學(xué)游泳四年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的學(xué)游泳四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)游泳四年級作文1
暑假里 ，我和爸爸媽媽一起去高家堰玩，吃過午飯后，爸爸和媽媽帶著我去流溪口游泳，我們把早以準(zhǔn)備好的游泳物品放在車上就出發(fā)了。
到了流溪口，我們下了車，眼前便是一片美麗的景象，還有很多大人和小孩在水里游來游去，很熱鬧。溪邊有幾棵高大挺拔的柳樹，使人感到特別的涼爽，樹 枝隨風(fēng)飄蕩，美麗極了。那清澈見底的小溪“嘩嘩”地流著，我站在溪邊的鵝卵石上，等不及的脫下外衣，帶上潛水鏡，跳下了水，我試著用水拍了拍身體適應(yīng)溫度 后，就準(zhǔn)備游泳，因為我有了去年的基礎(chǔ)，所以，今年不再害怕了。突然，爸爸說：“你還是先在水邊練習(xí)一會兒吧！游泳的時候腳要用力蹬�！甭犃诉@番話，我把 雙手放在石子上，腳在水里練習(xí)蹬，我越蹬越起勁，練到身體飄起來的程度后，我試著在水里游了幾下，爸爸的方法果然奏效，我一直照著爸爸的`方法做，進步越來 越大，慢慢地，我熟練了游泳的基本知識，游泳的感覺太好了，爸爸又給我示范了自由式的游發(fā)和蛙式的游發(fā)，雖然我只能簡短的游一段，但是我跟去年相比，我可 進步了很多。
時間過得真快，太陽也偷偷地下山了，我只好跟著爸爸媽媽準(zhǔn)備回家了，這次來高家堰的收獲可真大呀！
學(xué)游泳四年級作文2
今天，老師讓我們教雞蛋學(xué)游泳。
首先，老師拿來一個“泳池”——玻璃大碗，一個不會游泳的雞蛋，一個加鹽神器——勺子，還有兩雙筷子。我們接過工具，還沒等小蛋做好“泳前熱身”，我就把它踢進了“泳池”里。很明顯，小蛋抽筋了，于是咕嘟咕嘟地沉到了水的`深處，我就當(dāng)沒看見。突然，我看見了老師手上竟還拿著兩袋鹽！我也不知道有什么用。老師說：”你們看，雞蛋們都沉到水底里吧，很明顯它們不會游泳啊。那么，現(xiàn)在，你們往水里加鹽，看看是不是可以幫助它們呢？“于是，我就搶來一袋，往水里瘋狂加鹽。�。。�！奇跡！一定是小蛋不想被鹽水腐蝕，開始往上飄了，于是我繼續(xù)瘋狂加鹽。嗯？怎么越浮越慢了？再怎么加也沒用。啊�。�！我生氣了！我拿一碗，倒一碗，我一連倒了三碗鹽，小蛋飄上來了！小蛋學(xué)游泳學(xué)得很成功！
實驗做完之后，老師說：“之所以小蛋會飄上來，是因為往水里加鹽，使得水的密度變大，所以小雞蛋才會浮起來�！�
今天真是太開心了！不僅學(xué)了怎么玩，還會了一個科學(xué)知識，真是兩全其美呀！
學(xué)游泳四年級作文3
暑假一件事情，回憶起來，真是叫我哭笑不得。那就是——學(xué)游泳。
那天，吃過晚飯，天氣很熱，我對爸爸說：“爸爸，你今天教我游泳，好嗎？”
“好��！”爸爸說。
我和爸爸到了河岸邊，我看見小伙伴都下河游泳了，就我膽子小，想學(xué)，可是想到嗆水的情景，我又不想學(xué)了。爸爸好像看出了我的心思，就說：“下水吧，別怕！怕字當(dāng)頭，什么都學(xué)不成�！甭犃税职值脑�，我信心倍增，鼓起勇氣下了水。
爸爸先示范給我看，我覺得太簡單了，連4～5歲的'小孩都會。我就拿了一個救生圈，開始學(xué)著爸爸的樣子游起來，開始還好好的，可沒游幾分鐘，一脫手，我就沉下去了。真難受！等爸爸把我抱起來，我的頭發(fā)全濕了。鼻子酸酸的，耳朵里浸了水，還嗆了幾口水，真是哭不出笑不出，小伙伴都說我是落湯雞。我不服氣地說：“你們剛學(xué)游泳時也是這樣的呀！”
后來，他們做了幾個鬼臉，嬉皮笑臉地游到別的地方去了。
