五年級(jí)作文300字常用7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)作文300字 篇1
幾個(gè)星期以前,我在華夏釣了五只小金魚(yú),準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是買(mǎi)來(lái)的。小金魚(yú)可愛(ài)極了,小嘴吧總是一嘟一嘟的,身上的鱗一片一片、亮閃閃的,魚(yú)鰭一抖一抖、像人的雙手在揮舞,小尾巴一搖一搖、身子扭來(lái)扭去的,活像一位“胖婦人”在走著。
我給小金魚(yú)們買(mǎi)了個(gè)魚(yú)缸。魚(yú)缸太小,金魚(yú)們?cè)诟桌飻D來(lái)擠去的,看樣子金魚(yú)們好像很不舒服。因?yàn)閷W(xué)業(yè)的耽誤,暫時(shí)把金魚(yú)寄放在三姥爺家。由于三姥爺家溫度太高,小金魚(yú)被熱死了兩條。嗚嗚嗚嗚嗚嗚……我傷心不己,想起魚(yú)兒最好的墳?zāi)咕褪抢笆,我笑了起?lái)。最后還是把小金魚(yú)送進(jìn)了“墳?zāi)埂啊?/p>
我把其余的小魚(yú)兒帶回家養(yǎng)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的小金魚(yú)吃東西時(shí)是這樣可愛(ài)!小魚(yú)先是發(fā)現(xiàn)了食物,然后猛的向食物竄去,一嘟嘴,把食物含到了嘴里,嘴巴又動(dòng)了幾下,食物就被小金魚(yú)吞下了肚子。
還有一次,我把手伸進(jìn)了魚(yú)缸里,摸了摸小金魚(yú)的背。我一驚:怎么會(huì)這么滑?這么黏呢?忽然我又明白了:小魚(yú)的背如果不滑,小魚(yú)兒怎么游動(dòng)呢?我為我想到的'這個(gè)答案感到驕傲。
我為我可愛(ài)、美麗。調(diào)皮的小金魚(yú)而高興,同時(shí)也為我死去的小金魚(yú)而感到悲哀!
反正不管怎樣,我都要將我的快樂(lè)之路走下去!
五年級(jí)作文300字 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的寒假,我坐在小區(qū)最美麗的草坪上看書(shū),這可真是一種享受。
書(shū)中人物的悲歡離合常常使我看得廢寢忘食,我聚精會(huì)神地看著。
弟弟來(lái)到了我身邊,沒(méi)出聲,跟著我一起看書(shū)。終于,生性活潑的他遇到不認(rèn)識(shí)的字了,問(wèn)道:“哥哥,這字咋讀呀?”弟弟指著“忐忑不安”問(wèn)道。“上下不安!”,我毫不在意地回答了一聲!吧舷虏话玻?哦!,弟弟應(yīng)聲道。剎那間,我意識(shí)到自己讀錯(cuò)了,急忙糾正道:“是忐忑不安。”“忐忑不安是神馬意思。俊钡艿芟胍俑鶈(wèn)底。我像一個(gè)大哲學(xué)家似的,搖頭晃腦地說(shuō)道:“忐忑的`意思是:心神不定。心神極為不安。形容膽怯,對(duì)事情沒(méi)有把握。忐忑不安的近義詞是:惶惶不安、坐立不安、心神不定……,它的反義詞是:心安理得、悠然自得、鎮(zhèn)定自若……!
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間過(guò)得真快,在說(shuō)說(shuō)笑笑之中,不知何時(shí)已到了傍晚時(shí)分。在回家的路上,我給弟弟講了許多關(guān)于漢字的知識(shí),如:漢字的形體演變、甲骨文的來(lái)歷、漢字古老悠久的歷史……
我給弟弟講了這么多關(guān)于漢字的知識(shí),他又對(duì)我增加了幾分敬佩之情。嘻嘻!說(shuō)來(lái)慚愧,這些都是我剛剛從本單元的綜合性學(xué)習(xí):《遨游漢字王國(guó)》學(xué)來(lái)的哦!
