六年級(jí)的作文300字(集合7篇)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的六年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)的作文300字 篇1
一個(gè)夏天的早晨,我漫不經(jīng)心地在公園內(nèi)散步。當(dāng)我走到一座假山前,看到了這一幕:
一只不知名的綠色小飛蟲被一張蜘蛛網(wǎng)給捕住了,但它似乎掙扎過,因?yàn)樗砉粚颖”〉闹┲虢z。
我湊上前仔細(xì)觀看,發(fā)現(xiàn)小飛蟲并沒有停止掙扎,而是努力掙脫出蜘蛛網(wǎng)的束縛。
小飛蟲用前腳小心翼翼地伸進(jìn)蜘蛛網(wǎng)的空隙,然后用力一按。不過跟蜘蛛網(wǎng)相比,好像還是它的腳更軟些。它的腳剛剛觸碰到蜘蛛絲,就像涂了潤滑油一般,從蜘蛛絲輕輕擦過以后,就又回到了胸前。盡管這樣,但它沒有放棄。小飛蟲的'翅膀不停地扇動(dòng)著,脆弱的翅膀留下了一道淺淺的傷痕。
我實(shí)在看不下去了,拿起一根小木棍,謹(jǐn)慎地把蜘蛛網(wǎng)給扯破,讓小飛蟲逃了出來。
小飛蟲一顛一顛地飛遠(yuǎn)了,我看著它一上一下的飛行軌跡,心中對(duì)它的敬佩之情油然而生。我似乎也發(fā)現(xiàn)了生命的意義不就是跟小飛蟲一樣,面對(duì)困難,克服困難嗎?連一只小小的昆蟲都能做到,更何況是我們?nèi)四兀?/p>
我繼續(xù)在公園里散著步,腳步是輕松的,心情是愉悅的,生前想要放棄的念頭早已拋之腦后,留下的只有勇敢面對(duì)的決心。
六年級(jí)的作文300字 篇2
自信的女孩一九九九年五月十六日,一個(gè)自信的女孩出生了,這就是我——杜唯。在班上我是同學(xué)們的開心果,老師的小幫手,告訴你們一個(gè)秘密哦,我可一直是“三好學(xué)生”呢。
我酷愛鋼琴,所以幾乎全部業(yè)余時(shí)間都用在練琴和閱讀書籍上。有一次,我有首曲子總練不好,害得我又能著急又難受,只管得自己的手指不聽使,幸而有媽媽的鼓勵(lì),平靜下了心情克服自己急躁的脾氣一個(gè)一個(gè)音符,過關(guān),先練好右手,再練左手,最后再合手練:經(jīng)過半個(gè)月的技練習(xí),終于一首悠揚(yáng)的曲子被我彈奏出來了,成功克服困難后的喜悅,時(shí)常讓我回味,現(xiàn)在每一次流暢地彈奏這首曲子時(shí),我都會(huì)想這段“故事”。
學(xué)校里,我是數(shù)學(xué)組長和語文組長,同學(xué)們經(jīng)常來找我問問題,搞得我美滋滋的。同學(xué)們給我取了個(gè)外號(hào)“甜心”,我有許多好朋友,但最要好的還是小狗多多,它可是只正宗的博美犬。和我一樣,都是倔強(qiáng)粘的小東西,有時(shí)還會(huì)要子。這就是我,一個(gè)自信的'女孩,不是迷糊的陳樂彥,也不是陽光的趙葳。
六年級(jí)的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在鞏義市南河渡鎮(zhèn),她座落在鞏義市的西北部,背靠邙嶺,黃河,伊洛河環(huán)繞而過,是個(gè)美麗而神秘的地方。
春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,站在道路兩旁,像一個(gè)威武的士兵。天氣漸漸暖和起來。家鄉(xiāng)大地上披上了綠色的銀裝,地上長滿了嫩綠的小草。。〖亦l(xiāng)的春天真美呀!讓我陶醉其中。
夏天,道路兩旁的`樹長的更茂盛了。樹干越來越粗壯,密密層層的枝葉把陽光都遮住了;鹄崩钡奶鞖庖沧兊脹隹炱饋,人們走在路上,心情也特別的舒暢,家鄉(xiāng)的夏天真引人入勝呀!。
秋天不知不覺的來到,冬青樹、松樹、柏樹都還保持著嫩綠的葉子,家鄉(xiāng)田地里的那些莊家成熟了,玉米掛上了胡子,像一個(gè)成熟的老人,高粱漲紅了臉像一個(gè)害羞的小姑娘。果樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)紅蘋果。秋天像一個(gè)老奶奶,他把果實(shí)都獻(xiàn)給人們。
冬爺爺來了,雪花在空中飛舞,樹上積滿了白雪,地上的雪厚厚的,又松又軟,常常沒過膝蓋。大雪過后,書像穿上了銀裝,冬爺爺真可愛。
我的家鄉(xiāng)好美,美得讓人流連往返,美得讓人陶醉在其中,美得讓人不舍的閉上雙眼,我的家鄉(xiāng)就是這么美!
