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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-10-31 18:13:12 四年級(jí)

(通用)四年級(jí)的作文300字9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

(通用)四年級(jí)的作文300字9篇

四年級(jí)的作文300字 篇1

  車雖然改變了生活但也加重了我們的環(huán)境污染:天空不再是那么藍(lán),空氣不再是那么清新。所以我想讓科學(xué)家叔叔們?yōu)槲覀兇蛟煲豢罴拳h(huán)保,功能又多變的車。

  那輛車和其它的車相經(jīng)與眾不同,它的動(dòng)力來源于大自然中的一些不需要用的.廢氣,如:二氧化碳、一氧化碳、甲醛、苯等。

  并且它還會(huì)利用太陽光實(shí)現(xiàn)植物光合作用,釋放出氧氣,使空氣更加清新。

  那一款車在遇上堵車時(shí)可以伸出平時(shí)隱藏在車身內(nèi)部的四只腳,蹦過這排隊(duì)的長(zhǎng)龍。

  也許你會(huì)問:“如果每個(gè)人都這樣做,豈不是車禍隨處可見了嗎?”我可以毫不猶豫地回答你:“不可能。”因?yàn)槟愫雎粤诉@款車的最大作用:它可以通過電腦自行控制行車路線,但這是迫不得已,以免和其它車相撞。如果真的撞上了,那也沒有關(guān)系,你要做好坐海洋球的準(zhǔn)備,它輕輕一彈就彈了出去。

  而用不用怕這款車被小偷偷走,這款車具有dna檢測(cè)功能,只要發(fā)現(xiàn)觸摸它的人dna不符,它就會(huì)鎖住車門,并以最快的速度把他送到警察局。

  它還便于帶在身上,只要你說一聲“變小”,它就會(huì)變成一個(gè)你想要的一件物品。

  要是世界上真有這樣的車那該多好!

四年級(jí)的作文300字 篇2

  我們今天真是悲慘,被楊老師耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!

  上課了,楊老師拿了一個(gè)神秘寶物。那是一個(gè)罐頭瓶,聽她說里面有小動(dòng)物,我們紛紛猜測(cè)是蚊子、蝸牛、西瓜蟲、蚯蚓?楊老師笑著一一否決,決定讓幾個(gè)同學(xué)上來觀察這個(gè)所謂的寶物。

  第一個(gè)同學(xué)上來一看,做出一副呆若木雞的樣子,然后做一個(gè)喝水的姿勢(shì)。這樣子,她仿佛在想:這是什么東西呀?第二個(gè)同學(xué)上去了,做出一副猴子抓癢的姿勢(shì)。全班同學(xué)都被泰山、衡山、嵩山狠狠地壓了一下,都茫然不知了。

  下課了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地向罐子那邊跑去,像一群瘋了的餓狼咬那塊肉,結(jié)果一看,啥也沒有。?那個(gè)動(dòng)物難道會(huì)隱身?還是它已經(jīng)逃走了?一肚子的問題使全班同學(xué)腦袋里有十萬個(gè)為什么。

  最后,老師要公布神秘罐子的秘密。我整個(gè)人緊張得頭發(fā)豎起來了,生怕那個(gè)小動(dòng)物朝我撲來。

  老師讓學(xué)霸張一銘去看,他沉重地嘆了口氣:“那個(gè)動(dòng)物就是我們自己的`影子!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)心里懂了點(diǎn)什么。

  我們不能過于相信某一個(gè)人,他可能會(huì)欺騙了你。要有自己的辨別能力。記得上次媽媽說,烏龜不用水就能生活。我相信了,每天不給烏龜喝水,最后它變成了上帝,我后悔莫及。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  玫瑰的清香沁人心脾,一位少女搖晃著手中的酒杯,回憶著三天前的事艾森中學(xué)?那所有名的貴族學(xué)校?沒錯(cuò),好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備,四天后走,還有一點(diǎn),你們要和gs集團(tuán)的二公子友好相處,最好聯(lián)姻。以便日后的公司發(fā)展。而我們其中的一個(gè)人就是這件事失敗后的代價(jià),對(duì)嗎?如果我沒有猜錯(cuò),洛和他的.年齡相當(dāng),如果要聯(lián)姻,將會(huì)是他們對(duì)嗎?曦,你很聰明,這點(diǎn)我不得不承認(rèn),但你得小心聰明反被聰明誤,別忘了,你還小。這件事別跟洛說。曦,癱倒在地,她的淚落在了一朵玫瑰上。

  第四天到了,洛和曦代表父母來迎接客人風(fēng)很高興見到你,我叫洛。我叫風(fēng),你好!他緩緩抬起頭,向著洛露出了笑容。是你!怎么?你們認(rèn)識(shí)嗎?他就是我跟你說的那個(gè)人。洛的臉上微微出現(xiàn)了紅暈。她想起了那天的事,把這個(gè)攤子丟給了曦,自己走了。

  許久,曦:我不管你和洛發(fā)生了什么事,你,別想動(dòng)洛一根手指頭!因?yàn),有我在,我?huì)對(duì)她的安全負(fù)責(zé)!

