姐表演變魔術(shù)，她把手放進(jìn)魔術(shù)帽子，居然拿出來(lái)一群小金魚(yú)兒，哇！小金魚(yú)從哪兒出來(lái)的呢？觀眾席接著是一陣陣激烈的掌聲和歡呼聲。

　　接下來(lái)還有小丑魚(yú)的搞笑表演劇，還有海龜表演的睡眠，沙丁魚(yú)表演它的保護(hù)本領(lǐng)……啊！動(dòng)物們表演的節(jié)目實(shí)在是精彩極了，觀眾們還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，晚會(huì)就要結(jié)束了。

　　不知不覺(jué)，海底聯(lián)歡晚會(huì)就到結(jié)束時(shí)間了！動(dòng)物們都依依不舍地告別，都各自回家了。

　　看！海底聯(lián)歡晚會(huì)真是太好玩了，多么有趣，多么讓人難忘，動(dòng)物們都很期待下一次的`聯(lián)歡晚會(huì)。

　　��！海底世界真是太奇妙了，太壯觀了，只可惜海里的珍貴動(dòng)物越來(lái)越少了，我希望人類(lèi)不在再傷害它們，更不要去污染水，我們一起來(lái)保護(hù)好動(dòng)物們，讓我們一起在這個(gè)無(wú)污染的地球上一起快樂(lè)的生活。

　　妙六年級(jí)作文500字 55

　　在大自然中有著許多奇妙的事。羅蘭說(shuō)過(guò)：“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”

　　今天在家里我發(fā)現(xiàn)了一件奇妙的事，我為自己的發(fā)現(xiàn)而感到高興。昨天晚上，我和媽媽在外面散不回到家。我去燒水，洗臉腳準(zhǔn)備去睡覺(jué)。居然停氣了，我只好用電飯煲燒水。弄好之后，去看電視去了。當(dāng)廣告時(shí)我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽水好了，我還想看一下電視，我去把插頭拔了用蓋子蓋住免得惹水冷了！”說(shuō)著就開(kāi)始行動(dòng)，我把蓋子蓋上后又去看電視了。

　　當(dāng)看完后我想起應(yīng)該洗臉洗腳睡覺(jué)了！就去準(zhǔn)備打開(kāi)蓋子用熱水洗臉洗腳�？墒俏胰ゴ蜷_(kāi)蓋子時(shí)，卻費(fèi)了很多力才把它打開(kāi)。硬邦邦的就像里面有一個(gè)東西在里面跟我對(duì)抗一樣。我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢灿X(jué)得很奇怪，媽媽建議我再如法炮制利用電飯煲做一次實(shí)驗(yàn)。這一次我把水燒開(kāi)后就把電插頭拔了，再蓋上鍋蓋。讓水冷卻到第二天早上。起床后，我等不急，想馬上揭開(kāi)這個(gè)謎底。我發(fā)現(xiàn)這一次比昨天晚上揭開(kāi)的時(shí)候還要費(fèi)勁。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是為什么呢？”媽媽說(shuō)：“我也不知道，你去問(wèn)一下老師�！�

　　我一到學(xué)校就迫不及待地找到科學(xué)老現(xiàn)趙老師，把事情的`前因后果說(shuō)了一遍，問(wèn)：“為什么打開(kāi)時(shí)那么費(fèi)力？”趙老師想了想說(shuō)：“可能是因?yàn)槔锩娴臒峥諝饫鋮s后體積收縮，壓力變小，而外面的冷空氣壓力大，產(chǎn)生了阻力�！蔽颐靼琢�，為什么打開(kāi)蓋子時(shí)費(fèi)力的原因，原來(lái)生活處處都有奧秘。

　　以后我還要繼續(xù)探索生活與自然中的奇妙現(xiàn)象！

　　妙六年級(jí)作文500字 56

　　指紋，從唐代開(kāi)始，就有人使用。它不僅獨(dú)一無(wú)二，還有很多不為人知的事情，等著我們?nèi)ド钊氲厝ヌ剿鳌?/p>

　　上課了，老師問(wèn)我們一個(gè)奇怪的問(wèn)題：如果一個(gè)小偷入室盜竊，偵探會(huì)憑什么判定他就是小偷？“腳�。　薄邦^發(fā)！”“指紋！”……同學(xué)們五花八門(mén)的答案在我耳邊“徘徊”。老師又問(wèn)：如果腳印和指紋這兩者比較，誰(shuí)對(duì)破案的幫助最大？同學(xué)們分成了兩派，有的說(shuō)指紋，有的說(shuō)腳印，大家激烈的爭(zhēng)論著。最終，老師公布了答案：指紋。我們都很好奇，為什么是指紋呢？老師又說(shuō)：“因?yàn)槊總�(gè)人每個(gè)指頭的指紋都是唯一的！”

　　我們的指紋，雖然多種多樣，但可以大致分為三種：弓形紋、斗形紋、箕形紋。我看著我的手指，剛開(kāi)始我分辨不出來(lái)是哪種類(lèi)型的，后來(lái)老師又給我們細(xì)致的講解了這幾類(lèi)指紋應(yīng)該如何分辨。我三番五次仔細(xì)地查看我的手指，終于我確認(rèn)我的`手指是斗形紋。

　　全世界有六十多億人，每個(gè)人都有十根手指，每個(gè)指紋的紋線(xiàn)多少、長(zhǎng)短、粗細(xì)都有差別，如果把這些特征排列，組合，那數(shù)量簡(jiǎn)直多得驚人！要在1后面加上60個(gè)“0”呢！

　　指紋還有很多用途，生活中常見(jiàn)的有指紋鎖、指紋手機(jī)、簽合同摁手印、警察破案等等，不僅如此，指紋還可以增加手掌的摩擦力，讓我們拿東西更穩(wěn)。小小的指紋，竟然會(huì)有這么多用處，真是想不到��！指紋還有很多的未解之秘，等著我們用科學(xué)的眼光去探索，去發(fā)現(xiàn)。指紋，可真奇妙呀！

　　妙六年級(jí)作文500字 57

　　從前有一個(gè)小女孩，名叫蘇姍。如果你問(wèn)她：“你最討厭什么？”蘇姍就會(huì)不加思索地告訴你：“我最最討厭洗頭！”當(dāng)媽媽叫蘇姍洗頭時(shí)，蘇姍總是編出各種各樣的理由來(lái)讓媽媽放棄給她洗頭的想法。一天，蘇姍又一次成功地逃過(guò)了媽媽的魔爪，心里美滋滋的。

　　蘇姍來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)玩。突然，她聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)細(xì)細(xì)的.聲音說(shuō)：“蘇姐姐，能給我一根你頭上的草嗎？我想做一床羽絨被�！碧K姍一驚，趕忙回頭，看見(jiàn)一只七星瓢蟲(chóng)正微笑著，友好地看著自己�！安荩渴钦f(shuō)我的頭發(fā)嗎？”蘇珊想：我有這么多頭發(fā)，給它一根也沒(méi)什么大不了。于是親手拔下一根頭發(fā)，說(shuō)：“給，去織羽絨被吧！”“謝謝！”七星瓢蟲(chóng)畢恭畢敬地鞠了一躬，飛走了�；氐郊液螅�七星瓢蟲(chóng)拿起蘇姍的頭發(fā)，不一會(huì)兒就織出了一床又黑又柔軟又有光澤的羽絨被。其它昆蟲(chóng)看后都十分羨慕，紛紛問(wèn)：“這草是在哪里找到的呀？”七星瓢蟲(chóng)告訴它們：“我在那個(gè)蕩秋千的小女孩頭頂雜草堆上找到的�！�

　　昆蟲(chóng)們陸陸續(xù)續(xù)飛到“草堆”上拔了一根，也回去做羽絨被，準(zhǔn)備過(guò)冬。蘇姍只顧著玩，時(shí)不時(shí)撓撓頭，根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)。慢慢的，蘇姍感覺(jué)自己的頭發(fā)似乎越來(lái)越少，她趕緊跑去洗手間，一照鏡子才發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)稀稀疏疏，沒(méi)有幾根掛在頭上了。她尖叫一聲“啊！”嚇醒了。

　　原來(lái)是我太久沒(méi)洗頭，一直在撓頭發(fā)才做這個(gè)夢(mèng)��！第二天早晨，蘇姍主動(dòng)讓媽媽給自己洗頭，她可不想變成大家眼中的“雜草堆”呢！

　　妙六年級(jí)作文500字 58

　　看看日歷，知道已是春天，可在外邊，覺(jué)得風(fēng)還是冰刺骨。

　　太陽(yáng)依舊懨懨的樣子，起伏的山，一片片的樹(shù)林，全是白灰灰的顏色，和鉛筆畫(huà)的似地，哪里還有一絲春天的蹤跡？

　　我在家里的窗戶(hù)邊向外巡視，忽然看到一個(gè)小狹縫里，有一撮小草芽，細(xì)細(xì)的白線(xiàn)嬌嬌的眨著，草芽針一樣的多，頂端嫩綠，往下是鵝黃，根部就是嫩白。我站在窗戶(hù)邊望個(gè)許久，心中一時(shí)有些驚訝和奇妙。我想，這就是春天的一抹春色吧，再看風(fēng)凌凌的季節(jié)里，嫩綠綠的天地間，發(fā)現(xiàn)著一抹淡淡的春色，需要大自然的照顧，我捏起那一小撮草看了看，又插入土中，抬頭望著天空，說(shuō)道：好奇妙的春天�。�

　　這以后，稍微一留意，就可以感受到春的萌動(dòng)和蔓延。那夾縫里，還有三五朵小野花，花朵那么小，白的似米粒，黃的·紅的，像蠟筆上消下的碎屑。這些鮮艷的粉末，像是春天的風(fēng)帶來(lái)的春天的`彩飾。細(xì)心的朋友發(fā)現(xiàn)了，用小手指將它們撫摸，小區(qū)里，被放映上了暖暖的春意。在這開(kāi)花的小區(qū)間散步，聽(tīng)著小孩子們歡快的歌聲，我覺(jué)得，這小區(qū)是春天的源頭了。和小孩子在一起，就是和春天在一起，我想起了一位詩(shī)人的句子：“孩子是春天的另一種姿勢(shì)�！�

　　奇妙的春天，奇妙的世界，奇妙的孩子，奇妙的季節(jié)！

　　走在春日迷離的山林小徑上，耳朵里很安靜，鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，風(fēng)拂雨斜。這些，是不吵人的聲音，是奇妙的聲音！我們生活在奇妙的世界上：看著奇妙的世界！奇妙的環(huán)境！奇妙的季節(jié)！

　　妙六年級(jí)作文500字 59

　　我躺在被窩里，翻來(lái)覆去睡不著。突然，一位小天使從天而降，來(lái)到了我的窗臺(tái)。只見(jiàn)他左顧右盼，似乎在尋找什么東西。“明天將有一群外星人來(lái)到地球，他們會(huì)侵占整個(gè)學(xué)校！”小天使邊說(shuō)邊拿出一把鑲嵌著紅寶石的金鑰匙，“給你這把鑰匙，它會(huì)對(duì)你有用處�！闭f(shuō)罷便消失了。

　　第二天早上，我拎著書(shū)包戴著鑰匙將信將疑地來(lái)到了學(xué)校。連著五節(jié)課上下來(lái)，連外星人的影子都沒(méi)有。我漸漸遺忘了小天使對(duì)我說(shuō)的話(huà)�？晌覀儎倓偝燥埖臅r(shí)候，一些排列有序的外星人大踏步地走進(jìn)了校門(mén)。他們立刻包圍了教學(xué)樓。他們來(lái)到我們班了！抓走了許多同學(xué)。我趁他們不備之際竄出教室，想從小樓梯秘密逃跑。不好，那邊有重兵把守，我立刻轉(zhuǎn)移了方向，可一些機(jī)器人向我走來(lái)了！我實(shí)在沒(méi)有辦法，只得乖乖束手就擒。可他們卻沒(méi)看見(jiàn)我，竟從我身邊擦過(guò)。當(dāng)我正納悶的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那把鑰匙在閃著耀眼的光芒，便知道了原來(lái)是鑰匙救了我。心里的'那塊巨石總算落了下來(lái)。我躡手躡腳地下了樓。忽然，一股刺鼻的氣味直往我鼻子里竄，忍不住連著打了三個(gè)噴嚏。這三下子可害了我，被那些外星人發(fā)現(xiàn)了。他們拿出“激光槍”，“掃射儀”對(duì)準(zhǔn)我開(kāi)槍�？赡切┩�力巨大的“子彈”卻打不中我。我低頭看了看，鑰匙又發(fā)出了晶亮耀眼的光芒。我緊緊握住鑰匙，整個(gè)學(xué)校都被照亮了，而那些為非作歹的外星人則都被打進(jìn)了地獄。

　　丁零零……原來(lái)這都是一場(chǎng)夢(mèng)。但我卻記住了一個(gè)道理：“鑰匙”是通往成功的一條捷徑！

　　妙六年級(jí)作文500字 60

　　在一個(gè)抽屜里有一個(gè)鼠標(biāo)，一個(gè)被主人遺忘的鼠標(biāo)，尖尖的黑腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，它已經(jīng)好久沒(méi)有聞到陽(yáng)光的香味，沒(méi)有連接接口，看看屏幕前精彩的世界�？墒髽�(biāo)并沒(méi)有灰心：我可是有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想呢！如果一出去，就能實(shí)現(xiàn)，那該多好��！

　　它搖了搖黑黑的尖腦袋，憧憬著：我的第一個(gè)夢(mèng)想是來(lái)到溜冰場(chǎng)，當(dāng)小松鼠的溜冰鞋。小松鼠將我反過(guò)來(lái)放在冰上，輪子飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)，小松鼠豎起尾巴，得意地在冰上飛馳，引來(lái)陣陣贊嘆：“快看！這個(gè)鼠標(biāo)真神，一會(huì)兒載著它飛到空中，一會(huì)兒又回到冰面變高速列車(chē)……”