五年級(jí)作文300字 篇3
時(shí)光飛逝,又到了一年一度的科技節(jié)了。這已是我們第三次科技節(jié)活動(dòng)了,這次活動(dòng)的主題是漂浮的回形針。
這次科技節(jié)活動(dòng)是在星期二的下午利用兩節(jié)科學(xué)課舉行的。我們以六人小組為單位進(jìn)行漂浮回形針大比拼,游戲的規(guī)則是:兩分鐘以內(nèi)小組漂浮的回形針最多的一方為勝利方。
我們小組的"潑辣女王"陳麥熙不準(zhǔn)我們組男生參加這次回形針大比拼,理由太可笑了,竟然是我們太不靠譜會(huì)拖小組的后腿。沒(méi)辦法誰(shuí)讓她是我們班出了名的."潑辣女王"兼"超級(jí)女魔頭"呢!我嚷嚷了幾句便走開(kāi)了。
我來(lái)了"學(xué)霸組"和"斑馬組"的比賽現(xiàn)場(chǎng),我們班的"智多星"譚宇鑫發(fā)現(xiàn)了只要保證回形針表面干燥不沾水回行針就更容易漂浮起來(lái),"學(xué)霸組"的回形針經(jīng)過(guò)擦拭之后,果真他們小組的回形針漂浮的更多?墒牵唏R組"的"野蠻人"鄒錦昆不甘落后,竟然施展他的"野蠻一腳"將"學(xué)霸組"組員們用汗水做出來(lái)的成果付之東流。
科學(xué)周老師為了懲治這種不良之風(fēng),便允許"學(xué)霸組"在原來(lái)的基礎(chǔ)上增加新的回形針,最后"學(xué)霸組"以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)打。唏R組",大獲全勝。
這節(jié)課不僅讓我了解到回形針能漂浮的秘密,也讓我明白善于觀察的人將會(huì)收獲更多。
五年級(jí)作文300字 篇4
老虎受騙了,從此,狐貍便到處?kù)乓约旱穆斆、了不起。這件事傳到老虎耳中。有一天,老虎在一座山上又遇到了這只狐貍。真是冤家路窄,老虎毫不猶豫地?fù)淞松先ァ=苹暮傄?jiàn)狀嚇得兩腿一軟,居然癱了下來(lái)。老虎緊緊咬住狐貍的腦袋,氣急敗壞地說(shuō):“這次看你還耍什么花招,今天我非吃了你不可!”狐貍眼珠一轉(zhuǎn),嘆了一口氣說(shuō):“老虎先生,反正我也活不成了,你快吃了我,早點(diǎn)成全了我吧!”老虎驚訝地問(wèn):“你是怎么了?”狐貍有氣無(wú)力地說(shuō):“剛才,我要是逃跑早就溜了,可是我實(shí)在不想活了,活著也受罪,你難道沒(méi)有看出我快不行了嗎?”老虎更加奇怪了,將信將疑地反問(wèn)道:“你不要騙我了,你能有什么病?”狐貍無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭說(shuō):“老虎兄弟,實(shí)不相瞞,我患的是世界上暫時(shí)無(wú)法治療的.傳染性疾病——非典型性肺炎,人們簡(jiǎn)稱叫‘非典’。我現(xiàn)在頭腦發(fā)熱,病菌就像癌細(xì)胞一樣不斷擴(kuò)散。老虎您是獸中之王,我的命不足惜,您可要三思!”老虎聽(tīng)了嚇一跳,胃口全沒(méi)有了,只見(jiàn)他大吼一聲:“你這個(gè)害人精,還不快滾!”
