五年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)作文300字 篇1
昨天在我的臥室里發(fā)生了驚心動(dòng)魄的一幕。什么什么?你不信?下面就由我向大家講一講吧!
事情經(jīng)過(guò)是這樣的:昨天晚上我躺著床上莫名其妙的有些小激動(dòng)——很想放煙花,而我這個(gè)人呢,說(shuō)風(fēng)就是雨。所以我馬上一溜煙兒跑到客廳,拿起打火機(jī)和一根棒形煙花,又跑到了床上,之后小心翼翼地拿起打火機(jī)點(diǎn)燃了煙花,為了有些浪漫的感覺(jué),我隨后又趕忙把燈關(guān)上,還情不自禁地唱起了《生日歌》,手上的'煙花像指揮棒一樣晃來(lái)晃去?墒呛髞(lái)事情卻鬧大了,為什么呢?是因?yàn)槲以谧晕姨兆砘螣熁〞r(shí)不小心把火星噴到了所蓋的羽絨被上面,爸爸聞?dòng)嵹s來(lái),救下了這場(chǎng)“小小的火災(zāi)”。但是羽絨被上卻燒了兩個(gè)大窟窿。爸爸馬上劈頭蓋臉把我批評(píng)一頓,內(nèi)容差不多就是我膽大包天,火一碰羽絨、棉花燒得特別大,救都救不回來(lái)。在一旁聽(tīng)得我都心驚膽戰(zhàn)的,并且他說(shuō)著說(shuō)著還要打起我來(lái),幸好媽媽幫我勸了爸爸,不然我真的可能全身青一塊紫一塊了。
這次的事情直到現(xiàn)在我一想起還有些害怕,不過(guò),我知道了一個(gè)安全小知識(shí):放煙花時(shí)千萬(wàn)別在室內(nèi)放,一定要在空曠的地帶放。如果在室內(nèi)的放煙花,很容易發(fā)生火災(zāi)哦!
我永遠(yuǎn)也忘不了“被窩上的煙花”。
五年級(jí)作文300字 篇2
“哎呦,哎呦!”是誰(shuí)在叫?哦!是地球媽媽。
地球媽媽躺在病床上,旁邊站著太陽(yáng),冥王星醫(yī)生,土星護(hù)士,還有一些前來(lái)探望的親戚們。到底怎么啦?原來(lái)是地球媽媽病了。
冥王星醫(yī)生在那焦急地醫(yī)治著,過(guò)了一會(huì),垂頭喪氣地說(shuō):“我救不了了!”太陽(yáng)連忙湊上去問(wèn):“醫(yī)生,怎么了?”“哎,地球人大量砍伐樹(shù)木,使地球妹妹的美麗衣裳沒(méi)了,地球妹妹身上沙漠多了,那沙漠是一個(gè)大病魔,唉!”
這時(shí)地球媽媽說(shuō):“我的這兒怎么這么痛?”說(shuō)完連忙指向哪里,冥王星醫(yī)生湊上去說(shuō):“這是人類打仗的原因,這兒煙火迷茫,到處是死人的`氣息!碧(yáng)急了,說(shuō):“我噴火燒死人類,一切罪魁禍?zhǔn)锥际侨!钡厍驄寢寯r住太陽(yáng):“誰(shuí)叫我是他們的母親,再說(shuō)燒死人類又不能解決我的病,讓他們保護(hù)我!
太陽(yáng)正式向人類發(fā)出警告:“保護(hù)地球吧!
