二年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文300字 篇1
我有一張非常好看的照片，上面是我站在花叢里，雖然不是照片，只是在紙上打印的，但仍然能讓我想起一段經(jīng)歷。
那天，細(xì)雨綿綿，我、媽媽、弟弟和姥姥、姥爺一起到公園去看花。那些花非常漂亮，有紅的，白的，黃的，粉的，白黃的.....可多可多了，這時(shí)只聽“咔嚓，咔嚓”的聲音，原來是姥姥在拍照呢!我們也在一起拍了照。
雖然很多花都非常好看，可是總是有些花枯了，只留下了一些些種子，所以我走了一大圈，才找到了最大最漂亮的花叢，那里真的可以叫“百花齊放”，每朵花幾乎都比我的手掌還大，紅的`不得了，好看極了!正好，在花叢里有一條小路，我們每個(gè)人都進(jìn)去當(dāng)了一回“模特”，讓姥爺當(dāng)“攝影師”，輪到我的時(shí)候，我費(fèi)了老大的力氣，才進(jìn)去，因?yàn)槟切┗ㄌ吡�，差點(diǎn)就把我給遮住了，弄得我哭笑不得。
這就是我的照片里隱藏的故事。
二年級(jí)作文300字 篇2
今天，老師說：“我?guī)е蠹彝妗畵艄膫骰ā挠螒��！崩蠋煹脑捯魟偮�，教室里就議論紛紛開了。
有的說：“這個(gè)游戲好玩嗎？”還有的說：“這個(gè)游戲怎么玩啊？”老師讓大家安靜下來給我們講了游戲規(guī)則：大家圍成一個(gè)圈，先一個(gè)人背向大家擊鼓，老師把一朵花交給一位同學(xué)往下傳，當(dāng)鼓聲停下來的時(shí)候，花在誰的手里，誰就為大家表演一個(gè)節(jié)目。
“咚咚……”鼓聲響了，游戲開始了，隨著越來越快的鼓聲，我的心緊張得像十五個(gè)吊桶打水一樣，七上八下。“花”像箭一樣在我們的手中傳遞著。謝天謝地，第一輪過去了。
第二輪開始了，“咚咚。……”我正準(zhǔn)備把花傳給下一個(gè)人的時(shí)候，鼓聲突然嘎然而止�！笆緺�，來一個(gè)！”“石芯爾，來一個(gè)！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)興災(zāi)樂禍地喊著我的名字。我忐忑不安地走上前去，我拿著話筒小聲地說：“我演唱一首《小雨沙沙》。”我不知道唱得好不好聽，唱完后還不敢看大家�！皣W……”下面響起了一片掌聲，我知道這是對(duì)我的.鼓勵(lì)。
今天的游戲不僅給我?guī)砜鞓�，也鍛煉了我的膽量。我真希望下次玩的時(shí)候，我會(huì)給大家講一個(gè)有趣的事。
二年級(jí)作文300字 篇3
星期天，爸爸要帶我到溫州動(dòng)物園玩嘍，我高興得一蹦三尺高。進(jìn)了動(dòng)物園，媽媽拉著我去看鸚鵡。最漂亮的要數(shù)那只金剛鸚鵡了，它的頭部是鮮紅色的，背上的羽毛是藍(lán)色的，脖子是緋紅色的，尾巴有帶點(diǎn)綠色，多么漂亮�。�
它抖動(dòng)著羽毛在地上轉(zhuǎn)著圈兒，那是在舞蹈嗎？我知道鸚鵡是會(huì)說話的，可是我怎么逗它，它都不和我說話，甩甩頭，模糊不清地吐出兩個(gè)字，好像在說“討厭”。轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，我們看到一匹黑色的'駿馬。它把脖子仰得高高的，看起來是在伸“懶腰”。訓(xùn)馬師正牽著馬，讓孩子們爬到馬背上坐著拍照。媽媽鼓勵(lì)我也去拍一個(gè)，她說：“你看那馬，多健壯的腿腳，你坐在馬上就是個(gè)女俠了�！蔽冶粙寢屨f得心動(dòng)了，大著膽子讓訓(xùn)馬師扶著上馬拍照了。大笨熊不僅笨而且懶；孔雀雖然美麗又驕傲；猴子調(diào)皮又機(jī)靈。參觀動(dòng)物園，我認(rèn)識(shí)到許多以前只能在書中看到的動(dòng)物，真有趣！
