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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-12-25 10:28:06 初二

八年級(jí)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

八年級(jí)作文

八年級(jí)作文 篇1

  當(dāng)清晨的氣息彌漫了整個(gè)校園,我們一天的行程已經(jīng)開(kāi)啟,并肩跑過(guò)操場(chǎng),一起走進(jìn)教室。隨之朗朗的讀書(shū)聲陣陣入耳。陽(yáng)光偷偷地翻過(guò)圍墻,溜進(jìn)了操場(chǎng)。陽(yáng)光校園,一天美好時(shí)光的開(kāi)始,都有你的陪伴。

  洋蔥

  “如果你愿意一層一層地剝開(kāi)我的心,你會(huì)為我的真誠(chéng)而‘感動(dòng)’到哭泣!”這句話(huà)我會(huì)一直記得,因?yàn)槟恪?/p>

  剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,很多人都不認(rèn)識(shí),人家都喜歡成群地活動(dòng),而我卻一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。說(shuō)實(shí)話(huà),我也想和他們一起玩耍,當(dāng)又不認(rèn)識(shí)他們,自然不敢主動(dòng)去接近他們。是她,發(fā)現(xiàn)了我的獨(dú)處一隅。于是,她總是會(huì)來(lái)找我玩,但我不太敢和她交流,畢竟是剛剛接觸的陌生人。記得那一次,上體育課的時(shí)候,我不小心扭了腳,有人在笑我笨,又是她跑過(guò)來(lái)把他們趕走,把我背到了寢室,為我上藥。我很想說(shuō)聲謝謝,卻終究沒(méi)有說(shuō)出口!拔摇摇蔽业脑(huà)到嘴邊又咽了回去。她對(duì)我笑了笑,仿佛她知道我要說(shuō)什么,我也對(duì)她笑了笑。后來(lái)我們就成了好朋友。

  在我生日的那一天,我一直以為只有我知道自己的生日。早上,我來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)明晃晃的剝了皮的紫色洋蔥,上面還畫(huà)了個(gè)笑臉。一看就知道是她干的。我猜想:難道這就是她送給我的生日禮物?可她又是怎么知道的呢?我拿起洋蔥,上面貼著一張字條:“如果你愿意一層一層地剝開(kāi)我的心,你會(huì)為我的真誠(chéng)而‘感動(dòng)’到哭泣!”是的,我確實(shí)被你的禮物--洋蔥而感動(dòng)。

  蛋

  我始終不會(huì)忘記我們之間發(fā)生的事,因?yàn)槲颐刻於紩?huì)用日記記錄下我和她的事。只是……

  “有膽就別把蛋扔掉,我要看看你會(huì)不會(huì)考個(gè)大零蛋!”這一句話(huà)也是她寫(xiě)在紙上的,因?yàn)槟菚r(shí)我和她有一點(diǎn)分歧。于是我們之間有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有說(shuō)話(huà)了。我的成績(jī)隨我的心情而變化,成績(jī)不斷下滑,老師也拿我沒(méi)辦法。

  那是我在這個(gè)學(xué)校度過(guò)的第二個(gè)生日。早上,我來(lái)到教室,看到我的桌子上放著一個(gè)蛋,這個(gè)蛋是陶瓷的。記得上一次和她去逛超市,我發(fā)現(xiàn)貨架上有一個(gè)蛋好特別,很想買(mǎi)下來(lái),卻忘了帶錢(qián)。后來(lái),我們相互都沒(méi)有理睬,就一直沒(méi)再去。

  此時(shí)的我第一感覺(jué)就是想把桌子上的這個(gè)蛋扔掉。剛剛拿起準(zhǔn)備扔,突然發(fā)現(xiàn)上面有張小紙條:“有膽就別把蛋扔掉,我要看看你會(huì)不會(huì)考個(gè)大零蛋!”什么?說(shuō)我考零分,可能嗎?為了接受她的'挑戰(zhàn)并取得勝利,我強(qiáng)咽下這口氣,暗自努力學(xué)習(xí),刻苦拼搏,最后向她證明了我的實(shí)力,我的成績(jī)一下子上升了許多,老師都不由得夸獎(jiǎng)了我。直到這時(shí),我才忽然發(fā)現(xiàn):我被忽悠了,原來(lái)是她在激勵(lì)我呢。

