二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-11-22 12:29:36 二年級(jí)

實(shí)用的二年級(jí)作文300字8篇(精品)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的二年級(jí)作文300字8篇(精品)

二年級(jí)作文300字篇1

　　今天是星期五，下午第二節(jié)課本來(lái)是勞技課，現(xiàn)在改為大掃除。班主任xx教師把我們班劃分成四人一個(gè)小組，我和紀(jì)羽涵、王仔豪、孫澤楊分到一組。

　　趕快先去洗抹布，因?yàn)檫@次是全校組織的大掃除，所以水池邊擠滿了人，我們焦急地等啊等啊，等了好久才等到位置，于是開始認(rèn)真地洗好抹布，然后回到教室。xx教師隨即指揮起來(lái)：

　　“胡佳琪，你去擦前門；紀(jì)羽涵，你去擦前門；王仔豪，你去擦墻壁；孫澤楊，你去掃地”我們一聽到老師的指派便趕緊忙了起來(lái)。

　　只見王仔豪，一邊唱著歌：“洗刷刷，洗刷刷”，一邊有節(jié)奏地擦起墻，真可愛的王仔豪。紀(jì)羽涵一邊跳著舞，一邊擦起后門，顯得很開心。孫澤楊則是專心致志，很細(xì)心地把地面掃得干干凈凈。我像個(gè)快樂(lè)的'小兔子，一蹦一跳地擦著前門。

　　很快，大掃除就結(jié)束了。當(dāng)我看到干凈明亮的教室，心情特別愉快。我也從這次大掃除中真正體會(huì)到勞動(dòng)很光榮的含義。

二年級(jí)作文300字篇2

春天到了，小草探出了頭，仿佛等不及了想要看看春天的美景;桃花開了，一片片花瓣，被風(fēng)吹掉的花瓣夾帶著雨露飄落在地上，好看極了;葉子襯托出梨花的美麗，梨花綻放出他燦爛的笑臉，回報(bào)人們的贊賞;小河兩岸的拍拍柳樹，長(zhǎng)的很有規(guī)律，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條像小朋友的辮子，垂到水面上，顯得很有活力。春天來(lái)了，一切都顯得生機(jī)勃勃。

　　春天就像一雙靈巧的雙手，把人們種下的小麥拔得高高的'，青翠欲流。一條條小河流成一片“�！�，環(huán)視著遠(yuǎn)方，就能看到一大片的麥子。微風(fēng)吹來(lái)，麥子形成一層層的波浪，我也跟著有點(diǎn)飄飄然，這種感覺(jué)真的美妙極了。

　　還有的農(nóng)民伯伯在地里種上了各種蔬菜籽，不但能讓人們吃上新鮮的蔬菜，它們開的花還能形成美麗的風(fēng)景。例如油菜，油菜花開的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看貌似花的海洋，黃黃地顏色像是緞子，美麗極了!

　　地頭的楊樹長(zhǎng)出了葉子，風(fēng)一吹，就會(huì)有聲音在耳邊拂過(guò)，好似他們?cè)谶@美麗的風(fēng)景中高歌，形成了一首動(dòng)聽的歌曲，他們一邊唱一邊跳，世上恐怕沒(méi)有人會(huì)配合的如此默契和諧!

　　春天里的風(fēng)景，好似畫家畫筆下的畫，美妙動(dòng)人;好似詩(shī)人口中的詩(shī)，無(wú)與倫比。我愛春天，更愛這如畫的景色。

二年級(jí)作文300字篇3

　　有一次，我看見媽媽在包餃子，一個(gè)個(gè)餃子排著整整齊齊的隊(duì)伍像一位位當(dāng)兵的戰(zhàn)士堅(jiān)守在自己的崗位�？戳苏孀屓速p心悅目，于是我暗暗下定決心：我一定要學(xué)會(huì)包餃子這項(xiàng)本領(lǐng)。

