小學三年級作文（實用5篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學三年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學三年級作文 篇1
今天我們到棲霞山秋游。午后，我們第一組在一起玩游戲，度過了快樂的時光。
首先，我們玩了大家都玩過的“傳話”游戲，只見趙辰旸先把一句話傳給另外一個同學，再由這個同學傳給下一個同學，這樣輪流下去。只見聽到話的同學都笑了，張雨辰的眼睛瞇成了一道快要看不見的線；洪欣宜笑得嘴都合不攏嘴了；我呢，笑得肚子痛了，腿也發(fā)軟了�？墒�，我們可惜的是沒有傳對，一齊問趙辰旸撓撓后腦勺，嘰里呱啦說了半天，誰也沒聽懂，這還真把大伙兒逗樂了。
不僅“傳話”很有趣，“口香糖”也很有趣呢。
首先，酈千辰給我們做了個示范，游戲就開始了。酈千辰先叫我們做“右手撐地，左手扶墻”這個動作。這個動作對我們來說是毫無難度的，可對于體型較胖的`趙辰旸就不一樣了。他剛做好一個動作，就重重摔了下來，他一點辦法都沒有，只好灰溜溜地上去了。緊接著，剛換了別人，可他又上去了。這次，他望著藍湛湛的天空，雙手叉腰，好像在想：我一定要好好“整整”你們，讓你們嘗嘗我的“厲害”！過了一陣子，他“擠”出一句話：“頭著地，雙手撐地，雙腳貼墻�！蔽液蒙婀郑哼@好似坐不起來呀！先開始，有些同學還沒有反應過來，拼命地想應該怎么做，直聽到趙辰旸“哈哈”的笑聲時，才反應過來——這是不可能做成的。只聽趙辰旸在后面叫：“哈哈，你們上當了！”
今天可真高興呀！
小學三年級作文 篇2
在誘人的西瓜、毛茸茸的桃子、香甜又脆的蘋果、酸甜可口的桔子等眾多的水果中，讓我最流連忘返、最喜歡的就是穿著大綠袍，在水果界中稱為“王子”的西瓜，它的外皮很光滑，一摸就像個光頭，很舒服，而且一想起里面的瓜瓤，就讓我直流口水。 你瞧！那又大又圓的西瓜，穿著墨綠色的袍子，就像一個超人，又像一個指揮官，那一條條花紋點綴著它的`身子，好漂亮呀！
再仔細看，那有籃球大的身子，好像打滿了氣，一碰就要裂開似的。當你遠遠望去，那圓圓的身子，就像穿著迷彩服的小胖墩，憨厚可愛，讓人忍俊不禁。當你摸摸這個惹人喜愛的小胖墩，拍拍它時，它就會發(fā)出“咚咚咚——”的聲音，好像在驕傲地說：“小主人，趕快吃我吧，我很好吃喲！”當你湊近它時，清香四溢的味道就會撲鼻而來，沁人心脾、心曠神怡，饞得你大口大口地吸氣，不知不不覺地喜歡上這種香氣。當你迫不及待地用刀子一切，那鮮紅欲滴的果肉就露出來了，而且還是那么水靈靈的，當你看著那籽，就會想：“啊！
籽，你住在這么漂亮的房子里，是多么的幸福呀！”當你大口大口地吃它，就會滿嘴留香，甜到你心里，你看我還狼吞虎咽，吃得津津有味…… 西瓜不僅外表漂亮,果肉還讓人念念不忘,而且營養(yǎng)價值很高,它還可以幫治口瘡、腎炎、黃疸、糖尿病等病狀，并且還可以消除酒毒，所以呀，小朋友們，要多吃西瓜喲！
小學三年級作文 篇3
在去駝鳥園的路上，我發(fā)現(xiàn)路兩邊的地里有好多白色的大棚，路邊停著幾輛車，地里面有小孩和家長們，我想：他們在做什么呢？是不是草莓大棚呢？是不是摘草莓呢？我趕快讓爸爸停車，我們也一起去看個究竟。
到跟前一看，哇！我驚奇的大叫，真的是草莓大棚。和賣草莓的奶奶商量過后，我們拿著一個籃子，來到了草莓的家，一進到草莓的小家里，感覺可真熱��！當我看到紅艷艷的草莓時，我又興奮的大叫：“哇，這么多的草莓！太好了！媽媽，你看，這個真大、真紅！”我摘了一個大大的，放到了籃子里。在種草莓的大棚里，仿佛空氣中都是草莓香甜的味道，太好了！