  當(dāng)我再次拿起那個(gè)蛋時(shí),蛋還是蛋,但它代表的卻不再是蛋了。

  洋蔥炒蛋

  因?yàn)槲覀兊幕ハ囿w諒,我們最終還是好伙伴。

  她問(wèn)我:“明天就要離開(kāi)了,生日的時(shí)候你最想要什么?”我反問(wèn)她:“你呢?”我們都思考了一會(huì)兒,忽然都像想到了什么似的,幾乎是同時(shí)脫口而出:“洋蔥炒蛋!”我們倆會(huì)心地相視一笑:怎么就這么默契?真是心有靈犀一點(diǎn)通!

  抬頭一望,陽(yáng)光早已布滿(mǎn)了校園,青春的氣息也四處彌漫。我們倆坐在花壇邊的石凳上,四目對(duì)視,眼眸中流露出興奮的神情,似乎都在和對(duì)方說(shuō):謝謝你的幫助,謝謝你的關(guān)照,在這如畫(huà)的校園中,有你的陪伴,生活更美好;有你的陪伴,陽(yáng)光更燦爛;有你的陪伴,青春更亮麗!

八年級(jí)作文 篇2

  如今,土地已經(jīng)被過(guò)度開(kāi)發(fā),森林已經(jīng)被過(guò)度砍伐。土地的聲音,你聽(tīng)到了嗎?我聽(tīng)到了——咆哮聲,呻吟聲,哀嘆聲……

  你聽(tīng),土地在咆哮。他說(shuō):“你們把我的參天大樹(shù)砍光了,我要給你們懲罰!我要讓你們?cè)馐苣嗍鞯臑?zāi)害,讓山洪爆發(fā)!這是你們自己種下的惡果!”果不其然,20xx年6月10日凌晨,湖南省臨湘市詹橋鎮(zhèn)觀(guān)山村、云山村等地因爆發(fā)山洪泥石流受災(zāi)嚴(yán)重。某些省市山洪爆發(fā),人們的家園毀了,被淹沒(méi)在汪洋大海中,人們損失慘重……“你們盲目開(kāi)墾土地,土地就這樣被越開(kāi)墾越荒!你們就這么濫用了我!我要懲罰你們!水土將會(huì)流失!”土地又咆哮了!地處黃河中上游和海河上游的黃土高原地區(qū),本身固有的自然環(huán)境脆弱,加上長(zhǎng)期以來(lái)土地利用很不合理,植被遭受破壞,水土流失極為嚴(yán)重,使黃土高原的生態(tài)環(huán)境在近二三千年內(nèi)發(fā)生了急劇的變化。

  土地咆哮了!他很生氣!土地想讓人類(lèi)嘗嘗他所受到的苦頭,人類(lèi)!你們清醒清醒!我們不能再濫用土地,濫伐樹(shù)木了,只有保護(hù)好土地,保護(hù)好地球,大自然才會(huì)好好保護(hù)我們。

  你聽(tīng),土地在呻吟。我們抽干了滋潤(rùn)他的河水,河床變得干枯,“我渴啊……我熱啊……你們?nèi)祟?lèi)也不可能逃過(guò)這場(chǎng)災(zāi)難的……陪我一起受苦吧!”于是,湘、鄂、皖、魯、豫等省出現(xiàn)特大旱情旱災(zāi),長(zhǎng)江中下游旱情尤其嚴(yán)重,而且范圍有進(jìn)一步擴(kuò)大之態(tài)勢(shì),對(duì)農(nóng)業(yè)、生活造成了極大的影響,大多旱區(qū)糧食減產(chǎn)。人類(lèi)啊,你們也品嘗到了惡果了吧,為何不肯悔改?

