四年級(jí)的作文300字精華7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的作文300字 篇1
我最得意的組員就是她。我倆在“討厭鬼”李澤旭和“惡心人”張子燁的前后夾擊中相依為命。虧得她還一身泡泡肉,白白凈凈的臉上泛著紅光,睫毛超級(jí)長(zhǎng),眼睛超有神,鼻子超可愛(ài),人超級(jí)“酷”——一件梅紅色的.坎肩不離身,就為一個(gè)字——酷。她憨態(tài)可掬,就像一只大熊貓……什么,你已經(jīng)知道她是誰(shuí)了?不錯(cuò),她就是我的三號(hào)組員——石雨晴。
本以為她只是個(gè)書(shū)呆子,原來(lái)她還是個(gè)地地道道的漫畫(huà)迷,真令我意外呀!那天興起了漫畫(huà)熱,她才露出了她的本相。
令我最高興的,是她每次體育課跑步都跑在我的前面,而我終于知道我的組員們個(gè)個(gè)都是強(qiáng)壯的,都不是體弱病殘。
我們真的是很少很少在一起玩,就算玩過(guò),也都被我一一淡忘了。而忘不掉的,是她幫助過(guò)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那每一道題,每一分成績(jī),背后都有,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)她的影子。
祝,石雨晴學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長(zhǎng),長(zhǎng)大后,長(zhǎng)得就像你的偶像四月一樣,我像九月一樣,我們成為真正的姐妹!
四年級(jí)的作文300字 篇2
秋天來(lái)了,秋天來(lái)了秋姑娘帶著一大藍(lán)五彩繽紛的顏料來(lái)到人間。
秋姑娘來(lái)到田野。高粱舉起火把,好像在歡迎秋姑娘呢!玉米長(zhǎng)出了一口滿滿的“大金牙”。稻谷翻起了金色的波浪,秋姑娘看見(jiàn)棉花在舞蹈,給它穿上雪白的“紗裙”,棉花向秋姑娘點(diǎn)頭。
秋姑娘來(lái)到果園。柿子,蘋(píng)果,橘子你擠我碰。爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!秋姑娘把紫紅色,淺紫色,青綠色全給了葡萄,梨像金黃的不倒翁。
秋姑娘來(lái)到樹(shù)林。銀杏樹(shù)葉像一把把小扇子。扇走了夏天的炎熱。楓樹(shù)的葉子像一張紅紅的通過(guò)“冬天快來(lái)了”。小喜鵲向南邊飛去,松鼠找來(lái)松果當(dāng)干糧,小青蛙在加緊挖洞準(zhǔn)備睡大覺(jué)。松樹(shù)仍然那么綠,楊樹(shù),梧桐樹(shù),柳樹(shù)的葉子飄到了樹(shù)媽媽的腳下,大家都準(zhǔn)備過(guò)冬呢!
秋姑娘又來(lái)到了菜地。茄子穿上了紫色的西裝。卷心菜像綠色的大轉(zhuǎn)輪。南瓜穿上了厚厚的`衣服。辣椒像一個(gè)個(gè)紅紅的小牛角。冬瓜像一個(gè)又矮又胖的小朋友。
秋天多么美麗,多么涼爽,我多么想把美麗的秋天留下來(lái)。
四年級(jí)的作文300字 篇3
回憶起往事,我對(duì)放風(fēng)箏這件事有著無(wú)比的留戀。
記得那年春天,我和爸爸媽媽帶著早已買好的風(fēng)箏,來(lái)到了體育場(chǎng),今天來(lái)放風(fēng)箏的人可真不少,我們一切準(zhǔn)備就緒,風(fēng)箏便可以放了,只見(jiàn)爸爸拿著線軸,媽媽端端正正的舉著大風(fēng)箏,這時(shí)的爸爸邊放線邊往前跑,還沒(méi)等爸爸說(shuō)松手,媽媽就松開(kāi)了手中的'粉蝴蝶風(fēng)箏,可爸爸不知道呀,還是一個(gè)勁的往前跑,我連忙對(duì)爸爸喊“爸爸,爸爸,停下來(lái),停下來(lái),風(fēng)箏掉在地上了”,。堪职只仡^一看,可不,風(fēng)箏在地上跟他“走”了好長(zhǎng)一段路了,身上的“衣服”也磨下了一些顏色,第一次試放就失敗了。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“咱們不要灰心,繼續(xù)試試看”。這次,我們?nèi)伺浜夏,風(fēng)箏終于飛上了天空,“粉蝴蝶”悠閑的在空中飛翔著,時(shí)兒高、時(shí)兒低,那漂亮的翅膀抖動(dòng)著,渾身閃著金色的光,簡(jiǎn)直美極了。天空的風(fēng)箏越來(lái)越多,五顏六色,好看極了,那“小鷹”好象在說(shuō),藍(lán)天真大,藍(lán)天真美;“粉蝴蝶”呢,好象在唱歌;“大龍”好象在云朵里......藍(lán)藍(lán)的天空變成了一副美麗的圖畫(huà)。
不知不覺(jué)已經(jīng)到了下午,我們也該“收工”回家了,回家的路上,我在想:今天可有日記寫(xiě)了,題目就叫《放風(fēng)箏》。
四年級(jí)的作文300字 篇4
課堂上,老師手里拿著一個(gè)非常長(zhǎng)的尺子走進(jìn)教室,臉上的微笑寫(xiě)著四個(gè)字“非常高興”。
他看著我們說(shuō)道:“這是一個(gè)神秘的尺子,這神秘的尺子,可以百變。你們想讓他變成什么?”
我高高舉起手,對(duì)老師說(shuō)道:“最喜歡尺子變出來(lái)一個(gè)東西——球!