六年級(jí)的作文300字 篇4
人的一生,都有美好的心愿伴隨,就像一顆天上的星星,永遠(yuǎn)企盼著,雖然有可能永遠(yuǎn)得不到,但心愿永存。心愿這顆星星永遠(yuǎn)不滅,照耀著心靈的航標(biāo)燈;心愿這顆星星永遠(yuǎn)在北方的天空,因?yàn)楸倍分敢较;心愿這顆星星永遠(yuǎn)那么的迷人閃亮,有無數(shù)個(gè)夢(mèng)想在每個(gè)夜晚期盼。
而我的愿望是我的成績能更是一層樓。因?yàn)檫@樣可以讓老師和家長放心,老師可以抽出更多時(shí)間管理成績和紀(jì)律不好的同學(xué);家長可以放心把我交給老師,一心放在工作上;我長大后可以找到好工作,我就可以向?yàn)?zāi)區(qū)捐款,幫助更多的災(zāi)區(qū)小朋友讀書;我可以更好地報(bào)效祖國,不辜負(fù)祖國對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
我還有個(gè)愿望那就是能成為歌手。我希望能創(chuàng)作出像《江南stely》這樣風(fēng)靡全球的歌曲,站在時(shí)尚的.前沿,引領(lǐng)人們正向的思維,更加積極樂觀的生活。還要用我的歌聲感染更多人愛上音樂,創(chuàng)作出更多美妙動(dòng)聽的歌曲。
為了能更早實(shí)現(xiàn)心愿,我會(huì)從現(xiàn)在開始努力,努力實(shí)現(xiàn)我的愿望,甜美的歌聲是屬于我們新一代的。
六年級(jí)的作文300字 篇5
我是漯河市人民的母親河——沙河。我以前可美了,可是我現(xiàn)在遭遇不幸,非常傷心。我要把我的遭遇說給你們聽,人們把我的眼睛弄花了,我的胳膊也抬不起來了,現(xiàn)在我的渾身都在作痛。
以前我的河水清澈見底,魚兒都喜歡在我的懷抱里嬉戲,小青蛙也喜歡在我的水面上唱歌。我周圍的環(huán)境也很美,春天百花盛開;夏天,荷花開了,荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤;秋天,五顏六色的菊花,迎著春風(fēng)怒,美麗極了。
可自從去年沿河兩岸經(jīng)濟(jì)開發(fā)后,我就大變樣了,我的水不清了,工廠亂排污水,人們也亂倒垃圾,就連洗衣服的人也越來越多了。
我的周圍堆滿了生活垃圾和建筑垃圾。水中的小魚有的都毒死了。有的小魚怕死離開了我,看到我的朋友越來越少,我都傷心的.哭了。
我最害怕刮風(fēng)了,因?yàn)轱L(fēng)一吹,我的水面上就有一片一片的垃圾弄得我睜不開眼睛。我的心也一陣陣在痛。
我親愛的人們,你們醒醒吧!快點(diǎn)保護(hù)我吧!你們保護(hù)我,就是保護(hù)你們自己。你們保護(hù)了我,我會(huì)為你們提供更豐富的水資源?禳c(diǎn)來保護(hù)我吧!
六年級(jí)的作文300字 篇6
“貧著因書而富,富著因書而貴!遍喿x,不僅是種休閑娛樂,更是種可以豐富心靈、增長知識(shí),且老少咸宜的優(yōu)良活動(dòng)。
閱讀古今中外的文學(xué)作品,不僅令人開闊視野,也可以體會(huì)到古代人與現(xiàn)代人闔相同的情感,外國人與本國人文化上的種種差異與相似之處。只要選了本好書,細(xì)細(xì)的品味,便可以享受。
我也是個(gè)喜愛沉溺在書香之中、漫游在書人,閑暇時(shí),我喜歡從書貴中選本小說來讀,尤其我熱情冒險(xiǎn)的神祕(mì)故事與驚險(xiǎn)刺激的神一推理小說,當(dāng)我沉醉在書中字里間時(shí),那種樂趣是難以形容的。我也會(huì)利用假日時(shí)間,去書局翻翻書,或是去圖書館看看各式各樣的書籍。
當(dāng)我在閱讀時(shí),我喜歡選個(gè)安靜的角落,戴上耳機(jī),聽著悠揚(yáng)柔和的音樂,享受著不被打擾,屬于自在的美好時(shí)刻,我的心靈有了書的滋潤,知識(shí)有了書的灌溉,這何嘗不是人生中極大樂趣之ㄧ?
閱讀是人們生命中不可或缺的要素,“三日不讀書,便覺面目憎、言語乏味!笨梢娮x書可以充實(shí)一個(gè)人的`內(nèi)涵、涵養(yǎng)一個(gè)人的心靈。培養(yǎng)了讀書的習(xí)慣,并仔細(xì)記長文據(jù)作者所傳遞的情感,便可以體會(huì)到“書中自有黃金屋”,以及閱讀所帶來的喜悅和樂趣。
六年級(jí)的作文300字 篇7
同桌的你,水靈的像一朵帶著露水的睡蓮。
課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果,會(huì)相視而笑,那開的最妖嬈的花朵,在我們嘴角那抹欣悅的微笑下,也顯的暗淡無光;當(dāng)多才多藝的你站在舞臺(tái)上時(shí),會(huì)用火紅的'綢緞和優(yōu)美的舞姿演繹我們絢麗的年華
同桌的你,豁達(dá)的像一片掛著燦星的天際。
把所有活力融匯到你衷愛的數(shù)學(xué)中,面對(duì)難題屢戰(zhàn)屢勝,在我們班的數(shù)學(xué)領(lǐng)域撐起了一片天。
同桌的你,可愛的像墜入凡間的天使。
六月的天氣格外的沉悶,熱空氣在風(fēng)扇的抽動(dòng)下慵懶的游弋在教室中,是你貼心的話語鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)習(xí);老師劈頭蓋臉的批評(píng)讓我無地自容,眼淚不聽話地直往下掉,是你明亮的眼眸安慰我不要在意;面對(duì)初中激烈的競爭與考試的壓力,是你手心的溫度伴我前行,以積極樂觀的心態(tài)應(yīng)對(duì)壓力……
同桌的你,是同學(xué)友誼的剪影,是一筆珍貴的記憶財(cái)富,是一個(gè)值得感謝、陪伴你走過初中的人。讓我們,靜靜的珍藏這份感動(dòng)吧……
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