爸爸又教我怎樣才不沉下去，我練了幾次，終于學(xué)會了。
雖然這件事過去很久了，但是通過游泳，使我懂得了一個道理：天下無難事，只怕有心人，做任何事只要通過努力，就一定會做成功的。
學(xué)游泳四年級作文4
今天我太高興了，因為爸爸要帶我去水庫里學(xué)游泳！
到了水庫，我把泳裝換好開始游泳了。今天來游泳的人真多�。】墒�，我都看到有好幾個與我年齡相似的孩子不用帶游泳圈在水中游得仿佛像一條魚一樣自由自在的，也不用擔(dān)心會發(fā)生溺水事件以及鼻子中會有水吸進去�？吹竭@里我的.心中充滿了羨慕。于是，我暗下決心：我一定要學(xué)會游泳！
我開始游泳了。我先套上游泳圈同爸爸一起游泳，我用手在水中劃著。過不了幾天我就學(xué)會了。
我學(xué)會了套著游泳圈游泳，接下來我就要把游泳圈摘下來游泳了。
我先把游泳圈拿出來放在一旁，然后，我在水淺處并且手可以碰到的地方開始游，我一連試了幾次都不成功：不是沉下去，就是越游越遠，后來，在我?guī)缀跻艞壍臅r候，爸爸發(fā)現(xiàn)我的表情有點失落，就走過來告訴我：“做事不能半途而廢，游泳也是如此，只要你肯下功夫就可以成功，來爸爸教你游泳。”我有了爸爸的悉心教導(dǎo)，終于，學(xué)會了游泳。
我通過學(xué)游泳這件事明白了：我們做事不能半途而廢，“世上無難事，只怕有心人”，只要你肯下功夫，不管再艱難的事業(yè)可以完成。
學(xué)游泳四年級作文5
我的課余生活多姿多彩，這學(xué)期，我學(xué)了三個興趣班：舞蹈、英語、游泳。
現(xiàn)在，讓我重點介紹一下我上的自由泳興趣班吧。
上自由泳班的'共有五個同學(xué)，教練姓毛。上課前，他會讓我們做一些熱身運動，活動活動筋骨，接著，他會給我們講手、腳的動作，后才讓我們下水按著順序一個接一個的游自由泳。
毛老師非常嚴(yán)格，我們哪個動作沒做好，他都能看到，并給我們指出來，我真懷疑他是不是有一雙火眼金睛。有，我的腿沒打起來，我一回到岸邊，毛老師馬上給我們指出缺點，并耐心地教我，直到我做正確為止。
我每天都認真地練習(xí)，過了五節(jié)課，我終于學(xué)會了。在水里，我穿著粉紅色的泳衣，戴著粉紅色的泳帽，就像一條快活的小魚正在游泳。超過了一個又一個同學(xué)，我非常高興。
游自由泳可以鍛煉身體，使自己變得更加健康。它可以增強抵抗力，不生病。還可以讓我們的背直起來……
學(xué)游泳四年級作文6
我喜歡的運動有很多，有游泳、打籃球、跳舞等。其中，我最喜歡的運動是游泳，因為游泳可以讓我的肺活量增大，即使跌入游泳池，我也不會感到害怕。
當(dāng)我還不會游泳時，我看著哥哥潛入水里，在水中自在悠游的`模樣，我那顆小小的腦袋立即閃過了一個念頭：我也想學(xué)游泳。于是，我開始學(xué)習(xí)憋氣，打水、自由式……�？墒�，學(xué)習(xí)的過程并不順利，但我沒有放棄。在教練和哥哥的指導(dǎo)下，我終于成為和哥哥一樣的”水中蛟龍”了。當(dāng)然，我也因此得到家人的贊賞。
游泳有很多的好處，除了可以讓身心健康，萬一跌落水里時也可以在水中自救；如果游泳技術(shù)高超，還可以代表國家參加奧運呢！是件非常光榮的事。每到假日時，我一定提醒自己練習(xí)游泳，爸爸也會立刻答應(yīng)。但是，游泳還是有幾點的注意事項：第一、不能在游泳池中央停留，以免阻擋別人游的路線；第二、游泳前一定要做好暖身操，以免抽筋；第三、吃飯完一小時后才可以游泳喔！
我喜歡游泳時的感覺，當(dāng)我在游仰式時，手要不停的擺動，腳也要打水，水就會不停的”撫摸”我的身體，很涼快呢！還有，那個動作彷佛就是芭蕾舞者在跳舞一樣那么優(yōu)美！聽了我的經(jīng)驗后，你心動了嗎？多運動身體會更健康喔！
