六年級(jí)年的作文5篇[精]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
![六年級(jí)年的作文5篇[精]](/uploads/00/d7f7cec428_5fbf7f31bc9ad.jpg)
六年級(jí)年的作文 篇1
外婆的小木屋坐落在石壁水庫(kù)的大堤旁，小木屋周?chē)紘狭艘蝗χ窕h笆，種著一些我不知名的花花草草。每次放假去外婆家時(shí)小木屋周?chē)傆行┬』ㄔ诰`放，飄溢著清香。
從外婆小木屋后門(mén)延伸著一條窄窄的小道，都是由青石板鋪成的臺(tái)階，小道一直連著一個(gè)小湖，外婆經(jīng)常在湖里取水、洗菜、淘米、洗衣服，湖水清清地泛著淡淡的藍(lán)，水草與水葫蘆隨著碧波清柔地在那里搖曳著。
外婆的小木屋是我童年的天堂，在外婆的精心照料下，我無(wú)憂無(wú)慮地快樂(lè)成長(zhǎng)。兒時(shí)的我總喜歡用自己那胖乎乎的小手幫助外婆提著菜籃子，跟在外婆的身后哼哼唧唧地唱著外婆教給的'兒歌：“丫頭丫，壓黃瓜，黃瓜苦，壓蘿卜，蘿卜辣，按著丫頭殺。”有時(shí)外婆抱著我唱這首兒歌唱到最后一句，就將倒在她懷里的我格支著我的癢癢，直到我笑到求饒。
外婆的小木屋前面是一個(gè)小小的院子，院子里是幾排整齊的菜地。外婆很勤勞，一年四季都種著蔬菜。夏天的時(shí)候，我總是爭(zhēng)著給菜地里勞作的外婆倒水，遮陽(yáng)。外婆摸著我的頭直夸我是個(gè)懂事的好孩子！
小木屋里到處都有我和外婆的歡笑聲，如今外婆已經(jīng)不在了，留下的只有那間小木屋。每當(dāng)我想外婆的時(shí)候，媽媽就會(huì)陪我去鄉(xiāng)下的小木屋看看，我知道外婆會(huì)在門(mén)口笑著迎接我。
六年級(jí)年的作文 篇2
美麗的水街構(gòu)造鹽城歷史文化重要的一部分。
水街的總占地面積有約6.8萬(wàn)平方米，它被定為國(guó)家AAAA級(jí)旅游景點(diǎn)，所以的建筑風(fēng)格都為仿古建筑。其中有約800米長(zhǎng)的人工小溪，配置了鋁合金做的仿古門(mén)窗，展現(xiàn)了鹽城水鄉(xiāng)風(fēng)情的歷史文化風(fēng)貌。飛檐翹角，仿古建筑群輪廓已經(jīng)浮現(xiàn)；人工河道曲折，游走在建筑間……水街為廣大市民提供了一個(gè)新的娛樂(lè)休閑的好去處，也為鹽城增加了一個(gè)充滿水鄉(xiāng)風(fēng)情的景點(diǎn)。大宅門(mén)占地面積約2萬(wàn)平方米，共有三進(jìn)，是整個(gè)水街景區(qū)占地最大的一組集中建筑。
在20xx年11月8日時(shí)，水街開(kāi)街儀式在水街廣場(chǎng)隆重舉行。民間藝人們表演著舞獅、舞龍等民俗文化表演,給原來(lái)就無(wú)比熱鬧的水街又添上了一層歡樂(lè).
一到了元宵節(jié),水街里可是熱鬧非凡。這一天，水街到處都掛滿了彩燈，展現(xiàn)著各種各樣的花燈，水街上空飄著許多孔明燈。樓頂上燈光閃爍，各種燈光倒映在小溪里使水街變得燈火通明。亭臺(tái)樓閣旁游人有的`在欣賞美景，有的在品嘗小吃，有的拿著相機(jī)在拍照，水街人頭攢動(dòng)。那天晚上，水街里有許多東西吃，粉餃、牛雜、鴨血湯......