　　于是，我就照著媽媽的樣子開始包餃子了。第一次我拿了一片餃子皮，然后用筷子夾肉餡，不過(guò)，肉餡實(shí)在太滑了，我費(fèi)了九牛二虎之力，才夾起一丁點(diǎn)兒肉餡，結(jié)果，這個(gè)餃子就變成了一個(gè)又瘦又小的“小瘦肝”。第二次，我用勺子鏟餡，結(jié)果這次又變成了一個(gè)又大又鼓的“小將軍肚”而且還撐破了皮。這時(shí)，我停了下來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛的看媽媽怎么包餃子的.，只見他一手拿著面皮，另一只手拿著勺子鏟餡，不但包的快，而且餃子圓鼓鼓的，可真厲害呀!總結(jié)了前兩次失敗的原因，第三次我終于包出了一個(gè)像模像樣的餃子了。媽媽看了我包的餃子，笑笑說(shuō)：“你真是個(gè)心靈手巧的好孩子”。我得到媽媽的表?yè)P(yáng)心里樂(lè)陶陶的。之后，我越包越有勁，幫媽媽包了許多餃子，立下了大功。

　　通過(guò)這件事，我知道里無(wú)論做什么事都不能急于求成，要腳踏實(shí)地，才能成功。

二年級(jí)作文300字篇4

　　說(shuō)起我們家，我家的“煮夫”！您一定很好奇。

　　家里大都是爸爸下廚，只要爸爸一炒土豆絲，我和媽媽就一定會(huì)很給力地把它“消滅”光。爸爸做好菜來(lái)到飯桌，經(jīng)常是一一見底了。他見我和媽媽愛吃，炒菜時(shí)加大了份量：從一次炒兩個(gè)土豆，到最多的一次炒六個(gè)，還是被我和媽媽很給面子地吃得一干二凈。他看著我和媽媽，又看看空盤，舉起手作揖：“倆大俠，拜托嘴下留情，給我留一點(diǎn)啊。”然而奇怪的是，只要媽媽一下廚，哪怕是炒我最愛吃的大蝦，我都沒(méi)有嘗一嘗的欲望！因?yàn)閶寢尦吹牟瞬皇躯}放多了，就是沒(méi)熟，實(shí)在是難以下咽！現(xiàn)在爸爸已經(jīng)榮升家庭“煮夫”，就算再忙，他也會(huì)為我們?nèi)胰藴?zhǔn)備好一日三餐。我不明白，同樣的東西為什么爸爸煮的和媽媽煮的，效果截然不同。問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)，是媽媽沒(méi)有用心做。可媽媽不是個(gè)馬馬虎虎的'人呀，她那一手“飛針走線”織毛衣的本領(lǐng)是小區(qū)里的頂級(jí)師傅��！我想，爸爸和媽媽都很棒。對(duì)待每一件事，只要用心，認(rèn)真去做，事情就都能做得好。

二年級(jí)作文300字篇5

　　媽媽，您的愛是偉大的，是平凡的。在童年的生活中，是您把我?guī)狭巳松牡谝粋€(gè)階梯，這一個(gè)階梯讓我受益匪淺。

　　媽媽，還記得在我五歲時(shí)，您買了一袋面包，您說(shuō)，每天吃一個(gè)，而我在一天晚上我嘴忍不住又想去拿一個(gè)面包來(lái)吃，藏在床墊上，不然，在您為我們整理床時(shí)被您發(fā)現(xiàn)了，您說(shuō)：“這面包是誰(shuí)藏在這兒的：”我卻死活不承認(rèn)是我拿的面包，我卻說(shuō)：“是我妹妹拿的'：”妹妹說(shuō)：“不，媽媽，我沒(méi)拿：”媽媽您說(shuō)：“到底是誰(shuí)，自己承認(rèn)：”我說(shuō)：“媽媽對(duì)不起，是我，因?yàn)槲胰滩蛔∠氤粤耍圆拍昧艘粋€(gè)，又怕您說(shuō)，才藏起來(lái)了：”媽媽說(shuō)：“原來(lái)是你，你為什么一開始不承認(rèn)：”我說(shuō)：“怕被打：”媽媽這是您第一次罵我，第一次打我，媽媽您還記得嗎？

　　從此以后，我一直記得那一件事，也不敢再那樣了，五歲時(shí)那一個(gè)階梯永遠(yuǎn)留在我的心中。

二年級(jí)作文300字篇6

　　星期天上午，天氣很晴朗，我跟爸爸說(shuō)我想和弟弟去放風(fēng)箏。

　　我們來(lái)到龍灣公園，公園里很熱鬧，老爺爺老奶奶在打撲克，叔叔阿姨們?cè)诔�，還有小朋友們跑來(lái)跑去。周圍的樹都綠了，小鳥也嘰嘰喳喳地叫著。我們找到一塊空地，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我和弟弟拿出了風(fēng)箏，我選了一個(gè)蜻蜓風(fēng)箏，它的眼睛大大的，翅膀薄薄的`，是用紗做的，就像真的一樣；弟弟拿了一個(gè)大魚風(fēng)箏，那魚好大，比弟弟都高。

