三年級(jí)學(xué)生作文[優(yōu)秀5篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)學(xué)生作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
![三年級(jí)學(xué)生作文[優(yōu)秀5篇]](/uploads/00/d1a7c9fa4_2.jpg)
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
我的房間里有許多別具一格的東西,有可愛(ài)的小熊,漂亮的汽車(chē)模型,美麗的小花,還有經(jīng)典的童話書(shū)等等,可是這些東西我并不是很在乎,我只喜歡床頭的一個(gè)小鬧鐘。
這個(gè)小鬧鐘十分可愛(ài),因?yàn)樗煨兔烙^精巧。淺藍(lán)色的外殼,銀白色的支架,圓形的鐘盤(pán)上罩著一塊透明的玻璃。十二個(gè)黑色數(shù)字均勻的分布在刻度盤(pán)上。像一支短箭的時(shí)針,一把寶劍似的分針,一根長(zhǎng)如細(xì)針的秒針,有規(guī)律的轉(zhuǎn)動(dòng)著。鐘面的左上方還豎著耳朵,瞪著大眼睛的小花貓,它那圓溜溜的眼睛,總是隨著一滴一滴的響聲有節(jié)奏的左看右看,顯得可愛(ài)極了。
可別以為她的名字叫小鬧鐘,就是一個(gè)鬧將,也是一個(gè)調(diào)皮鬼,但是它可遵守紀(jì)律了,是我的'好幫手,因?yàn)槊刻煸缟纤鼤?huì)一分一秒也不差的唱著起床歌把我鬧醒,去迎接新的的一天。自從有了它我的一天可開(kāi)心了,還讓我懂得了一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰這個(gè)道理,一天中的時(shí)間過(guò)得很快,我們要珍惜時(shí)間,這樣時(shí)時(shí)刻刻提醒著我愛(ài)惜時(shí)間,遵守作息制度,養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,它是我朝夕相處的好朋友。
小鬧鐘熱心助人的品質(zhì)真叫我感動(dòng),我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí)熱心助人無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,值得讓我們學(xué)習(xí)。我的小鬧鐘好吧!你們就買(mǎi)一個(gè)吧!
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
‘’書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!勘葋喸f(shuō)過(guò)這么句話。的確,因?yàn)橛辛藭?shū),我的精神與靈魂才受到哺育 ,我的腦子里不再是片空白;因?yàn)橛辛藭?shū),我的生活不再枯燥無(wú)味,而是充滿樂(lè)趣;因?yàn)橛辛藭?shū),我的世界才會(huì)變的繽紛,充實(shí)。
記得我還 沒(méi)上小學(xué)前,直都是在無(wú)憂無(wú)慮的玩耍 ,對(duì)于書(shū),我概不知。有次,爸爸媽媽去銀行取錢(qián),只留下我和姐姐獨(dú)自在家,姐姐正津津有味的看著書(shū),連頭也不抬下,家里安靜得根針都聽(tīng)不見(jiàn)。對(duì)于天生就有些多動(dòng)癥的我,怎么能承受這樣出奇的安靜呢?''姐姐你陪我玩嘛。''我終究忍不住開(kāi)口道。原以為姐姐會(huì)微笑著答應(yīng),沒(méi)想到她卻冷著臉,不耐煩的說(shuō)∶“去去去,別打擾我看書(shū)!”書(shū),那是什么東西?竟讓姐姐如此著迷?第次接觸這個(gè)完全陌生的字眼,我的內(nèi)心立刻被好奇全部占據(jù),雙手竟情不自禁的把姐姐手上的書(shū)搶走。姐姐看自己心愛(ài)的書(shū)被搶走,立刻暴跳如雷,像只全身都豎著毛的獅子,她氣沖沖地說(shuō):“牟老瑩,趕快把書(shū)還 給我!”“姐姐,我知道你最疼我了,所以就借我看這本書(shū)嘍!”我遛眼地跑進(jìn)房間,姐姐無(wú)奈,只好拿另本書(shū)看。原先只是因?yàn)楹闷嫘牡尿?qū)動(dòng)才看書(shū)的,沒(méi)想到,隨意的瞥,卻讓我不由自主的拿起書(shū)接著往下看,更沒(méi)有想到的事,平常沒(méi)有刻歇停的我,在此刻卻是不可思議的安靜了下來(lái),F(xiàn)如今,我已經(jīng)被書(shū)深深地吸引了,我開(kāi)始為書(shū)中的人物感到高興與傷心,從此,我愛(ài)上了看書(shū),我與書(shū)的故事也在此后來(lái)開(kāi)了序幕。