二年級(jí)作文300字 篇4
秋天是多彩的。
廣闊的天空是那么地蔚藍(lán)。天空中潔白如玉的白云，在對(duì)我們說：“早上好呀！”
秋天的果園有紫瑩瑩的葡萄在對(duì)我們微笑，紅彤彤的蘋果在對(duì)我們招手，黃澄澄的橘子在演奏著音樂，歡迎著我們。金黃色的柿子在對(duì)我們跳舞。桃紅色的石榴甜甜地笑開了嘴。
秋天到了，楓樹的葉子變成了紅彤彤的，像無數(shù)個(gè)小手在向我們招手。核桃樹結(jié)出了一個(gè)個(gè)綠色的果實(shí)。
秋天到了，花園里開出了五彩繽紛的菊花，有黃澄澄的.，有白花花的，有紫瑩瑩的，還有紅艷艷的。
秋天到了，天氣變得越來越冷，大雁排著整齊的隊(duì)伍，穿著一件件黑色的禮服，從北方飛到了南方。
秋天到了，綿綿的秋雨給我們帶來了秋高氣爽的感覺。同時(shí)人們也都打上了五顏六色的傘。這些傘的顏色有黃色的、蘭色的、粉色的、紅色的、紫色的……
總之我非常地喜歡秋天,因?yàn)榍锾焓俏宀实�、秋天是豐收的、秋天是美麗的、秋天是快樂的。
二年級(jí)作文300字 篇5
夏天是個(gè)令我討厭又喜歡的季節(jié)。清晨，晴空萬里，萬里無云，太陽公公仿佛給大地披上了一層金黃色的外套，小鳥在枝頭歡樂的唱歌，一派和睦的景象。到了中午，太陽像著魔般散發(fā)出火辣辣的光，吧大地?zé)臐L燙滾燙。大樹上的.知了一個(gè)勁地叫著：“知了……”仿佛在叫：“熱死了，熱死了�！毕挛纾遗d匆匆的拉著下班的爸爸，想去游泳，在水里跟朋友嬉戲。到了游泳池卻呆住了，池水熱乎乎的，不適合游泳。我眼巴巴的望著面前的游泳池卻不能下，心中“詛咒”著太陽的威力。經(jīng)過一天的“折磨”我的嘴巴干干的，爸爸為了補(bǔ)償我，給我買了一根冷飲，當(dāng)嘴唇碰到那根冰涼，我享受極了，細(xì)細(xì)品嘗那份甜美。非常滿足。
漸漸的，我心里不是那么討厭它了……這就是令我既討厭又喜歡的夏天。
二年級(jí)作文300字 篇6
從幼兒園到小學(xué)二年級(jí)教過的老師有四、五位。但是我最愛、最喜歡的教我語文的老師---張老師。
張老師長得很漂亮。高高的身材，有一都烏黑的頭發(fā),她笑起來還有一對(duì)小酒窩。張老師從不對(duì)我們發(fā)火。她對(duì)每個(gè)學(xué)生就像自己的孩子一樣，關(guān)心我們、愛護(hù)我們。張老師在我學(xué)習(xí)上她是一點(diǎn)都不馬虎，對(duì)我十分嚴(yán)格。下課以后就像我們的好朋友和我們一起談心，做游戲。還時(shí)不時(shí)給我提一些好的'建議、意見。
有一次。我考得不好只考了92分。張老就把我叫到她身邊。耐心的給我講解我做錯(cuò)的題目，并分析錯(cuò)在什么地方。張老師還對(duì)我說：“瀟瀟，我相信你下次會(huì)做出我滿意的答案”。我對(duì)張老師說：“我一定不辜負(fù)您對(duì)我的期望。”張老師在課余時(shí)間還經(jīng)常帶我去郊外去游玩。
這就是我最愛、最尊敬的好老師--張老師！
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