　　我們把風(fēng)箏往空中一拋，我拿著線慢慢放線，風(fēng)箏越飛越高�；仡^看弟弟的風(fēng)箏還沒(méi)有飛起來(lái)，我對(duì)弟弟說(shuō)：“你要加油！”弟弟急得要哭了，對(duì)我說(shuō)：“哥哥，等等我。”正說(shuō)著，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我的風(fēng)箏掛樹上了，這可怎么辦呢？我慢慢地放線收線，圍著樹轉(zhuǎn)著，不一會(huì)兒風(fēng)箏就掉下來(lái)了。我又重新把風(fēng)箏放到了天上。

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”放著風(fēng)箏，我想起了這首詩(shī)，放風(fēng)箏真是一件好玩的事情，下周我還想去放風(fēng)箏。

二年級(jí)作文300字篇7

　　有人喜歡貓狗，可我卻喜歡小白兔，它又乖巧又可愛，所以我喜歡它。

　　暑假時(shí)，我得到了一只小白兔，我非常高興，我問(wèn)爸爸：“你從那里買來(lái)的小白兔?”爸爸說(shuō)：“從你劉阿姨家拿來(lái)的，”“哦!”我回答說(shuō)。它有著一身絨毛，雪白雪白的，像白雪公主。兩只眼睛又紅又大。兩只耳朵又細(xì)又長(zhǎng)。如果你不仔細(xì)觀察，還看不出它有一條短小的尾巴。一張小嘴里，還藏著幾顆鋒利的牙齒。如果你把它惹急了，它還會(huì)在你手上留下兩顆深深的牙印。也許你會(huì)問(wèn)：你怎么那么喜歡兔子?我會(huì)不假思索的回答：“這是來(lái)源一件事。”

　　有一天，我起床一看，我的小兔不見了，我便在房里到處尋找，可就是找不到，我便下樓問(wèn)媽媽：“看見我的小兔了嗎?”“沒(méi)看見，”媽媽說(shuō)道，我便滿街去找，夜幕降下來(lái)了，可我還是找不到小兔，我傷心的回到家，只見媽媽抱著小兔走了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小兔在你的`床角下呢!”我高興的抱住了它。

　　開學(xué)了，我告別了小兔，回到驚心觸目的學(xué)校了。

二年級(jí)作文300字篇8

　　秋日的風(fēng)吹得日益猛烈，使得那飄零的樹葉也加快頻率的舞動(dòng)著，似乎也是確鑿它們也通了人性，為我們歡悅的心鼓舞�？磁_(tái)上的人們?yōu)閳?chǎng)上拼搏著的運(yùn)動(dòng)健將鼓舞著，也祝福著。那短短幾分鐘，又或者是幾秒鐘的力爭(zhēng)上游，也許并不炫目也沒(méi)有得到榮譽(yù)，可在那黃昏的夕陽(yáng)西下時(shí)，那揮汗如雨的身影卻永遠(yuǎn)銘刻在你我的腦海中，那整整齊齊的隊(duì)列中，也許并不豪華，沒(méi)有什么創(chuàng)新，可那隊(duì)伍中站得筆挺的'俊姿。

　　將時(shí)時(shí)刻刻回蕩在你我心中，正當(dāng)大家把目光鎖定在激烈的角逐中，每一位幕后工作者忙碌的身影穿梭在你我中間：臺(tái)上，學(xué)生會(huì)的干部正在挑選稿件，全校交來(lái)的疊疊稿件，一篇篇翻閱，一張張登記；臺(tái)下，學(xué)生會(huì)的同學(xué)們?cè)谟浄謫T四周徘徊，奔跑于各個(gè)角落，為大家報(bào)來(lái)喜訊；跑道旁，醫(yī)務(wù)室的老師正在為受傷的運(yùn)動(dòng)員醫(yī)治。一幕幕，那感覺(jué)，無(wú)法用語(yǔ)言描述，無(wú)法用淚水表達(dá)，也無(wú)法把它執(zhí)筆保存。那感動(dòng)留在你我心中，就這樣一生不忘。

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