四年級的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的四年級的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
我是一個誠實的、從不撒謊的小學(xué)生。做對了就決不推卸，做錯了就勇敢承認(rèn)。所以我一直為著一點而感覺自豪。而且我也是有真正發(fā)生過的事來證明我是一個誠實的人。
有一次，我去學(xué)校門口的小店買文具。本來應(yīng)該是找我5塊錢的.，也許是她眼花了，所以找給我了8塊錢。我在心里暗暗自喜。于是我大搖大擺的回家了，剛拿出鑰匙就把8塊錢弄掉了，路見的人對我說：“你的錢掉了�！敝笏妥吡�。我想：他看見了十塊錢竟然不自己拿掉，還換給我，會不會是我做錯了。我又想：是她自己多給我的，我為什么要給她。可是我一想到她滿是皺紋的手和不多的人。又似乎看到巧克力在對我招手。我就義無反顧的吧錢還給了她。
雖然沒有人表揚我，但是我還是很開心。
四年級的作文300字 篇2
神奇的大自然，千姿百態(tài)，鬼斧神工，日月星辰，高山大河，花鳥蟲魚……人在與大自然的互相關(guān)照中，會獲得美的愉快和熏陶。大自然在給人類美的享受，同時，也給了人們更多的啟示。
人們根據(jù)蛙眼的視覺原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種蛙眼能像真的'蛙眼一樣，準(zhǔn)確無誤地識別出特定性狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后，雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確的是除特定形狀的飛機、航船核導(dǎo)彈等。特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈，防止以假亂真。電子蛙眼還廣泛運用在機場及交通要道上。
蒼蠅能爬在天花板上，是因為他的四肢的腳上能分泌出一種很黏的黏液，粘在天花板上，移動時只需輕輕一吸，那粘液便退了回去�？茖W(xué)家模仿蒼蠅發(fā)明了人工吸盤手，這種人工吸盤手附力很強，你你想移動時只需輕輕地把它弄開一條縫，就能在天花板上或墻上移動。
大自然真是人類的好老師，讓我們有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。
四年級的作文300字 篇3
調(diào)皮的秋娃娃來了！她拿著畫筆，跑到東，跑到西，揮舞著五彩的畫筆。一副迷人的秋季出現(xiàn)在人們眼前。
抬頭仰望，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，不時飄來幾朵云彩，太陽散發(fā)著柔和的光芒。一只只大雁排成一字形，人字形，在空中掠過，可愛的小燕子依依不舍地離開了它生活已久的.家鄉(xiāng)！
走進田間小徑，一眼就望見那望不到頭的高粱地。瞧！它們的臉紅彤彤的，像是一個個喝了酒的醉漢。它們那寬大的葉子隨風(fēng)搖晃，好像是在向人們招手，又像在向別人炫耀它們豐碩的、飽滿的果實。
再向前走去，一片金色的海洋出現(xiàn)了！那就是水稻田！金燦燦的稻穗，壓彎了稻桿，就像一位笑彎了腰的老爺爺。一陣風(fēng)拂過，金色的海洋就蕩起波紋，好看的很！
繼續(xù)向前走就到了玉米聚集地�？�！一個個玉米露出了它們的一口金牙，對著我們笑呀，笑呀！
秋天的田野，真是美輪美奐！怪不得唐代大詩人劉禹錫說自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝呢！
四年級的作文300字 篇4
每當(dāng)楓葉正紅時，又是重陽節(jié)到來時。我踏上了家鄉(xiāng)的路，往日泥濘的小路，如今還十分親切，路旁的景物依舊，只是覺得添了一份愁緒。重陽節(jié)，難免讓人回想起過往的人，過往的事，過往的'一切。我又想起了我那已故的、親愛的外公。往日外公的歡聲笑語，又在我腦海中浮現(xiàn)，讓我對他的思念在秋風(fēng)中更加強烈。
幾年前的一個重陽節(jié)，那時外公還在我們身邊，他的笑是那么爽朗、清澈又慈祥。
生老病死——這不可逆轉(zhuǎn)的自然規(guī)律，終究讓外公只給我們留下似楓葉般的回憶，徐徐地落下，沉甸甸地壓在心頭，那爽朗的笑容從此定格。那一刻，我似乎長大了，明白了人世的悲歡離合，明白何謂親情，明白在世的我們應(yīng)該好好珍惜這一切。
如今重陽節(jié)，我站在往日的小路上，習(xí)習(xí)秋風(fēng)，夾雜著思念，吹亂了我的思緒。又值重陽，我終于明白這“悲”從何而來�！斑b知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”。此時此刻，我反復(fù)咀嚼著這句詩的韻味，嘗到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念，其中有對現(xiàn)實的無奈和對過往的追憶。我于這迷離的秋色中，試圖尋找昨日一幕幕珍貴的畫面，不知不覺，太陽已滑到了山間，像一只泛黃的大石榴。
“夕陽無限好，只是近黃昏”，我心里默念著，踏向了歸途……
四年級的作文300字 篇5
我有一個非常漂亮的小兔子臺燈，那是媽媽送我的生日禮物。