于是,狐貍又一次大搖大擺地從老虎鼻子底下溜走了。
五年級(jí)作文300字 篇5
今天上午,我總覺(jué)得有什么作業(yè)沒(méi)有做,于是我拿出回家作業(yè)本,仔仔細(xì)細(xì)得查了一邊。果然,還有一張語(yǔ)文卷子和一張數(shù)學(xué)卷子沒(méi)有做。我馬上拿出卷子開(kāi)始做了。
這兩張卷子真的很難,我用了一個(gè)辦小時(shí)才做完。做完后我就隨便地把兩張卷子往桌子上一扔,然后就去看電視了,正好,爸爸覺(jué)得家里太臟,就開(kāi)始打掃。
突然媽媽要檢查我的兩張卷子。我就開(kāi)始找了,可是怎么找也找不到。我就去問(wèn)爸爸,因?yàn)闀?shū)是他理的.,他一定知道,可是他也不知道。最后我一家只好翻箱倒柜。終于找到一張數(shù)學(xué)的卷子了,可是語(yǔ)文卷子找也找不到,怎么辦呢?這時(shí),媽媽想出了一個(gè)好注意。就去同學(xué)家借了一張卷子,把卷子上的題目抄了下來(lái),我只好重新做了。
這次卷子不見(jiàn)了的事給了我很大的教訓(xùn),今后不能亂扔?xùn)|西。
五年級(jí)作文300字 篇6
我在爸爸媽媽心中是個(gè)大孩子了,他們認(rèn)為大的就要讓著小的,所以我經(jīng)常替弟弟、妹妹“背黑鍋”。
“姐,我來(lái)了,陪我玩玩吧!”她露出了甜美的笑臉,還不停地向我賣(mài)萌,這是妹妹那有血有肉的“面具”。我看向媽媽,向她求救,媽媽回了我一個(gè)苦瓜臉,仿佛在說(shuō):妹妹好不容易來(lái)一次,你陪她玩會(huì)兒又怎么樣!昂冒桑 蔽抑缓么饝(yīng)了。
來(lái)到我的臥室門(mén)口,她邪惡地一笑,說(shuō)“老姐,進(jìn)去看看吧!边h(yuǎn)離了爸媽我就自由了,怎么能聽(tīng)她的呢。我堅(jiān)決果斷地說(shuō):“想得美!”但她并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,仍走進(jìn)了我的房間。她開(kāi)始一個(gè)勁地找東西,把我的泰迪熊、好看的水筆、本子、書(shū)簽等東西都找了出來(lái),并且命令我送給她。那些可是我的寶貝呀,怎么能答應(yīng)呢?我又一次拒絕了她。她才不肯罷休呢,先擺出一個(gè)可愛(ài)的姿勢(shì),再走到爸爸媽媽面前,一個(gè)勁地說(shuō)她是有多么多么地喜歡我的`東西。我的媽媽可“大方”了,把我的寶貝全送給了她,我真是心如刀割,即便如此,也只能無(wú)奈地看著那些寶貝被妹妹拿走。
這就是我心靈深處的秘密,爸爸媽媽怎么就那么寵著妹妹,怎么就不理解我呢?難道就不擔(dān)心我會(huì)心疼、我會(huì)傷心嗎?
五年級(jí)作文300字 篇7
每當(dāng)我看到別人熟練地騎著自行車(chē)在大街上自由往來(lái)的時(shí)候,心里羨慕極了。我纏著媽媽,要她教我騎車(chē),媽媽答應(yīng)了。
我推著自行車(chē)和媽媽來(lái)到了球場(chǎng)。媽媽先給我講了騎車(chē)的要領(lǐng),說(shuō)先要扶正車(chē)龍頭,然后騎上車(chē),身子坐穩(wěn)后再用勁蹬腳踏。我聽(tīng)了,便按媽媽講的去做。媽媽在車(chē)右邊幫我扶車(chē)。我扶穩(wěn)車(chē)龍頭,開(kāi)始上車(chē)。我雙手緊緊地握住車(chē)龍頭,兩腳踩在腳踏上。剛跨上車(chē),車(chē)子好像故意和我作對(duì)似的,車(chē)龍頭不聽(tīng)話,它老是向左拐,我身子一歪,摔下來(lái)了。第一次失敗了。第二、三、四次都沒(méi)有成功,我泄氣了,這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)勸我:"膽子要大些,別怕摔跤,要有信心。"聽(tīng)了媽媽的話,我又鼓起勇氣爬上自行車(chē)騎起來(lái)。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),我每次都累得滿頭大汗,終于有長(zhǎng)進(jìn)了。一個(gè)星期下來(lái),我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。
現(xiàn)在我知道,學(xué)本領(lǐng)如果膽小,就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)。
點(diǎn)評(píng):這篇文章寫(xiě)了媽媽教我學(xué)騎車(chē)的事情。小作者抓住媽媽的.話和“我”的動(dòng)作,進(jìn)行了生動(dòng)具體地描寫(xiě),突出了“學(xué)本領(lǐng)如果膽小,就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)”這一中心。語(yǔ)言流暢,是一篇優(yōu)秀的文章。
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