學(xué)游泳四年級作文7
暑假里，我學(xué)了游泳。
戴上泳帽、泳鏡，穿上泳褲，我撲通一下跳進水里，卻沒有站穩(wěn)腳，一下子就喝了口水。
受到教訓(xùn)之后，我小心地走著生怕再滑倒，教練來了，說是要教會我們仰泳，讓我們自己學(xué)會浮在水面上。
我雙腿挺直一動不動地浮在水上。有水進了眼睛，結(jié)果身子一側(cè)，鼻子進滿了水，難受極了。教練說：無論怎么樣都不能動，即使鼻子進了水也不能用手去擦。
我聽了教練，再也沒有用手去擦。教練又教了我們怎么劃動怎么蹬，學(xué)會了，老師決定進行一場比賽，我們都十分贊同。
教練一吹哨，我們雙腿一跳，有些人撞來撞去，干脆偷偷走向終點，都被教練攔下了。我們沒有一個人到終點，畢竟才剛剛開始學(xué)。
我們每個人都垂頭喪氣的，為自己沒拿第一感到遺憾。
從學(xué)游泳這件事中我明白了做事要有恒心，不能急于求成。
學(xué)游泳四年級作文8
我從小就愛運動，在眾多的運動項目中，我喜歡的就是游泳了。每當(dāng)我在游泳池里歡快地暢游時，我都會想起學(xué)游泳的那段記憶。
記得那年暑假，媽媽要求我必須在暑假里學(xué)會游泳，我毫不猶豫的答應(yīng)了。做好準(zhǔn)備后，我們就朝著目的地出發(fā)，很快，我們就來到了游泳池。我們迅速地換好泳衣，然后就開始游泳了。媽媽首先讓我學(xué)習(xí)游蛙泳時的腿的動作，我認真地聽著媽媽講，并把媽媽講的`話記在腦子里。媽媽給我做了示范，然后讓我自己靠近岸邊練習(xí)。我的手抓著游泳池，腳不斷地重復(fù)著剛才媽媽教的動作�？刹贿^多久，我的腳就開始累了，我還是堅持繼續(xù)練習(xí)。我的腳越來越沉，心里開始有放棄的念頭。我看看周圍正在暢游的人們，心里又很羨慕。我心想：要想學(xué)會游泳，就要付出努力。我又繼續(xù)練習(xí)起來。很快，我就學(xué)會了腳的動作。
接下來，媽媽就教我游泳時應(yīng)怎樣換氣。媽媽一邊做示范，一邊給我講解，我目不轉(zhuǎn)睛地看著媽媽，心想應(yīng)要怎樣做。媽媽讓我自己去練習(xí)。我練習(xí)時，并沒有那么順利，總是嗆到水，這次我沒有放棄的念頭，而是更努力地練習(xí)。后，我終于學(xué)會了游泳。
學(xué)游泳那段記憶讓我終生難忘。
學(xué)游泳四年級作文9
去年的今天我爸爸帶著我去游泳，可是我放掉游泳圈就不敢下水了。今年，我一定要學(xué)游泳，一定要學(xué)會游泳，我心里默默地說著。于是找到媽媽，跟她說我要游泳，媽媽很快就答應(yīng)了我。
第去上興趣班的游泳課時，我心里很緊張。一到泳池原來是淺水池，就放下心來，教練先教我游蛙泳，我鼓起勇氣，憋了口氣開始學(xué)潛水。幾天以后，我終于在淺水區(qū)能游了。
又過了幾天，我心里不想發(fā)生的事情發(fā)生了，教練要我們?nèi)ド钏畢^(qū)去了。他們一個接著一個的往下跳，輪到我就害怕了，就站著不敢跳。教練走了過來，說：“胡戎，膽子大點，男子漢，膽子要大，這跟淺水區(qū)一樣�！蔽疑钌畹腵吸了口氣，“嗵”的一聲跳了下去，可是游了一小段，我氣就憋不住了，就喊救命了。教練把我拉了起來，說：“學(xué)什么都不要急，要一步一步慢慢來，只有把老師教你的要點一一記住才行，只有好好練習(xí)才能學(xué)會�！�
沒辦法，星期天，我拉著爸爸去了體育館，在爸爸的幫助下，按照教練的要點，我游泳的距離比遠。
經(jīng)過這個暑期，我從不會游泳到一點點會，再到能游100米，我高興極了，原來我這個“旱鴨子”也能游泳了，原來信心對我來講就這么重要。
