初二學(xué)農(nóng)作文題目
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的初二學(xué)農(nóng)作文題目，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二學(xué)農(nóng)作文題目1
今天是學(xué)農(nóng)業(yè)的第三天。我的腳剛走出門，微風(fēng)擁抱著我，花兒向我招手，大山向我問好，孫叔叔走了出來。多么美好的'一天！
今天是我三天中最開心的一天，因為今天的三個活動都很有意義，我把這三個活動叫做“三個借口”。第一刺激是學(xué)中國象棋，第二刺激是摘花生，第三刺激是爬山尋寶。一驚之下和同學(xué)打了兩場，把對方打得落花流水。二次激發(fā)最有意思。摘花生的過程中，可以說空氣污染很深，也不是因為我們調(diào)皮搗蛋的人在搗亂。摘花生真麻煩。首先，找到花生草，去掉根部，然后摘下來，放在小桶里。采摘后，我的身體、衣服和頭發(fā)都被泥土覆蓋了。我才真正體會到農(nóng)民每天是多么的辛苦。對他們來說，種地比摘花生困難得多。但是我們挑食浪費糧食，這是農(nóng)民努力的成果！不由想起一句詩：中午割草時，汗水把草滴進(jìn)土里。誰知道呢，每頓飯都很辛苦。
下午，我們?nèi)ド嚼飳�。我在剝樹皮挖坑，找了一會兒樹葉樹枝，卻找不到上面寫著獲獎的紅紙條。真是可惡！
今天，我總結(jié)了一個道理：我們不應(yīng)該浪費農(nóng)民的辛勤勞動成果�？吹矫魈炀鸵吡耍娴挠悬c舍不得！
初二學(xué)農(nóng)作文題目2
今天是學(xué)農(nóng)業(yè)的第三天。我的腳剛走出門，微風(fēng)擁抱著我，花兒向我招手，大山向我問好，孫叔叔走了出來。多么美好的一天！
今天是我三天中最開心的一天，因為今天的三個活動都很有意義，我把這三個活動叫做“三個借口”。第一刺激是學(xué)中國象棋，第二刺激是摘花生，第三刺激是爬山尋寶。一驚之下和同學(xué)打了兩場，把對方打得落花流水。二次激發(fā)最有意思。摘花生的過程中，可以說空氣污染很深，也不是因為我們調(diào)皮搗蛋的人在搗亂。摘花生真麻煩。首先，找到花生草，去掉根部，然后摘下來，放在小桶里。采摘后，我的身體、衣服和頭發(fā)都被泥土覆蓋了。我才真正體會到農(nóng)民每天是多么的辛苦。對他們來說，種地比摘花生困難得多。但是我們挑食浪費糧食，這是農(nóng)民努力的.成果！不由想起一句詩：中午割草時，汗水把草滴進(jìn)土里。誰知道呢，每頓飯都很辛苦。
下午，我們?nèi)ド嚼飳殹Ｎ以趧儤淦ね诳�，找了一會兒樹葉樹枝，卻找不到上面寫著獲獎的紅紙條。真是可惡！
今天，我總結(jié)了一個道理：我們不應(yīng)該浪費農(nóng)民的辛勤勞動成果�？吹矫魈炀鸵吡�，真的有點舍不得！
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