老師迅速的把尺子拼成球,對(duì)我們笑了一下,隨手把球交給了石頭。老師說(shuō):“石頭,你來(lái)把球拆開(kāi)!
石頭把球看了好幾圈,都沒(méi)能打開(kāi),只好交回到老師的手中。球到了老師的手中,老師竟然沒(méi)用幾下就順利的打開(kāi)了,讓我們都不由自主的'發(fā)出了驚嘆之聲。
我們的目光被老師的一聲:“看!”給吸引了過(guò)去。老師竟然又把尺子變成了拐杖,上面是一個(gè)非常小的球,下面是一根棍子的形狀,往地上一杵,竟然沒(méi)有壞,非常結(jié)實(shí)。
老師高超的技術(shù)讓我們佩服不已!
看著尺子,我想:“這神秘的尺子里面裝滿了想象。”
四年級(jí)的作文300字 篇5
今天,爸爸帶我去鄉(xiāng)下,說(shuō)是體驗(yàn)他所做的工作。
爸爸和我來(lái)到伏嶺鎮(zhèn),我們爬上一座沙石山,爸爸告訴我:“這些是挖山洞時(shí),挖出來(lái)的沙石。”我們站在山頂,看著山下一叢叢不知名的小花,那些小花艷麗動(dòng)人,漂亮極了。
爸爸和我從滑溜溜的石頭山上下來(lái),他一邊走一邊對(duì)我說(shuō):“別跑太快,這些石頭會(huì)咬人的。”這些石頭哪會(huì)咬人呀?分明就是老爸在嚇唬我,或者是用擬人的.手法說(shuō)事吧。于是,我跑得更快了,一不留神,踩到沙子,差點(diǎn)滑了一跤,看來(lái)真是“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”。
馬不停蹄地去了一個(gè)水庫(kù)。我還以為去游泳,高興極了,可到了水庫(kù)一看,只有堆得像山一樣的泥沙。我失望極了,爸爸安慰我說(shuō):“這只是下水庫(kù),上水庫(kù)還在山頂呢!”我們開(kāi)著車上山,山路彎彎曲曲,一下左拐,一下右拐,人在車?yán)镆哺鴸|倒西歪。
我們?cè)介_(kāi)越高,又穿過(guò)六個(gè)涼爽的隧道到達(dá)山頂。山頂中間有個(gè)非常大的坑,有很多工人在里面填沙,有的用鏟子,有的用挖土機(jī)……我問(wèn)爸爸,他們要填到什么時(shí)候,爸爸說(shuō)他們要填到和對(duì)面的觀望臺(tái)一樣高才行。
“還有141天,就是新年了,他們能完成嗎?”
“只要堅(jiān)持,就一定能完成。”爸爸的心里,想的依然是他鐘愛(ài)的這份工作。
四年級(jí)的作文300字 篇6
每個(gè)人都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,我也不例外,因?yàn)閴?mèng)想能讓人像鳥(niǎo)兒一樣展翅飛翔;能讓人像丑小鴨變天鵝一般神奇。我的夢(mèng)想便是當(dāng)一名白衣天使。
也許是讀了葉欣救人的那一課而有所觸動(dòng)吧。又也許是被葉欣舍己為人的精神而被感動(dòng)。
白衣天使的使命就是救死扶傷。葉欣那含辛茹苦、舍己為人、舍生忘死的精神,永遠(yuǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。我一定要當(dāng)上一名白衣天使,雖然這個(gè)夢(mèng)想離我很遙遠(yuǎn),但我要爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。光陰似箭,日月如梭。時(shí)間不會(huì)等我們,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大像葉欣一樣。
葉欣的精神就突出在不接家人電話與接到原有冠心病的.非典患者梁先生的一種急切的心情,還有治療病人是那種熟練又嫻熟的方法,更從葉欣那些斬釘截鐵的話語(yǔ)中體現(xiàn)出葉欣關(guān)心他人、固執(zhí)、對(duì)待工作的責(zé)任心與舍己為人等精神。
我曾經(jīng)看到過(guò)一些人,有的是沒(méi)有醫(yī)藥費(fèi)而去世;有的是沒(méi)來(lái)得及送進(jìn)醫(yī)院而悄悄的離開(kāi)了人間;還有的是最后做的手術(shù)沒(méi)成功而悄悄的離開(kāi)了人世。這一點(diǎn)就是對(duì)他們親人的最大打擊。
我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)白衣天使,只是我的心愿。
四年級(jí)的作文300字 篇7
這一天,嗒嗒老師帶來(lái)了一個(gè)禮物,我們滿懷期待,等著、盼著。
我們迫不及待的老師的禮物盼了出來(lái),“原來(lái)是只兔子。”有人大聲喊道。我們依次摸了摸它,它身上毛茸茸的,摸上去很舒服。它很溫順,我們摸的時(shí)候,它耷拉著耳朵,目不轉(zhuǎn)睛的看著我,好像在說(shuō):“你好,我能和你交朋友嗎?”
它還是個(gè)“大胃王”。只要一出現(xiàn)食物,它就不顧一切的去吃,好像已經(jīng)很久沒(méi)有吃東西了。但它文靜的時(shí)候,又那么像淑女或者紳士,靜靜地在籠子里趴著。
當(dāng)我們把它放出來(lái)時(shí),它緊張的望著四周,還瑟瑟發(fā)抖,一副局促不安的樣子!
這只兔子與其他的兔子不一樣,它是灰白相間的,黑色的.嘴巴,黑寶石似的眼睛,灰色的耳朵,白白的脊背上的那一條黑帶子,黑帶子下的尾巴,都是它與眾不同的特征,可真與其他的兔子不同呀!
好一只特別的兔子!
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