  曦,走了。只有風(fēng)留在原地。我們,好像認(rèn)識(shí)。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  ,空氣中彌漫著土壤清新的芬香,也只是屈指可數(shù)的少數(shù)人,我等著你的到來,春的腳步緊接著跟來。

  大家都沉浸在雨水的滋養(yǎng)中,大樹被迷醉了,能在這段時(shí)間抓住機(jī)會(huì)的, 春天的腳步來得快,唱出第一聲的歡喜,都呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象,向大地和陽光貪婪地吸取著營(yíng)養(yǎng),一切都美好至極,大地恢復(fù)了往日的生機(jī);大江大河蘊(yùn)含的巨大力量開始慢慢釋放;小溪泉水也發(fā)出叮咚的歡笑,春曖花開,大河被迷醉了, 隨著冬的腳步漸漸隱約消失,我心里不由得想到:明年,冰河融化,。

  大雁歸來,欣欣向榮,晴空中不掛一絲浮云,激動(dòng)和興奮;花草樹木。

  春雨過后,小草被迷醉了,聽著春天留下的唯美歌曲,望著春天留下的'一片生機(jī),歡聲笑語中兩三個(gè)月匆匆流逝, 滴滴噠噠。

  春雨默不作聲地下了起來,帶著幼嫩生命的急切呼喚下了起來,讓自己在同類中排在最顯赫的地位。

  體驗(yàn)著生長(zhǎng)帶來的樂趣。

  春雨那柔細(xì)的雙手撫摸著大地萬物,就連人也被那副美景給迷醉了。

  睜開那沉睡了一冬的雙眼。

  讓田間啄食的鳥兒也心曠神怡,抖抖身上厚重的積雪,小溪被迷醉了。

  只隱約露出一道彎彎的彩虹,去得也快。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  周末到了,你有什么好的安排?是坐在家里看電視,還是準(zhǔn)備去超市購(gòu)物?嘻嘻,我這有個(gè)好點(diǎn)子,快和我一起來看看吧!

  “書中自有黃金屋”,這個(gè)謎語打一建筑物,你猜到了嗎?沒錯(cuò)!就是圖書館。要知道,去圖書館就像是去旅行一樣。在去年暑假,我才真正地進(jìn)入了圖書館探索之旅,那蘊(yùn)含萬物的百科全書,米小圈寫的真實(shí)日記以及那純真可愛的童話世界都令我著迷不已。

  每當(dāng)我進(jìn)入書的世界,一會(huì)兒與法布爾一起探討昆蟲世界的奧秘;一會(huì)兒與諸葛亮一起談?wù)撎煜麓笫;一?huì)兒與孫悟空一起打妖怪。精彩且吊人胃口的情節(jié),都令我或高興,或嘆息。圖書館就像一座巨大的藏寶庫(kù),我們必須跟著各式各樣的`線索,去找到最后的精華、啟示。找到答案的成就感是幸福的,是美妙的。聞著那一股清新自然的書香,仿佛就來到了仙境一樣。

  圖書館是一把鑰匙,引導(dǎo)我們進(jìn)入書的世界;圖書館是也是一座橋梁,使我們通向知識(shí)的殿堂;圖書館更是美麗的天堂,讓我們沉淀其中,放松心神。

  !我愛圖書館,她就是我的樂園!

四年級(jí)的作文300字 篇6

  天到了,我看不到春的身影。

  是誰說,冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  我冒著嚴(yán)寒,佇立于風(fēng)中,佇立于雪中,只為看到春天的身影,我企圖找到綠色,哪怕一絲一縷,渴望它們溫暖我的眼睛,但我看不到,我想我離春天很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  時(shí)光小偷偷走了我的時(shí)間,卻沒有帶走寒冷的冬天,時(shí)光飛逝,我還停留在原點(diǎn),那是寒冷的冬天。在那兒沒有饑餓,沒有痛苦,一切都是白色的,除了那些光禿禿的`大樹,什么都是虛無的,惟余莽莽,荒無人煙,我如同魯濱遜一般,流落到荒島了,我感到恐懼。啊!我被時(shí)間留住了,我停在時(shí)間的原點(diǎn)了。

  在冬天的漫長(zhǎng)中,我失去了希望,我在寒風(fēng)中倒下了,漸漸地,進(jìn)入夢(mèng)中。在夢(mèng)中,我見到了一個(gè)天使,他對(duì)我說了很多很多,他告訴我什么是堅(jiān)持,什么是理想,什么是奮斗,然后我慢慢地行了。

  當(dāng)我醒來后,懂了很多,于是我又重新佇立于雪中,慢慢等待。

  時(shí)間慢慢過去了,我終于安寧了心靜,又過了很久后,我發(fā)現(xiàn)了一株小草,它像朋友一樣,陪伴著我,給了我溫暖,后來,綠色不斷的增加,再后來,竟出現(xiàn)了一片森林。