五年級(jí)作文300字 篇3
童年像一片沙灘,沙灘上有許許多多的貝殼。每一個(gè)貝殼都有一個(gè)故事。今天,我又來(lái)到了這片沙灘,隨意撿了一個(gè)貝殼,仔細(xì)閱讀起來(lái)。
那是在一個(gè)夏天,我和小伙伴在院子里玩沙子。天氣特別熱,不知什么時(shí)候,我們把陣地轉(zhuǎn)移到了大樹(shù)下,也不知是誰(shuí)說(shuō)了聲“我們到樹(shù)上去看看吧!”大家一聽(tīng)這話,都來(lái)了興致。我先自告奮勇地說(shuō):“我來(lái)試試!”我雙手抱住樹(shù)干,兩腿夾住,一點(diǎn)點(diǎn)往上移。哈哈,終于到樹(shù)頂了,我站起來(lái),使勁搖著樹(shù)枝,向小伙伴傳遞勝利的喜訊。
小伙伴們看得眼都饞了,也都紛紛爬上樹(shù)來(lái)。不一會(huì)兒,地上只有一個(gè)小伙伴了。由于她膽子小,不敢自己上來(lái),所以我們就把自己的.手伸給她,讓她拉住我們的手,使勁了吃奶的力氣,終于把她給拉了上來(lái)。
我們?cè)跇?shù)上玩耍、吵鬧,正當(dāng)我們高興的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)“喀嚓”一聲,樹(shù)攔腰折成了兩段。我們重重地摔在了地上。有的頭磕出了血,有的手擦破了皮,還有的屁股跌痛了,我們都坐在地上號(hào)啕大哭起來(lái)。哭了一會(huì)兒,見(jiàn)到對(duì)方那個(gè)樣子,不禁笑出聲來(lái),我們拍拍了身上的泥土,又去玩了……
這是我記憶里最普通的一件趣事而已,我真快樂(lè)。
五年級(jí)作文300字 篇4
我曾經(jīng)是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),討厭學(xué)習(xí)的男孩,但是一堂課改變了我。
一天,新調(diào)來(lái)的數(shù)學(xué)老師王老師,滿臉不高興地走進(jìn)教室,就開(kāi)始批評(píng)我們了,說(shuō):“這次數(shù)學(xué)試卷做的很糟糕,全班只有一個(gè)同學(xué)得了100分。”大家聽(tīng)了,頭底的.都很低。過(guò)了一會(huì)兒,王老師話語(yǔ)緩和了一些,對(duì)我們說(shuō):“你們猜猜這100分是誰(shuí)。俊蓖瑢W(xué)們嘰嘰喳喳猜開(kāi)了。
同學(xué)中有說(shuō)張三的,也有說(shuō)李四的。老師只是搖頭。過(guò)了一會(huì)兒,一位同學(xué)對(duì)老師說(shuō):“王老師,是誰(shuí)?你快說(shuō)呀!”王老師笑著說(shuō):“張鳳剛同學(xué),這個(gè)100分會(huì)不會(huì)是你的?”我還沒(méi)回答,教室里又議論開(kāi)了。
“老師,這不可能!
“對(duì),王老師,怎么會(huì)是他呢?”
轟,我羞極了!办o一靜”,王老師對(duì)大家說(shuō):“考100分的正是張鳳剛同學(xué)。”又說(shuō):“我們不能小看別人,別人也會(huì)有進(jìn)步的時(shí)候啊!
這時(shí),教室里響起了噼里啪啦的掌聲。
從那以后,我發(fā)現(xiàn)自己變了,變得更愛(ài)學(xué)習(xí)了。
五年級(jí)作文300字 篇5
秋天的河水清澈見(jiàn)底、透明無(wú)瑕,聞起來(lái)仿佛有一種大自然的氣息...... 倒映著楓葉的秋水,那火紅火紅的葉片,是三瓣的。乍看像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火,燃燒了河水。為秋天增添了一份溫暖,也溫暖了人們的心田......
倒映著廣玉蘭的秋水,那潔白的玉蘭花,被秋姑娘涂上午一層金黃色的胭脂,害羞的玉蘭花,不好意思地脫下金黃色的衣服,躲在了枝頭里。樹(shù)葉披上了黃色的披風(fēng),如神仙一樣,從“天庭”飛向“人間”,瞧,多美的的“黃蝴蝶”呀!翩翩起舞的“黃蝴蝶”,又回到了大地母親的`懷抱......
倒映著松柏的秋水,依然如故,昂首屹立在地上,翠綠如新的葉子,富含著光澤,一定是秋姑娘忘記為它們涂上胭脂了吧,秋姑娘真粗心,那秋天不就少了一份“金子”嗎?