書(shū)就像個(gè)巨大的黑洞,能使人深深地陷入。有次,我正如癡如醉的.看著從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū),突然我手中的書(shū)被媽媽抽走,她面無(wú)表情地說(shuō):“該睡覺(jué)了!薄拔疫 沒(méi)看完,讓我再看會(huì)兒嘛!蔽业膽┣蟊粙寢専o(wú)情的拒絕。我只好乖乖上床睡覺(jué),卻在媽媽不注意時(shí)偷偷將手電筒藏的被窩。晚上,媽媽和姐姐都睡熟了,我從床上爬起來(lái), 躡手躡腳的把今天沒(méi)看完的書(shū)拿出來(lái)。我打著手電筒,在被窩里偷偷地看書(shū),原本忐忑不安的心情在翻開(kāi)書(shū)的那刻化為烏有。翻書(shū)的動(dòng)作也不像最初那樣小心翼翼,忽然,我感到背后這涼意,轉(zhuǎn)過(guò)頭去,只見(jiàn)媽媽黑著臉說(shuō):“大晚上的不睡覺(jué),你干什么呢?”“看……看書(shū)。”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)!拔疫 以為是老鼠在啃東西呢,要看書(shū)白天再看書(shū),不要在晚上看,快點(diǎn)睡覺(jué)!”我立刻蓋上被子睡覺(jué)。
道也道不盡,它為我?guī)?lái)快樂(lè),它是我最好的朋友 。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
我經(jīng)歷過(guò)許多精彩的瞬間,可最令我難忘的卻是和爸爸媽媽游玩的那一次。
一天,我和爸爸媽媽一起去香山玩。我們一走進(jìn)香山,我就聞到油菜花的清香,我拉著爸爸媽媽一起跑向油菜花田。那油菜花真美,我和媽媽站在花叢中,金黃金黃的花瓣撒在我們的衣服上,我和媽媽就好像花仙子在花叢中翩翩起舞?赐暧筒嘶,我們又去了小溪邊嬉水,小溪的水清清的,旁邊還有條小路,我站在小路上,捧起水向爸爸媽媽灑過(guò)去。爸爸媽媽也毫不示弱,將水捧起來(lái)向我反擊,直到衣裳濕透才離開(kāi)......
在玩的過(guò)程中,我無(wú)意間看見(jiàn)了爸爸黝黑的皮膚,媽媽粗糙的手,在這短短的一瞬間,我忽然感覺(jué)到了爸爸媽媽的辛苦。那粗糙的手是長(zhǎng)期打鍵盤(pán)、扛東西磨出來(lái)的。那黝黑的皮膚是長(zhǎng)期曬太陽(yáng)曬出來(lái)的。我似乎看到了爸爸媽媽在大太陽(yáng)下辛勤工作,汗流浹背的場(chǎng)景,他們不怕苦、不怕累,只是為了一家人的吃穿和給我提供良好的讀書(shū)條件,而我卻常常讓他們生氣,想到這,我的.眼眶不禁濕了。
這短短的一瞬間,不僅讓我知道了爸爸媽媽的辛苦和勞累,還讓我知道爸爸媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。
我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)他們的一顰一笑,愛(ài)他們眼角的細(xì)紋,愛(ài)他們掌心的老繭,愛(ài)他們黝黑的皮膚,愛(ài),一直在生活的每一個(gè)瞬間!
三年級(jí)學(xué)生作文 篇4
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地初醒,校園處處一片生機(jī)的景象。
走進(jìn)校園,榕樹(shù)、槐樹(shù)……在春雨的滋潤(rùn)下發(fā)出了新芽,雪白的雞翅蛋花發(fā)出誘人的香味;各色的菊花散發(fā)出陣陣清香;勤勞的小蜜蜂在花叢中飛舞;或濃或淡的綠葉子;或黃或白的鮮花,令人眼前一片明艷;鳥(niǎo)語(yǔ)花香,更給春天的.校園增添了無(wú)限生機(jī)。
數(shù)株的木棉樹(shù),冒過(guò)了嚴(yán)寒的冬天,雖然,它的葉子全部脫落,但是在春雨的滋潤(rùn)下長(zhǎng)滿了小手掌大大小小的血紅色的木棉花;有的害羞的花骨朵兒正含苞待放,直立在校園的游樂(lè)場(chǎng)中,更加引人注目……這就是我們廣州市的市花“木棉花”也就是“紅棉”。
下課鈴響了,同學(xué)們紛紛走出了教室,有的在玩耍、有的在跑步、有的在蕩秋千……更給春天的校園增添了朝氣。
春天的校園多么美麗!
三年級(jí)學(xué)生作文 篇5
如果你們之間的一位在2100年間,看到一一輛外形奇特[有點(diǎn)不像車(chē)哦],請(qǐng)你們不要驚訝,以為這輛車(chē)就是我——未來(lái)的大科學(xué)家研制出來(lái)的!