　　第二個(gè)夢(mèng)想是來(lái)到“動(dòng)物賽道”上給小螞蟻?zhàn)觥百愜?chē)”，讓小螞蟻拿冠軍，讓其他小選手都不敢小瞧螞蟻。拖著長(zhǎng)尾巴的賽車(chē)，大家可都從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)呢！小螞蟻該有多神氣。

　　第三個(gè)夢(mèng)想是讓小鳥(niǎo)坐在我身上，來(lái)到海洋看一看海底世界，也看看一種會(huì)游泳的陸龜——海龜，還能讓小鳥(niǎo)認(rèn)識(shí)更多有意思的海洋生物。

　　第四個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)沙堡，讓沙子和人類(lèi)到我的房間來(lái)住。小孩在柔軟的沙板上打滾，癢得我咯咯直叫，但是我很樂(lè)意。

　　第五個(gè)夢(mèng)想是成為一只小老鼠，和小老鼠在一起玩，發(fā)出光，給小老鼠黑漆漆的`家里帶來(lái)光明和溫暖。帶著小老鼠一起去環(huán)游世界。

　　哈哈！主人終于記起這個(gè)尖尖腦袋的鼠標(biāo)來(lái)啦！他把它拿到了電腦前，鼠標(biāo)的夢(mèng)想暫時(shí)要擱淺啦！但幫助主人處理工作，在網(wǎng)上看到大千世界，也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

　　妙六年級(jí)作文500字 61

　　在一條小河里，有一個(gè)魚(yú)的王國(guó)，里面住著一條小鯉魚(yú)，名叫由由。

　　有一天，小魚(yú)由由在王國(guó)散步，突然從天上掉下來(lái)一本書(shū)，正好掉在由由面前，書(shū)上面寫(xiě)著"魔法大全”。由由感到很新奇，把書(shū)翻到第一頁(yè)，上面寫(xiě)了一段注釋?zhuān)罕緯?shū)僅可以幫助生物。由由就下決心學(xué)習(xí)魔法，幫助別人。

　　一天之后，由由就學(xué)會(huì)了書(shū)上的魔法。它準(zhǔn)備出去幫助有困難的人了。小鯨魚(yú)田田被一塊巨大的石頭壓住了尾巴，它動(dòng)彈不得，它大聲喊道：“救救我，救救我！"小魚(yú)由由見(jiàn)狀毫不猶豫地使用了“念力魔法”，把石頭給搬了起來(lái)。田田說(shuō)："謝謝你，救了我，我給你點(diǎn)兒報(bào)酬，作為回報(bào)吧！"由由說(shuō)：“不用謝，不需要你報(bào)酬。再見(jiàn)，我要去幫助別人了。"說(shuō)完，它便高高興興地游走了。

　　它哼著小曲，繼續(xù)往前游。突然看見(jiàn)，弱小的白條魚(yú)申申，在被一條兇猛的翹嘴鰱追殺。由由連忙用催眼術(shù)，讓翹嘴鏈睡著了，申申用感激的目光看著由由說(shuō)到：“謝謝你，我一定會(huì)報(bào)答你的.�！毙□庺~(yú)由由說(shuō)："不用謝，報(bào)答就免了吧，因?yàn)檫@是我應(yīng)該做的，再見(jiàn)！"由由便興高彩烈地游走了。

　　小魚(yú)由由碰到了天使，天使對(duì)小魚(yú)由由說(shuō)：“這是我不小心掉進(jìn)了河里的一本書(shū)，如今我就收回這本書(shū)和你的魔法�！庇捎呻m然很不舍，但還是同意了。一轉(zhuǎn)眼的工夫，小魚(yú)由由又變成了一只普通小魚(yú)，但小魚(yú)由由一點(diǎn)兒也不后悔，因?yàn)樗�有過(guò)魔法的經(jīng)歷。

　　妙六年級(jí)作文500字 62

　　在好玩國(guó)里，有一個(gè)好玩的國(guó)王。國(guó)王在許多方面都可好玩了呢！你只要看到他的外貌，保證讓你笑地流眼淚。

　　他有著亂糟糟的頭發(fā)，亂得像鳥(niǎo)窩一樣。如果鳥(niǎo)愿意，都可以住進(jìn)去。胡子長(zhǎng)得像一架白眼的滑滑梯，她一不小心踩到自己的胡子，便會(huì)立刻火冒三丈，拉著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子哇哇大哭。衣服的扣子，上一個(gè)與下一個(gè)交朋友，到最后，如果你聽(tīng)到有人在喊：“嗯？這衣服好奇怪，還多出一個(gè)扣子。”那一定是好玩國(guó)王在喊……

　　不光是他的外表好玩，法律更是好玩。好玩國(guó)王其實(shí)可懶啦，其中，一條法律就是每天早上、晚上都讓百姓給他刷牙！有一天晚上，一個(gè)小伙忘記給國(guó)王刷牙，害得大家一夜沒(méi)有睡，因?yàn)閲?guó)王在夜里發(fā)通知，隨時(shí)叫人給他刷牙。法律里，還有一條最好玩的是睡覺(jué)法律。國(guó)王的膽子膽小如鼠，連睡覺(jué)都要人陪。就算有守衛(wèi)在國(guó)王門(mén)前一夜不睡，站崗守護(hù)，可國(guó)王還是會(huì)三更半夜尖叫起來(lái)，常常讓守衛(wèi)舉著槍捉刺客。其實(shí)，國(guó)王只是做噩夢(mèng)了。所以?xún)鹤用看味家�陪�?guó)王睡覺(jué)。兒子留學(xué)了，國(guó)王還要每天讓一個(gè)百姓陪他睡。

　　不止國(guó)王的法律好玩，他吃的`東西更有意思。他經(jīng)常嫌棄王家御廚做的飯難吃。就讓老百姓一起去塔九百間糖果房，里面放著用具。有時(shí)，想吃糖果時(shí)，住進(jìn)去。什么，你擔(dān)心糖果房會(huì)被吃完？放心，老百姓修建了九百間糖果房呢！就算國(guó)王長(zhǎng)的胖，也不能一口氣吃掉九百間100平方的房子吧。

　　咋樣？國(guó)王好玩不？你喜歡不？

　　妙六年級(jí)作文500字 63

　　“世界之大，無(wú)奇不有”，世界上不的事太多了，就將去這世界的奇妙。

　　神奇的世界上，有“被魔鬼詛咒的路”，汽車(chē)開(kāi)到這里，莫名其妙的撞向二百三十九千米處的告示牌，重大車(chē)禍。聽(tīng)一名幸存的司機(jī)說(shuō):“我開(kāi)到那兒時(shí)，先是了幻覺(jué)，車(chē)被一股莫名的力量牽引著，盤(pán)失控了，最后就狠狠的撞向了告示牌�！边@究竟是為呢？還確切的證據(jù)，這究竟是為。

　　有叫“百慕大”的小島，過(guò)往的船只和船上、動(dòng)物，到這兒奇怪的失蹤。船這兒時(shí)，船就開(kāi)始下沉，一名船員地抱著一棵露出水面的樹(shù)，后面有一股無(wú)形的力量壓迫著他，想把他拖下水，可船員仍然抱住樹(shù)枝，最后游到小島上，被直升機(jī)救走。這里“百慕大三角”科學(xué)家們還確鑿的證據(jù)，這究竟是為。

　　UFO到底有，有？誰(shuí)也說(shuō)不清，從外太空來(lái)的不明飛行物到底哪兒？為要來(lái)地球？大串都等著科學(xué)家們?nèi)ヌ骄�。有人說(shuō)世界上外星人；有人說(shuō)外星人確實(shí)；有人說(shuō)見(jiàn)過(guò)外星人；有人說(shuō)拍下過(guò)外星人的照片；有人說(shuō)見(jiàn)過(guò)UFO里的外星人；有人說(shuō)UFO外星人的'宇宙飛船……到底有？還要靠科學(xué)家們?nèi)ゴ鸢浮?/p>

　　在我國(guó)青海，有地方，晴天的時(shí)侯可以任意游覽、拍照、玩耍，可一到雷雨天氣，這兒就陰森恐怖，是滾滾炸雷的時(shí)侯，有人還兒的話(huà)，他就逃都來(lái)了，他肯定會(huì)被雷擊中，生還的。為呢？科學(xué)家們還在地的奧妙。

　　世界上有奇妙的事、物、人，還等著去它，它。我，在不久的，有更多秘密被，更會(huì)吸引科學(xué)觀察者的興趣和熱情。

　　妙六年級(jí)作文500字 64

　　晚上，我洗完澡趴在床上，等著媽媽幫我搽藥。原來(lái)是我背上長(zhǎng)了幾個(gè)包，被我不小心抓破了，為了預(yù)防感染，只能用碘伏消毒。

　　媽媽拿著碘伏和棉簽，走進(jìn)我的房間里。只見(jiàn)她先把碘伏的瓶蓋打開(kāi)，然后把棉簽插進(jìn)去沾上藥，再拿出來(lái)在我背上搽，她的動(dòng)作很輕柔，一圈一圈的轉(zhuǎn)著小圈圈，冰冰涼涼的，太舒服了，我正瞇著眼睛享受著。突然，聽(tīng)到媽媽的.一聲驚呼，“��！”我趕緊回頭看，糟糕，原來(lái)是她不小心把碘伏滴到床單上了，雖然只是小小的一滴，卻很快擴(kuò)散，把床單染上一塊硬幣大小的像泥土一樣的顏色，我大驚失色，媽媽懊惱的說(shuō)：“唉，這可是我昨天剛換的床單，怎么今天就弄臟了？”我和媽媽一起想怎樣才能把床單弄干凈。突然，媽媽靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“牛牛，我們上次擦白板擦不干凈，最后是用什么擦的？”我想了想說(shuō)：“好像是用酒精�！薄皩�(duì)呀，那我們這次做個(gè)實(shí)驗(yàn)，看能不能用酒精把這個(gè)碘伏擦干凈�！蔽乙不腥淮笪�，說(shuō)：“好，我們用酒精試一下。”很快，媽媽拿來(lái)一瓶酒精，用棉簽沾上酒精，在剛剛粘上碘伏的地方來(lái)來(lái)回回擦了幾下。不一會(huì)兒，奇跡發(fā)生了，碘伏居然慢慢消失了，我和媽媽瞪大了眼睛，異口同聲的說(shuō)：“天吶，好神奇呀！”

　　我趕緊上網(wǎng)查原因，原來(lái)碘伏是不溶于水的，就像油難溶于水一樣，而碘伏會(huì)溶于酒精，所以用酒精就可以輕松去除了。

　　科學(xué)真奇妙呀！小朋友們，如果你們想知道科學(xué)還有什么神奇的地方，就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上。加油！

　　妙六年級(jí)作文500字 65

　�。⒖禳c(diǎn)，快點(diǎn)！馬上要上書(shū)法班了，怎么還沒(méi)完成作業(yè)？＂媽媽又在嘮叨了。

　　“唉，要是我有一支神筆就好了。”我一邊努力趕作業(yè)，一邊想，“那我就不用再為作業(yè)發(fā)愁了�！�

　�。�呯！＂一支毛筆掉落在我的文具盒里。長(zhǎng)長(zhǎng)的筆桿，閃耀著金燦燦的光芒。

　　＂�。∫恢�神筆。＂我激動(dòng)地拿起毛筆來(lái)。

　�。⒑昧藛幔可蠒�(shū)法班都要遲到了�。�媽媽的聲音又響了。

　　“快，馬上畫(huà)個(gè)我，讓她代替我上書(shū)法班吧。＂我對(duì)神筆發(fā)出了命令。

　　只見(jiàn)神筆一下子站了起來(lái)，在紙上＂唰唰＂幾筆，立刻，我身邊有個(gè)和我一模一樣的人出現(xiàn)了。

　�。⒖熳�，代替我去上書(shū)法班！＂

　�。⒑玫闹魅恕＃⑺�拿起書(shū)包，走出我的房間。

　　媽媽和畫(huà)出來(lái)的我走了后，我走出家門(mén)，投進(jìn)大自然的懷抱。

　�。��。√鞖庹鏌�。＂我想到了口袋中的'神筆，立刻畫(huà)了一頂帽子和一支冰冰涼涼的雪糕。我一邊吃著雪糕，一邊走路。

　　來(lái)到了北海公園，我看到在湖面蕩漾著一只只小船，我飛快地跑過(guò)去，畫(huà)了一個(gè)大人和一個(gè)錢(qián)包（因?yàn)樾『⒁�大人陪才能坐船）。這個(gè)大去交了錢(qián)，我們倆穿上了救生衣，坐上小船，小船像魚(yú)兒一樣在水上游。岸邊，柳樹(shù)好像是把小河當(dāng)作了鏡子，枝條垂向水面，一個(gè)勁臭美呢。

　　劃完船，我又到了充氣滑梯。我又畫(huà)了一個(gè)和我一樣大的孩子，陪我一起玩耍。爬到堡頂，滑下去時(shí)像利箭一樣快，我們玩得滿(mǎn)頭大汗。

　　＂叮零零，叮零零……＂鬧鈴把我叫醒了。原來(lái)我正躺在床上呢！

　　妙六年級(jí)作文500字 66

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴響了，只見(jiàn)老師拿著一把尺子走進(jìn)了教室。

　　“真奇怪！這節(jié)課不是科學(xué)課嗎？汪老師為什么要拿尺子呀！”

　　汪老師一言不發(fā)，先把準(zhǔn)備好的紙撕成碎片，零零星星地放在桌子上，再拿出那把透明的塑料尺，裹在一塊毛巾里來(lái)回地摩擦，教室里鴉雀無(wú)聲，所有同學(xué)都睜大眼睛，仔細(xì)觀察老師的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。汪老師的尺子在毛巾上摩擦了兩分鐘后，用被摩擦的那一頭向小紙片靠近，這些小紙片就像被施了魔法一樣，一塊兒想方設(shè)法地向著被摩擦的那一段“跳”，有的小紙片“跳躍”成功，緊緊地貼在尺子上；有的小紙片始終沒(méi)能成功，但從不氣餒；有的小紙片一動(dòng)不動(dòng)像故意反抗……