倒映著天空的秋水,那蔚藍(lán)而又廣闊的天空,飄浮著幾朵可愛(ài)的白云,它們偶爾變成幾只吃草的綿羊;幾只啃骨頭的小狗;一對(duì)飛翔的龍鳳......真是瞬息萬(wàn)變呀!
多么有詩(shī)意的秋天呀!是你開(kāi)闊了我眼界,讓我感到異想天開(kāi)是多么的有趣呀!
五年級(jí)作文300字 篇6
我愛(ài)玩,一玩起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,記得一次,我和老爸出門逛街,不知不覺(jué)來(lái)到了我最愛(ài)的地方——游樂(lè)園。我伸手懇求爸爸“施舍施舍”,關(guān)鍵時(shí)刻不給我補(bǔ)充補(bǔ)充口袋哪行?爸爸望了望旁邊的游樂(lè)園,用無(wú)可奈何的.表情望著我,一邊掏錢一邊說(shuō):“你呀,除了愛(ài)玩還會(huì)干什么?”“還會(huì)吃飯唄,”我做了個(gè)鬼臉,接過(guò)爸爸手中的錢,飛向我的天地——游樂(lè)園。
游樂(lè)園里人山人海,熱鬧非凡,到處都是歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)無(wú)窮,我坐上了摩天輪,風(fēng)呼地一聲吹過(guò),幾聲刺耳的尖叫,摩天輪的速度也越來(lái)越快,頭發(fā)隨風(fēng)而起,簡(jiǎn)直飛一般的感覺(jué)。我似乎飛到了天上,看到了無(wú)數(shù)星星在閃爍著,正當(dāng)我享受著這過(guò)隱的姿味時(shí),突然一急剎車,一屁股摔到了地上,游人們用驚奇的目光看著我,我不好意思地笑了笑……
“玩得真刺激”,有些家長(zhǎng)可能認(rèn)為玩會(huì)影響學(xué)習(xí),但玩是少年兒童的天性。在玩中,也能學(xué)到很多東西。
“昨夜月朗星稀,讀書不知疲倦,試問(wèn)催我人,卻道‘懶蟲’一個(gè),知否知否,游戲趣味多多,我非懶蟲,玩蟲是也。”我哼著小調(diào),翻身下床,來(lái)一個(gè)倒掛金鉤,穿上衣褲,做一個(gè)深呼吸。好歹暑期放假,何不玩?zhèn)痛快。
五年級(jí)作文300字 篇7
說(shuō)起慢與穩(wěn)!誰(shuí)也比不上我班的劉春辰。他總是慢悠悠的,他總也不著急。他的體格真是賽多泰山,真應(yīng)該勸他減肥。
劉春辰家住在清河,來(lái)的時(shí)候要比別人晚,當(dāng)劉春辰邁著方步走進(jìn)教室是同學(xué)們都已經(jīng)整整齊齊的坐在教室中啦,他走進(jìn)教室對(duì)老師說(shuō):“老師我——來(lái)……”還沒(méi)等說(shuō)晚了兩字呢!老師就說(shuō):“你快回坐吧!”少說(shuō)兩個(gè)字就想占拉多大便宜似的',有邁著方步走回座位。
它不僅走得慢,回答問(wèn)題更慢!老師叫他回答問(wèn)題,他用胳膊拄著桌子,慢悠悠地站起來(lái),我們以為答案就會(huì)知曉了呢,可他卻說(shuō):“嗯”就這一個(gè)字,然后兩個(gè)字:“那個(gè),那個(gè)——”最后是三個(gè)字:“那什么,那什么——”然后才說(shuō)出答案,我們恨不得馬上把答案說(shuō)出來(lái)。
雖然他慢,到他很穩(wěn),每次考試,劉春辰總是最后一個(gè)交卷,而且他一點(diǎn)也不著急,他也能考出好成績(jī)。
這就是我班又慢又穩(wěn)的劉春辰,他真是慢出水平,穩(wěn)出效果的劉春辰。
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