  你聽(tīng),土地在哀嘆!巴,好痛!我的肚子被你們?nèi)祟?lèi)打了個(gè)大洞!可惡的人類(lèi),為了礦石,殘忍地在我的肚皮上開(kāi)刀!我的肚皮承受不住了……它……它塌下來(lái)了!”礦井下的人們,你們是無(wú)辜的.,只是一些財(cái)迷心竅的人開(kāi)采了這些私法礦井,就讓你們送上了性命!

  土地,我知道你這樣對(duì)我們?nèi)祟?lèi)不是故意的,你在哀嘆,哀嘆我們?nèi)祟?lèi)的愚蠢,哀嘆你的痛苦!你一定不想傷害我們,只是身不由己吧!“唉……人類(lèi)!我可憐的孩子!為何你們要傷害我呢?如果你們不傷害我,我如何去傷害你們呢?”我們?nèi)祟?lèi)一定要醒悟啊,土地給予了我們很多東西,但他也可以?shī)Z走我們所擁有的,比如:生命。

  我們一定要好好傾聽(tīng)土地的聲音。并且記。旱娣酱绲兀襞c子孫耕。

八年級(jí)作文 篇3

  前不久,我利用兩天時(shí)間讀完了意大利作家亞米契斯的一本著作——《愛(ài)的教育》。

  這本書(shū)用日記的形式,講述了一個(gè)正在讀四年級(jí)的小男孩——安利柯在學(xué)校期間每天所發(fā)生的事情。書(shū)中塑造了很多性格鮮明的人物。

  如:性格開(kāi)朗的卡羅納,活潑可愛(ài)的小泥瓦匠,待人真誠(chéng)的柯萊蒂,恐怖狡猾的弗蘭蒂,聰明帥氣的德羅西等。然而,我最喜歡的還是那個(gè)性格開(kāi)朗、高大勇敢的卡羅納,因?yàn)樗麚碛幸活w正直的心。

  事情是這樣的:一天,安利柯的老師生病了。學(xué)校便派了一位老師來(lái)代替他?墒牵谏险n的時(shí)候,班上的同學(xué)都不是很配合,整個(gè)教室里亂哄哄的?_納和德羅西極力勸阻,卻絲毫不起作用。這時(shí),正好有一位工友對(duì)代課老師說(shuō),校長(zhǎng)找他。代課老師走后,教室里更吵了。

  卡羅納忍無(wú)可忍地吼道:“你們這群混蛋,難道一定要老師將你們揍到連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了才肯罷休嗎?”接著,他又狠狠地瞪了那些吵得最厲害的同學(xué)一眼。這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了。當(dāng)他看到怒氣沖沖的卡羅納和那群低著頭的孩子們時(shí),老師立刻就明白了是怎樣一回事。通過(guò)這件事,再想想自己,我自愧不如卡羅納。

  書(shū)中的好故事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些。《都是雪球惹的禍》中,卡羅菲勇敢地承認(rèn)了自己的.錯(cuò)誤,并得到了老人的寬容;《勇敢的斯達(dá)爾迪》中,斯達(dá)爾迪不顧自己拼命保護(hù)妹妹的舉動(dòng)更是讓人敬佩。然而,最令人感動(dòng)的卻是那篇安利柯的父親寫(xiě)給安利柯的信。

  父親在信中批評(píng)了安利柯對(duì)老師的不理解,贊揚(yáng)了老師那平凡而普通的工作。讀完這篇文章后,我感觸很深。是啊,中國(guó)有上百萬(wàn)個(gè)教師,他們像一只只平凡的貝,只為了自己腹中的那顆珍珠,無(wú)論工資多么微薄,工作多么辛苦,他們工作著,奉獻(xiàn)著,有時(shí)還要忍受學(xué)生們的誤解。

  讀了這本書(shū),我讀懂了老師的不易。我以后一定會(huì)對(duì)老師更加關(guān)心、更加尊敬,對(duì)學(xué)習(xí)更加勤奮,讓老師的辛勞得到回報(bào)。

八年級(jí)作文 篇4

  “愛(ài)一個(gè)人意味著什么?這意味著為他的幸福而高興,為使他能夠更幸福而去做需要做的一切,并從這當(dāng)中得到快樂(lè)。”車(chē)爾尼雪夫斯基的這句話(huà)說(shuō)得多好,多親切啊!