我輕輕地走在每一行草莓中間，（怕腳踩到了草莓），感到是那么稀奇，我可是第一次看到草莓苗長什么樣子，看著它圓圓的葉子，一圈都是整齊的花邊，好像每一片葉子都是經(jīng)過專門剪成的，真的很漂亮！草莓的花是白色的，花中有一個黃黃的花蕊，花開過后，長出小小的草莓，草莓沒成熟的時候，青青的、長著絨絨的毛，慢慢的'長大了，慢紅了，就變成我們喜愛吃的紅草莓了，真的太神奇了，好像變魔術(shù)一樣！
我看著滿地的紅草莓，一個個水靈靈的，紅艷艷的，像紅紅的寶石、像驕紅的瑪瑙、像透亮的紅鉆石，太漂亮了！它們有的藏到葉子下面，有的三五個擠在一起，還有的高高的揚起頭，好像在說：“看我長得多漂亮！”
草莓不僅好看，而且還很好吃呢！我放到嘴里一顆草莓，哇，真甜啊！今天真是太高興了，我去駝鳥園玩，沒想到路上還能摘到這么好吃的草莓，真是一次意外的收獲！
小學三年級作文 篇4
一眨眼的功夫，就又到了暑假，這個暑假中，媽媽帶我去了青海、越南、上海迪士尼旅游，真是太有趣了！不過，媽媽還給我報了很多補習班，比如什么：平行線、英語、巴烏、游泳，一大堆。在這么多班之中，我最喜歡的是游泳班，因為我又多學了一種游泳的技能---仰泳。
這次游泳的教練名字叫劉爽，一個高高的美麗姐姐，聽說原來是省游泳隊隊員。我只學了12天就學會畢業(yè)了，我來總結(jié)一下心得：首先，學游泳就必須先學會蛙泳，因為蛙泳是最基本的游泳技能，如果沒有先學習蛙泳就直接學習其他游泳技能，是很難學會的。學習的具體方法是：我們要先把一塊抱到胸部，并且兩只手牢牢抓緊，然后，背對著泳池跳下去。也可以先跳入水里，再把身體翻轉(zhuǎn)過來繼續(xù)游，老師會在泳池邊緣放上一根泡沫棍子，作為終點的標志。我們邊看邊游，等到游到棍子處就立刻爬上岸，排隊繼續(xù)下一次的下水練習。在這12天的游泳學習中，每天都是爸爸送我去的游泳館，爸爸很辛苦，非常感謝我的爸爸！而且每次到達游泳館的.時候，在走廊里都能聞到一種特別的味道，很好聞，是水的味道。這里是省體育館游泳館，泳池共分四個，其中有兩個是兒童玩耍的地方。我們在這里辦了卡，想來就可以來，有三個泳池緊挨在一起，剩下一個獨立存在，這個就是我們學習游泳的地方。這里比較安靜，不是特別喧鬧，能讓我們認真的學習游泳。而且，在最后一節(jié)課，老師安排大家游泳比賽，比賽之后就帶領(lǐng)大家到兒童區(qū)玩耍，一直到游泳課結(jié)束，這也是我喜歡這個游泳館的原因之一。
如果你也想學習游泳的話，就趕快去省體育中心報名吧，它會帶給你一個愉快的假期！
小學三年級作文 篇5
平常教室里一片哄鬧聲,今天教室里卻非常的安靜。原來呀,熊老師正在為我們舉辦啞劇會。
同學們?nèi)检o靜地坐在自己的座位上。首先,熊老師請了兩個美麗又可愛的女同學,面對面地站在臺上使勁地甩著自已并不粗壯的手。因為她們動作不協(xié)調(diào),一個往左甩,一個往右甩,老師幫她們糾正后,又請了兩個同學站在她們倆中間,隨著她們的手有節(jié)奏地跳。這時侯,有幾個頑皮的男同學也不請自來地沖上去站在她們中間跟著跳起來。然后,老師請他們回到自己的座位上。轉(zhuǎn)過身在黑板上寫下了"跳繩"兩個字。接著又在旁邊寫著"舉重"兩個字。老師特意請了一位個子高大的女同學上去表演。只聽見教室里一片哄堂大笑聲,原來,她把舉重做成做體操的樣子了。老師只好又請了一位又矮又胖的男同學上臺繼續(xù)表演。只見他從地上把手慢慢提高,舉到頭頂上了,他的手還在不時的'發(fā)抖呢。他算是表演得最好的一個了。全班同學都不由得向他伸出大拇指。接下來我們還表演了"男女拔河比賽"。
就在同學們的為他們的精彩表演稱贊不已時,下課鈴響了,表演也結(jié)束了。
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