三年級作文（匯總5篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的三年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文 篇1
我小區(qū)里有一些含羞草，下面是我早上、中午、晚上觀察含羞草的模樣。
早上七點，含羞草的`葉子合在一起了，澆點水，它就會張開，喝完水就會繼續(xù)合著葉子睡覺，直到八點多又起床喝點水，然后靜靜地休息。如果有人來摸它，它就會害羞的合上葉子，過了好一會，它才肯張開葉子。
中午，當(dāng)我們在吃午飯時，它睡得正香呢！當(dāng)我們吃完午飯，正打著飽嗝時，含羞草醒了。它有些餓了，我們就給它澆點水，它吸收完了水分，如果還是很餓，含羞草就彎腰，讓我們再給它加一些水分，直到它吃飽了為止。才肯靜靜休息，因為它知道，我們都很愛護(hù)自己的植物呢！
晚上，含羞草不喝水，它八點就做好夢，直到天亮了為止。
除了這些以外，我還知道含羞草冬天會枯死，因為冬天十分冷，我也忍不住了哦！
三年級作文 篇2
我來到了公園。公園真是熱鬧非凡，人流如潮。
首先我看到了五彩斑斕的野菊，有紅的，有黃的，有紫的，一個小野菊上有一滴晶瑩透亮的小露珠，我想這個小露珠應(yīng)該是月亮妹妹生氣時一不小心扯斷的珍珠項鏈，一顆顆好美好亮。又看見了一顆顆生機(jī)勃勃的大樹，大樹身上有一個營養(yǎng)液，我想也許是營養(yǎng)液把那么多的大樹裝點得那么生機(jī)勃勃，就像是一個年輕力壯的小伙子。風(fēng)姑姑吹到竹子妹妹身上，竹子妹妹好像在跳舞。楓樹全都紅了，像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來了，讓我想起一句詩句停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。圍繞著公園的是冬青樹，冬青樹像一個威風(fēng)的戰(zhàn)士保衛(wèi)者公園。
走著走著我一不留神來到了一座小廟小廟表面五顏六色，還畫上了一層美麗的圖案。我悄悄地了小廟，里面都是木條、板磚、鐵釘，就像1億年沒有人住過打掃一樣。
一到夜晚，整個公園就變成了燈的'海洋，公園里閃耀著燈光像一個五顏六色的仙女來到公園照亮公園。
�。∏锾斓墓珗@真是一個多姿多彩的地方。
三年級作文 篇3
爸爸媽媽關(guān)心我，爺爺奶奶愛護(hù)我，可還有一位默默無聞的朋友伴隨我健康成長，它就是~課外書。
我的腦海里回想起我三四歲時，爸爸給我買了四冊【古詩三百首】，里面的許多精美的.小插圖使我大飽眼福，我的眼睛閃出亮光，一邊看小插圖，一邊畫畫。我還會指手畫腳地指著古詩請爺爺叫我，爺爺也會一絲不茍地教我讀。后來，我養(yǎng)成了每天讀古詩的習(xí)慣。很快，我四冊的【古詩三百首】已經(jīng)會背誦了兩冊。我每天都陶醉在這個充滿詩情畫意的古詩王國里。爺爺幫我發(fā)揮了我的古詩生涯，也增長了我的讀書樂趣。
時間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間該上小學(xué)了。我依依不舍地離開了我的古詩生涯。從一年級開始，我養(yǎng)成了看“閑書”的習(xí)慣，爸爸媽媽也支持我看“閑書”。從那時起，爺爺總帶我去可以開闊視野的書店買幾本有趣的書【格林童話】【成語故事】等這些名勝古跡的“閑書”……
三年級作文 篇4
以前我的學(xué)習(xí)桌亂七八糟的，可是有一天我想到做一個筆筒。
我先拿出一個薯片盒，要把它剪開，可是我力氣太小了，根本剪不動，我只好拿著盒子去找媽媽幫我剪，媽媽告訴我；“先用軟尺在盒子中間畫一個圈，再用小刀把他給切開�！蔽屹M(fèi)了九牛二虎之力，把薯片筒給一分為二，可是切完后，邊緣高低不平，很難看，我想：“我可以找媽媽�！眿寢寧臀野阉o修改完后，我給他穿上一件白色的“衣服”，“穿”完后，我發(fā)現(xiàn)剩下一個還能做成一個筆筒，只是它沒有底，但是他有一個蓋子，我想我可以用透明膠把它給固定住當(dāng)?shù)�，固定完之后我也給他穿上“衣服”。我的小筆筒做好了，可是我感覺缺少什么，我想：“對了顏色，圖案�！蔽荫R上拿出我的水粉和貼畫，把“衣服”給好好裝飾了一下，裝飾完后，我還在上面寫了“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這幾個字�？粗易龅墓P筒，我心里很高興。我把它放在我的'學(xué)習(xí)桌上，每次寫作業(yè)時都能看到它。
有了它之后，它給我的生活帶了一些改變，有了它，我那些文具就都乖乖地跳進(jìn)筆筒里，我的書桌總是干干凈凈的。它是我最好的朋友。你們喜歡我的小發(fā)明——筆筒嗎？
三年級作文 篇5
我的掛表是我一次在考試中得了第一名，媽媽送給我的，我很喜歡它。
我的掛表是粉紅色的，里面有一個小貓正在睡覺，摸著滑滑的、涼涼的，像一塊冰。它可以發(fā)出“滴答滴答”的聲音，它是圓圓的，像一個小皮球。
掛表不僅可以告訴我準(zhǔn)確的時間，又能讓我掌握時間，準(zhǔn)確的利用時間。它已是我的好朋友了！
記得有一次，我的作業(yè)還沒有寫完呢，我卻忘了，還在高興的玩呢！心里就像吃了蜜一樣甜。突然，我聽見了掛表在“滴答滴答”地叫，我恍然大悟，我的作業(yè)還沒寫呢！掛表好像在說：“你的'作業(yè)還沒寫，你還在開開心心的玩？”我聽了趕快寫了起來。它又說：“這可不對哦，以后要先寫作業(yè)，再玩，記住啦！”
還有一次，我又考了滿分，我高興極了，趕快跑到房間里，我告訴了小掛表。小掛表聽了說：“你真棒！可是你不要太驕傲啦！”我聽了小掛表的話，想到：我一定要銘記小掛表的話，因為“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
我喜歡我的小掛表！它讓我掌握了準(zhǔn)確的時間。我太喜歡我的掛表了！
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