　　當(dāng)汪老師把尺子向左移動(dòng)時(shí)，大部分小紙片就像“舞女”一樣跟著尺子“翩翩起舞”，當(dāng)汪老師把尺子向右移動(dòng)時(shí)，那些“舞女”又隨著尺子“翩翩起舞”。同學(xué)們都希望老師把魔力傳授給自己，而汪老師卻微微一笑說(shuō)：“我的技巧是使用了靜電現(xiàn)象，靜電在我們的`生活中隨處可見(jiàn)，如脫毛衣時(shí)會(huì)產(chǎn)生靜電，摘帽子時(shí)也會(huì)產(chǎn)生靜電，大家可以照著我的樣子，自己去體驗(yàn)一下靜電的神奇吧！”

　　我們都學(xué)著老師的樣子去做，大部分都成功了，老師寫(xiě)下了這節(jié)課的總結(jié)：物質(zhì)同時(shí)具有兩種電荷：正電荷和負(fù)電荷。當(dāng)我們用尺子靠近紙片時(shí)，尺子有負(fù)電荷，紙片有正電荷，在靠近時(shí)就產(chǎn)生了相互吸引的現(xiàn)象了。我們恍然大悟，這節(jié)課真有趣呀！

　　不僅學(xué)會(huì)了靜電知識(shí)，還了解了靜電的奇妙。

　　妙六年級(jí)作文500字 67

　　人們從動(dòng)物身上得到了許許多多的啟示，人們又仿造它們發(fā)明了數(shù)不清的、對(duì)人類(lèi)有用的東西。

　　一天，我閑來(lái)無(wú)事，便打開(kāi)電視機(jī)，調(diào)到了82臺(tái)的“動(dòng)物世界”。忽然電視里的東西吸引住了我，對(duì)！正是那個(gè)在樹(shù)枝之間緩緩爬行的東西，那就是變色龍。我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)：變色龍爬的這么慢，怎么逃過(guò)敵人的'攻擊呢？這時(shí) ，那只變色龍，爬到了草地上，就變成了綠色，又到了沙漠就變成了金黃色的了。

　　這又引起了我的疑問(wèn)，為什么變色龍可以變顏色呢？它又是怎么變的呢？

　　于是，我找了許多關(guān)于它的資料和故事，經(jīng)過(guò)反復(fù)查找，終于找到了一些簡(jiǎn)單的原因，那是因?yàn)樽兩�龍身上有許許多多色素細(xì)胞，如果遇到外界環(huán)境，與自身相同就不會(huì)變換顏色，如果不相同，它就會(huì)變成那種顏色，它有很多色素細(xì)胞，如果在草地上，它的綠色細(xì)胞就會(huì)凸出來(lái)，然后鼓起來(lái)，其它的細(xì)胞，自然而然的凹下去然后縮小。

　　如果我們可以仿造變色龍發(fā)明一種隱身衣，這樣人們玩捉迷藏時(shí)就不會(huì)被捉到了，還可以用在戰(zhàn)斗的時(shí)候，這樣打仗就不會(huì)被敵人發(fā)現(xiàn)了�；蛘哂迷趹�(zhàn)斗機(jī)上，敵軍就發(fā)現(xiàn)不了我們了，人們的安全也能大大提高了。

　　生物真是人們的好幫手，從螢火蟲(chóng)到人工冷光；電魚(yú)與伏特電池；青蛙又變成了電子蛙眼。

　　這些生物都對(duì)人們做出了極大的貢獻(xiàn)，使人類(lèi)的生活更加方便快捷了，現(xiàn)在我們的美好生活，在某些方面，生物還真給人們帶來(lái)了不少啟發(fā)，我們真要謝謝它們呢！

　　大自然的生物真奇妙！

　　妙六年級(jí)作文500字 68

　　一但我看見(jiàn)窗戶(hù)，給我的感覺(jué)是：只能通風(fēng)透氣，這種普通的窗戶(hù)，只有單一的功能。我能不能發(fā)明一種功能更多的窗戶(hù)呢？我左思右想，終于想出了這種窗戶(hù)的構(gòu)造，我給它取了一個(gè)名字：奇妙的窗戶(hù)。

　　這種窗戶(hù)的構(gòu)造是：一塊高清晰玻璃板，一個(gè)智能遙控器。

　　這種窗戶(hù)的好處是能帶你遨游全世界，對(duì)于世界，它可是上通天文，下通地理的，簡(jiǎn)直可以稱(chēng)得上是世界“百曉生”了。

　　它的操作可簡(jiǎn)單了只要你說(shuō)出你想去的地方，你的話(huà)就像“圣旨”一樣傳入感音器中，感音器里有一個(gè)納米電腦，納米電腦就會(huì)把你要去的目的地的資料圖片在五秒鐘內(nèi)快速查閱出來(lái)，在查閱的同時(shí)，也向光速器發(fā)出信號(hào)，當(dāng)電腦查完資料后，光速器就會(huì)自動(dòng)吸收電腦里的資料，傳送到放映機(jī)中，放映機(jī)就會(huì)把資料放映到高清晰玻璃板中，并用甜美的'聲音為你介紹。

　　這種窗戶(hù)能為您介紹介紹各個(gè)地方的風(fēng)土人情，也能帶你去那個(gè)地方。在遙控器上，有一個(gè)藍(lán)色的按鈕，你只要輕輕點(diǎn)一下那個(gè)按鈕，遙控列車(chē)就會(huì)把你帶到那個(gè)地方。

　　遙控列車(chē)是一種微型小列車(chē)，它有大于十萬(wàn)馬達(dá)的威力，能在十秒之內(nèi)把人送到目的地，并且有著10間以上的防震系統(tǒng)。至于這個(gè)遙控列車(chē)嘛，這遙控列車(chē)當(dāng)然裝在遙控器里拉，在你點(diǎn)擊那藍(lán)色按紐的那一瞬間，遙控列車(chē)就發(fā)出一道紅光，把你縮小10倍，載入車(chē)道中，到了目的地后，列車(chē)就再把你變回原來(lái)大小。

　　我這種窗戶(hù)神奇嗎？我相信它一定會(huì)給人們帶來(lái)方便。

　　妙六年級(jí)作文500字 69

　　一股清香迎面撲來(lái)。這是哪里？咦？誰(shuí)在說(shuō)話(huà)，讓我仔細(xì)看看。

　　“你好！我是蘋(píng)果老師，也是記憶老師。我有很多兄弟姐妹，我們有35個(gè)家庭！我們22個(gè)大家庭和我一起住在美麗的中國(guó)。我們看起來(lái)都一樣。我們都有大有小，像胖娃娃一樣。他們很可愛(ài)。我們出生的時(shí)候穿著綠色的衣服，可以說(shuō)是綠色的娃娃。漸漸地，我們穿上了紅綠相間的彩色花裙子。慢慢的，長(zhǎng)大了就不提自己有多美了。紅色的裙子就像美麗的花朵。你肯定會(huì)問(wèn)我為什么叫“記憶果”，因?yàn)槲殷w內(nèi)含有微量元素鋅。這種微量元素是大腦發(fā)育不可缺少的。所以每天吃一顆，會(huì)讓你更聰明，記憶力更好，學(xué)習(xí)更好。怎么，我很神奇！”

　　下一個(gè)是誰(shuí)？“你好！我叫榴蓮，老家在美麗的馬來(lái)群島。雖然我有一種奇怪的味道，但我們的肉是甜的，我們被稱(chēng)為“水果之王”！我的葉子很長(zhǎng)，呈橢圓形，葉子光滑，背面有鱗片。至于我，它幾乎是球形的，很像一只大刺猬。你覺(jué)得我可愛(ài)嗎？”

　　“你好！我是西瓜！(你好，我是西瓜！)。1000多年前，我是非洲沙漠中的一種野生植物，只是大象和其他動(dòng)物的.食物。我渾身是寶。皮、果肉、汁液、種子都可以入藥。當(dāng)你口渴的時(shí)候，我可以給你帶甜果汁。天熱的時(shí)候可以給你帶來(lái)涼爽。嘿！你說(shuō)當(dāng)時(shí)人家怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)我？”

　　“哦，哦，哦……”一只大公雞的叫聲把我從床上拉了起來(lái)，我揉了揉眼睛。原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。多么神奇的夢(mèng)��！水果的世界真的很奇妙。我下定決心要多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)知識(shí)。

　　妙六年級(jí)作文500字 70

　　自然界中有許多啟示。它看起來(lái)像一個(gè)知識(shí)淵博的老師，教給我們很多東西。大自然還能給我們什么？讓我們探索吧！

　　一年春天，我來(lái)到公園欣賞新開(kāi)放的花朵。我的眼睛發(fā)現(xiàn)了一簇簇最鮮艷、最美麗的花。啊，它真的很豐富多彩，努力做到最好。每一個(gè)都是白色的雪，黃色如金，紅色如火，粉色如霞。這是一場(chǎng)賞心悅目的比賽。這些花似乎是由熟練的工匠織成的'。這朵花如此慷慨大方，以至于它向別人展示了它所有的美麗�；▋旱南阄度绱藦�(qiáng)烈，以至于蝴蝶和蜜蜂停下來(lái)玩耍，就像在舉行一個(gè)盛大的聚會(huì)。這也讓許多孩子把臉湊到一邊，打開(kāi)口袋，想把香味留在里面�？粗�這些美麗的花朵，我想知道地平線(xiàn)上的彩虹是否已經(jīng)落在上面，是否連續(xù)的錦緞已經(jīng)掛在上面，是否迷人的香水已經(jīng)灑在上面。

　　幾天后，我忍不住再次來(lái)到公園，希望再次欣賞美麗的花朵�？吹揭欢溆忠欢涞蛑x的花朵，它們的芳香、色彩和魅力此時(shí)都消失了。我只想被澆上冷水。我被心中的一個(gè)大符號(hào)迷惑了。幾天前花還開(kāi)著。我今天為什么要感謝你？

　　原來(lái)，我們的生活就像花朵一樣，轉(zhuǎn)瞬即逝。因此，我們應(yīng)該珍惜每分每秒。讓我們認(rèn)真對(duì)待生命之花綻放的每一分鐘。我們不應(yīng)該浪費(fèi)生命，而是讓我們的生活豐富多彩，充滿(mǎn)力量。

　　妙六年級(jí)作文500字 71

　　在一條名為對(duì)角巷的小巷子里，有一棟名為20431的小房子，里面住著一個(gè)名為亮亮的小孩。亮亮很普通，但是在他的身上發(fā)生了一件很不普通的.事。

　　事情的來(lái)龍去脈是這樣的。

　　亮亮對(duì)事物總是很好奇，喜歡摸這摸那，而且摸完還不洗手，手被弄得臟兮兮的。亮亮還有個(gè)毛病，那就是握筆姿勢(shì)有著嚴(yán)重問(wèn)題，幾只手指被折磨得叫苦連天。最重要的是亮亮愛(ài)咬手，手也是苦不堪言��！

　　于是，左手和右手每天都會(huì)向?qū)Ψ桨l(fā)送手電波跟對(duì)方哭訴，久而久之，左手和右手謀劃了一場(chǎng)計(jì)劃。

　　兩只手選了一個(gè)黃道吉日，準(zhǔn)備實(shí)行它們的計(jì)劃——它們要在亮亮寫(xiě)作業(yè)時(shí)罷工。下午，亮亮背著他的書(shū)包蹦蹦跳跳地回到了家里，此時(shí)，亮亮把作業(yè)拿到書(shū)桌上，拿起筆剛準(zhǔn)備寫(xiě)，“啪嗒”一聲，筆掉地上了，亮亮的手像骨頭散架了一樣，抬也抬不起來(lái)。他想倒杯水喝，手也不聽(tīng)使喚，他想拿塊點(diǎn)心吃，可也根本拿不起來(lái)……亮亮急得直冒汗，他連忙大喊：“媽媽快過(guò)來(lái)�！�

　　亮亮媽拿著抹布趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“兒子，怎么了？”亮亮立馬委屈地說(shuō)：“媽咪，為什么我的手抬不起來(lái)呀？”亮亮媽聽(tīng)到后說(shuō)：“那是因?yàn)槟悴缓煤脨?ài)惜手，手便罷工了，只要改掉壞習(xí)慣就會(huì)好的�！绷亮亮ⅠR對(duì)著手說(shuō)：“我的手，對(duì)不起��！我不會(huì)再不愛(ài)惜你了，你原諒我吧！”亮亮說(shuō)完后緊張地等待著回復(fù)，過(guò)來(lái)半分鐘后手漸漸恢復(fù)了知覺(jué)。

　　從此，亮亮再也沒(méi)有犯壞毛病，手再也沒(méi)有罷工過(guò)了。

　　妙六年級(jí)作文500字 72

　　人們常說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮�！蔽揖图{悶了：諸葛亮雄才大略，神機(jī)妙算，難道三個(gè)皮匠師傅湊到一塊兒就能戰(zhàn)勝他？我百思不得其解，忽然一個(gè)大膽的念頭跳入腦海中：莫非“皮匠”另有含義？

　　一天，我在看《三國(guó)演義》。當(dāng)我讀到“諸葛亮神機(jī)妙算”時(shí)，那個(gè)疑問(wèn)像泡泡一樣冒了出來(lái)。我想：今天我非要弄明白不可！我先翻《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》，滿(mǎn)懷希望地查起來(lái)。可是，詞典上竟然沒(méi)有“皮匠”一詞的解釋。我一計(jì)不成，又生一計(jì)——向電腦請(qǐng)教。我立即打開(kāi)電腦，“百度”了一下。哎，沒(méi)有我想要的答案。我又截住一個(gè)網(wǎng)友問(wèn)道：“‘皮匠’有什么內(nèi)在含義？”過(guò)了一會(huì)兒，電腦上出現(xiàn)一行字：“當(dāng)然指皮革師傅唄�！编�，還是沒(méi)有一點(diǎn)“蛛絲馬跡”。我馬上打電話(huà)向姐姐請(qǐng)教。姐姐不屑一顧地說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單！鞋匠嘛！”我喪氣地坐在地上，忽然想起了我那博學(xué)多才的`二舅，又立刻打電話(huà)給他。他沉思了一會(huì)兒說(shuō)：“等一下再告訴你�！�

