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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-31 17:03:32 二年級(jí)

[優(yōu)秀]二年級(jí)作文5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)秀]二年級(jí)作文5篇

二年級(jí)作文 篇1

  今天是“五一”勞動(dòng)節(jié),媽媽辛苦了,我來(lái)幫媽媽做些家務(wù)吧!

  早晨起來(lái),我和媽媽一起做了早飯,我負(fù)責(zé)熱牛奶,煎三個(gè)雞蛋,我喜歡像太陽(yáng)一樣的煎蛋。配上一片面包和香腸,早餐就做好了。早餐在一天中最重要,所以要搭配豐富,它才能給我們提供所需要的營(yíng)養(yǎng)。

  中午陽(yáng)光明媚,我?guī)舷鄼C(jī)給爸爸媽媽照相。今天春風(fēng)柔和,它像媽媽的大手撫摸著我。湖邊的柳樹(shù)像一個(gè)小姑娘,梳理著她的長(zhǎng)發(fā),湖水像一只明亮的大眼睛……把這些景色作為背景,我用在小記者課上學(xué)到的`照相方法,把爸爸媽媽快樂(lè)的瞬間一一記錄下來(lái)。

  回家后我們開(kāi)始準(zhǔn)備晚飯,我要做一道拿手菜——嫩芹菜葉炒雞蛋。先把雞蛋打進(jìn)碗里,開(kāi)始攪勻、放鹽,嫩芹菜葉洗凈切碎放進(jìn)雞蛋液里。鍋里放油,等油熱把雞蛋液放進(jìn)鍋里攤成餅,再炒炒,就做好了。把這道菜和媽媽做的其他菜放桌子上,我們美美地飽餐了一頓。

  這個(gè)“五一”過(guò)得非常有意義,快樂(lè)又充實(shí),以后我更要經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù)。人們常說(shuō),勞動(dòng)是最光榮的,我也從勞動(dòng)中感受到了快樂(lè)!你去幫助別人,別人感謝你,你就會(huì)開(kāi)心。所以我們要愛(ài)勞動(dòng),做自己力所能及的事,就會(huì)收獲越來(lái)越多的快樂(lè)。

二年級(jí)作文 篇2

  去年暑假,我們一家人去了廈門(mén)游玩。幾天來(lái),讓我最難忘的是在鼓浪嶼海邊游玩的`情景。

  我剛來(lái)到海邊,就看見(jiàn)一塊塊又大又黑的巖石,上面還嵌著一個(gè)個(gè)貝殼。走近一看,上面還有一只只小螃蟹,密密麻麻的,像一只只小蜘蛛,可愛(ài)極了。我連忙找了一個(gè)礦泉水瓶,我就去抓螃蟹了。你別看它們個(gè)頭小,可靈活了。我剛想下手,一眨眼的功夫,就不見(jiàn)了。幾個(gè)來(lái)回后,我還是一無(wú)所獲。我看準(zhǔn)了一只,迅速把手伸過(guò)去,把螃蟹牢牢地摁住,用兩個(gè)手指抓起來(lái),放進(jìn)瓶子里。這樣,我抓了一只又一只,開(kāi)心極了。

  突然,我眼前一亮,一只大螃蟹從我眼前一晃,躲進(jìn)了巖石的小洞里,用手指去摳,怎么也夠不到。我就去找了一根樹(shù)枝,趴在巖石上,慢慢地樹(shù)枝伸進(jìn)洞里,勾了一會(huì)兒,才把螃蟹抓住。結(jié)果沒(méi)等我抓緊螃蟹,一個(gè)海浪向我撲來(lái),手一抖,螃蟹被海浪沖走了,真可惜。

  我又去海邊撿貝殼,沒(méi)一會(huì)兒,大大小小的貝殼裝了一袋,有的像扇子,有的像蝴蝶,形狀各異。

  廈門(mén)真好玩啊!

