三年級的作文4篇【通用】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的三年級的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
“如夢，快來幫我洗洗菜�！鼻疲瑡寢層执呶�?guī)兔α�。我不得不放下手中的《中國未解之謎》去洗菜，我邊洗菜邊想：如果沒有爸爸媽媽該多好啊！突然，有一個(gè)聲音問我：“你確定嗎？”雖然我有點(diǎn)害怕，但是，我還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，忽然，家里靜悄悄的。我抬頭一看，世界上的所有大人都插上了翅膀，在天空中飛呢。太棒了，自由嘍！
我立即跑到書房去看書。轉(zhuǎn)眼間到了中午，我的肚子里唱大戲了。我跑到廚房里一看，只有我剛剛洗過的`菜，其他什么都沒有了。唉，只能拿著我的零花錢出去買東西吃了。我走到大街，看見有許多人在圍觀看什么，我擠了過去，原來，是兩個(gè)小男孩在打架。圍觀的人都只有小孩子，所以，誰也勸不住誰。有人還說：“用力點(diǎn)！”不一會兒，都沒人看了，但那兩個(gè)小男孩還在打架，平時(shí)愛看熱鬧的我也沒興趣了。
我跑到一家面包店里，可這里的店長是一個(gè)小男孩，他做得面包又貴有難吃。我心想：算了吧，還是去另一家吧。這一家一個(gè)人也沒有，我就隨便拿了幾個(gè)回家吃。
第二天，我一覺睡到了9點(diǎn)，哎呀，快遲到了！可我又仔細(xì)一想：大人不是都飛走了嗎？老師也是大人，不就是沒人給我們上課了嗎？我不緊不慢地刷牙、洗臉······慢慢地走到學(xué)校。果然不出我所料，同學(xué)們都在操場上做任何運(yùn)動項(xiàng)目，只有幾位同學(xué)在教室里安安靜靜地看書、寫字�？僧�(dāng)我們回家的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)馬路上的車都撞在了一起。因?yàn)椋_車的都是小孩子，所以，交通徹底癱瘓。
我到公園去玩。以前，在公園里打太極拳的是老爺爺和老奶奶，可現(xiàn)在打太極拳的卻是小孩子。哈哈！真好玩！我給爸爸媽媽打了好多個(gè)電話，問他們?nèi)チ四睦��？啥疾辉诜⻊?wù)區(qū)。
突然，我覺得很刺眼。原來，是天上有一股光。我趕忙閉上眼。咦？也沒有什么奇怪的呀。我邊想邊走回家。到了家，我聽到了：“如夢，上哪去玩了？還沒吃飯呢吧？我已經(jīng)做好飯了，快洗手來吃呀！”“好！”我回答。最后，我才知道，原來，哪縷光吧把大人全都帶回來了。
我明白了：世界上如果沒有大人的話，世界就亂套了！
三年級的作文 篇2
古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。古人是這樣評價(jià)德和才的“德大于才謂之君子，有才無德非良人，無才無德是非人，德才兼?zhèn)涫ト艘�。�?/p>
我認(rèn)為在學(xué)校不光要學(xué)習(xí)文化知識，更要注重個(gè)人的道德修養(yǎng)。道德修養(yǎng)是做人的根本，而做人的根本在于以禮待人、誠實(shí)守信、孝敬父母和知恩圖報(bào)。
以禮待人就是對待任何人無論老幼、貧富貴賤都應(yīng)該講文明有素養(yǎng)，不看勢力交朋友才能受到別人的尊敬。誠實(shí)守信既是交友的要素，也是成功的基礎(chǔ)。試想誰愿意與一個(gè)說話不算數(shù)的人交往呢？一個(gè)人如果失了信，就算他再怎么強(qiáng)大也得不到別人的肯定與支持�！妒酚洝分兄苡耐鯙椴┑冒σ恍�，多次點(diǎn)燃烽火戲弄諸侯，直到最后有兵來攻打卻無人前來救援，西周滅亡了�？梢娦攀爻兄Z對一個(gè)人來說是多麼重要。
父母含辛茹苦把我們養(yǎng)大，這樣的恩情永遠(yuǎn)說不完，一個(gè)連父母都不孝順的'人何談愛家愛國。
做人還應(yīng)該懂得知恩圖報(bào)，別人在你需要幫助的時(shí)候伸出援手，這份恩情要銘記在心，滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。
只有德才兼修，才能成為祖國未來的接班人；只有德才兼?zhèn)�，才能夠成就偉大的事業(yè)。
三年級的作文 篇3
春姐姐來到了人間，說：“可愛的小雨點(diǎn)們，該工作了！”春姐姐一說完，我們就爭先恐后的從白云上跳下去……
我是一個(gè)粗大晶瑩的小雨點(diǎn)，每到二月份我都要去到人間，開始我們的“工作”我要飛到土壤中，讓草弟弟探出土地看看這個(gè)世界。我要飛到花妹妹的花苞中，讓它開放出艷麗的花朵，點(diǎn)綴這溫暖的'春天。
我要飛到柳樹姐姐的枝干上，讓它長出一頭美麗“長發(fā)”我要飛到那高高的房頂上讓風(fēng)姑姑把我?guī)У睫r(nóng)莊，順便向它問個(gè)好。
我要飛到小麥的種子上，幫它長出嫩苗，讓農(nóng)民伯伯的臉上再次泛出燦爛的笑容。我要飛到冰結(jié)的小河上，穿透那厚厚的冰層告訴活潑可愛的小魚，春天來了冰層融化了！
等那云密布的天空出現(xiàn)燦爛的陽光后，我會化作一道美麗的彩虹，歌頌這萬物復(fù)蘇的春天，告訴大家“春天來了，春天來了”！
三年級的作文 篇4
一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，我常常想：生命為何物？
春天來了，小區(qū)花園里的花兒姹紫嫣紅，爭奇斗艷，人工湖里的錦鯉、金魚歡快的游動，一派生機(jī)勃勃。在毫不起眼的花園一角，躺著一塊大石頭，上面竟然長出了野草，還開出了一朵朵小黃花！在沒有豐富水源、泥土也少得可憐的石頭縫里，它是如何扎根、長出綠油油的葉子、并且開出美麗的小花？別處鮮花的美麗，是有充足的營養(yǎng)，不需要像野草一樣拼命扎根。我想：那無名的花兒，靠的就是它那頑強(qiáng)的生命，才能在巖石上生長！
我的魚缸里有這樣一條絲毫不引人注意的.小魚。有一次，淘氣的它鉆到了假山后面去探險(xiǎn)，可一不小心被過濾器吸住了尾巴，動彈不得。我以為這下子它恐怕是要死了。可它掙扎著，極力搖動身體，使勁掙脫著。這時(shí)，奇跡發(fā)生了，小魚掙脫了過濾器。小小的魚兒為什么有這樣大的力氣？答案是——生命！
生命，是小黃花在石頭上不屈向上、茁壯成長的勇氣；是小魚在陷入絕境時(shí)奮力掙扎、努力求生的希望。生命，屬于我們網(wǎng) ，屬于所有活著的動物、植物。我們可以力爭第一、努力成長。也可以虛度年華、消極人生。我不相信命運(yùn)二字，我堅(jiān)信，一個(gè)人只要好好把握生命，就能改變命運(yùn)，創(chuàng)造一個(gè)繽紛世界。
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