　　我坐在電話(huà)機(jī)邊，焦急地等著。“叮鈴鈴”二舅打電話(huà)來(lái)了。他興奮地對(duì)我說(shuō)：“真有你的！‘皮匠’果然另有含義！”聽(tīng)完他的解釋?zhuān)�我才知道：“皮匠”其�?shí)是“裨將”的諧音�！榜詫ⅰ笔侵钢鲗⑹窒碌母睂ⅰ９植坏霉湃朔Q(chēng)“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”呢！

　　真沒(méi)想到，祖國(guó)的語(yǔ)言文字這么奇妙！今后，我要繼續(xù)做有心人，在這個(gè)奇妙的海洋里，盡情遨游，汲取養(yǎng)分！

　　妙六年級(jí)作文500字 73

　　星期天早上，小明的媽媽正準(zhǔn)備削土豆皮做早餐的時(shí)候，一個(gè)土豆從籃子里滾了出來(lái)。

　　這一個(gè)土豆一直滾啊滾，滾到了河邊，看到有一只小螞蟻要過(guò)河。小土豆?jié)L過(guò)去說(shuō)：“小螞蟻你是要過(guò)河嗎？”小螞蟻說(shuō)：“是的�！毙⊥炼拐f(shuō)：“我載你過(guò)去吧！”小螞蟻說(shuō)：“那我可真要好好謝謝你了�！毙∥浵佌f(shuō)完說(shuō)爬到了小土豆的身上。

　　小土豆幫小螞蟻過(guò)了河之后又開(kāi)始向前滾了，小土豆又一直滾啊滾，滾到了山坡上。小土豆看到了一只小螞蚱，它的一只腳受傷了。小土豆?jié)L過(guò)去對(duì)小螞蚱說(shuō)：“我能幫助你嗎？”小螞蚱連連點(diǎn)頭說(shuō)：“我家在山坡下面？你能送我到山坡下面嗎？”小土豆說(shuō)：“沒(méi)有問(wèn)題�！卑研∥涷品诺搅俗约罕成希�就帶著小螞蚱滾下了山坡。到了山坡下面小螞蚱對(duì)小土豆說(shuō)了幾聲謝謝后就回家了。

　　小土豆又一直滾啊滾，一直滾到了森林里。小土豆看到了一個(gè)小女孩，這個(gè)小女孩跟她媽媽走散了。小女孩已經(jīng)三天沒(méi)有吃過(guò)東西了，她馬上就要被餓死了。小土豆?jié)L過(guò)去說(shuō)：“快把我吃了，但是要留一小塊放在土里。小女孩聽(tīng)了小土豆的`話(huà)把小土豆吃了留了一小塊放在了土里。過(guò)了幾天女孩找到了她的媽媽?zhuān)�她放在土里的小土豆也發(fā)芽了。過(guò)了一年后又長(zhǎng)出了很多個(gè)小土豆，它們也各自去幫助別人了。

　　妙六年級(jí)作文500字 74

　　No！這注定是讓人難忘的一個(gè)日子！我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，忽然發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)在一堆試卷中間，而且四周的事物都發(fā)生了巨大的變化：鬧鐘變成了試卷鬧鐘、被子變成了試卷被子、書(shū)包變成了試卷書(shū)包，就連我的早飯也變成了試卷。

　　吃完早飯，走在去學(xué)校的路上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)一路上的小樹(shù)、小草、小花、書(shū)店、文具店、銀行……都變成了試卷！到學(xué)校每個(gè)人的衣服都是試卷做的，裙子、襯衫、鞋子、紅領(lǐng)巾，就連課本也是試卷做的。什么！課本？我馬上翻開(kāi)課本一看，我捏了一把汗。唉！白忙活一場(chǎng)，原來(lái)試卷課本的內(nèi)容和原來(lái)的'課本內(nèi)容一樣。一種隱約的不安席卷而來(lái)。

　　叮鈴鈴……伴隨著上課鈴歡快的聲響，我們的語(yǔ)文老師——林老師閃亮登場(chǎng)，她抱著足足有一座山那么高的試卷走進(jìn)了教室。當(dāng)同學(xué)們驚嘆于這壯觀的試卷之山時(shí)，林老師提了提嗓子，說(shuō)：“同學(xué)們！今天是3月3日，也是一年一度的試卷節(jié)，那么今天就讓我們瘋狂地做試卷吧！”頓時(shí)，哀聲一片，而且聲音一浪高過(guò)一浪。

　　叮鈴鈴……終于熬到下課鈴響了。“放學(xué)了，同學(xué)們可以回家了，試卷沒(méi)有完成的部分要在家繼續(xù)做完哦！”林老師說(shuō)。我伸了伸懶腰，“唉！這恐怖的一天終于告一段落了！”回家后數(shù)了數(shù)卷子，今天的作業(yè)是完成20份試卷！看著這厚厚的一疊作業(yè)，我不禁感慨：“今晚還讓不讓人睡覺(jué)了！”

　　試卷節(jié)真是一個(gè)恐怖的“大驚喜”��！

　　妙六年級(jí)作文500字 75

　　春天真是奇妙。你看，轉(zhuǎn)眼間，大地就告別了冬日的凝重與寒冷，到處生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一片新綠，整個(gè)世界都溫暖了起來(lái)……

　　想那冬日，由于冬爺爺?shù)男燎趧谧鳎�大地銀裝素裹，雪花漫天飛揚(yáng)，凋零的樹(shù)木上結(jié)滿(mǎn)了厚厚的冰霜，湖面也結(jié)了冰，小動(dòng)物們都蜷縮在自己的小窩里呼呼大睡——這，是冬爺爺?shù)慕茏鳎?/p>

　　而這一切都過(guò)去了，忙碌了一個(gè)冬季的冬爺爺回家呼嚕呼嚕睡大覺(jué)去了。春姑娘邁著輕快的.舞步，跳著優(yōu)美的華爾茲來(lái)到這里。脫去冬裝的農(nóng)民伯伯也開(kāi)始播下希望的種苗，原本干燥、了無(wú)生機(jī)的土地感受到了春日的溫暖，又煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

　　春姑娘讓大地再次穿上嫩綠的新裝；冰凍的小溪受到春姑娘的邀請(qǐng)，歡快地潺潺流淌，哼著輕快的調(diào)子前行；凋零的櫻花樹(shù)也受到感召，奇妙地長(zhǎng)出新葉，冒出花苞。

　　萬(wàn)事俱備了，就差春雨的滋潤(rùn)了。真奇妙，突然，隨著春雷公公帶來(lái)的一聲巨響，天空驟然下起了霏霏細(xì)雨，滴滴答答，雨珠不斷地拍打著葉子和小草，之后又滴到泥土里，慢慢地滲入，植物們奇妙地吸收著營(yíng)養(yǎng)，植物開(kāi)始瘋長(zhǎng)起來(lái)。

　　這時(shí)，森林里霧氣繚繞，增添了幾分神秘，春筍竟奇妙地從竹林里破土而出，露珠凝結(jié)在筍尖兒，如同可愛(ài)透明的珍珠；昨天含苞待放的櫻花苞，也不再羞澀，在清晨悄悄綻放……

　　這就是春姑娘無(wú)私奉獻(xiàn)的成果。春天，就是這么奇妙，隨著春姑娘的腳步，世界就像萬(wàn)花筒，越來(lái)越美麗。

　　妙六年級(jí)作文500字 76

　　“叮零零……”鬧鐘響了，我伸了個(gè)懶腰，準(zhǔn)備起床。

　　突然間，我發(fā)現(xiàn)自己變成了一顆小赤豆，而我的床則變成了一望無(wú)際的大海了。我驚恐萬(wàn)分。只好拼命地向岸邊游去。我游到我的衣服旁，已經(jīng)累得氣喘吁吁了。乍一看，我的衣服變得像一座大山。我想：上學(xué)時(shí)間快到了，可千萬(wàn)不能遲到，我該怎么穿這件衣服呢？我靈機(jī)一動(dòng)，拿起一塊小刀片，把衣服割成了一小塊一小塊。

　　我穿好衣服，準(zhǔn)備刷牙。這個(gè)難度可高了，我看著那個(gè)水池，它像一座城堡，有點(diǎn)高不可攀。我只能一步一步艱難地向上爬，終于爬上了水池。爬到水池邊，我看見(jiàn)了“一口巨大的井”，“一顆仙人掌”和一只大牙膏。我一下就掉進(jìn)了那口井了，急得像熱鍋上的'螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我一邊從井里爬出來(lái)，一邊用小刀片把牙刷上的毛割下了幾根用來(lái)刷牙。

　　接著，該洗臉了。我用小刀片把毛巾的一角割下，再把水龍頭一點(diǎn)點(diǎn)扳開(kāi)，巨大的水流差點(diǎn)把我淹死。我好不容易洗好了臉，一看時(shí)鐘，已經(jīng)7：50分了。還有十分鐘就要遲到啦！

　　我用盡全身的力氣把門(mén)頂開(kāi)，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)巨人在馬路上飛奔。我搭上了一輛自行車(chē)趕往學(xué)校。

　　到學(xué)校了，老師已經(jīng)開(kāi)始上課了。老師點(diǎn)名時(shí)，我雖然大聲回答了，但老師還是算我缺席了。就這樣，一天的學(xué)習(xí)困難重重……

　　“大懶蟲(chóng)，起床了”媽媽的叫聲驚醒了我。哦，原來(lái)這只是一場(chǎng)奇怪的夢(mèng)�。∥覒c幸自己沒(méi)有變成小赤豆，如果真是那樣，可就慘了！

　　妙六年級(jí)作文500字 77

　　神奇的大自然，日月星辰、高山流水、花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)、千姿百態(tài)、鬼斧神工。大自然里有許多千奇百怪的事情，讓我們琢磨不透，可是要數(shù)最怪的事，就數(shù)今天發(fā)生的事最奇怪了。

　　今天放學(xué)，我回到家寫(xiě)作業(yè)。突然，我家的狗“丁丁”跑了過(guò)來(lái)，眼睛直直地看著我桌上的那盆草。我覺(jué)得好奇，于是扔了一根給丁丁，丁丁平時(shí)動(dòng)作不快，可是現(xiàn)在只見(jiàn)它一個(gè)飛躍，那根草就在丁丁的狗嘴里了。我大叫：“丁丁，這是草，不是骨頭，你餓出毛病了嗎？”丁丁吃完了一根覺(jué)得不夠，于是還向我要，它不斷沖我搖尾巴、吐舌頭。見(jiàn)到我不給，它就開(kāi)始跟我搶了。

　　丁丁伸出兩只前爪，沖上書(shū)桌，扒著那盆草，歪著頭就想咬那盆草。我吃了一驚：丁丁怎么這么愛(ài)吃草了？丁丁可是狗啊！怎么會(huì)吃草呢！丁丁趁我發(fā)呆的時(shí)候，一爪子搶過(guò)我的“心肝寶貝”，蹲在地上大口大口地吃了起來(lái)。我約半分鐘才清醒過(guò)來(lái)，再看看我的'“心肝寶貝”，已經(jīng)被丁丁吃得只剩下土了，連根都不剩

　　“啪”的一聲響！什么東西？丁丁呢？我有一股不好的感覺(jué)，莫非？��！丁�。∥业幕�！我的草！我的花盆！眼前一切讓我絕望。我的眼前只剩下一堆沙土和一個(gè)破花盆，丁丁也不知去向了。

　　老媽也趕來(lái)了，看著這一切，她分析說(shuō)：“應(yīng)該是我們家丁丁長(zhǎng)期吃肉，肉里沒(méi)有植物維生素，比如維他命c(diǎn)和其他礦物質(zhì)，還有葉青素等，會(huì)讓丁丁不消化，所以它才吃草的�！�

　　��！原來(lái)是這樣啊。我又明白了科學(xué)的一個(gè)知識(shí)！大自然真神奇。

　　妙六年級(jí)作文500字 78

　　星期五的時(shí)候，我拿出了五粒葫蘆種子準(zhǔn)備種到花盆里去，媽媽說(shuō)：“你認(rèn)為葫蘆種子的尖朝上還是朝下？我說(shuō)就應(yīng)朝下吧�！眿寢屨f(shuō)：“你就做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧，三個(gè)朝上，兩個(gè)朝下，到時(shí)候看看到底就應(yīng)怎樣種？”

　　我就按照媽媽的說(shuō)法把種子種下去，以為這樣就萬(wàn)事大吉了，媽媽看見(jiàn)說(shuō)：“這樣不行，你要用一個(gè)塑料袋把花盆罩起來(lái)�！蔽覇�(wèn)：“為什么？”媽媽說(shuō)：“這么做，是因?yàn)榉N子剛種下去，還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)不能澆水，處在陽(yáng)光下會(huì)把土壤里的水份蒸干的，所以要用塑料袋罩起來(lái)，以持續(xù)土壤水份的濕潤(rùn)�！蔽颐靼琢�，就用塑料袋罩起來(lái)，我真期望他快快發(fā)芽。

　　第二天，我有事沒(méi)事就蹲在花盆邊看，怎樣還沒(méi)發(fā)芽？是不是出了什么問(wèn)題？媽媽說(shuō)：“從種子入土到發(fā)芽得一星期的時(shí)光，你要有耐心，芽總會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。”

　　轉(zhuǎn)眼又到了星期五，媽媽把我從爺爺家接回來(lái)，一進(jìn)門(mén)，我就迫不及待的看我種的葫蘆，哇！花盆里冒出了三顆嫩嫩的小芽，莖上分成兩瓣，葉子上還有一些土，它們好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，我好看嗎？你會(huì)好好照料我嗎？”

　　這時(shí)我想起了當(dāng)時(shí)種下了五粒種子，而只出芽了三顆，那就是說(shuō)種葫蘆的時(shí)候，要把葫蘆種子的.尖朝上，否則會(huì)不發(fā)芽的呀。你是不是也學(xué)會(huì)了一種知識(shí)。

　　這時(shí)我想起了當(dāng)時(shí)種下了五粒種子，而只出芽了三顆，那就是說(shuō)種葫蘆的時(shí)候，要把葫蘆種子的尖朝上，否則會(huì)不發(fā)芽的呀。你是不是也學(xué)會(huì)了一種知識(shí)。

　　妙六年級(jí)作文500字 79

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爸爸說(shuō)要去溫嶺動(dòng)物園，我們聽(tīng)了，渾身是勁。我們帶上照相機(jī)出發(fā)了。剛到門(mén)口，我就迫不及待地沖進(jìn)去。第一個(gè)景點(diǎn)是華南虎區(qū)，只見(jiàn)老虎在自我的地盤(pán)里走來(lái)走去，一副苦惱的樣貌，好象想出去透透風(fēng)。老虎既高大，又威武，頭大大的，布滿(mǎn)了橘黃，深黑，雪白的條紋。額頭上還寫(xiě)著“王"字，身體很強(qiáng)壯，跟頭一樣布滿(mǎn)了條紋，它的四肢靈活，腳指頭十分鋒利，甩著毛茸茸的尾巴，身材是那么勻稱(chēng)。我從欄桿旁邊走過(guò)，它很友善地趴下，還和我合影了呢!

