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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-12-21 08:05:06 五年級(jí)

小學(xué)五年級(jí)作文3篇(薦)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,歡迎大家分享。

小學(xué)五年級(jí)作文3篇(薦)

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  我好像長(zhǎng)大啊,因?yàn)殚L(zhǎng)大的好處太多了。

  走在喧鬧的大街上,在臨街的店里傳來(lái)了S.H.E的歌聲“我不想我不想,不想長(zhǎng)大,我寧愿又笨又傻……”,我想,如果世界上每個(gè)人都又笨又傻了,世界會(huì)變得怎么樣?我好像長(zhǎng)大啊。

  我好想長(zhǎng)大啊,因?yàn)殚L(zhǎng)大可以幫助父母干許多的事情;我好想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大可以?huà)旰枚嗟腻X(qián),讓爸爸媽媽住上別墅;我好想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大就有能力來(lái)幫助更多需要幫助的人;我好想長(zhǎng)大,因?yàn)椤?/p>

  長(zhǎng)大的好處永遠(yuǎn)也說(shuō)不盡,啊,我好想一夜之間從一個(gè)五年級(jí)的孩子變?yōu)橐粋(gè)知識(shí)淵博而且又能干的大人啊。

  過(guò)節(jié)的時(shí)候,當(dāng)爸爸媽媽帶著我去走親訪友,那些長(zhǎng)輩樂(lè)呵呵的摸著我的頭,說(shuō):“唉,你看你們小孩子多幸福啊,每天在家看看電視,玩玩電腦,哪像我們?整天工作,煩死了!蔽抑皇俏⑽⑿σ幌,其實(shí)我想,上班多好啊,有時(shí)公司搞什么活動(dòng)啊都可以散散心,而我們小孩子只能寫(xiě)作業(yè),每個(gè)周末的`時(shí)光寫(xiě)完老師布置的,還要寫(xiě)父母布置的,“幸!?在周末的日子里,我們大多的小孩子哪個(gè)不上補(bǔ)習(xí)班的?

  小孩子的好奇心很強(qiáng),每當(dāng)爸爸媽媽們?cè)谡f(shuō)什么事的話(huà),幾乎都要弄得一清二楚,可爸爸媽媽們只說(shuō):“小孩子干嗎管那么多事情。”所以我好想長(zhǎng)大啊,長(zhǎng)大了他們就可以告訴我這件事情啊。

  其實(shí)每個(gè)小孩子都像一朵溫室里的花兒,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,盡管我們經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,做父母的更要讓我們自己來(lái)磨練啊?赡茉S多孩子都很幸福,從小被父母寵著,我也不例外。可是,這種幸福的滋味,太甜了,小孩子無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間的接受。從小,爸爸媽媽都不讓我?guī)兔ψ鲆恍┘覄?wù),現(xiàn)在上五年級(jí)了,我已經(jīng)能幫爸爸媽媽干一些家務(wù)了,但她們總是拒絕我:“你還太小,不能自理!泵慨(dāng)聽(tīng)到這種話(huà)的時(shí)候,我就感覺(jué)自己像是被關(guān)在鐵籠里的小鳥(niǎo),我想飛出這所謂“幸福之籠”的生活。

  我好想長(zhǎng)大啊,因?yàn)殚L(zhǎng)大了就可以自由了。

  我好想長(zhǎng)大啊!其實(shí)人生不就像是一本童話(huà)書(shū)么?我們即使是小孩子,但我們也可以來(lái)譜寫(xiě)自己的童話(huà)啊,大人們?yōu)槭裁从X(jué)得長(zhǎng)大是一件令人難過(guò)的事情,長(zhǎng)大了就可以把自己的童話(huà)翻開(kāi)嶄新的一頁(yè),當(dāng)自己的“童話(huà)書(shū)”看完的時(shí)候,就可以來(lái)回味一下人生的樂(lè)趣啊。

  啊,我好想快快長(zhǎng)大!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  世界上,沒(méi)有父母不愛(ài)孩子的,只不過(guò)是方法不同。我的父母就對(duì)我很?chē)?yán)格。

  我考試時(shí)錯(cuò)了不該錯(cuò)的題,卷子拿回來(lái)了,爸爸做的`第一件事就是看卷紙?赐昃砑,爸爸就會(huì)把我叫到他的跟前,問(wèn)我:“這道題你會(huì)不會(huì)做?”“會(huì)”。我回答!斑@道題你不應(yīng)該錯(cuò),寫(xiě)完卷子我不告訴你檢查嗎?”聽(tīng)了這些話(huà),我的淚水止不住的流了出來(lái)。爸爸又說(shuō):“哭有什么用,哭你這道題就能對(duì)啊!主要是你要記住。下回遇到類(lèi)似的應(yīng)用題不能再錯(cuò)了!笨吹轿铱薜媚敲磦模职钟职参课艺f(shuō):“我知道,誰(shuí)也不能總得優(yōu),但是,你錯(cuò)的是不該錯(cuò)的題。好了,下回不要馬虎了!”通過(guò)這件事,我覺(jué)得爸爸對(duì)我很?chē)?yán)格。但是有一天,我生病了,爸爸半夜出去給我買(mǎi)藥,當(dāng)時(shí)我特別難受,爸爸還我講故事,下班回家后,第一件事就是問(wèn)我好沒(méi)好點(diǎn)。這時(shí)我又感覺(jué)到了父親對(duì)我的愛(ài)。

  我明白了,父母做了什么事都是因?yàn)閻?ài)你,但我覺(jué)得父母對(duì)我嚴(yán)格是對(duì)的,只有嚴(yán)格才能成就好孩子。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  每一個(gè)人都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,每一個(gè)人都想在社會(huì)上 發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn);有的人想成為一名科學(xué)家,為人們發(fā)明有用處的東西······我的夢(mèng)想呢,是當(dāng)一名作家。我很喜歡看書(shū),尤其喜歡楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū),書(shū)里的那些人物都被她寫(xiě)的栩栩如生,讓你有一種身臨其竟的感覺(jué),只要捧上她的書(shū),我仿佛覺(jué)得自己就是書(shū)里的人物,隨著故事情節(jié)一會(huì)兒高興一會(huì)兒傷心,從此以后我就愛(ài)上了書(shū)!

  我還非常喜歡關(guān)于書(shū)的名言,如笛卡爾的:讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà);還有冰心奶奶的:多讀書(shū),讀好書(shū),然后寫(xiě)出自己的感想,這才是寫(xiě)作文的.開(kāi)始。等等

  我希望我寫(xiě)的作文能給人們帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)笑聲。我還需要多練習(xí)寫(xiě)作,提高自己的寫(xiě)作能力,早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗的夢(mèng)想,讓人們能夠讀到我寫(xiě)的書(shū)。

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