這輛車(chē)名叫彩色之翼。說(shuō)它彩色,那是因?yàn)檫@輛車(chē)的顏色會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化:當(dāng)春姑娘來(lái)到的時(shí)候,這輛車(chē)的“脾氣”會(huì)變得溫和起來(lái),顏色也會(huì)變成桃紅色的了,溫順的臉上自然也會(huì)流露出媽媽似的溫柔的笑,這時(shí)你駕駛它自然會(huì)顯得很恰意,它會(huì)帶你到一個(gè)還沒(méi)有被污染的“世外桃源”哦!而且這輛車(chē)上具備了會(huì)無(wú)窮無(wú)盡重新再生的食物,這樣有寶貝的家長(zhǎng)就再也不用擔(dān)心孩子的食物問(wèn)題了;到了夏天,太陽(yáng)炙烤著大地時(shí),這輛車(chē)便又會(huì)漸漸變成大紅色,向人們的臉一樣,紅撲撲的,這時(shí)“彩色之翼”也會(huì)稍稍變得“暴躁”,怎樣個(gè)暴躁法呢?它的速度會(huì)從平時(shí)的400碼加速到600碼,這樣的話,那些想挑戰(zhàn)極限運(yùn)動(dòng)的哥哥們,這款車(chē)很適合你們哦!而且這輛車(chē)會(huì)隨著主人的要求做事,如果還想加速的話(得看著車(chē)的脾氣怎么樣呢)最多可加速到1000碼的哦;到了秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí)的時(shí)候,這款車(chē)會(huì)變成金黃色的,車(chē)上面還會(huì)顯現(xiàn)出豐收的莊家以及水果的圖案立體式的呈現(xiàn)出來(lái),而且在車(chē)?yán)锩嬉矔?huì)受到這輛車(chē)自動(dòng)生產(chǎn)的水果,口感很不錯(cuò)的!;到了滴水成冰的冬天時(shí),這輛車(chē)也會(huì)穿上潔白素潔的裙紗,這是,它完全變成了有修養(yǎng)的`淑女,它的輪子也會(huì)套上安全防滑功能,任你在雪面甚至冰面上行走上行走自如!
什么,你說(shuō)外表和功能還是太少了,no!no!no!那你可就錯(cuò)了,我發(fā)明出來(lái)的車(chē)子當(dāng)然還得具備超出其他正常車(chē)字的功能啦!一些殘疾人可能都在為自己不能開(kāi)車(chē)而感到不舒服或感到難受吧,現(xiàn)在由于這款車(chē)的推出,可敬的殘疾人再也不用擔(dān)心開(kāi)車(chē)的問(wèn)題了!本車(chē)不僅具有自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng),還具備了自動(dòng)駕駛的功能哦!殘疾人躺進(jìn)去,只要說(shuō)出或點(diǎn)擊指示,報(bào)出你所要去的地址,這輛車(chē)便會(huì)隨著你的命令而行動(dòng)。當(dāng)車(chē)子駕駛時(shí),座椅上便會(huì)出現(xiàn)小的電動(dòng)滾輪,舒服的按摩您的后背,讓你享受前無(wú)所有的舒服!當(dāng)然,靠著這種自動(dòng)駕駛的功能還能幫助我們做很多的事,比如環(huán)球旅游.郊游.去太空旅游都可以哦…..
“彩色之翼”,之翼——它的外面當(dāng)然會(huì)長(zhǎng)著一雙超級(jí)翅膀啦!這是在未來(lái),功能當(dāng)然也不像普通翅膀啦。這雙翅膀散發(fā)著金黃色的光芒,當(dāng)你在交通堵塞時(shí),這雙翅膀便會(huì)成為你失望時(shí)的一道金光,它會(huì)帶著
你飛向天空,以最快的速度幫你到達(dá)所要去的目的地!而且這輛車(chē)在必要的時(shí)候還能夠還能夠充當(dāng)“救護(hù)車(chē)”(萬(wàn)一你在半路上遇到個(gè)什么突發(fā)事件的)這輛車(chē)也可以奏到很好的作用。它會(huì)跟著你的指示,張開(kāi)那雙大翅膀,那金黃的顏色在路上會(huì)很醒目,所有的車(chē)自然會(huì)很自覺(jué)的為你讓開(kāi)一條“生命之路”!
希望你們能喜歡我的車(chē)!thankyou!
【三年級(jí)學(xué)生作文】相關(guān)文章:
[精選]三年級(jí)學(xué)生作文09-11
三年級(jí)學(xué)生作文(經(jīng)典)10-17
【經(jīng)典】三年級(jí)學(xué)生作文03-11
三年級(jí)學(xué)生作文07-20
三年級(jí)學(xué)生作文[經(jīng)典]07-28
三年級(jí)學(xué)生作文(經(jīng)典)08-22
三年級(jí)學(xué)生的作文(經(jīng)典)01-17
三年級(jí)學(xué)生作文【精選】03-07
三年級(jí)學(xué)生的作文07-20
