八年級(jí)作文

時(shí)間：2024-12-05 15:28:09 初二

八年級(jí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的八年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級(jí)作文

八年級(jí)作文篇1

　　一個(gè)愜意的午后，漫步在公園，坐在長(zhǎng)椅上，一陣柔風(fēng)拂面。不覺(jué)想起了那清爽的海風(fēng)，閉目遐思，任由思緒把我?guī)У侥橇钊松裢暮！?/p>

　　那晶亮透藍(lán)的海水，清澈的能映出天空中的朵朵白云，淺處還能看見(jiàn)細(xì)沙碎石。金黃色的沙灘配上這晶藍(lán)的海水，竟是說(shuō)不出的和諧。望著那令人醉心的一片湛藍(lán)我感覺(jué)身上的每一個(gè)毛孔都呼吸到了海邊濕潤(rùn)清涼的空氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，晶藍(lán)的海浪一層一層地奔來(lái)，拍打出瑩白的水沫，有時(shí)會(huì)帶上岸幾個(gè)潔白可愛(ài)的小貝殼，像是在饋贈(zèng)禮物一般。

　　是夜，大海變得深不可測(cè)，除了陰慘慘的月亮半圓不圓的掛在天際，其余都是漆黑一片，蒼白的月光無(wú)力地跌落在海面上，濺起幾點(diǎn)微不足道的光亮。巨浪掀起，比白天不知高了多少倍，此時(shí)的大海就像一位城府極深的惡魔，似是要把這世間萬(wàn)物，包括這令人心頭發(fā)緊的漆黑一并湮沒(méi)，吞噬……

　　當(dāng)黎明的第一縷曙光照進(jìn)這無(wú)窮的黑暗，于是，天亮了。太陽(yáng)開(kāi)始升起，日出將海面鍍上了一層金色，看上去寧?kù)o而又安詳，波光粼粼的海面，發(fā)出明晃晃的光亮。出海打漁的'漁民撐起船兒駛離港口，任由清晨涼爽的海風(fēng)鼓滿他們的風(fēng)帆。待到傍晚出海歸來(lái)，個(gè)個(gè)便滿載而歸，回到家，談笑間一碗熱乎乎的飯，解了一天的乏。

　　不論是清晨安詳寧?kù)o的大海，還是白天活潑靈氣的大海，亦或者是深夜陰森可怖的大海，都是令我所神往的。不知在往后的某一天，我可還會(huì)突然憶起一個(gè)愜意的午后，漫步在公園，坐在長(zhǎng)椅上，閉目遐思的所想？

　　點(diǎn)評(píng)：景物描寫(xiě)細(xì)膩到位，寫(xiě)出午后的寧?kù)o，思緒的翻飛，文字駕馭能力較高。

八年級(jí)作文篇2

　　“春日的笙簫吹過(guò)，那韻律，隨著風(fēng)，飄散到遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方，更遠(yuǎn)。哦，花開(kāi)了，究竟是歡悅，還是悲戚……”

　　——題記

　　風(fēng)兒捶打著窗戶，發(fā)出“沙沙”的聲音。手中如溪水流動(dòng)的筆觸戛然而止，搖了搖脖頸，休息下眼睛，望向召喚我的窗外：窗外的垂柳已泛起點(diǎn)點(diǎn)不知名的新綠，隨著楊柳的搖動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻的躍動(dòng)著。草叢中也不再是單調(diào)的綠色，五彩斑斕的花兒燃燒著這天地間的一切。

　　我久久凝視著窗外，思索著什么。

　　哦，春終于來(lái)了！記得原來(lái)的每一年，我都要拉著父母，去戶外春游。他們也微笑的應(yīng)允著，用滄桑的'大手拉起我稚嫩的小手，一起去尋找春的足跡。還記得，我總會(huì)在院子花壇里的那片“花�！敝姓乱欢溟_(kāi)得最盛的漂亮鮮艷的花朵，別在發(fā)鬢處，還會(huì)吟誦著“人面桃花相映紅”之類(lèi)的句子，為新的春日帶來(lái)新生機(jī)�？筛改高@時(shí)總在哈哈大笑，笑我的“搖頭晃腦”，總說(shuō)那像憋不住要上廁所的樣子，害的我的好心情徹底被這倆“活寶”父母給攪混了。