　　我們還看了很多動(dòng)物，最后我們?nèi)タ戳藙?dòng)物雜技表演。我最?lèi)?ài)看的就是山羊背著小猴子走鋼絲，開(kāi)始，山羊背著小猴子平穩(wěn)地走上階梯，之后，山羊留意翼翼地邁出第一步，又慢慢地把后腳收回來(lái)，鋼絲很高，山羊看上去沉著冷靜，毫無(wú)畏懼。突然，披著紅風(fēng)的小猴子向觀眾扮了個(gè)鬼臉，逗得觀眾哈哈大笑直拍手叫好。這時(shí)，工作人員把一個(gè)上大下小的凳子放在鋼絲中間，沒(méi)想到山羊穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣玖松先�，絕!這但是小猴子露一手的'好機(jī)會(huì)，小猴子在山羊背上做了個(gè)倒立，還瞅了瞅觀眾，觀眾都豎起了大拇指，小猴子得意洋洋地?fù)u搖手，而山羊卻一點(diǎn)也不驕傲。

　　其它的動(dòng)物也很奇妙，都會(huì)耍把戲，看來(lái)動(dòng)物都有自我的長(zhǎng)處，可不要小看它們噢!它們讓我大飽眼福，還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)呢!

　　妙六年級(jí)作文500字 80

　　我們的生活中、學(xué)習(xí)中、工作中都離不開(kāi)手，如果沒(méi)有手，人類(lèi)將無(wú)法正常生活。有一天，可怕的事情發(fā)生了，手罷工了。

　　這一天清晨，黃黃從夢(mèng)中醒來(lái)，正想伸手拿水來(lái)喝的時(shí)候，手一動(dòng)也不動(dòng)，黃黃嚇到了，這是怎么回事？雙手對(duì)黃黃說(shuō)：“你天天寫(xiě)的字亂七八糟的，真丑，寫(xiě)好了一點(diǎn)作業(yè)就去打球，把我弄臟了也不洗干凈。”黃黃對(duì)雙手說(shuō)：“那也好，這樣我就不用寫(xiě)作業(yè)了�！秉S黃正要跑去樓下吃飯，看見(jiàn)爸爸的時(shí)候也罷工了，就跑過(guò)去問(wèn)爸爸說(shuō)：“爸爸，你的手罷工了，可能是因?yàn)槟闾焯焱媸謾C(jī)，把手都弄麻了，手就不喜歡你了。”爸爸和黃黃走到樓下正要吃飯，看見(jiàn)媽媽沒(méi)有煮，而是坐在椅子上哭。黃黃和爸爸跑過(guò)去問(wèn)媽媽怎么了，媽媽傷心地說(shuō)：“我這雙手罷工啦，我這雙手還對(duì)我說(shuō)：‘你天天煮飯、洗衣服都是用我的力氣去煮的，你丈夫和兒子天天挑食，天天把我洗干凈的衣服弄臟�！�”過(guò)了一會(huì)兒，媽媽就不哭了。

　　爸爸費(fèi)了九牛二虎之力用腳打開(kāi)了電視，電視里的`新聞?wù)f：“很多人的雙手都罷工了，如果你們用手來(lái)做好事。不做壞事，你們的雙手就會(huì)回到你們身邊�！笨赐炅诵侣劊�一家人都陷入了沉思，黃黃決定以后要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，把字寫(xiě)得漂漂亮亮，雙手聽(tīng)了后動(dòng)起來(lái)了。爸爸說(shuō)：“我以后不玩手機(jī)，一定要找一個(gè)好工作�！彪p手聽(tīng)到后也動(dòng)起來(lái)了，黃黃和爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“我們以后會(huì)自己洗衣服，媽媽的雙手聽(tīng)了，也動(dòng)起來(lái)了�！�

　　妙六年級(jí)作文500字 81

　　星期天，爸爸、媽媽帶我到奶奶家去玩。外面下著濛濛細(xì)雨，我在奶奶的菜園子里發(fā)現(xiàn)了一只只蝸牛，它們馱著個(gè)“小房子”一蠕一蠕地在菜葉上、泥土上爬來(lái)爬去。有的可能嫌馱著太累，干脆把“小房子”扔掉，像一條銀白色的蚯蚓一樣，可好玩了。

　　正當(dāng)我看的入神的時(shí)候，媽媽走了過(guò)來(lái)，“干嘛呢？在看什么呢，這么用心？”“媽媽?zhuān)�你看，好多蝸牛啊�！闭��?dāng)我準(zhǔn)備拿手抓它們的時(shí)候，媽媽立即制止我說(shuō)：“別碰它，蝸牛身上滑滑的，弄得手上都是臟水粘在上面，而且味道也挺難聞的。”“蝸牛哪來(lái)的水��？”我好奇地問(wèn)。“蝸牛不僅有水，而且聽(tīng)說(shuō)，它們碰到鹽整個(gè)身體還會(huì)化成水呢�！薄笆钦娴腵嗎？”我半信半疑。跑到奶奶廚房里找來(lái)了一些鹽，然后捉了幾只蝸牛放在小盒子里，將鹽灑在蝸牛身上，只見(jiàn)蝸牛全身都縮了起來(lái)，而且出來(lái)了大量的水，還泛著小泡泡，慢慢地身體越來(lái)越小。

　　我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔伵��?huì)不會(huì)全變成水��？”媽媽說(shuō)：“我也不是很清楚，待我上網(wǎng)查查才知道�！眿寢屔暇W(wǎng)后告訴我：蝸牛表面（除了殼）有一層黏液，有利于蝸牛的運(yùn)動(dòng)和皮膚輔助呼吸，當(dāng)你撒上鹽后，蝸牛運(yùn)動(dòng)和呼吸能力降低，黏液滲到體外，使蝸牛身體萎縮，細(xì)胞缺水，（因?yàn)辂}的密度大于蝸牛體內(nèi)水的密度）。這時(shí)的蝸牛就像是被曬干了一樣，但絕對(duì)不會(huì)化成水的。聽(tīng)了媽媽的講解，我終于明白了這些道理。原來(lái)生活中處處充滿(mǎn)了知識(shí)，在我平時(shí)的玩耍過(guò)程中還能有這樣的收獲，這真是一次奇妙的發(fā)現(xiàn)。

　　妙六年級(jí)作文500字 82

　　昨天剛?cè)ヅ懒松剑�覺(jué)得好累，所以沖好涼就上床呼呼大睡去了。

　　忽然，我去到了一個(gè)非常而且寬大的賽車(chē)場(chǎng)去，賽場(chǎng)四周的觀眾都熙熙攘攘的，熱鬧極了。這些觀眾都來(lái)自不同的國(guó)家，有日本的、美國(guó)的、俄羅斯的、法國(guó)的……反正五大洋洲的都有。我一走進(jìn)場(chǎng)內(nèi)，馬上走來(lái)一大班記者沖著我訪(fǎng)問(wèn)，我因?yàn)橐�趕著進(jìn)行比賽，所以毫不理會(huì)這些記者，走進(jìn)更衣室里換好比賽服裝。賽車(chē)服、頭盔、手套、還有包腳的高筒賽車(chē)專(zhuān)用鞋……

　　一個(gè)超酷的賽車(chē)手就出現(xiàn)了，跟著我去到我的車(chē)子那，準(zhǔn)備開(kāi)始比賽。我的車(chē)有個(gè)名字叫：山卡ok！比賽號(hào)是：03198,是一輛新型的火式賽車(chē)，車(chē)身上還寫(xiě)著一個(gè)醒目的：“酷”字，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去威武極了！車(chē)輪就像紅孩兒的風(fēng)火輪般、后面的'尾翼還會(huì)自動(dòng)升降的，還是我親自參與研制的呢！ 比賽在觀眾的歡呼聲中開(kāi)始了！“1、2、3 go！”指示燈一轉(zhuǎn)，我的車(chē)子就“嗖”的一聲，一支箭一樣向前飛去，一下子就無(wú)影無(wú)蹤般，我從后視鏡中看到后面的車(chē)子是越來(lái)越小了，兩旁的觀眾也不停的為我加油！

　　突然，車(chē)子不知怎么的，向側(cè)一偏，不知碰到了什么東西，車(chē)頭向前一撞，哎呀，我的眼前一片漆黑…… 到我再睜開(kāi)眼睛，發(fā)覺(jué)我連人帶被子都在床下，哎，原來(lái)比賽是一場(chǎng)夢(mèng)，而我就掉到了床下底了。

　　妙六年級(jí)作文500字 83

　　“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”，雨后的空氣總是漂浮著一縷清新的幽香，而語(yǔ)的歌聲也是那么的獨(dú)特，他有時(shí)婉轉(zhuǎn)，有時(shí)憤怒有時(shí)活潑。

　　開(kāi)始下春雨了，雖然只是下了毛毛細(xì)雨，當(dāng)時(shí)人們也不愿享受春雨的美好，望著那形形色色的人，人們急匆匆地跑回家去，我不由得為他們惋惜，稱(chēng)雨的歌聲，那么有魅力，他們?yōu)楹我膊辉竿Ｏ履_步欣賞呢。

　　雨淅淅瀝瀝的下著他們墜入湖中，引起微微漣漪，奏出一曲美妙的交響樂(lè)“滴”它們落入車(chē)窗上，那往下滑，好似在為目標(biāo)前進(jìn)而努力，既然連雨滴都在努力，我們?cè)趺淳筒荒芾�春雨輕拂著我們通紅的臉頰打在臉上涼絲絲的舒服極了。

　　天空萬(wàn)里無(wú)云，也不知哪里惹怒了？烏云他們的臉色暗了暗，雨就像豆沙般落在地上，嘀嗒嘀嗒，這時(shí)候奏出了交響樂(lè)，已從婉轉(zhuǎn)變成憤怒。

　　雨發(fā)泄完自己的怒火，再次恢復(fù)一開(kāi)始的溫柔�？傻厣锨�奇百怪的'水坑，卻記錄下了，剛才春雨短暫的憤怒。

　　雨停了，剛剛還躲在家里避雨的孩子們，像一陣風(fēng)似的，溜出家門(mén)，允吸著空氣的清新，與此同時(shí)，還用余光瞟向空氣，等待彩虹的到來(lái)。

　　彩虹出來(lái)了，剛剛還垂頭喪氣的孩子們立刻向打了幾血似的興奮的京滬彩虹出來(lái)了天空的湛藍(lán)襯托著彩虹形成了一個(gè)良景。

　　雨的歌聲雨的景色總是那么獨(dú)特那么奇妙。

　　妙六年級(jí)作文500字 84

　　有一些夢(mèng)能給大家?guī)��?lái)美好，也有一些夢(mèng)，可以給人帶來(lái)憂(yōu)傷。夢(mèng)有千萬(wàn)種，但有這么一個(gè)夢(mèng)，是我怎么也忘不了的，那是一個(gè)不可怕也不美好的夢(mèng)，請(qǐng)慢慢聽(tīng)我說(shuō)來(lái)。

　　那是一個(gè)夜晚，我慢慢入睡。夢(mèng)中，我變成了夏日必備良品——雪糕。彼時(shí)，我真想吃一口自己，但是我吃不到��！情急之下，我突然感覺(jué)身體輕輕的，咦，我被一個(gè)頑皮的小孩子拿了起來(lái)。外面的天多么熱，我一根小雪糕怎么承受得住。我心想啊，我的末日即將到來(lái)啦，誰(shuí)來(lái)救我？這一刻，門(mén)口有一絲藍(lán)光，老板站了起來(lái)，比出一個(gè)“請(qǐng)”的`動(dòng)作，我想一定是什么大人物來(lái)了。原來(lái)是冰雪女王——艾莎呀，這下有救了，我大叫到：“女王，女王，我要化了，買(mǎi)下我吧！”女王隨手一拿，把我提了起來(lái)，這時(shí)女王手一滑，我掉了下來(lái)，我嚇得緊閉雙眼，生怕摔疼了腦袋。結(jié)果女王用冰魔法一凍，我落在了冰面上。

　　女王拿起我，在我頭頂畫(huà)了一朵雪云，并下起了小雪，我感到很舒服。然而，世間很多事是不可料到的；我們遇到來(lái)刺殺女王的刺客，女王無(wú)所謂地說(shuō)了一句：“再見(jiàn)了各位�！蔽覀冏�著冰雪客梯上了冰堡。

　　就在這時(shí)，鬧鐘響了，原來(lái)這鬧鈴是冰雪女王主題曲，我不愿離開(kāi)美麗的女王，我努力閉上眼睛回到夢(mèng)中�？上�，已回不去了，我抱著依依不舍的心情下了床。

