小學(xué)四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
幾天前，我剛學(xué)完《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》這篇文章，它主要講述的是，人類在幾百萬(wàn)年的發(fā)展歷史中，科學(xué)技術(shù)帶來(lái)的變化。那是沒(méi)有電燈，沒(méi)有電視，沒(méi)有電腦，更沒(méi)有飛機(jī)。人們只能在神化中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和“騰云駕霧“的神仙，來(lái)寄托自己的美好愿望。我們的'祖先大概誰(shuí)也沒(méi)有料到，他們的那么多幻想紛紛變成現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在，20世紀(jì)一百年的時(shí)間里，人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，比如：人類登上月球，潛入深海，洞察百億光年天體，探索原子核世界的奧秘；20世紀(jì)還有電話、電視、因特網(wǎng)及民航飛機(jī)、高速火車、遠(yuǎn)洋船舶等等。日新月異的科技發(fā)展把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的、舒適的和快捷方便，就連過(guò)去的國(guó)王貴族也不敢想。是科學(xué)改變著人類的精神文化生活，也改變著人類的物質(zhì)生活。英國(guó)數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家伯特蘭、羅素說(shuō)：“歸根到底，是科學(xué)使我們這個(gè)時(shí)代不同于以往的任何時(shí)代。”至到今天，這句話依然適用。
現(xiàn)在幾乎每個(gè)家庭里都有電話、電視、電腦等一些科技生活必需品，的確20世紀(jì)是一個(gè)“呼風(fēng)喚雨”的世紀(jì)�？梢杂谩昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”來(lái)形容。讓我們回顧20世紀(jì)的百年歷程，科學(xué)的確是在創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)神話，科學(xué)正在為人類創(chuàng)造著比以往任何時(shí)代都要美好的生活。同時(shí)，也告訴我們20世紀(jì)一百年的科學(xué)發(fā)展歷程，展示了科學(xué)技術(shù)的飛速 發(fā)展給人帶來(lái)的巨大變化的燦爛前景。
讀完這篇課文后給我一個(gè)啟示，在生活中、學(xué)習(xí)中我要向給我們創(chuàng)造美好生活的老前輩學(xué)習(xí)，他們那種勇于探索、善于發(fā)明創(chuàng)造的精神時(shí)刻激勵(lì)著我。 同學(xué)們，相信你我在不久的將來(lái)，也能為科技的發(fā)展與進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)，讓我們?yōu)樽约旱拿篮美硐攵W(xué)習(xí)吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
傍晚時(shí)分，晚霞上來(lái)了，照亮了整個(gè)西天。晚飯過(guò)后，我在陽(yáng)臺(tái)上觀賞美麗的晚霞。霞光染紅了整片山，映紅了一池水，照得房舍瓦磚金光四射了。
晚霞美在它的色彩。白似梨花；紅似杜鵑花；黃似菊花；綠似翡翠；藍(lán)似海；紫似閃電；灰似霧……葡萄灰、百合色、茄子紫……這些顏色天空都有，還有一些見也沒(méi)見過(guò)的顏色。真是絢麗多彩，美麗極了！晚霞的色彩雖然美，但是晚霞的形態(tài)也不遜色。你瞧，兩只“大公雞”正在搶食呢！一只大公雞啄起一“米�！保郎�(zhǔn)備吞下去，另一只“大公雞”飛起來(lái)，用腳踢吞“米�！钡摹肮u”的.脖子，那只“公雞”嚇得吐出了“米�！��！懊琢！毕Я�，“公雞”也模糊了。