  書(shū)中小女孩于鴿給“臨終關(guān)懷醫(yī)院”帶來(lái)了勃勃生機(jī)。她的出現(xiàn),令一位長(zhǎng)年臥床不起的奶奶緩緩站了起來(lái);她的出現(xiàn),讓一些愁眉不展的老人像天真爛漫的孩子一樣唱起歡樂(lè)歌;她的吻,讓那位臉上沒(méi)有一絲血色的陸奶奶泛起了一朵紅暈。這是多么神圣的吻,多么特殊的愛(ài)!

  愛(ài)能使每一個(gè)人、一切事物變得美好;愛(ài)讓人感受到春天般的溫暖,感受到花兒的芬芳,感受到小溪的`潺潺;愛(ài)能感動(dòng)每一個(gè)生命。我也曾感受到這樣偉大無(wú)私的愛(ài)。

  5.12汶川大地震,我感受到了人與人之間那純潔的高尚的無(wú)私的偉大的愛(ài)。一位老師不顧自己的危險(xiǎn),把四個(gè)學(xué)生塞到講桌底下,他展開(kāi)雙臂用自己的身軀擋住了掉下的水泥板,學(xué)生得救了,而老師卻成了永遠(yuǎn)的“雄鷹”。年僅9歲的林浩,艱難地從廢墟中爬出來(lái),卻又不顧余震的危險(xiǎn),救出了一位又一位同學(xué),而自己頭部卻被砸成了重傷,手臂嚴(yán)重拉傷。11歲的張吉萬(wàn)背著三歲半的妹妹,在大山里走了整整12個(gè)小時(shí),才走出了險(xiǎn)境,一家人才得以團(tuán)聚。這樣的英雄事跡舉不勝舉,是什么力量激勵(lì)著他們作出了這種種壯舉?那就是愛(ài)。

  是啊!愛(ài)是一種神奇的力量,誰(shuí)擁有他,誰(shuí)就變得更智慧,更堅(jiān)強(qiáng),更快樂(lè)!

八年級(jí)作文 篇5

  夏日的夜晚,我獨(dú)自站在窗邊,望著天空發(fā)呆;璋档奶炜,霧朦朦的月亮,和那屈指可數(shù)的幾顆暗淡無(wú)光的星星。

  “在干什么呢?”爸爸走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀!霸跀(shù)星星呢!”我漫不經(jīng)心地答道。“數(shù)星星?”爸爸半信半疑,“這天上,還能看得見(jiàn)幾顆。俊

  “要像我們小時(shí)候啊……”我的思緒隨著爸爸的話(huà),回到了從前。

  鄉(xiāng)村的夏夜,滿(mǎn)天繁星。爸爸和他的親人們,搬來(lái)幾把椅子坐著,一邊用手搖著蒲扇,一邊在稻香蟬鳴中,欣賞天空。

  “瞧,今天的月亮真漂亮啊!”“還有呢,那顆星星好亮!”“看那邊的星星,好像一只小兔子!”大家彼此說(shuō)著,夜空下蕩漾著人們歡快的話(huà)語(yǔ)和小孩子咯咯的笑聲。

  我眼前,好似看到了以前和樂(lè)的景象;我耳旁,仿佛聽(tīng)到了人們歡快的對(duì)話(huà);而自己的心,也跟著回到了過(guò)去的美好時(shí)光。