　　世間的有些美好不是永遠(yuǎn)的，需要有一些曲折，生活才會(huì)變得有趣。夢(mèng)境的美好，有時(shí)候也恰如這世間的事情一般。

　　妙六年級(jí)作文500字 85

　　每當(dāng)我回家時(shí)，都會(huì)見(jiàn)到好朋友，可待來(lái)待去都待煩了…于是我就到小樹(shù)林里去，看那些沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的東西。

　　一次偶然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)世界是這么奇妙��！那里有我沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的小動(dòng)物，小樹(shù)，小草，以及那些從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的小生物。

　　后來(lái)去森林里玩兒，觀察一些生物就成了我的樂(lè)趣。不知不覺(jué)我喜歡上了這些大自然的景物，動(dòng)物，以及生物。

　　一次，在森林里竟著了迷，直到夕陽(yáng)下山時(shí)，我才察覺(jué)到，我竟然一天沒(méi)有回家…回想當(dāng)時(shí)我竟然在森林里觀察小動(dòng)物們的生活：小蟋蟀在市場(chǎng)里賣(mài)東西，小蝴蝶在和她的朋友約會(huì)，小袋鼠在告訴他的媽媽?zhuān)骸拔覍W(xué)會(huì)照顧自己了，您不用再替我擔(dān)心了�！�

　　蟋蟀在做買(mǎi)賣(mài)時(shí)經(jīng)常吆喝：來(lái)呀來(lái)呀，我這兒賣(mài)的'東西可好啦！突然小甲蟲(chóng)走了過(guò)去說(shuō)：哦，是嗎？那您這有沒(méi)有可以吃的食物��？“哦不好意思啊，賣(mài)得太快了，能吃的食物早已經(jīng)被買(mǎi)完了”蟋蟀哈哈大笑說(shuō)。

　　小蝴蝶很著急，好像她在等著誰(shuí)。突然旁邊飛來(lái)一位蝴蝶紳士對(duì)她說(shuō)：“漂亮的你愿不愿意和我約會(huì)呀？”他們好像一見(jiàn)鐘情，彼此深深的凝望著。

　　袋鼠媽媽經(jīng)常告訴她的孩子，說(shuō)：“要學(xué)會(huì)好好照顧自己。不要虧待了自己呀！”小袋鼠就要回去上學(xué)了。他戀戀不舍地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您放心吧，我會(huì)照顧好自己的。”

　　哇，世界多么奇妙啊。我愛(ài)世界，愛(ài)世界的所有。

　　妙六年級(jí)作文500字 86

　　老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界是奧妙無(wú)窮的，只要勤動(dòng)腦筋，仔細(xì)觀察，就會(huì)學(xué)到知識(shí)，增長(zhǎng)智慧。今天，終于知道了這句話(huà)的含義。

　　科學(xué)課上，老師拿了許多氣球，跟我們說(shuō)：“我用針輕輕一扎，汽球可以不爆，大家信不信呀？”我們都說(shuō)不信。于是老師叫了一名同學(xué)上前面一扎，只聽(tīng)“砰”的一聲，氣球爆了�？吹竭@情景，我和同學(xué)們都以為用針扎所有氣球都會(huì)爆，但是老師說(shuō)：“我來(lái)給你們抓氣球，肯定不爆”當(dāng)時(shí)，同學(xué)們有的半信半疑，還有的根本不信。老師首先把一塊透明的膠帶粘在氣球上某一個(gè)部位，結(jié)果氣球真的沒(méi)有破。這是為什么呢？大家都疑惑不解。這時(shí)老師在大屏幕上幫我們顯示的答案：“氣球爆炸是因?yàn)闅馇虮砻嬗袕埩Γ�往里面吹氣后體積會(huì)變大，表面被撐大了，針一扎的話(huà)表面被破壞，一旦有什么地方破了，里面的.氣體就會(huì)瞬間沖出，形成爆炸，并發(fā)出巨大的響聲。貼了透明膠帶之后，張力維持，所以不會(huì)爆炸。”

　　除了了解到氣球扎不爆的原因，這節(jié)課上，我還知道了雞蛋捏不碎的原理。原因就在雞蛋的形狀上，因?yàn)樗�是橢圓形的，所以可以把你使出的力氣分散到各個(gè)方位上，這樣，他便可以承受很大的力氣。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：大千世界，無(wú)奇不有。只要我們認(rèn)真觀察周?chē)�的事物，勤于思考，我相信我們一定�?huì)發(fā)現(xiàn)更奇妙的事物。

　　妙六年級(jí)作文500字 87

　　我有一個(gè)奇妙的發(fā)現(xiàn)要分享給大家，想必大家都已經(jīng)迫不及待了吧！別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我正趴在地上津津有味地?cái)[弄著兩塊磁鐵。瞧！它們就像一對(duì)形影不離的好朋友。我用手指輕輕地把它們挑開(kāi)，它們馬上又合到了一起。再試一次，哈哈，還是這樣。突然，媽媽走了過(guò)來(lái)，我閃到一邊，沒(méi)被踩到，可磁鐵卻被媽媽碰歪了。我跑過(guò)去把兩塊磁鐵扶正�？墒�，當(dāng)我興致勃勃地繼續(xù)玩時(shí)，兩塊磁鐵卻從“不離不棄”的好朋友變成了“橫眉豎目”的`仇人。我挖空心思，想讓他們“重修舊好”，可一切都是徒勞無(wú)用的，為什么會(huì)這樣呢？我的腦海里一下子冒出一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)。我絞盡腦汁也想不出個(gè)所以然來(lái)，便跑去問(wèn)爸爸�！鞍职�，為什么剛才兩塊磁鐵還是牢牢地吸在一起，現(xiàn)在卻分開(kāi)了呢？”爸爸看了一下，狡黠地一笑，說(shuō)道：“看我的”。說(shuō)完，爸爸拿起兩塊磁鐵，咦，兩塊磁鐵又黏在一起了。奇怪，為什么在我手里就不能黏在一起呢？這時(shí)爸爸又說(shuō)道：“自己去查資料！看看是什么原因�！庇谑牵�我向媽媽借來(lái)手機(jī)，仔仔細(xì)細(xì)地查閱了資料。我這才知道，原來(lái)磁鐵有兩個(gè)極，分別是N極和S極，同極相斥，異極相吸。我剛才不小心把N極和N極堆在一起，造成了排斥！哈哈，原來(lái)是這樣，我心想。

　　我通過(guò)今天的小事情，明白了一個(gè)大道理。在以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，善于探索，解開(kāi)更多的秘密！

　　妙六年級(jí)作文500字 88

　　擁有一個(gè)文具盒，這個(gè)鉛筆可就不得了了。但是一支鉛筆怎么可能擁有一個(gè)文具盒呢？難道它把文具盒放到自己的身體里了？或者它比文具盒的體積還大？或者……哎！怎么想也沒(méi)想出覺(jué)得靠譜的原因呢。

　　“用得著你管！”這支鉛筆滿(mǎn)臉不在乎，然后得意洋洋地說(shuō)，“我剛買(mǎi)回來(lái)就有一個(gè)文具盒了，無(wú)論它干啥，都得聽(tīng)我的指揮�！�

　　鉛筆這樣小，它的文具盒應(yīng)該特別小吧，會(huì)不會(huì)細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，像個(gè)小木棍一樣。

　　“別瞎猜了�！便U筆瞇著眼睛故作神秘地說(shuō)道，“我這個(gè)文具盒��！可好了！我天天躺在它肚子里隨便玩呢，想干什么就干什么�！�

　　鉛筆上的鉛筆灰聽(tīng)見(jiàn)了它的話(huà)，忍不住哈哈大笑起來(lái)，嘲諷道：“如果你有一個(gè)聽(tīng)你指揮的文具盒，那你為什么在文具盒的肚子里呢？是文具盒有你這支鉛筆吧，而不是你有一個(gè)文具盒吧！”

　　鉛筆毫不在意鉛筆灰的`態(tài)度，滿(mǎn)臉不屑，好像心里在說(shuō)你什么也不懂，仍然堅(jiān)持自己的說(shuō)法，“我就是有一個(gè)文具盒，在它的肚子里是因?yàn)槲覙?lè)意。你們看小孩子，每個(gè)孩子都有爸爸媽媽吧，小孩子總是跟著爸爸媽媽在一起。難道只能是爸爸媽媽有小孩嗎？為什么不能是小孩有爸爸媽媽呢？文具盒可以有一支鉛筆，為什么鉛筆就不能有一個(gè)文具盒了呢？”

　　文具盒聽(tīng)了鉛筆的話(huà)，一點(diǎn)也不生氣，反而非常地高興，頻頻點(diǎn)著頭，滿(mǎn)臉得意地說(shuō)道：“對(duì)啊，對(duì)啊，我在書(shū)包里，原來(lái)我有一個(gè)書(shū)包啊，實(shí)在是太棒了！”

　　妙六年級(jí)作文500字 89

　　我一眨眼就長(zhǎng)大了，我坐著時(shí)光機(jī)和小桃一起去到了恐龍時(shí)代。我和小桃一起在一片土地上降落了，我打開(kāi)門(mén)，聽(tīng)見(jiàn)一聲聲震耳欲聾的響聲，到處都有恐龍，有小到1米的，有大到30米的，各種各樣。我和小桃一起去探險(xiǎn)恐龍世界啦！

　　我和小桃隱藏在一片葉子后，一只1.5米長(zhǎng)的食肉恐龍正在尋找食物，突然那只恐龍朝著我們走來(lái)。我們嚇得連大氣都不敢出。我頓時(shí)感到很絕望：“我們會(huì)不會(huì)被吃掉？好可怕��！”我雙腿不禁抖起來(lái)，小桃嚇得癱倒在地上了。這時(shí)沖出來(lái)一只牛龍。把那只小恐龍給叼食了，我們才逃過(guò)這個(gè)危險(xiǎn)。我趕快拉著小桃逃向時(shí)光機(jī)。

　　這時(shí)，有一只雷龍擋住了我們的去路，那只雷龍的'腳步聲極大，快把我們的身體震碎了，我和小桃被震出去50米遠(yuǎn)，我嚇得全身軟軟的。突然小桃尖叫了一聲，我發(fā)現(xiàn)有一只迅猛龍向我們跑過(guò)來(lái)，我趕緊拉著小桃以最快的速度奔跑，可迅猛龍一會(huì)兒就追了上來(lái)，離我們只有一步之遙了，我立刻跳進(jìn)時(shí)光機(jī)里，小桃還正在拼命地跑，在她快要進(jìn)到時(shí)光機(jī)里時(shí)，迅猛龍把小桃給拉了出來(lái)，把小桃給吞進(jìn)了肚子里，我想去救小桃，結(jié)果被迅猛龍一口就吞了進(jìn)去。

　　我嚇得立馬跳了起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是在做夢(mèng)。我的心嚇得怦怦直跳，這次探險(xiǎn)太可怕了。

　　妙六年級(jí)作文500字 90

　　有一本書(shū)，他很驕傲地說(shuō)：“我擁有一個(gè)學(xué)生！”

　　擁有一個(gè)學(xué)生，這本書(shū)也真是不得了。可大部分的人怎么可能相信一本那么小的`書(shū)會(huì)擁有一個(gè)比他大那么多的學(xué)生呢！難道他搶來(lái)了一個(gè)學(xué)生？還是一個(gè)玩具被書(shū)本當(dāng)作了學(xué)生？或者……哎！可真猜不透！

　　“用不著搶?zhuān)�”這本書(shū)傲慢地答道，“從我出生開(kāi)始，就擁有一個(gè)學(xué)生，我去哪兒他就跟我去哪，從不敢跟我頂嘴�！�

　　書(shū)本這么小，他的學(xué)生應(yīng)該也特別特別小，會(huì)不會(huì)就是一支粉筆？“粉筆怎么可能是一個(gè)學(xué)生呢？”書(shū)本說(shuō)：“我這個(gè)學(xué)生特別乖，我天天跟他們滿(mǎn)地跑�！�

　　書(shū)本上的文字聽(tīng)見(jiàn)它的話(huà)，笑得臉都紅了：如果你有一個(gè)學(xué)生，你為什么要跟著他跑？是學(xué)生有你這本書(shū)，而不是你有一個(gè)學(xué)生�！�

　　書(shū)本堅(jiān)持自己的想法：“我就是有一個(gè)學(xué)生！我跟著他跑我樂(lè)意。你看看那些學(xué)生，個(gè)個(gè)跟著老師，當(dāng)老師的小跟班，難道只能是老師有學(xué)生，不能是學(xué)生有個(gè)老師嗎？如果照你這么說(shuō)，尾巴就不能有動(dòng)物，孩子不能有家長(zhǎng)，水就不能有瓶子了嗎？”

　　另一本書(shū)聽(tīng)了，興奮地說(shuō)：“哎呀！原來(lái)我也有一個(gè)學(xué)生，不，應(yīng)該說(shuō)有好幾個(gè)學(xué)生呀！真好！”原來(lái)他也是一個(gè)學(xué)生手中的書(shū)呀！

　　學(xué)生生氣了嗎？沒(méi)有，因?yàn)樗�也�?tīng)見(jiàn)了那本書(shū)說(shuō)的話(huà)，他又跟著主人走遍各個(gè)角落，他愉快地想：“對(duì)呀，原來(lái)我也有一個(gè)學(xué)生！”

　　妙六年級(jí)作文500字 91

　　一天，八八農(nóng)場(chǎng)里生出了一個(gè)小土豆，它喜歡滾來(lái)滾去，農(nóng)場(chǎng)里的人都追不上它。

　　小土豆?jié)L啊滾，滾到了旁邊的七七牧場(chǎng)里。這時(shí)，走來(lái)了一只小雞，他不小心踩到了正在滾的小土豆。于是小土豆變成了小雞的獨(dú)輪車(chē)，在牧場(chǎng)里滾來(lái)滾去。突然，前面出現(xiàn)了一只正在散步的牛，小土豆停不住“車(chē)”，撞了上去。

