六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-12-31 17:00:00 六年級(jí)

六年級(jí)作文300字

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字篇1

　　前幾天，媽媽在老家的街上給我買了兩把即可以打軟彈又可以打水彈的槍。一回到家，我馬上把它拆開，發(fā)現(xiàn)這把槍跟珠海我的那幾把槍很類似。買回來后，我就跟哥哥和姐姐來玩，我們有時(shí)候兩人對(duì)著打，有時(shí)候又去打一些標(biāo)靶。非常好玩。記得有一次我跟哥哥來比賽打標(biāo)靶，六個(gè)很小很小的標(biāo)靶，放在了一個(gè)地方，并且標(biāo)靶有些會(huì)是斜著的。接著一個(gè)人一個(gè)人的來把它們?nèi)看虻�，用時(shí)短的.人獲勝。一開始我跟哥哥都灰常的有信心，還時(shí)不時(shí)的激怒對(duì)方。我想著自己肯定能贏，就馬上說：“我先來�！备绺绮幌氲谝粋€(gè)來，所以就讓我第一個(gè)來了。一開始兩發(fā)，我因?yàn)榍笏俣�，所以沒打中，接下來，我沉住氣，連打了三個(gè)，后面我又遇到了一點(diǎn)小麻煩，子彈又掉到了鞋柜里，害的我要去把鞋柜挪開，才能把子彈拿出來，浪費(fèi)了好多的時(shí)間，后來我一氣呵成用了兩分四十二秒才搞定了這六個(gè)。而哥哥發(fā)神威，只有一次沒射中，其他全中了，只用了一分二十秒。哥哥高興的對(duì)我說：“輸了吧。哈哈哈哈�！�

　　我也很不服的說:“有本事再來呀！”

　　這就是我跟哥哥玩打標(biāo)靶的一個(gè)過程。

六年級(jí)作文300字篇2

　　我的課余生活是豐富多彩而又快樂的。

　　我的愛好很多，如：鋼琴、玩電腦、唱歌、打網(wǎng)球、打籃球、跑步和跳繩等等很多的愛好。課間，我和同學(xué)們跳繩比賽，就著說著我們就開始了，哇噻！我可真厲害，一下子跳了380個(gè)，哈哈可真逗，小伙伴們都說我是三八，不過我一點(diǎn)也不不生氣，我接了句話說：“‘三’這個(gè)數(shù)字雖然不吉利，但是‘八八大順’嘛，說說也沒啥呀！”開了一個(gè)小玩笑就把小伙伴們逗得哈哈大笑呀！他們都說我是一個(gè)“幽默大王”。

　　還有一次，課間我給同學(xué)們講了一笑話，是這樣的`：“有一個(gè)人到銀行去取錢，排隊(duì)的時(shí)候看見一個(gè)人排到了他的前面，那個(gè)人喊了幾聲，一個(gè)小孩子天真地看著那人，他不想讓那個(gè)小孩說他是可怕的大人，所以他忍了，但是過了不久那人還是在那里不動(dòng)，他就罵了那人一句，這時(shí)他一看，那個(gè)‘人’是銀行的取款機(jī)，這時(shí)我的同學(xué)被逗得哈哈大笑，我自己也笑了。

　　我的課余生活是非�？鞓返�。

六年級(jí)作文300字篇3

　　寒冷的冬天悄悄地走了，春天跨著輕快的腳步向我們走來。

　　春天的風(fēng)真輕啊，如同母親的手撫摸著你；春天的風(fēng)真暖啊，撲面而來，舒服愜意；春天的風(fēng)真香啊，風(fēng)中帶著花草味，沁人心脾。

　　我來到田野里尋春，田野里油菜花開放出金黃的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片金色的.海洋。油菜花不但開出了美麗的花，它的香味還很好聞。它的香味引來了蜜蜂和蝴蝶。突然，我看見一個(gè)小朋友手里拿著一個(gè)網(wǎng)兜，在捉蝴蝶，看著看著，我便想起了楊萬(wàn)里寫的一首詩(shī)中的一句話：兒童急走追黃碟，飛入菜花無(wú)處尋。

　　我來到公園里尋找春天。公園里變了一個(gè)樣子。小草從地下探出了腦袋，那是春天的眉毛吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？

　　我來到校園里尋找春天。校園里杜鵑花開出了美麗的花朵，它在微風(fēng)中對(duì)我點(diǎn)頭，我笑著，也對(duì)它點(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)，杜鵑花開得更旺了，仿佛在對(duì)我笑呢！校園里的桃花在枝頭聽著我們那好聽的歌聲，她仿佛在微風(fēng)中跳起了舞蹈。

　　春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那風(fēng)箏里，春天在枝頭蕩秋千，春天在那燕子、杜鵑的叫聲里，春天在哪里……讓我們一起去尋找春天吧！

六年級(jí)作文300字篇4

　　記得之前的一次科學(xué)課結(jié)束后，老師讓我們各自準(zhǔn)備一株油菜花，說會(huì)在下次科學(xué)課上讓我們解剖油菜花。

　　解剖?植物還可以解剖?我們當(dāng)時(shí)都感到十分新奇而又迫不及待。

　　終于等到這次課，大家興奮地來到科學(xué)教室。老師給我們每人一個(gè)鑷子，要我們用鑷子把油菜花的各部分分離。開始解剖啦，我先用鑷子鉗住油菜花的一片花瓣，可能是我心太急，那片花瓣一下子就裂開，我只好重新?lián)Q一朵。這次，我小心翼翼，輕輕鉗住，花瓣的大部分都被我鉗下來，就在我快要成功的時(shí)候，不知怎的，也許是我太驕傲太興奮，我突然打個(gè)噴嚏，剛剛鉗下來的'花瓣一下子都被吹走。第三次，我吸取前面兩次的教訓(xùn)，在解剖時(shí)大氣都不敢出，小心地用鑷子分別鉗住花瓣、花萼，再把雌、雄花蕊從底部鉗住迅速拔起。功夫不負(fù)有心人，終于一朵新鮮的油菜花被我完整的解剖下來啦，原來一朵油菜花有4個(gè)花萼，4片花瓣，6片雄蕊和一個(gè)雌蕊。

　　這次的科學(xué)課既讓我解油菜花的知識(shí)，也鍛煉我的動(dòng)手能力，我好喜歡科學(xué)課啊!