學(xué)游泳四年級作文10
成長就是收獲，成長的點點滴滴有精彩、有快樂、當(dāng)然也有辛酸。我最難忘的成長經(jīng)歷是學(xué)游泳。
我從小就特別怕水，連洗澡、洗頭都要大哭一場。所以我特別羨慕那些會游泳的人。去年在媽媽的慫恿下，我鼓起勇氣報了一個游泳班。
我準(zhǔn)備了各種各樣的裝備。充滿了勇氣，可是面對這么大的游泳池，我一下就“焉了”。在教練的再三催促我下水，可一到水里，我立刻手忙腳亂，剛才教練教的全忘了。有時顧手不顧腳，有時顧頭不顧“尾”……半人深的.水。弄得我嗆了好幾口水。嚇得我哇哇大叫，急忙往岸上爬，再也不敢下水了……最后教練使出了殺手锏——見四周沒人，把我扔下深水區(qū)。我拼命地掙扎，可身體就像一塊石頭往下沉，這時教練又把我“救”了回來。那時嚇得我忘了哭。后來一提到游泳就膽戰(zhàn)心驚，不斷退縮。在媽媽無數(shù)次的鼓勵下，經(jīng)過了不知多少次被扔下水，我終于勉強可以浮起來了。
現(xiàn)在我已經(jīng)會熟練地游蛙泳、自由泳。我還可以教其他小朋友游泳呢。
學(xué)游泳我懂得了遇到的困難我們要敢于面對，只要對自己有信心，克服自己的弱點，用毅力戰(zhàn)勝困難，就一定會有收獲。
學(xué)游泳四年級作文11
記得去年暑假，看著爸爸每天到小河里去游泳，我羨慕得要命，就叫爸爸教我游泳。爸爸爽快地答應(yīng)了。
爸爸到了游泳的河邊，脫下衣服，撲通一聲，跳下了水。爸爸慢慢地朝深水區(qū)游去。我也跟著下了水。爸爸教我學(xué)憋氣。過了兩天，我學(xué)會了憋氣。
學(xué)會了憋氣，我開始真正學(xué)游泳了。爸爸溫和地對我說：“兒子，學(xué)游泳要手腳并用。手要不停地往兩邊劃水，腳要上下使勁地敲打水面。記住了嗎？”我拍拍胸脯，信心十足地說：“記住了！”
奇怪，怎么不會前進呀？哦，原來是忘了用腳敲打水面了。于是，我趕快敲起腳來。唉！
手又忘了劃水�！皳渫ā�，我像一塊大石頭似的墜入水底，還嗆了好幾口水呢！
爸爸似乎看穿了我的'心思，鼓勵我：“堅持就會成功！”
聽了爸爸的話，我又接著學(xué)了起來。
經(jīng)過一個暑假地勤學(xué)苦練，我終于學(xué)會了游泳。這真是“世上無難事，只怕有心人”啊！
學(xué)游泳四年級作文12
說到游泳，就會想到水。水會讓人歡喜讓人憂——讓會游泳的人歡喜，讓不會游泳的人憂。下面就來說說我游泳的感受吧。
去年以前，我一直感到水是一個無情的殺手，它隨時都會要你的'性命！我為什么這么說呢？因為我非常非常怕水！也不敢去學(xué)游泳。
有一天。媽媽一直逼著我去游泳，我嚇了一跳，連忙揮手。可媽媽還是逼著我。我就在媽媽的再三呼喚聲中，才答應(yīng)了。不一會兒，我被送進了游泳館。此時此刻，我的心更加焦急。我就在更衣室里換完了衣服，來到了游泳池邊。看見了教練正在游泳池里教其他小朋友。我連忙跑過去，他就讓其他小朋友先游，之后，他就來教我。他先下水，然后他再讓我下水，可我我不敢下水，他就說：“沒事的，我會接著你。“聽了他的話，我終于勇敢起來，我撲通一下，跳下了水，他先是抱我轉(zhuǎn)了幾圈，我慢慢的習(xí)慣了。接著，他先教我憋氣，然后教我游，再讓我自己游。自己游的時候，我從前往后，慢慢地游，我累了的時候，就想游到岸邊休息，可教練連忙把我推回去。就在旁邊看我，我只好跳來跳去，看見教練一動不動，我又拼命往前游，終于游到了對岸，經(jīng)過多次的練習(xí)，我終于會游了。
學(xué)游泳四年級作文13
每次看到那些大哥哥.大姐姐們在游泳池里高興地玩耍時，我心里就羨慕極了，我多想像他們一樣，在水里自由地玩耍呀！好不容易等來了暑假，我參加了游泳培訓(xùn)班（是蛙泳班）。