　　小土豆?jié)L啊滾，滾到了游樂(lè)場(chǎng)里，這里的玩具碰碰車(chē)剛好輪子壞了，于是小土豆就做了這輛玩具碰碰車(chē)的輪子。因?yàn)檫@輛車(chē)的輪子可以自己動(dòng)，所以它在游樂(lè)場(chǎng)里橫沖直撞，把東西都撞飛了。它開(kāi)向青蛙池那里，結(jié)果把青蛙一個(gè)個(gè)撞向天花板，掉落在一只獅子頭上。

　　小土豆?jié)L啊滾，滾到了機(jī)場(chǎng)。它跟著人群滾進(jìn)了飛機(jī)，這加飛機(jī)是飛往英國(guó)的`，小土豆飛了九個(gè)小時(shí)。一會(huì)兒滾到別人椅子上，看會(huì)兒電視；一會(huì)兒洗手間洗手臺(tái)上洗洗澡，多么愜意呀！

　　下了飛機(jī)，它先滾到利茲酒店喝了美味的下午茶。接著滾到海德公園散步，認(rèn)識(shí)了一對(duì)雙胞胎，一個(gè)叫小土，另一個(gè)叫小豆。小土豆然后滾到舉世聞名的大本鐘下。這時(shí)，一個(gè)人踩到了它，它往旁邊一滾，那個(gè)人就摔倒了。小土豆特別害怕，然后它還是想回到中國(guó)，于是————

　　小土豆先滾回海德公園，其次滾回利茲酒店，接著滾回機(jī)場(chǎng)，找到飛往中國(guó)的飛機(jī)，飛回中國(guó)，再滾回游樂(lè)場(chǎng)，然后滾回七七牧場(chǎng)，最后，它回到了它的家，八八農(nóng)場(chǎng)！

　　妙六年級(jí)作文500字 92

　　早上，小蟲(chóng)子和螞蟻在玩耍的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)蛋殼，又看見(jiàn)了旁邊的竹板。小蟲(chóng)子提議道：“我們用蛋殼和旁邊的`竹板做一個(gè)蹺蹺板玩吧！”螞蟻說(shuō)：“好��！”它們用了九牛二虎之力把竹板抬到雞蛋殼上，蹺蹺板就做好了，然后它們爬到上面玩了起來(lái)，它們的歡聲笑語(yǔ)把在澆花的蝴蝶引來(lái)了！

　　蝴蝶看見(jiàn)小蟲(chóng)子和螞蟻正在玩蹺蹺板，飛到前面，對(duì)小蟲(chóng)子和螞蟻說(shuō)：“我來(lái)當(dāng)你們的裁判吧！”小蟲(chóng)子和螞蟻說(shuō)：“好啊�！毙∠x(chóng)子往后面一坐，螞蟻就被翹起來(lái)了，不管螞蟻怎么跳都跳不下來(lái)。蝴蝶笑著說(shuō)：“這是因?yàn)樾∠x(chóng)子比螞蟻重，螞蟻比小蟲(chóng)子輕��！”它們就這樣高興地玩著。

　　它們玩累了，小蟲(chóng)子說(shuō)：“我好想像蝴蝶一樣能飛上天空啊！”聰明的蝴蝶說(shuō)：“我們用氣球、線(xiàn)還有蛋殼做一個(gè)熱氣球吧！”小蟲(chóng)子和螞蟻說(shuō)：“好，好！”它們開(kāi)始做起來(lái)，先把氣球和線(xiàn)系在一起，再把繩子在蛋殼上固定好，這樣熱球就做好了。一陣風(fēng)起，它們順著風(fēng)飛了起來(lái)，在天空中飛來(lái)飛去，飛得越來(lái)越高！

　　到了下午，突然下起了狂風(fēng)暴雨，它們落到了草地上。螞蟻看看四周，又看看淋得滿(mǎn)身濕透的好朋友，它趕快把蛋殼倒過(guò)來(lái)，大家一起跑進(jìn)去躲雨，雨打得蛋殼滴滴答答的！

　　天黑了，雨也停了，它們又把蛋殼倒過(guò)來(lái)，找來(lái)一片樹(shù)葉，把樹(shù)葉當(dāng)成被子，在里面安安靜靜地睡著了。

　　這真是美好的一天��！

　　妙六年級(jí)作文500字 93

　　早就聽(tīng)說(shuō)廬山云霧美不勝收，千變?nèi)f化，神秘莫測(cè)。今年暑假，我和爸爸、媽媽一起去廬山，親眼目睹了廬山真正的“云霧之美”。

　　我們剛走上山頂，一股涼風(fēng)迎面撲來(lái)。一縷云霧向我飄來(lái)，掠過(guò)我的發(fā)絲、親吻我的臉、拍拍我的肩膀、撫摸我的小手，使我仿佛置身在夢(mèng)幻的境界里。

　　廬山的云霧白中略帶一絲青色，神秘極了。身在云霧之中，猶如置身在天堂，使人感到神清氣爽、眼神明亮。

　　“哇！”云霧來(lái)了！剛開(kāi)始，云霧飄飄渺渺，一絲一縷地向我們飄來(lái)，那是緩緩的、悄沒(méi)聲兒的。慢慢地，云霧變大了，一塊一塊，像一群套的小孩兒在追逐打鬧。我看得有些迷糊，暈暈沉沉的`。只聽(tīng)見(jiàn)叛變有一個(gè)人大喊，看吶，云霧開(kāi)始變幻了。我忙睜開(kāi)眼，看見(jiàn)幾條大龍?jiān)诳罩斜P(pán)旋飛舞，氣勢(shì)磅礴，浩浩蕩蕩，那場(chǎng)景真是“潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)！”慢慢地，大龍不見(jiàn)了。之間一只張著大嘴的獅子向我們迎面撲來(lái)，兇猛極了。一忽兒，大獅子也不見(jiàn)了。一只手捧著一顆大仙桃的小白兔蹦蹦跳跳地在空中玩耍。這只小白兔與其它兔子有所不同，它的臉紅撲撲的，大眼睛水靈極了，神氣十足。就連手上的大仙桃看起來(lái)也十分鮮美，可口極了。小白兔的嘴巴張得大大的，似乎要把那顆大仙桃一口吞下去呢！這只小白兔一定是從月宮里逃出來(lái)的，我心里不禁這樣想。

　　“云是山褲裙”，正如這句話(huà)所說(shuō)，云霧是山的亮點(diǎn)。云霧和山真有不解之緣哪！

　　妙六年級(jí)作文500字 94

　　夏天的夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹在身上很凉爽，而夏夜的星空，同樣給人一種奇妙，涼爽的感覺(jué)。

　　在草地上仰望星空，那里的月亮如同一輪玉盤(pán)，身旁有許多繁星相伴，從不孤單，寂寞，在月亮中是否又有許多奇妙的事物呢?

　　我展開(kāi)了想象的翅膀，飛向了那皎潔的月亮。到了那里，一片潔白，身旁有著許多奇怪的東西在閃爍著明亮的光芒，像一個(gè)淘氣幼稚孩子的大眼睛。頓時(shí)，一股寒氣飄來(lái)了，凍得我渾身發(fā)抖。這時(shí)，一位身披長(zhǎng)衣，手抱兔子的美麗姐姐走過(guò)來(lái)，她給了我一件大衣，讓我穿上。突然，不冷了。難道，她就是嫦娥。隨后，經(jīng)過(guò)交談我得知，嫦娥會(huì)在廣寒宮中等待著人類(lèi)世界的朋友來(lái)到這兒做客。

　　她把我領(lǐng)到了廣寒宮內(nèi)，墻壁都是用一塊一塊冰做成的，晶瑩剔透，怪不得是人稱(chēng)的廣寒宮，那么多冰塊不冷才怪。之后，我往里一走卻到了一個(gè)五彩繽紛的花園，里面樹(shù)木蔥蘢，百花盛開(kāi)，蝴蝶起舞，真是仙境呀。嫦娥帶我來(lái)到了仙境內(nèi)的`餐廳，這里的食物全都是我在人界沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，我要大吃一頓了。

　　隨后，嫦娥姐姐給我介紹了月亮是從哪兒來(lái)的，為什么取名為月亮，我在一旁耐心的聽(tīng)著。咦，我的記憶真好，嫦娥姐姐剛剛講的我全都記得，難倒是因?yàn)楹畾獾脑�因，如果在這里上課，豈不是次次都能考一百分。

　　之后，我告別了嫦娥回到了家。月亮中真的有嫦娥嗎?有仙境嗎?一切只能在想象中擁有。

　　妙六年級(jí)作文500字 95

　　一天晚上，睡得特別沉，特別香的我做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我到了一個(gè)童話(huà)般的世界。那里有山，有水，有森林，有湖泊，美不勝收……

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小鳥(niǎo)快樂(lè)地在枝頭嘰嘰喳喳地叫，我想找件裙子穿。剛打開(kāi)衣柜的門(mén)，突然一股強(qiáng)烈的吸引力把我吸進(jìn)了一個(gè)魔幻世界。

　　一進(jìn)到這個(gè)世界，我就被一個(gè)不明物體推進(jìn)水里，像枚炮彈一樣深深地扎進(jìn)水下，一到水里，我就進(jìn)入了一個(gè)珊瑚叢林。五光十色的珊瑚，令人目不暇接。這些珊瑚叢有規(guī)律的排成隊(duì)伍。她們的形狀各不相同。有的像大象，有的.像小鳥(niǎo)，有的像青蛙，還有的珊瑚的形狀變幻無(wú)窮。我被一只巨大的章魚(yú)推到了一個(gè)淡藍(lán)色的珊瑚叢里，這些珊瑚叢正在演奏一首優(yōu)美的催眠曲。漸漸的，我感到了疲倦，再過(guò)了一會(huì)兒，我就不知不覺(jué)地睡著了。

　　突然，我的額頭被一個(gè)像松果一樣的東西咂了一下，我趕忙睜開(kāi)眼。這是怎么回事，我現(xiàn)在竟然躺在一個(gè)晶瑩剔透的冰雪世界！我眼前的一切都是白色的，包括樹(shù)，花和草！一只可愛(ài)的小松鼠正站在我的腦門(mén)上，睜著燈泡似的大眼睛注視著我。我驚慌失措地跑到一棵大銀杉后面，警惕地注視著它，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“你，你是誰(shuí)？”小松鼠機(jī)靈地回答：“怎么，你連我都不認(rèn)識(shí)？！我就是這里人見(jiàn)人愛(ài)的小巫婆，卡奴！”

　　這個(gè)奇妙的夢(mèng)還在繼續(xù)。

　　妙六年級(jí)作文500字 96

　　2010年的上海世博會(huì)即將舉行，我們每個(gè)人都為此興奮不已。在對(duì)世博會(huì)的了解中，我發(fā)現(xiàn)數(shù)字在生活中非常重要。0、1、2、3、4、5、6、7、8、9這些數(shù)字在“世界博覽會(huì)”上出現(xiàn)頻率是無(wú)法計(jì)算的。世博中有許許多多的各項(xiàng)數(shù)據(jù)，例如：上海世博會(huì)于2002年12月3日在摩洛哥蒙特卡洛申辦成功，從開(kāi)幕到閉幕總共歷時(shí)184天。

　　上海世博會(huì)是第54屆世界博覽會(huì)。第一次的世博會(huì)是在1851年舉辦的英國(guó)倫敦萬(wàn)國(guó)工業(yè)博覽會(huì)，此后每5年舉辦一次。

　　而世博會(huì)中的數(shù)學(xué)，更是無(wú)處不在。今年在上海舉行的世博會(huì)預(yù)計(jì)超過(guò)7000萬(wàn)人的參觀數(shù)量，超過(guò)240個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織的報(bào)名數(shù)量。但是，怎么得出這個(gè)數(shù)據(jù)的？需要用到統(tǒng)計(jì)，但“超過(guò)”提示了我們暈個(gè)數(shù)據(jù)是“估算”出來(lái)的'。

　　世博會(huì)的場(chǎng)館大多宏偉壯觀，才華橫溢的建筑設(shè)計(jì)師們讓他們誕生在設(shè)計(jì)板上。干這件事需要精確計(jì)算建筑的高度、寬度、長(zhǎng)度。這樣的龐然大物能否站穩(wěn)？這也要計(jì)算它的角度，要用到幾何等。 而場(chǎng)館里的那些先進(jìn)科學(xué)產(chǎn)品，要制造研發(fā)出來(lái)就更加需要“數(shù)學(xué)”。

　　我發(fā)現(xiàn)了世博會(huì)離不開(kāi)數(shù)字和數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)很重要，數(shù)字也很重要，它們?yōu)榱嗣恳淮问啦��?huì)做出了很大的貢獻(xiàn)，帶著人類(lèi)走向科技未來(lái)。

　　妙六年級(jí)作文500字 97

　　童童，是一個(gè)出了名的“懶惰蟲(chóng)”，每天都想著讓別人幫自己干活。有一天，童童的肚子打起了午餐鈴，他又不想自己動(dòng)手，可是肚子實(shí)在太餓太餓，沒(méi)辦法只好自己在家里找吃的。

　　“童童!”童童剛從床上爬起來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)有人在叫他，可是找了半天，連半個(gè)人影都沒(méi)看到。不一會(huì)兒，那個(gè)聲音又飄來(lái)了，“嘿，我在你下面呢!”童童低下頭只有書(shū)，就被嚇了一跳，心想：書(shū)怎么會(huì)說(shuō)話(huà)呢?

　　“我是一本有魔法的書(shū)!”書(shū)得意地說(shuō)，“我能幫你實(shí)現(xiàn)愿望!”