水街還有各種文化活動(dòng)。水云閣內(nèi)民俗文化展示及民間技藝表演每天正常進(jìn)行，漂舟戲苑每天安排淮劇、雜技、魔術(shù)、器樂(lè)合奏等精彩演出。有“老百姓的節(jié)日”之稱(chēng)的廟會(huì)在11月5日熱鬧舉行，精選來(lái)自各市的古玩字畫(huà)布滿百于個(gè)攤位。
這就是熱鬧非凡美麗的水街。
六年級(jí)年的作文 篇3
我的姥爺今年62歲了，他是一位老師，現(xiàn)在已經(jīng)退休了。他的頭發(fā)已經(jīng)花白了，眼睛有點(diǎn)兒花，臉上爬滿了皺紋。中等身材，有點(diǎn)兒胖。穿的很整潔。
我姥爺很勤勞，整天騎著自行車(chē)去地里干活，每次去的時(shí)候他都帶一個(gè)毛巾擦汗用，每次回來(lái)的時(shí)候毛巾都是濕淋淋的，頭上還不停的`冒著汗水。俗話說(shuō)：“人勤地生寶，人懶地長(zhǎng)草。”經(jīng)過(guò) 姥爺勤勞的雙手和辛勤汗水的澆灌，莊稼長(zhǎng)的非常茂盛，年年都是大豐收。
我姥爺也很喜歡看書(shū)，我經(jīng)�？匆�(jiàn)他坐在窗子旁邊，戴著老花鏡看書(shū)和寫(xiě)字。他是個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。每次遇到難題，都去問(wèn)姥爺，姥爺都耐心的幫大家解決難題。
我姥爺也是個(gè)很會(huì)做飯的人，姥爺做的飯菜，大家都特別愛(ài)吃，大家最?lèi)?ài)吃姥爺做的拔絲蘋(píng)果。大家吃了姥爺做的飯，都贊不絕口。
我很喜歡我的姥爺，我要向我的姥爺學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤勞的人。
六年級(jí)年的作文 篇4
鳥(niǎo)兒對(duì)悠悠的白云說(shuō)；“你是我最鐘情的風(fēng)景�！毖騼簩�(duì)一望無(wú)垠的草原說(shuō)：“你是我最鐘情的風(fēng)景�！濒~(yú)兒對(duì)浩瀚的海洋說(shuō)：“你是我最鐘情的風(fēng)景�！�
我最鐘情的風(fēng)景既不是鳥(niǎo)語(yǔ)花香[注: 鳥(niǎo)叫得好聽(tīng)，花開(kāi)得噴香。形容春天的美好景象。]，也不是碧波蕩漾，更不是那閃閃發(fā)光的玉石……在我眼中，最鐘情的風(fēng)景唯有那母親在“家校本上”每日所說(shuō)的留言！
不管母親有多么疲憊，她每日都要寫(xiě)一段鼓勵(lì)我的話，讓我走繼續(xù)下去，不管怎樣也不能放棄。雖說(shuō)母親的字體不大好看，但是每一個(gè)字就像草兒獲得陽(yáng)光一般愜意。每當(dāng)我想放棄時(shí)，就打開(kāi)那幾本家校本一篇一篇的閱讀著，腦海中一次次的`閃過(guò)母親伏在桌子上寫(xiě)字的身影，一次次地閃過(guò)母親問(wèn)我的情景，一次一次……已經(jīng)過(guò)去一年半了……媽媽、為寫(xiě)上一筆而深思過(guò)，苦惱過(guò)。看到那本上的分?jǐn)?shù)曾開(kāi)心過(guò)也曾苦惱過(guò)……她的教誨，扳我走向了正確的道路。
母親無(wú)時(shí)不刻都在鼓勵(lì)著我，望我成功！我會(huì)的，我不能讓她失望，我更不能枉費(fèi)她曾寫(xiě)下的字！
在我心中……唯一的風(fēng)景，就是媽媽寫(xiě)下的字：“嚴(yán)格要求自己，你是最好的……”。“新的一天又開(kāi)始了，祝你有個(gè)好心情，好好學(xué)習(xí)……”！
六年級(jí)年的作文 篇5
汽車(chē)，是一個(gè)體型大，又會(huì)排放出對(duì)人體有害的氣體，而我想象中的汽車(chē)與上面說(shuō)的截然不同，讓我們走進(jìn)我的想象中吧
看，一個(gè)個(gè)有螺旋槳的汽車(chē)在天空中飛翔，里面的人可以隨時(shí)睡覺(jué)。有人肯定會(huì)問(wèn)：那飛機(jī)不會(huì)開(kāi)過(guò)了。你放心，車(chē)?yán)锩娌坏小岸ㄎ黄鳌�，只要你想去哪個(gè)省內(nèi)的哪個(gè)地方，它就會(huì)飛過(guò)去，幾分鐘就到，而且還會(huì)自動(dòng)剎車(chē)?guó)Q叫一聲，說(shuō)明到了。如果你想慢一點(diǎn)，就按“定位器”旁邊的“慢”。車(chē)?yán)锱欧诺臍怏w會(huì)由一個(gè)機(jī)器“變”為氧氣，還可能有一些二氧化碳可以讓植物更快地生長(zhǎng)。如果，你覺(jué)得無(wú)聊，可以戴上車(chē)?yán)锏哪R，看著前面的擋風(fēng)玻璃，只要你說(shuō)一聲“電視劇、電影”什么的，它就會(huì)出現(xiàn)在你眼前，如果你翻不到，就說(shuō)出那個(gè)電視劇的名字，它還可以把網(wǎng)上的.所有東西都放在上面。車(chē)子還會(huì)隨著季節(jié)變化自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，下雨的時(shí)候，就會(huì)有一個(gè)無(wú)形的泡泡來(lái)“保護(hù)”車(chē)子。
車(chē)子的外形也很獨(dú)特，每輛車(chē)都是原來(lái)的樣子，可是，每輛車(chē)都可以加長(zhǎng)，加長(zhǎng)的一個(gè)部位多則容納40多個(gè)人，少則10多人，樣子是一個(gè)長(zhǎng)方形，加長(zhǎng)部分和車(chē)身象兩個(gè)碩大的吸鐵石一樣，緊緊吸在一起。
這就是我想象中的汽車(chē)，一個(gè)既讓人享受，又有很多獨(dú)特功能的汽車(chē)，真讓人驚嘆不已。
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