  忽然間,天上下了一陣大雨,雷電交加,莊稼頃刻間被毀,樹(shù)木枯折,就連人們門(mén)前的石像,也面目全非。到處散發(fā)著一股酸味的惡臭。

  “今年第十五場(chǎng)酸雨已到達(dá)本區(qū),并將南移至粵東,粵南……”不知是哪的廣播響了,吱吱的,斷斷續(xù)續(xù)原聲音刺痛了我的心。

  在幾天后,我突然從一位老者的口中得知,現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了。而我現(xiàn)在的身份,是一位商場(chǎng)職工,過(guò)著左右不逢源的生活。

  每天早晨,我從擁擠的房間起來(lái),便去上班,F(xiàn)在人口數(shù)量膨脹,你一定想不到,一個(gè)房間竟住了八個(gè)人。他們大都跟我一樣,并不怎么富裕,但也不窮。你還想不到,為了擠一趟地鐵,我得早起3個(gè)小時(shí)。

  到處都是烏煙瘴氣的,一座座撥地而起的高樓,和政府說(shuō)的覆蓋率達(dá)99%綠化——其實(shí)也不過(guò)是在磚角墻縫里種幾棵草。水價(jià)上漲到30元/噸,一棵小灌木也被炒到了幾百美元。想想,這還是我們從前那個(gè)美好的家園嗎?

  在這種伸手不見(jiàn)五指,濃重霧霾籠罩下的天氣,你會(huì)相信手表的日歷,這是早春三月嗎?

  人人戴著口罩,只顧自危。穿梭在人群擁擠的.街道,也成了一種煎熬,一種在黑暗的甬道里低頭穿梭的痛苦。

  后來(lái),一位小朋友問(wèn)我:“姐姐,請(qǐng)問(wèn)你看見(jiàn)過(guò)星星嗎?”我隨手一指,說(shuō):“瞧瞧,晚上時(shí)天上就會(huì)有。”“可我試過(guò)了,除了一層灰,什么也沒(méi)有。 蔽颐偷叵肫鸾衲晔枪20xx年了,不是20xx年,也不是更早了!于是我便無(wú)言以對(duì)了。

  然而,春天,畢竟是春天;钤诋(dāng)下,你絕望了嗎?不,這畢竟是希望的春天。事已至此,你退縮了嗎?不,這畢竟是生機(jī)的春天。何去何從,你徘徊了嗎?不,這畢竟是美好的春天。

  只要我們心存美好,保護(hù)好環(huán)境,相信100年后的今天,一定會(huì)還自己一個(gè)碧水藍(lán)天的家!

  “還在看呢!”爸爸拍拍我的肩膀,將我拉回了現(xiàn)實(shí)。

  現(xiàn)在,我們的政府重視起了環(huán)境,整治污水隨意排放,控制汽車(chē)尾氣,大力植樹(shù)造林……隨著綠色化學(xué),節(jié)水農(nóng)業(yè),可再生能源高效利用,人們離自己的夢(mèng)想不遠(yuǎn)了!

  請(qǐng)別讓城市變“灰”了;請(qǐng)別讓小河變渾了;請(qǐng)別讓小山光禿禿了;更請(qǐng)不要讓我們的子孫后代問(wèn)我們星星是什么樣的了!