當(dāng)?shù)谝淮蝸淼接斡緢鰰r，我被那一池的水給嚇住了，心想：這水有多深，下去不會被淹死呢？這時，教練對我說：“要學(xué)會游泳，可要可要下苦功啊！”聽了教練這番話，我一鼓作氣，閉上眼睛，“撲通”一聲，跳下了水,結(jié)果沒淹死，還浮起來呢！教練告訴我：“學(xué)游泳，要注意將呼吸。劃臂和腿部動作配合起來。腿部動作占整個有用動作的百分之七十”。
我按老師的話，開始了練習(xí)。伸手。屈膝，努力達到教練所提的要求，可還是感到非常難，其中最難的要數(shù)“小腿向上翻，加弧形蹬夾。”小腿側(cè)面，要翻起來朝天。唉，這對我來說，簡直是難于上青天。練完回到家，我已筋疲力盡，一下子倒在床上，連飯都不想吃。盡管這樣累，可一想的游泳的快樂，第二天我還是去了游泳池。
世上無難事，只要肯登攀，”十幾天過去了，我已經(jīng)掌握了蛙泳的基本動作。今天，爸爸帶我到川興去游泳，望著那溫乎乎的的.溫泉水，我“撲通”一聲跳進了水里。像小魚似的，自由自在的游起來......
學(xué)游泳四年級作文14
我很喜歡游泳，三、四年級的游泳課，有許多快樂和艱難的回憶，讓我跟你們一起快樂的分享吧！
每次去游泳課時，教練會請我們先游蛙式來暖身，等到覺得全身跟水融合了，才可以進行下一個步驟，這種暖身的方法，讓剛進忠持的我飽受煎熬，就像一只旱鴨子再學(xué)游泳一樣困難。
接著，教練為了讓我們放松一下心情，所以讓我們學(xué)仰式，仰事由起來就像一片枯葉浮在水面上，飄啊飄的'，飄向?qū)Π�，這種舒服的感覺，是言語所無法表達的。
自由式是我最頭痛的游泳項目之一，游泳時要把腳放直，腳要一直踢水，不然就無法前進了�？墒牵还芪揖毩硕嗑�，總是無法如預(yù)期的那么好，看到別人都自由自 在的游，我不今對自己感到又些失望和難過，但我依舊相信俗話說：“有努力就會有收獲。”這句話成為我學(xué)習(xí)自由式的動力來源，因為我比別人更努力練習(xí)更認真 聽教練的話，但到最后卻仍然沒有練成，我相信總有一天我一定能學(xué)會游自由式。
游泳是一個有趣的運動，深受大家的喜愛，不管任何人都會想來冰涼的水池中游泳，希望大家常來游泳，也感謝教練一次又一次的教導(dǎo)我，讓我從旱鴨子變成一只名副其實的小鴨子。
學(xué)游泳四年級作文15
今天很熱，太陽很大，所以爸爸決定下午帶我和弟弟去游泳。
剛到游泳館，看到那么多小朋友在泳池里游泳嬉戲，讓我既興奮又害怕。記得去年在游泳時嗆了幾口水，好難受。所以現(xiàn)在看到水就有點怕，于是我拉著爸爸的手說：“要不我們不進去了吧。”爸爸笑了笑說：“來都來了，就玩一會兒。”我只好點點頭。
換好泳衣，我緊張地下了水，水很淺，只到我的腰部。這下我放心了，水這么淺應(yīng)該不會嗆到我了吧。于是我開始按爸爸講的.動作要領(lǐng)扶著泳圈蹬腿。可是我總是想讓泳圈放在身體下面浮著我。爸爸說：“一定要手伸直扶著泳圈蹬腿�！蔽夜钠鹩職獍咽稚熘�，腿一蹬，水就淹到了我的鼻子上，狠狠地嗆了一口，我覺得難受極了。
爸爸說：“學(xué)游泳都會嗆水的，你先練習(xí)憋氣吧，練了憋氣就會怕嗆水了。”我戴上泳鏡，捏住鼻子憋足氣，把頭埋進水里，一下子周圍除了水什么也沒有了，我覺得很不舒服，沒過多久就憋不住又嗆水了。我氣得沖爸爸喊：“我不學(xué)了！”爸爸卻耐心地說：“學(xué)游泳和學(xué)習(xí)一樣，當(dāng)你需要用到時，沒學(xué)好就后悔也來不及了�！�
就這樣，我繼續(xù)著我的游泳學(xué)習(xí)之路。
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