　　還記得在水庫(kù)旁長(zhǎng)著不少的白楊與柳樹(shù)，春日里便泛起了一抹新綠。和風(fēng)吹送，便搖曳著細(xì)長(zhǎng)的身姿，楊柳也梳起它的頭發(fā)�？蛇€沒(méi)梳完，便一陣生疼，原來(lái)，搗蛋的老爸扯下了柳姑娘的細(xì)發(fā)，給我做小哨子呢！做好了，我麻利的奪過(guò)了哨子，吹出春的旋律。發(fā)髻間的野花，好像也變得精神抖擻，似火的紅燃燒得更旺了。這聲音，這美麗的風(fēng)景，將無(wú)數(shù)的花兒振奮了。水庫(kù)旁的那些蒲公英花，開(kāi)出了九瓣細(xì)細(xì)的橢圓形，似是木工細(xì)致的雕琢，帶來(lái)了無(wú)限的美好風(fēng)景，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅的，紫的，黃的，綠的……我置身在一片無(wú)暇的花海之中，微風(fēng)吹過(guò)，將我的哨聲傳向遠(yuǎn)方……

　　思緒從窗外飄了回來(lái)，一片不知從何處飄來(lái)的四角型紅色花瓣飄入了我的手心里，我凝視著它，又一次響起初二繁忙的生活與父母的不理睬與不在意，心中不禁掀起了一陣生疼。別的那片花瓣，發(fā)髻處頓時(shí)出現(xiàn)了一片紅色，我推開(kāi)房門(mén)，毅然走出去尋找那些遺失的花兒！

　　窗外，傳來(lái)了歡笑聲，如那些花兒一樣美麗！

八年級(jí)作文篇3

　　在我心中，科學(xué)史是一片浩瀚的天空，無(wú)邊無(wú)際。我曾無(wú)數(shù)次幻想如何去創(chuàng)造一個(gè)科學(xué)界的奇跡。

　　當(dāng)我還在“咿呀”學(xué)語(yǔ)時(shí)，我曾看到過(guò)的“科學(xué)”二字，還附著一張“電燈泡”的圖片，以至于兒時(shí)的我常把電燈泡叫科學(xué)。媽媽聽(tīng)了后，只是皺了皺眉頭，說(shuō)了句：“科學(xué)不是電燈泡，但電燈泡是科學(xué)。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)搭起我的積木天橋。

　　稍大一點(diǎn)時(shí)，我正在上小學(xué)，爸爸給我報(bào)了個(gè)輔導(dǎo)班。我和一起長(zhǎng)大的小伙伴一起走著上下學(xué)，不用大人接送。我們晚上放學(xué)后要走夜路，需要用手電筒。我們兩個(gè)手拉著手，一個(gè)照著前面，一個(gè)照著后面。我看到手里發(fā)光的手電筒，脫口而出：“你說(shuō)，這小小的手電筒怎樣發(fā)光的，又是怎樣去安裝它的呢？”她低頭看了看手電筒，抿著嘴搖了搖頭，很顯然這個(gè)問(wèn)題難倒我們了。后來(lái)，在翻看書(shū)籍后，我才發(fā)現(xiàn)是源于科學(xué)技術(shù)。

　　如今，正值成長(zhǎng)的佳時(shí)，我開(kāi)始留心觀察周?chē)氖挛�。在一次洗澡中，我似乎發(fā)現(xiàn)了什么藏寶地圖般驚叫起來(lái)，大聲地說(shuō)：“浴霸一關(guān)就停，甚至不滴下一滴水，太神奇了！這里面是利用大氣壓強(qiáng)還是有個(gè)自動(dòng)門(mén)一樣的功能？還能調(diào)大調(diào)小，這到底是為什么呢？”我迫切地想知道其中的'原理。若問(wèn)這是什么，我想，我會(huì)說(shuō)：這是科學(xué)。