二年級(jí)作文 篇3

  “拉面”,久聞其名。因?yàn)楹芏嗳烁嬖V我,那是多么美妙的食物,遺憾的是我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)。不過(guò)有一天,媽媽終于帶我去吃拉面了,我很興奮。

  還沒(méi)到拉面館,老遠(yuǎn)就聞到一股香氣撲面而來(lái)。進(jìn)了面館,里面拉面的品種可真多:有加牛肉的、有蓋青菜的、有攤雞蛋的`,還有紅燒小排的……我點(diǎn)了一碗最想吃,也最經(jīng)典的牛肉拉面。剛點(diǎn)完,做面的叔叔就開(kāi)始忙碌起來(lái),他先從面堆里切下一個(gè)面團(tuán),在桌上使勁揉,揉到面團(tuán)筋斗的時(shí)候,抓住面團(tuán)的兩端,一邊拉一邊甩,像舞蹈一樣揮動(dòng)著雙手,面團(tuán)變得很長(zhǎng)。就在面條快要碰到桌面的時(shí)候,他把面條的兩端并在一起用一只手抓住,另一只手抓住面條的中間,這樣面團(tuán)就變成兩根粗面條。叔叔就這樣不斷的重復(fù)剛才的動(dòng)作,把兩條粗面條變成四條、由四條變成八條、又由八條變成十六條……面條就越拉越細(xì),最后就做好了,到底拉了幾次,不好意思,我也沒(méi)看清。

  面條下了鍋,不一會(huì)兒熱騰騰的面條端上來(lái)了,上面不僅有香香的牛肉,還有綠綠的香菜,我用筷子夾了幾根面條嘗了一下,味道真不錯(cuò)。這就是傳說(shuō)中的蘭州拉面啊!

二年級(jí)作文 篇4

  今天,我剛補(bǔ)完習(xí),回到家,看到地面臟臟的。我想:母親每天要接我,下班回家又要做飯又要打掃衛(wèi)生,多么辛苦呀!今天母親還是一回家就忙起來(lái),我看到她這么辛苦,于是,我對(duì)母親說(shuō):“母親,讓我?guī)湍惆?”母親說(shuō):“你怎么變得這么懂事了?”我說(shuō):“我長(zhǎng)大了嘛!”母親說(shuō):“好吧!

  我首先把客廳、臥室的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,然后,把拖把洗干凈,我就拿著拖把去拖地,我原想拖地很簡(jiǎn)單,可我做了五六分鐘就腰酸背痛,可真是想著簡(jiǎn)單卻做起來(lái)很難。我休息了幾分鐘,又干了起來(lái)。唉,終于大功告成了!我請(qǐng)母親來(lái)看一下,母親說(shuō):“孩子,拖地可不是這么簡(jiǎn)單,要認(rèn)真去拖,不認(rèn)真什么事情都做不好。你看這桌子下邊還有門(mén)口比較臟的'地方,干凈嗎?”于是我按照母親的安排,又拖了一遍。這一遍我把地面拖得干干凈凈,累得我大汗淋漓。

  雖然我累得滿頭大汗,但是我看著能照出人影的地面心里卻很高興。

二年級(jí)作文 篇5

  早上,外公滿頭大汗地跨進(jìn)門(mén),手里還拎著一籃豆芽。他一坐在椅子上,準(zhǔn)備開(kāi)始擇豆芽。我連忙跑過(guò)去,說(shuō):“外公,您累了,我來(lái)替您擇吧!”說(shuō)著,我拿過(guò)籃子就擇了起來(lái)。這時(shí),弟弟也走了過(guò)來(lái),幫著我一起擇。

  豆芽是白色的,嫩嫩的,晶瑩剔透。有些彎得像魚(yú)鉤,有些直得像木棍,有些粗得像小指,有些細(xì)得像胡須。擇豆芽的時(shí)候,要先把芽和根都摘去,再把擇好的豆芽扔進(jìn)干凈的盆里。

  我們擇啊,擇啊,不一會(huì)兒,我就有點(diǎn)兒暈頭轉(zhuǎn)向了,經(jīng)常把摘下來(lái)的芽和根扔進(jìn)盆里,把擇好的'豆芽扔進(jìn)垃圾堆里。弟弟看了,在一旁哈哈大笑:“錯(cuò)了錯(cuò)了,哥哥!你再放錯(cuò),咱們中午就要吃炒豆芽根了!”

  中午,外公把一大盤(pán)熱乎乎、香噴噴的豆芽端上了桌。我們圍坐在餐桌旁,享受著美味。咦,這豆芽好像比平時(shí)好吃多了!吃著豆芽,我心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè),我想,這就是勞動(dòng)的滋味吧!

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