五年級(jí)優(yōu)秀作文[精]

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)優(yōu)秀作文1

　　我是一只蚊子，叫“洗雪”，因?yàn)槲椅�人們的血的時(shí)候，就像洗雪一樣容易而又快。這家人的血，可是又香甜，又有營(yíng)養(yǎng)，非常合我的口味。

　　一天，我正在這個(gè)人家的`垃圾桶旁邊休息的時(shí)候，突然來(lái)了一個(gè)骨瘦如柴的蚊子，它看到了我正在垃圾桶旁邊的時(shí)候，急忙對(duì)著我大喊：“喂！洗雪！快點(diǎn)逃命去吧！”我疑惑不解，我們?cè)谶@里呆得好好的，為什么要走呢？那只蚊子把我拉著，我們一起到了房子外面的花上，停了下來(lái)，它警惕地看了看旁邊，過(guò)了一會(huì)兒，它才和我說(shuō)。

　　它嘆了一口氣，對(duì)我說(shuō)：“唉！你還不知道呀，人們發(fā)明一種‘武器’，這個(gè)東西專(zhuān)門(mén)用來(lái)對(duì)付我們的。可厲害著呢！”

　　我好奇地問(wèn)：“什么東西？”

　　它沮喪地說(shuō)：“一種像網(wǎng)球拍一樣的東西。這家人也買(mǎi)著這個(gè)東西的�！�

　　我不屑一顧地說(shuō)：“自古以來(lái)，人們發(fā)明了多少東西，你聽(tīng)聽(tīng)，有滅蚊燈，滅蚊器，滅蚊氣，蚊香……可是，這么多的東西中，有哪一樣?xùn)|西能把我們消滅掉？你也太顧慮了！”

　　“那個(gè)東西帶電，只要一碰到我們，我們就被電死了！現(xiàn)在，被那個(gè)東西殺死的兄弟成千上萬(wàn)，連我，也差一點(diǎn)被電死……”

　　可是，我固執(zhí)地拒絕了它的幫助，對(duì)它說(shuō)：“我謝謝你的好心，但是，我知道那個(gè)東西只要不會(huì)碰要我的就行了。再見(jiàn)了！”我往前一看，主人拿著一個(gè)東西走了過(guò)來(lái)，它說(shuō)：“小心！就是那個(gè)東西！”我趕快往前飛。“啪！”我躺在“網(wǎng)絲”上……

五年級(jí)優(yōu)秀作文2

　　今天，作文課王老師帶我們玩畫(huà)鼻子的游戲。

　　一開(kāi)始我感覺(jué)：畫(huà)鼻子的游戲不就是用水彩筆在自己的鼻子上畫(huà)嗎？后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)是由老師在黑板上畫(huà)上頭、頭發(fā)、耳朵、眼睛……就是不畫(huà)鼻子，那個(gè)剩下的鼻子就是讓我們來(lái)畫(huà)的。

　　王老師開(kāi)始讓人上來(lái)畫(huà)。我們爭(zhēng)相在下面舉手、叫嚷，我又想上去畫(huà)又怕自己畫(huà)歪了，一顆心激動(dòng)地怦怦亂跳。

　　第一個(gè)上去畫(huà)的`是徐培軒，老師先給他戴上眼罩，然后讓他轉(zhuǎn)了幾圈才讓他走上講臺(tái)。只見(jiàn)徐培軒張開(kāi)兩手摸摸索索的差點(diǎn)撞上黑板，他摸到了粉筆之后又開(kāi)始摸粉筆屑。老師說(shuō)：“我寫(xiě)了十幾年的粉筆字都摸不出來(lái)粉筆屑，你卻可以，你真厲害！”他舉起粉筆，忽而往左，忽而往右，地下的同學(xué)已經(jīng)亂成一鍋粥，最后他把鼻子畫(huà)在了耳朵上，就在此刻班都沸騰了！

　　第二個(gè)上去的是劉梓睿，他更“倒霉”，老師讓他轉(zhuǎn)了十幾圈才讓他走向黑板，他路上遇到了好幾雙腳，差點(diǎn)摔跤。他歷盡“千辛萬(wàn)苦”終于把鼻子畫(huà)在了頭發(fā)旁邊，成功的把三毛變成了四毛！

　　這節(jié)課時(shí)間變得好短好短，短的根本來(lái)不及多上幾個(gè)人來(lái)畫(huà)鼻子�？刹还軈⑴c的還是沒(méi)參與的同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮地鼻尖冒汗，小臉通紅，每個(gè)人的眼睛都亮亮的。有的拍桌子，有的歡呼雀躍，有的跳來(lái)跳去，有的捧腹大笑，這真是讓人難忘的一節(jié)作文課！

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