　　科學(xué)是人類(lèi)夢(mèng)想的進(jìn)化，是不敗的奇跡。

　　我的發(fā)現(xiàn)，也許會(huì)影響我的一生；我的參與，也許會(huì)讓世界更加絢麗多彩。而這一切的事實(shí)，都只是源于一個(gè)平凡卻又不平凡的詞語(yǔ)——科學(xué)。

八年級(jí)作文篇4

　　所有的人都是過(guò)客，象流星雨，一開(kāi)始是楊楊，后來(lái)是楊楊，她們是兩個(gè)人，只是姓不同。

　　我在初二時(shí)和楊楊吵架了，我去找楊楊，曾經(jīng)我傷過(guò)她，而她卻接納了我，我感動(dòng)了，我在全班哭著對(duì)她說(shuō)謝，她也哭了，她對(duì)我說(shuō)，無(wú)論怎么樣我們都是朋友，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)分開(kāi)了，我努力的點(diǎn)點(diǎn)頭。其實(shí)楊楊人很好，只是她學(xué)習(xí)不好，老師家長(zhǎng)都不讓我和她在一起，而我哭著鬧著要和她在一起。我傷心時(shí)，難過(guò)時(shí)，她一直在我身邊，我感謝她，雖然我們也常常吵架，但我把她當(dāng)成知己，她也把我放到了很高的地位，她向我保證說(shuō)：＂欣欣，雖然我學(xué)習(xí)不好，但我不能什么都不行，雖然我學(xué)習(xí)不好，但我希望你能比我強(qiáng)，只要我上一天學(xué)，我就不會(huì)戀愛(ài)�。。。⑽液抿湴�，我有一個(gè)這么優(yōu)秀的朋友。

　　后來(lái)我們和李走的很近，我班有一個(gè)女生喜歡李，他是一個(gè)很優(yōu)秀的男生，楊楊似乎和李的關(guān)系并不那么簡(jiǎn)單，她天天和那個(gè)女生勾心斗角，同學(xué)們都這么說(shuō)，我只是笑，因?yàn)槲抑浪遣豢赡艿摹?/p>

　　幾個(gè)月前，她和同學(xué)說(shuō)她喜歡李，我驚了，后來(lái)我要走，她為了我哭了好多次，我真的不忍心看她哭，我買(mǎi)了姐妹鏈給她，她笑了，笑的那么燦爛。

　　后來(lái)我不走了，她給我做了好長(zhǎng)時(shí)間的工作，我不再難過(guò)，因?yàn)橛兴?/p>

　　似乎天就是這么能折磨人吧！她變了，她不再是那個(gè)學(xué)習(xí)不好而卻有好人品的她，她整天光想著怎么對(duì)他，后來(lái)他悄悄告訴我他們很早就在一起了，我不敢相信，因?yàn)樗蛭冶ＷC過(guò)，可她的行動(dòng)，我真得承認(rèn)，她開(kāi)始不吃飯，我不知道她怎么了，以為她病了，而我最后才知道她是把錢(qián)都花光了，沒(méi)錢(qián)吃飯了，我。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)她把錢(qián)都花在買(mǎi)睫毛液一類(lèi)的東西，她每天對(duì)鏡子照給沒(méi)完沒(méi)了，打扮的象鬼一樣，我不知該說(shuō)什么，我說(shuō)了一些很過(guò)分的話，希望她能醒悟過(guò)來(lái)。

　　有天她告訴我，她在那個(gè)女生的杯子里灌了沖廁所的水，我驚了，她說(shuō)她被逼的，我說(shuō)她過(guò)分干嗎不明了斗，還要暗地里害她，她很生氣，從此不再理我了。