　　“真的嗎?”童童半信半疑地問(wèn)。書(shū)回答說(shuō)：“當(dāng)然是真的，不信的'話(huà)，你可以試試看!”“好吧!”童童迫不及待地說(shuō)。書(shū)聽(tīng)見(jiàn)童童相信了自己，很開(kāi)心，便跳起了舞，唱起了歌兒：“我是一本有魔法的書(shū)，只為勤勞、善良的人做事……

　　“我要一大筐零食!”童童回到房間就開(kāi)始命令書(shū)干活。書(shū)沒(méi)有拒絕，“嘩嘩”地翻動(dòng)著紙頁(yè)，不一會(huì)兒，果然出現(xiàn)了一筐零食在童童眼前。童童驚呆了，然后又打起了如意算盤(pán)：“喂，讓我媽媽今晚上晚點(diǎn)回來(lái)，我要看一晚上的電視!”書(shū)聽(tīng)后，依然沒(méi)有拒絕童童的無(wú)理要求。但第二天，書(shū)悄悄的離開(kāi)了。

　　書(shū)太累了，沒(méi)走幾步，就倒在了地上，然后在地上傷心地唱著那句歌兒：“我是一本有魔法的書(shū)，只為勤勞、善良的人做事……

　　妙六年級(jí)作文500字 98

　　告訴你們一個(gè)秘密，我的寶貝玩偶小狗可樂(lè)，它可是深夜環(huán)球旅行社的老板，來(lái)自西伯利亞的哈士奇犬。這個(gè)旅行社就在我房間的玩具柜里。白天世界各地的動(dòng)物導(dǎo)游都偽裝成安靜的毛絨玩具，可一到深夜就變身導(dǎo)游極力討論研究各種旅游線(xiàn)路。今天我就代替你們?nèi)ヂ?tīng)聽(tīng)有哪些有趣好玩的地方吧！

　　午夜十二點(diǎn)整，我打開(kāi)柜門(mén)，一道藍(lán)光閃過(guò)，我突然變成和可樂(lè)一樣大小的樣子，身邊嘰嘰喳喳地圍繞著我的玩具們。金剛鸚鵡藍(lán)皮皮來(lái)自南美洲，一身藍(lán)綠相間的羽翼，一條又長(zhǎng)又挺的尾巴神采奕奕，清脆的'嗓音大叫著：“這里的冬天可真冷！小郭，我?guī)�你去我的家鄉(xiāng)南美洲吧。那里正是炎熱的夏季，那里盛產(chǎn)各種美味的熱帶水果，我們可以每天喝著果汁吃著冰激凌，多舒服！如果你想去冒險(xiǎn)，我可以帶你去熱帶雨林追尋食人魚(yú)和大鱷魚(yú)！”

　　“不如我?guī)�你們�(nèi)ト毡緵_繩海探險(xiǎn)吧！”鯨鯊先生低沉渾厚的聲音慢慢地響起：“我的家一年四季溫暖如春，而且沖繩海以七種藍(lán)而聞名遐邇，由淺至深，由遠(yuǎn)至近，風(fēng)情萬(wàn)種的藍(lán)可以讓你們大飽眼福。我和魔鬼魚(yú)兄弟可以帶你去海底漫步，欣賞珊瑚美景，如果運(yùn)氣好，還能看見(jiàn)海底火山噴發(fā)；我的媽媽還會(huì)用你最喜歡的生猛海鮮招待你呢！”

　　我一聽(tīng)可以去海底世界探險(xiǎn)，興奮不已地拉著可樂(lè)，一下就跳到鯨鯊的背上，激動(dòng)地叫著：“鯨導(dǎo)我們現(xiàn)在就出發(fā)吧，我想趕緊開(kāi)始我的深海大冒險(xiǎn)之旅，一定會(huì)非常驚險(xiǎn)神奇，無(wú)以倫比，哈哈哈……”

　　妙六年級(jí)作文500字 99

　　我喜歡夜晚，更喜歡進(jìn)入迷人的夢(mèng)境里。每當(dāng)我甜甜地入睡，星星就叩開(kāi)我的心扉，帶我暢游夢(mèng)幻世界。

　　有一天，我數(shù)著天上的星星，不知不覺(jué)地睡著了。在夢(mèng)中，我擁有了一把神奇的“掃帚�！�

　　“悅悅，悅悅，你快去農(nóng)田看吧！”我坐上“飛天掃帚”，迅速地趕到了農(nóng)田。那原來(lái)綠油油的莊稼現(xiàn)在卻因干旱變成了枯草一片。我馬上用神奇的“掃帚”畫(huà)了一條小河，又將河里的水引入田間，枯黃的莊稼得到了滋潤(rùn)，逐漸恢復(fù)了綠色。我看到農(nóng)民的臉上露出了笑容，這才滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“轟隆隆——”一陣陣巨響從遠(yuǎn)方傳來(lái)�！昂孟袷窃诖蛘蹋俊蔽易约亨止局�。于是，我又騎上“飛天掃帚，”向發(fā)出聲音的地方飛去。原來(lái)是美國(guó)正和伊拉克打仗呢�？匆�(jiàn)有人被打死，有人被炸傷，我難受極了。我眼珠一轉(zhuǎn)，有了，我拿起神奇“掃帚”在空中對(duì)著炸彈揮了一下，說(shuō)：“變！”結(jié)果，炸彈變成了蝴蝶。我又用神奇的“掃帚”對(duì)著槍一揮，說(shuō)：“再變！”結(jié)果，子彈槍變成了一束一束花，槍中發(fā)出的'子彈變成了一顆顆巧克力，雙方都沒(méi)辦法再打下去，只好提出放棄戰(zhàn)爭(zhēng)，和平解決。我高興得大笑起來(lái)，差點(diǎn)從飛天掃帚上摔下來(lái)。

　　“快起來(lái)，上學(xué)要遲到了！”耳旁傳來(lái)媽媽的叫聲。我睜開(kāi)眼睛，這才恍然大悟，原來(lái)，剛才是做了一場(chǎng)夢(mèng)��！不過(guò)，我還是真心希望能幫助別人，希望世界上的人們能和平相處！

　　妙六年級(jí)作文500字 100

　　人生的旅途中，有許許多多的第一次，它或許是快樂(lè)的，是困難的，是酸辛的……但我們還是勇敢得面對(duì)它，挑戰(zhàn)它。

　　軍訓(xùn),聽(tīng)起來(lái)熟悉而卻又陌生的字眼,在我的心里總有一種神秘的感覺(jué),因?yàn)閺奈大w驗(yàn)過(guò)當(dāng)兵的生活,總是充滿(mǎn)了向往，充滿(mǎn)了渴望，總覺(jué)得軍人給人一股無(wú)形的力量,是這樣的神圣。

　　城市的孩子畢竟嬌氣，在訓(xùn)練中，換了另一種生活，使大腦隨時(shí)進(jìn)入緊張的狀態(tài)。漸漸地，我有些支持不住了。一訓(xùn)就是大半天，這種平時(shí)從未有過(guò)的生活，我們最初都有些接受不了，大家都有一肚子的怨氣，同學(xué)們都在埋怨，可是到了后來(lái)，也許是習(xí)慣了，或是無(wú)力再說(shuō)些什么，無(wú)用的、訴苦的聲音漸漸地就消失了，“畢竟這是軍訓(xùn)，是來(lái)鍛煉我們的意志的，是來(lái)受苦的�！蔽铱偸怯眠@些話(huà)來(lái)安慰自己。教官的臉也實(shí)在是太威嚴(yán)了，稍有些不慎，都有可能會(huì)帶來(lái)“災(zāi)難”。因此，同學(xué)都小心翼翼的，或許著就是軍訓(xùn)的奇妙之處吧。

　　人類(lèi)只有在苦難中，才能真正認(rèn)識(shí)自我。的.確如此，軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì)。我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)與不足，也看清了自己的優(yōu)點(diǎn)于長(zhǎng)處。軍訓(xùn)也給了我思考人生的時(shí)間，讓我明白了許多道理。如果一個(gè)人正在遭受苦難，那么此時(shí)他的思想便是最理性的；當(dāng)這個(gè)人面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，他將無(wú)所畏懼，勇往直前。

　　第一次的軍訓(xùn)，讓我受益匪淺，讓我懂得許多道理，第一次的感覺(jué)真奇妙。

　　妙六年級(jí)作文500字 101

　　一天，一條多年不結(jié)的葡萄藤上，忽然結(jié)了幾顆葡萄，而且非常大，足有一顆蘋(píng)果那么大。

　　不久，這幾顆葡萄裂開(kāi)了，里面蹦出一個(gè)葡萄小人。葡萄小人身穿紫色衣服，頭戴紫色帽子，腳穿紫色靴子。他們都很勤快，所有農(nóng)民都很喜歡他們。

　　可是，村子里忽然來(lái)了一個(gè)黑魔，他踩壞了村民的稻子，還偷走了村民的'動(dòng)物，臨走時(shí)還命令村民每天送一頭牛在樹(shù)下，從此都恨這個(gè)黑魔，他們找到葡萄小人后，請(qǐng)求它消滅黑魔。

　　晚上，葡萄小人找到了村民們，說(shuō)："以你們的力量消滅不了黑魔，你們一直向東走，去找流水姑娘，她會(huì)幫助你們。"說(shuō)完后就消失了。大家決定明天去找流水姑娘。

　　天剛亮，葡萄小人和農(nóng)民們就出發(fā)了，他們穿過(guò)樹(shù)林，找到了流水姑娘，流水姑娘說(shuō)："我也很恨黑魔，但我們的力量是消滅不了黑魔的，你們得去找太陽(yáng)公公。"他們找呀，找呀，終于找到太陽(yáng)公公，太陽(yáng)公公聽(tīng)到黑魔如此作多端，決定答應(yīng)他們?nèi)ハ麥绾谀А?/p>

　　太陽(yáng)公公來(lái)到村子，黑魔正在威脅村民交出糧食，黑魔看到后，自己的陰謀不會(huì)實(shí)現(xiàn)了，于是就和太陽(yáng)公公大戰(zhàn)起來(lái)，戰(zhàn)了九天九夜，太陽(yáng)公公把黑魔化為黑土，灑在了葡萄樹(shù)下。

　　從此葡萄藤上的葡萄都長(zhǎng)得很大，所有人都能吃上葡萄了。

　　妙六年級(jí)作文500字 102

　　“姐姐，姐姐！你快來(lái)看呀！這是什么呀？”一大清早，小弟弟就大聲地嚷叫著。

　　“什么事呀？大呼小叫的！”我起了床，揉了揉朦朧的睡眼，不高興地嘟囔著。

　　“姐姐，你看這些又長(zhǎng)又白的是什么東西呀？”小弟弟一邊好奇地望著洗碗盆一邊著急地問(wèn)我。我趕緊跑了過(guò)去，踮起腳跟往盆里一看，只見(jiàn)十幾根又白又長(zhǎng)的豆芽菜挺拔地站在盆子里。我呆住了，這里怎么會(huì)長(zhǎng)有豆芽菜呢？我抓破了腦袋，卻仍然找不到任何線(xiàn)索。

　　為了探究豆芽菜的來(lái)歷，我輕輕地從盆子里抽出一根嫩嫩的小豆芽，準(zhǔn)備開(kāi)始“查案”。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于查出了小豆芽的根下面連著一顆小小的綠豆！誒？綠豆？！難道是……

　　昨天晚上，媽媽要煮綠豆湯給我們喝，便叫我把放在淘鍋的綠豆拿到盆子里淘洗干凈。我把綠豆淘洗干凈后，剛要把洗綠豆的`臟水倒掉，一不小心，十幾顆調(diào)皮的小綠豆從淘鍋里蹦蹦跳跳了出來(lái)，我顧不了那么多，便拿著淘干凈的綠豆走開(kāi)了。沒(méi)想到那些跳出來(lái)的小綠豆竟然就在盆子里一夜之間長(zhǎng)成了豆芽菜！

　　到底是什么魔力，把一顆小小的種子在一夜之間變成了一根嫩嫩的豆芽菜？到底是什么力量，讓一顆小小的種子在如此簡(jiǎn)陋潮濕的環(huán)境下挺拔生長(zhǎng)？

　　多么奇妙的種子！多么頑強(qiáng)的生命力！

　　妙六年級(jí)作文500字 103

　　蔚藍(lán)色的天空。在深秋時(shí)節(jié)，一塵不染，晶瑩透明。朵朵霞云照映在清澈的河水里；魚(yú)鱗的微波，碧綠的江水，增添了浮云的彩色，分外絢麗。秋天的腳步越來(lái)越遠(yuǎn)了，尤其是這幾天，上學(xué)路上，明顯感覺(jué)又涼快了很多，甚至有一絲寒意。今天中午，天氣有些陰。我走在泥濘的小路上，準(zhǔn)備去學(xué)校，因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，所以城市小道被雨姐姐施法似的變成了鄉(xiāng)間小路。

　　唉！終于到了！一進(jìn)教室，我蒙了。心里想：我難道走錯(cuò)教室了？我再次確認(rèn)，對(duì)呀，沒(méi)走錯(cuò)。不過(guò)，我看見(jiàn)什么了？?jī)晌煌鈬?guó)人在我們班里，一男一女。快上課了，我回到自己的座位上，小聲問(wèn)同桌：“他們是誰(shuí)？來(lái)干什么？”同桌也小聲的告訴我：“他們是外教老師，來(lái)給我們上一節(jié)外教課的。”我這才不那么蒙了。

　　叮鈴鈴！上課了。同學(xué)們迅速的回到座位上，開(kāi)始了一堂“奇妙的課程”。那個(gè)女老師叫卡莎，長(zhǎng)著一張娃娃臉，眼睛大大的，卷卷的頭發(fā)像大海的`波浪，長(zhǎng)得十分俊俏。男老師到?jīng)]告訴我們他叫什么，不過(guò)看起來(lái)像個(gè)英國(guó)人，很紳士。上課的過(guò)程中，老師和我們一起互動(dòng)，不過(guò)，一定有不少同學(xué)似懂非懂的聽(tīng)著。但班級(jí)里的氣氛還不錯(cuò)。叮鈴鈴！下課了。我第一次感覺(jué)到一節(jié)課這么短。

　　我們戀戀不舍的跟外教說(shuō)了“拜拜”！不過(guò)，通過(guò)這節(jié)課我知道，我的英語(yǔ)交流方面還要在練習(xí)。加油！

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