  星空下的遐想之旅結(jié)束了。我們的環(huán)境保護(hù)卻才剛剛開(kāi)始!請(qǐng)謹(jǐn)記:任重而道遠(yuǎn)。

八年級(jí)作文 篇6

  友誼是什么?我真的好想知道真正的友誼是什么?在與我最好的朋友絕交之后,我忘記了真正的友誼。友誼給我?guī)?lái)了傷害和痛苦。這些傷害和痛苦沒(méi)有誰(shuí)會(huì)感受得到,那種無(wú)助的感覺(jué)和痛苦像刀一樣的割著我的心。但是我不能向別人訴說(shuō),也沒(méi)有人愿意聽(tīng)。我只能在內(nèi)心深處對(duì)心中的自己講述著自己的痛苦。在朋友們的面前我總是帶著一絲淡淡的微笑,陪伴著朋友們開(kāi)心,在朋友們的眼里我就是一個(gè)“開(kāi)心果”,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而快樂(lè)的陽(yáng)光女孩?烧l(shuí)知道我曾在無(wú)人的角落里偷偷地哭過(guò)?粗鴦e人開(kāi)心的時(shí)候,我總是會(huì)想起我以前如同親姐妹的好朋友來(lái),想起我們?cè)?jīng)在一起快樂(lè)的時(shí)光。在曾經(jīng)我們是班上的姐妹花,是一對(duì)開(kāi)開(kāi)心心的好朋友,無(wú)論什么時(shí)候都黏在一起的好朋友。就是因?yàn)橐痪湓?huà)就挽留不住的友誼。我總是會(huì)笑著說(shuō)“真正的友誼是什么?真正的友誼又在哪里呢?我能找到真正的友誼嗎?”可是我臉上的笑是痛苦的,是悲傷的',是誰(shuí)也不會(huì)知道的笑。

  我最喜歡一個(gè)人躺在寂靜的草坪上仰望天上的繁星,因?yàn)橐郧拔液臀业暮门笥岩步?jīng)常在一起看星星?墒乾F(xiàn)在就只有我一個(gè)了。每當(dāng)看到天上的星星,眼淚就會(huì)情不自禁的往下流。不知道為什么我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出我和敏在一起躺在草坪上看夜空的情景。曾經(jīng)敏對(duì)我說(shuō)過(guò)無(wú)論什么時(shí)候我們都會(huì)做好朋友的,她還說(shuō)天上最亮的那顆星星是我們的守護(hù)星?墒乾F(xiàn)在她失言了。而我呢卻還是一如既往的守在我們相約的地點(diǎn)。我在留戀什么呢?想著想著眼淚流得更快了。

  一天夜里,我夢(mèng)到我和敏和好了,在夢(mèng)里我牽著敏的手高興的笑呀、跳呀!我很開(kāi)心,可是醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)是一個(gè)夢(mèng),我起來(lái)坐在床上,默默地望著遠(yuǎn)方好久好久,在臉上還帶著一條晶瑩的淚珠。

  不知不覺(jué)又走來(lái)到了草坪上,當(dāng)流星再次劃過(guò)夜空,默默注視著夜空時(shí)才發(fā)現(xiàn)身邊少了你。原來(lái)我已經(jīng)習(xí)慣你在我身邊。

八年級(jí)作文 篇7

  風(fēng),是流動(dòng)的空氣,它看不見(jiàn)卻感覺(jué)得到,風(fēng)軟軟的柔柔的。

  它會(huì)在你不經(jīng)意之時(shí),穿過(guò)窗戶(hù)的細(xì)縫中“強(qiáng)行”鉆進(jìn)來(lái)為你送來(lái)一陣臨窗之風(fēng),因此,不難看出風(fēng)寶寶可是個(gè)大頑皮蛋,即使你把窗戶(hù)關(guān)的再緊,它也會(huì)想方設(shè)法絞盡腦汁與你碰面。當(dāng)你手托腮,坐在窗前想著心事時(shí),臨窗之風(fēng)會(huì)為你送來(lái)一陣脫俗的清風(fēng);當(dāng)你被逼無(wú)奈或百思不得其解的呆坐在窗前時(shí),風(fēng)寶寶又會(huì)與你的.頭發(fā)嬉戲,弄的你癢癢,只要你會(huì)心一笑,它便消失了,而且消失的無(wú)影無(wú)綜,好象身上帶著魔力,卻又留下了快樂(lè)與回憶,我想,這,也許是小女生的快樂(lè),當(dāng)然如果你是個(gè)男生也不要緊,享受一下這美好時(shí)刻,會(huì)給你的生活帶來(lái)多大的樂(lè)趣,從而喚醒人們那麻木呆滯的心靈……

  臨窗之風(fēng),雖然它帶來(lái)的僅僅只是樂(lè)趣,可生活中一旦少了它,將會(huì)失去多少幸福,多少良機(jī),多少祝福,不是嗎?

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