“小兔子”可討人喜歡了。圓圓的腦袋上一對灰色的耳朵向上豎著，仿佛在傾聽周圍的動靜。臉上嵌著兩顆黑黑的眼睛就像兩顆黑色珍珠一樣閃閃發(fā)光。那圓溜溜的大眼睛還真有神采呢！一張小嘴微微噘著很呆萌的樣子，它的肚子圓溜溜的，它的雙手放在肚子上，雙腿分開。保持全身的平衡�！靶⊥米印钡牡腵身體是用塑料做的，全身灰色。
這個小臺燈是可以充電的。在它肚子上還有一個開關(guān)。打開它，臺燈就像一個會發(fā)光的小精靈。小臺燈顯得十分華麗，燈光照在作業(yè)本上很明亮。特別是冬天，顯得十分溫暖。
有一天晚上我正在寫作業(yè)，，突然停電了。我打開了小臺燈的開關(guān)，房間里的每個角落都被照亮了。它好像在說：“小主人，不要怕。有我就有光明。”
這盞臺燈靜靜地陪伴我已經(jīng)好幾年了。每當(dāng)我看書寫字累了、困了的時候，我一抬頭看見它閃爍著的光芒，就頓時增添了精神和力量......小臺燈陪伴著我學(xué)習(xí)，給我?guī)砉饷�，我非常喜歡我的小臺燈。
四年級的作文300字 篇6
唉，一個星期又過去了，今天又要寫周記了。
我最討厭寫周記了，因為我都不知道怎么寫。
要是寫的不好的話，我家的“兩座火山”就要爆發(fā)了。這“兩座火山”一座是“大火山”，一座是“小火山”。
“小火山”每次要我寫350到400字的作文。天啦！這么多字，鬼寫得到啊！我每次都是心里叫冤，可根本不敢叫出來，否則“小火山”會怒氣沖沖地說：“連這點字都寫不到，直接去稻田插秧吧！”有時搞不好還會挨打呢！
“大火山”呢就更不用說了，和“小火山”一樣，不僅關(guān)心作文字?jǐn)?shù)，還說這個句子寫得不通順，那個重復(fù)了……切，能寫成這樣就很不錯了，有本事你寫一篇有一千字的'作文來，而且語句要通順。光嘴巴上說，自己又做不到！
可誰敢頂嘴呢？有一次，“大火山”在幫我打作文的時候被“小火山”給看見了，她說我這篇作文不合格，硬要“大火山”把打了一半的作文給刪除了，讓我重新寫一篇，而且被罵了一頓。
這就是我寫作文的煩惱。
四年級的作文300字 篇7
鮮花需要園丁的細(xì)心呵護，萬物生長需要陽光的照耀；雨露的滋潤。而我們的成長，不僅需要爸爸媽媽無微不至的照顧，更需要老師的孜孜教誨。在我成長的路上，有許多教過我的老師，我要感謝他們，是他們的`一個提示的眼神，一句語重心長的話語，一聲在氣餒時的鼓勵……讓我不懼風(fēng)雨，勇往直前！
記得有一次，我發(fā)了40°的高燒，您在中午午休的時候，到我家去給我補習(xí)，還陪我把針打完。那一刻，我深深的感到了您對我們的愛。我鼻子一酸，有種想哭的欲望，眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我強忍著不讓它掉下來。但細(xì)心的您還是看出了我的心思，親切地問道：“怎么啦？眼眶紅紅的？”我不知所措，笑著說了聲：“沒什么，只是有點疼而已，沒關(guān)系的�！贝蛲赆樅螅覍δf了聲謝謝，您和藹地說：“不客氣，要不要到我們家去吃飯啊？”我不好意思地說：“謝謝您，不用了�！薄澳呛冒�，那我走了�！闭f著，您輕輕地拍了拍我的肩膀，朝前走去。我看著您那漸漸遠(yuǎn)去的身影，不禁流下了眼淚。
“老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人”，老師竟?fàn)奚约何缧莸臅r間來陪我打針，給我補習(xí)。我在學(xué)校還經(jīng)常惹她生氣。今后我一定會刻苦學(xué)習(xí)，以最好的成績來回報您！
四年級的作文300字 篇8
“霹靂啪啦”的鞭炮聲在清晨轟轟烈烈地響著，正在熟睡的我被驚醒了，向窗外一看，地面上炸落的炮紙鋪成了紅色的“地毯”。我心里不由地暗自高興，心想：太好了，過年的作文！我又長了一歲， 今晚又能放炮了噢！
我到外面一看，一種熱鬧的景色撲入眼簾，一顆顆大樹上掛著五顏六色的彩燈，路上兩旁的電桿上還掛著一串串紅燈籠，大街小巷都擠滿了車輛，大大小小的商場和炮店都擠滿了人，各家各戶的 門上都貼著式樣不同的`對聯(lián)和福字……，顯得非常有節(jié)日的氣氛。
晚上，各式各樣的燈亮了起來，閃來閃去，像人類在不停地眨著眼睛。隨著一聲炮響，天空中便出現(xiàn)了一朵朵美麗的火花，又過了一會兒，其它炮也一陣陣響了起來，天空中又出現(xiàn)了紫的、紅的、綠 的……圓的、方的、三角形的、空心的……火花，這些燈與炮比陽光亮了許多倍，也形成了人間仙境。
��！過年可真美好！
四年級的作文300字 篇9
“丁零零，丁零零“上課了，開學(xué)了。我們玩了一個假期，我穿上了干凈的校服，整裝待發(fā)，迎來了新的學(xué)期�？墒�......我的作業(yè)啊！我長嘆了一聲：”哦！天哪又要被批評“。我只好硬著頭皮等待老師的到來。
果然不出我所料，梁老師來了，她大發(fā)雷霆，班里有好多人也像我一樣。我們接受了粱老師的”竹筍炒肉“......我叫苦連天，誰要我暑假玩的那樣開心，想想當(dāng)時的.情景，我這是何苦呢！只是我后悔的太晚，幸好我只是幾個空沒有填，不然像我們班的“四大金剛”要補好多。但是，我更希望能向我們班的9位全寫完的同學(xué)看齊！
我這次知道錯了，以后放假，我一定要先抓緊時間把作業(yè)寫完，在去玩。我知道錯了，梁老師，對不起，.......哦，對了，先不說了，我要去補作業(yè)了。我要做個知錯就改的好孩子�。。�
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