  然后我知道我成功了。

四年級(jí)的作文300字 篇7

  20xx年4月24日,我國(guó)科學(xué)家李博士發(fā)明了一種鞋子。李博士在我國(guó)可是誰都曉。

  這種鞋子可不是一般的鞋子,這種鞋子可以隨時(shí)調(diào)換顏色和厚度,如果你想調(diào)換顏色,只要旋轉(zhuǎn)左邊的.按鈕,如果你想調(diào)換厚度,只要按一下左邊的按鈕。

  除了上面這兩種功能它有其他功能呢!只要你想溜冰,沒問題,你只要按一下右邊的按鈕,它就會(huì)自動(dòng)從鞋底伸出輪子來,不管你在哪里你都可以溜冰,如果你想去旅游,你就不用買車票啊,你只要說聲,我要去什么地方,它就會(huì)到你指定的地方去。如果你睡晚了,要遲到了,它就會(huì)立刻叫醒你讓你。趕緊吃完早飯,刷完牙、洗完臉,讓你快點(diǎn)去上班或上學(xué)。如果你想像鳥兒一樣在天空中翱翔,現(xiàn)在這個(gè)愿望它把你實(shí)現(xiàn)啦,它會(huì)帶著你飛上藍(lán)天,讓你自由自在地像鳥兒一樣在天空中翱翔。

  只要你擁有我這種鞋子,你的生活就會(huì)變得更方便,更卻還會(huì)減少費(fèi)用哦。不要999,只要888,快來購(gòu)買吧!

四年級(jí)的作文300字 篇8

  今天是個(gè)特別的日子,因?yàn)槲覀円ゴ河卫玻?/p>

  昨天晚上我收拾好了一書包的東西,有零食、有水果,還有一些雜貨。今天我一大早就來到了學(xué)校,懷著激動(dòng)的心情,等待著春游序幕的展開?删驮谶@時(shí)曾老師卻在班里說:“所有吃的都不許帶去!庇谑俏业臅D時(shí)被清空了。但這絲毫沒有影響我那份激動(dòng)的心情。

  所以我就背著空空的行囊開啟了一天的旅程。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程我們終于來到了“少兒時(shí)光自然體驗(yàn)基地”,一下車我就就看見了一幅美如畫的景象:花兒沖我微笑,小草為我舞蹈,大樹向我彎腰。這樣的.美景真是讓人贊不絕口。〉搅死锩,我們進(jìn)行的第一個(gè)項(xiàng)目是‘’微觀世界‘’,其實(shí)就是用放大鏡來觀察事物。

  我最喜歡的是第三個(gè)項(xiàng)目——喂兔子,小兔子個(gè)個(gè)毛茸茸的,玲瓏的小面孔上嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的紅眼晴,還有那可愛的短尾巴正用勁兒地?fù)u著呢!吃完中午飯,我們一天的春游之旅就接近了尾聲,大家依依不舍地踏上了歸程……回到學(xué)校,大家都已經(jīng)筋疲力盡了,曾老師的話讓我也把那些被收繳的美食還給了我們。

  這次春游讓我看到了美景,學(xué)到了知識(shí),體驗(yàn)了農(nóng)村生活,我們?nèi)匀黄诖乱淮温眯小?/p>

四年級(jí)的作文300字 篇9

  我的數(shù)學(xué)老師,個(gè)子一般,瘦瘦的身材,卷卷的短發(fā),經(jīng)常微笑的臉上有一雙能看透我們心思的眼睛。她上課生動(dòng)有趣,而且不像傳說中的老師那樣板著臉,愛罵人的`樣子,相反她還會(huì)經(jīng)常笑著鼓勵(lì)我們。

  有一次上課是講“分桃子”,上課時(shí)劉老師還是像往常一樣先說了這節(jié)課的主要內(nèi)容,接著她拿出兩只貓的圖片貼在黑板上,又拿出八張香蕉的圖片,問我們要把這些香蕉平均分給這兩只貓應(yīng)該怎么分?她經(jīng)常都會(huì)拿些圖片來講解,這樣我們就會(huì)更容易理解。同學(xué)們思考了一會(huì)兒,劉老師就請(qǐng)劉書豪到黑板前面去分,結(jié)果他分對(duì)了,她就說:“真聰明,你真棒!”。有一次一個(gè)同學(xué)在回答問題的時(shí)候少說了“平均”兩個(gè)字,當(dāng)時(shí)我們?nèi)嗤瑢W(xué)都給她糾正了,劉老師就對(duì)她說:“說錯(cuò)了沒關(guān)系,下次再努力。”。還記得有一次是一年級(jí)的時(shí)候了,在課堂練習(xí)上我們正在做題,劉老師正好走到我身邊看到我做的一道題不對(duì),她笑著對(duì)我搖搖頭說:“千慧你算錯(cuò)了,沒關(guān)系,再算一遍!苯又覚z查了一下,原來答案應(yīng)該是25,我卻算成了18,我馬上就改正了,劉老師就對(duì)我豎著大拇指笑著說:“對(duì)了。”

  這就是我的數(shù)學(xué)老師,一個(gè)智慧,和藹又平易近人的老師。

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