　　我真的不忍心再眼睜睜的看著她墮落，我卻救不了她，我放她自由吧，任她墮落。

　　今天我收到了她給我的最后一封信，不用看我就知道她會(huì)說(shuō)什么，但她說(shuō)這是最后一封了，我鼓起勇氣打開(kāi)，看完信，我哭了，我明明是說(shuō)不會(huì)哭的'，可我想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我還是忍不住。

　　她說(shuō)我是墻頭草，兩邊倒，不分里外，胳膊肘往外拐，還說(shuō)了許多我都想象不到的事，但我想我是對(duì)的，我向著正義是沒(méi)錯(cuò)的大家都這么說(shuō)。

　　在這里我只是想對(duì)她說(shuō)：＂在我心里的楊楊永遠(yuǎn)都是那個(gè)單純的楊楊，雖然她已經(jīng)不存在了，但是我還是忘不了，我希望楊楊能做最好的自己，永遠(yuǎn)開(kāi)心。＂

八年級(jí)作文篇5

　　想對(duì)你們說(shuō)一聲“謝謝”。

　　哥哥，謝謝你，在我生日的時(shí)候送我禮物。

　　媽媽?zhuān)x謝你，在我生日的時(shí)候你雖然忘記了，但是當(dāng)?shù)诙炷愦騺?lái)電話給我道歉時(shí)，我感到很內(nèi)疚，自己沒(méi)有好好感謝您，還要你向我道歉，我太不該了。你知道嗎，那時(shí)我真的好想哭哦。

　　爸爸，謝謝你，從小到大，你一直為我的事情操心，還要給我賺錢(qián)供我讀書(shū)。當(dāng)我貪玩的時(shí)候，突然想到你，我就覺(jué)得好對(duì)不起你，也好對(duì)不起我自己。所以我要努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)你們。不然我會(huì)羞愧一輩子的。

　　爺爺，謝謝您，自從我開(kāi)始上學(xué)的'時(shí)候，您就一路把我拉扯到現(xiàn)在，現(xiàn)在的您已是白發(fā)蒼蒼了，我突然感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快。我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，而您卻越來(lái)越衰老了，常年多病。

　　我的好朋友，謝謝你，當(dāng)我傷心時(shí)，總是你在我身邊安慰我，我遇到困難是，你鼓勵(lì)我要加油，要奮斗，不要對(duì)不起自己和家人。

　　正因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和幫助讓我學(xué)會(huì)怎樣成長(zhǎng)，怎樣安慰我自己，怎樣解決一些我所解決不了的事情。我學(xué)會(huì)了自己成長(zhǎng)哦！我要加油，奮斗。

八年級(jí)作文篇6

　　翻開(kāi)那熟悉的相冊(cè)，這是成長(zhǎng)的日記，從出生到現(xiàn)在，直到最后一頁(yè)，那張熟悉的面孔，讓我的心弦一顫，心中蕩起了圈圈漣漪，回想起了往事的美好。

　　那時(shí)我還尚未懂事，對(duì)這一切的新事物都著著極強(qiáng)的好奇心，還記得那一次……以前我的家中總是吃魚(yú)，而媽媽也總會(huì)是將魚(yú)肚上的肉挑出來(lái)給我吃，那時(shí)的我總是會(huì)好奇為什么媽媽總是讓我吃魚(yú)肚上的肉兒自己去吃剩下的部分？難不成魚(yú)肚上的肉更好吃，想自己私吞嗎？于是我?guī)еN種疑問(wèn)等待著下一次的吃魚(yú)，終于我等到了這一天，魚(yú)被端到桌子上來(lái)，媽媽又去端別的菜了，真是天助我也，我急忙將魚(yú)端到我的房間中去，我加了一點(diǎn)魚(yú)尾上的肉嘗了一下，這。這也太難吃了吧！又少又沒(méi)味道，真當(dāng)我準(zhǔn)備回去時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)媽媽就站在我的身后，我嚇了一大跳，羞愧的低下了頭，“怎么魚(yú)的味道如何？”媽媽微笑的對(duì)著我說(shuō)。我抬頭看著媽媽帶著笑意的眼說(shuō)：“媽媽?zhuān)~(yú)很難吃你怎么吃得下去？”媽媽且有著慈愛(ài)的眼神看著我說(shuō)：“這魚(yú)很好吃的，無(wú)論哪個(gè)部位都是如此，等你長(zhǎng)大后就懂了�！蔽�?guī)е蓡?wèn)的眼神看著媽媽?zhuān)⑽⒌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。那時(shí)的`我還小還不懂事，是一個(gè)朦朧的小青年，那青澀的回憶帶著甜美的滋味伴隨著我的成長(zhǎng)，現(xiàn)在我明白了，那是母親你對(duì)我的愛(ài)，那濃濃的愛(ài)意慘雜在那有著不同滋味的魚(yú)中。仔細(xì)想一想，也是，媽媽對(duì)我的愛(ài)意……

