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六年級年的作文

時間:2024-10-27 11:35:26 六年級

六年級年的作文

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  從秦時石到明代磚,自嘉峪關(guān)止山海關(guān),長城——你穿越了歷史天空,幾度風(fēng)雨、幾多磨難,幾經(jīng)戰(zhàn)火、幾番修建,幾回滄桑、幾次變遷,終于在明朝時形成了人類歷史上最偉大的土建工程——依山而建、雄偉壯觀,綿延萬里、氣度非凡,宛如一條中華巨龍東銜大海觀海浪拍岸、西接大漠伴孤煙沖天……

  呵,不到長城非好漢!而長城——你自戰(zhàn)國時代的刀光劍影中誕生,就自然接受了中原爭霸戰(zhàn)火的洗禮和考驗,這就注定了你和中華大地的英雄結(jié)下不解之緣!

  是的,無論是秦皇漢武,還是唐宗宋祖,抑或是成吉思汗……歷代的帝王都曾在你——長城的身邊廝殺征戰(zhàn),都曾為你——長城的鞏固加石添磚。

  呵,自古中華多磨難!而長城——你從黃河流域的民族融合中走來,就必然經(jīng)受了胡漢民族矛盾的磨礪和磨難,這就注定了你和中華民族的歷史發(fā)展息息相關(guān)!

  是的,無論是胡漢和親,還是宋遼交戰(zhàn),抑或是清兵入關(guān)……歷史的進程都曾在你——長城的身邊逐一上演,都曾為你——長城的尊嚴呼叫吶喊。

  哦,長城,你聽?wèi)T了塞外的胡笳音律,你看慣了邊關(guān)的烽火狼煙;你的秦時石、明代磚見證了中華民族的融合與發(fā)展,你的藏兵洞、烽火臺象征著中華民族的堅貞和尊嚴!

  是的,你那用凝聚著無數(shù)中華志士鮮血的秦時石、明代磚而鑄就的.綿延萬里的身軀以及一個個藏兵洞、一座座烽火臺曾在中華民族最危難的時分,鼓舞全國軍民與日寇八年血戰(zhàn)!曾記否?——平

  型關(guān)、娘子關(guān)、雁門關(guān)、居庸關(guān)……你以及你身旁的每一處險關(guān)要隘的抗日烽煙,都曾叫日寇聞風(fēng)喪膽!

  哦,請不要說秦始皇修筑長城的舉措曾經(jīng)讓天怒人怨,請不要說孟姜女哭倒長城的故事至今還流傳民間。因為,事物總有正反,英雄總有遺憾,而長城——你早已忘卻了這段歷史的恩怨,所以經(jīng)歷了多少歲月的洗塵,經(jīng)受了多少戰(zhàn)火的考驗,才讓世人覺得你今朝更加雄姿偉岸!

  呵,長城!你是我國古代先人創(chuàng)建軍事文化的寶貴遺產(chǎn),你是日中華民族走向世界之林的國防亮劍?

六年級年的作文 篇2

  進入二十一世紀,我們的周圍真文盲越來越少,然而假文盲卻有增無減。那些有文化的人不講文明,不講社會公共道德,不顧國家法規(guī),卻假裝不認識字的假文盲。他們所想到的是自己的方便,自己的利益,心中沒有他人。

  在商場,有些經(jīng)營商因貨物太多竟然占據(jù)緊急通道,把緊急通道堵得嚴嚴實實.他們不是不認識“緊急通道”這幾個大字,他們是假文盲。這些經(jīng)營商太不講公共道德了,如果萬一發(fā)生緊急事件,商場里的人怎么逃生呢?這些經(jīng)營商真沒修養(yǎng),只為自己著想,為自己謀利益,不管別人的死活,他們真是太無知,太自私了。這種人還不如小學(xué)生,請他們再回到小學(xué),讓思想品德老師給他們洗洗大腦,凈化一下心靈吧。

  在山下,明明豎立著“禁止帶火種”的'禁止牌,可是有些人看看一笑置之,仍我行我素。不僅吸煙,還把吸完煙后的煙蒂扔到路邊。這些人,不是文盲,而是假文盲。他們?yōu)槭裁磿高@樣低級的錯誤?是因為他們?yōu)榱俗约旱姆奖,不講文明,置國家森林法于不顧。許多起森林火災(zāi)都是由那些假文盲的粗野行為造成的。他們因為自己無知、愚蠢的行為,往往成為縱火者,受到法律的制裁。但是他們燒毀了森林,燒死了野生動物,給國家?guī)淼膿p失巨大無比。假文盲,你們太可恨了。