　　春天，媽媽您陪著我遠(yuǎn)足踏青；夏天，媽媽為我精心挑選一塊清涼的無(wú)籽西瓜；秋天，媽媽陪伴我在那火紅的楓葉林中嬉戲；冬天，媽媽為我煮一杯暖心的熱牛奶。這些都是媽媽您在生活中對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)意。伴隨著歲月匆匆，媽媽您已老去，眼角的皺紋越加的明顯，您的秀發(fā)也不再似從前那般的烏黑，在哪秀發(fā)中還夾雜著幾絲白色的發(fā)絲，你的背也不再像從前那般挺拔了，這些都是你為了我而產(chǎn)生的呀！再看看你從前的照片，與現(xiàn)在的對(duì)比，你為我操碎了心，不似從前那般美麗。媽媽?zhuān)惴判陌�，女兒已�?jīng)長(zhǎng)大了，會(huì)好好的報(bào)答你的，不讓你再受那風(fēng)雨的摧殘，不讓你再如此勞累，在此我還要對(duì)您說(shuō)：媽媽?zhuān)x謝你。

八年級(jí)作文篇7

　　一個(gè)人從呱呱落地開(kāi)始，好像就有一種無(wú)盡頭的使命在等待著完成——讀書(shū)學(xué)習(xí)。然而讀書(shū)又是怎么一件事呢

　　一則

　　一個(gè)下著滂沱大雨的下午，我出去玩的計(jì)劃被無(wú)情的`大雨堵住了，我看電視，聽(tīng)歌的念頭不得不被停電這個(gè)事實(shí)而打消了；于是，在萬(wàn)般無(wú)奈的情況下，我又捧起我非常討厭的書(shū)，書(shū)就是死死的字，很枯燥，很納悶……

　　二則

　　那天，我哭了，我從未這樣痛痛快快徹徹底底地哭過(guò)，純粹是為了，書(shū)上的那一段感人的文字。用心去感受，其實(shí)書(shū)中有一個(gè)美好的世界，有一刻寧?kù)o，有一片天空。在這個(gè)世界，我們可以毫無(wú)雜質(zhì)，很舒服，很坦然。也可能惟有書(shū)，才能夠讓我們?cè)谖镔|(zhì)與精神生活中的兩極中保持平衡。

　　三則

　　讀書(shū)也有十年了，慢慢地了解到一些偉大的人，他們都有一個(gè)共同特征，那就是他們都是一個(gè)勤奮的讀書(shū)人。一本好書(shū)，使人一生都不會(huì)寂寞。一卷在手，神游天地，俯視蒼穹，與那些偉大的心靈對(duì)話，和自然間萬(wàn)物產(chǎn)生溝通，這不是任務(wù)，而是世上至高的享受��！

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，它引領(lǐng)人類(lèi)社會(huì)從愚昧走向文明，它豐富了我們對(duì)社會(huì)的思索，把人類(lèi)從泥濘的沼澤之中拯救出來(lái)，它能把“俗氣”擋在門(mén)外，把儒雅納入殿堂，它就是你朝思暮想的財(cái)富，一旦失去，你將“一無(wú)所有”。

　　熱愛(ài)讀書(shū)吧！

【八年級(jí)作文】相關(guān)文章：