  假文盲害己、害人、害社會、害國家。假文盲,請你們雪亮眼睛,看清那些警示牌、標(biāo)語,做明白人,做文明人,做有公共道德的人,積極地成為和諧社會里的一個和諧音符。

六年級年的作文 篇3

  啊!秋天到了。

  秋天到了,信步走進公園,這是一片火紅的楓林,那一片片,一簇簇看上那么可愛,那么生機,就像早晨的太陽散發(fā)著光和熱。秋天到了正是豐收季節(jié),田里的稻谷已經(jīng)成熟了。沉甸甸的麥子在秋風(fēng)中搖晃,像是在似的,我在喜悅之中。

  秋天到了,綿綿的秋雨像一位女孩兒傾吐著自己的心事。我沒有躲避,讓秋雨盡情的打在我的臉龐。雨停了,我抬頭仰,碧空如洗,藍得使人心碎。

  秋天到了,路旁開滿了野菊花,聞一聞,還帶著露珠的芳香。它們沒有公園里的菊花嬌艷,但令人百看不厭,它們身上散發(fā)著鄉(xiāng)村的。秋天一到,樹上的葉子,開始枯落,枯黃的.葉子落在地上,慢慢堆成一座小山,踏上軟綿綿的。秋天草地上的小草已經(jīng)枯黃了,可當(dāng)中卻盛開著不少野花,亭亭玉立,婀娜多姿。一大群穿著花花綠綠衣裳的少男少女,圍在一起,歡快的唱呀,跳呀,當(dāng)中升起裊裊炊煙。

  我們歡快地迎來了秋天。秋天到了,我愛秋天!

六年級年的作文 篇4

  四歲那一年,我家院子里放了一個白底藍花的大水缸,缸里疏疏種著幾顆睡蓮,開出粉的白的花來,常有蝴蝶展翅其間,所以我經(jīng)常去玩。有一天晚上,我和好友翟麗麗去看缸子里的睡蓮是不是“睡”著了,無意間,我們發(fā)現(xiàn)了一只月亮在水面。

  那只月亮光潤如玉,潔白無瑕,像一個可愛的大玉盤。我們?yōu)榱丝辞宄c,便挨擠著靠近水缸往下望,誰知,月亮突然不見了,只有一團團黑影!我們奇怪地到處找尋,一回頭,發(fā)現(xiàn)月亮又在水面。哈哈,原來月亮愛玩捉迷藏!我們興奮了,便在月亮旁邊跑著,鬧著,笑著,玩得真高興!

  突然,翟麗麗停下腳,問我:“小美姐姐,要是月亮不想玩了,跑了怎么辦?老師說,我們可不能完全掌控自然,但是明天下午,我還想和月亮玩呀!”

  我想了一下,不屑地說:“切!我才不信,我非要掌控自然!我看,咱們不如捉住月亮,讓這月亮不能跑,明天姐姐再帶你和月亮玩!”接著,我還學(xué)著電視上的諸葛亮,頗有深度地“捋了捋”下巴上那幻想中的“胡子”,搖晃著腦袋說:“不嘗試新鮮事物就沒有偉大的發(fā)現(xiàn)!”

  于是,我們找來一個大洗澡盆,扣在缸子上。一剎那間,月亮好似被我們扣在盆里了。

  第二天,我守著裝有月亮的水缸,一上午都不愿離開。下午翟麗麗來了,我們滿懷希望地掀開盆子,卻不見月亮的蹤影!啊,月亮不見了!月亮去哪了?我們急得四處尋找,缸里缸外,到處都沒有!我們一邊找一邊大哭起來,那哭聲如此大,以致它穿過云霄,繞過樹梢,回落到院子那邊的角落里,因而引來了媽媽和翟麗麗的媽媽。她們急忙過來,但當(dāng)弄清事情的`經(jīng)過后都笑了起來,媽媽抱起我,說:“傻孩子,你們扣住的不是月亮,而是月亮的倒影!钡园⒁桃舱f:“月亮把倒影映在水面就是想和你們玩,怎么可以捉住它呢?那樣就是欺負好朋友!蔽也粮裳蹨I,想了想說:“那我們要找它玩,白天就找不到了?”媽媽點點頭,說:“不光白天找不到,夜晚它沒出來也找不到,比如雨天……”我一聽這么多條件,又要哭,媽媽趕緊說:“別哭別哭!媽媽給你們做一個不會跑的月亮!闭f著,媽媽忙開了……晚上,我得到一個布做的粉紅色“月亮”,它有小小的四肢和可愛的眼睛、嘴巴,我把它放在一塊深藍色的銅版紙上,想象著繁星縈繞的蒼穹。當(dāng)然翟麗麗也得到同樣一個,只不過是黃色的。

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