接著，一只羊出現(xiàn)了。羊正在吃草，一條黑影在羊的后面閃過(guò)，然后慢慢地靠近羊，原來(lái)是一匹狼。狼一口咬斷羊的脖子，羊還沒(méi)來(lái)得及逃，就被狼吃了。就在狼舔嘴的時(shí)候，它身后出現(xiàn)一只老虎。老虎伸出鋒利的爪子，張開大嘴，一口吃掉了狼。這真是“螳螂捕蟬，黃雀在后”�。⊥硐�，你的美使我感動(dòng)。我愛你！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我的爺爺今年六十歲，他個(gè)子非常高，也非常壯。爺爺是一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，雖然他是醫(yī)生，但他并不穿白大褂，每天穿著家常的衣服在診所給人看病。
我的爺爺很勤快，很善良。他每天早晨五點(diǎn)半起床，六點(diǎn)去診所開門，直到晚上十點(diǎn)才關(guān)門。有時(shí)候遇到貧窮的人來(lái)看病，爺爺都不要錢。爺爺在當(dāng)?shù)厥呛苡忻尼t(yī)生，他開藥不貴效果又好，外地的人也來(lái)我們村找他看病，很多人都很信任他。我感冒了，吃爺爺開的藥，只吃兩次病就好了。
爺爺很會(huì)哄小孩兒。爺爺只要不忙，一有時(shí)間就陪我們玩，而且陪我們玩得非常開心，快樂(lè)。
有一次，一個(gè)小弟弟發(fā)燒了，需要打針，但是小弟弟很害怕，哇哇哭著不讓打針，他媽媽沒(méi)有辦法。爺爺對(duì)小弟弟說(shuō)：“不要害怕，一會(huì)兒打完針給你一個(gè)維生素c軟糖�！毙『⒙犃司筒豢蘖�，爺爺迅速地給他打了一針。
爺爺?shù)淖郎铣Ｓ幸黄烤S生素c軟糖，那是來(lái)哄小孩打針、輸液、吃藥的'好幫手。
我很喜歡我的爺爺，他也得到了人們的信任和尊敬。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
8月15日，媽媽帶我參觀了合肥市科技館。我們進(jìn)了科技館的大門，就看到第一層有一個(gè)很大的實(shí)物模型，只要轉(zhuǎn)動(dòng)輪盤，小球就會(huì)按著軌道，通過(guò)各種障礙物，再回到原來(lái)的地方。我順著小球運(yùn)行的方向看到，障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等�？上覜](méi)有看到關(guān)于這個(gè)實(shí)物模型說(shuō)明的牌子，到現(xiàn)在我也不知叫什么。穿過(guò)一樓，我們坐電梯來(lái)到了二樓。聽媽媽說(shuō)，這個(gè)電梯叫感應(yīng)電梯，只要把手放在電梯的扶手上，它就會(huì)動(dòng)起來(lái)，如果沒(méi)有人的`話，電梯會(huì)自動(dòng)停止。開始我不信，反復(fù)試了幾次，果真如此�，F(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呀！
在二樓，我發(fā)現(xiàn)有一間從外觀看上去平常得不能再平常的小屋，上面寫著“傾斜的小屋”。真奇怪，小屋怎么會(huì)傾斜呢？我不禁好奇起來(lái)，忍不住拉著媽媽就往里面沖。剛進(jìn)去，我立即就感到小屋真的斜了，幾乎站不穩(wěn)。我竭力控制著自己，一鼓作氣沖了出去。真刺激！
媽媽呢？“巨迪，我不行了！
”我在外面聽到媽媽的話，忍不住哈哈大笑。后來(lái)，我們又參觀了三樓、四樓、五樓，可視電話、無(wú)源之水、磁懸浮列車等讓我大開眼界，現(xiàn)代科技真的很神奇。最后，我還看了穹幕電影呢！
科技館不但好玩，還長(zhǎng)見識(shí)。有機(jī)會(huì)，我一定還要去那里。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
半期來(lái)，我讀了課外書《城南舊事》《我的野蠻朋友》等書，約22萬(wàn)字。我寫了30篇日記。段考語(yǔ)文84分，數(shù)學(xué)80分。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了和同學(xué)們有效溝通，得到了同學(xué)們的幫助、肯定和鼓勵(lì)。有一次，我忘了帶英語(yǔ)書，我很害怕作業(yè)不能按時(shí)完成。左彥玲同學(xué)答題迅速，她做完后把書借給了我，左彥玲看著我寫的英語(yǔ)單詞、句子很整齊漂亮，由衷地贊美：“你的英文寫得好好哦，不像你寫的字，我喜歡你寫的英文！”左彥玲看得入迷，索性一條腿搭在我課桌上，我說(shuō)：“左彥玲，你可不可以不坐在桌子上啊？我不好寫作業(yè)�！弊髲┝嵴f(shuō)：“好，我下來(lái)。”
每天我堅(jiān)持鍛煉身體一小時(shí)。我家門前有一條鄉(xiāng)村公路，我常和小伙伴一起在公路上賽跑。跑累了，我們就上我家后山橘園玩耍，吟誦屈原的詩(shī)歌“后皇嘉樹，橘來(lái)服兮”，口渴了就摘幾個(gè)橘子品嘗品嘗，酸酸甜甜的，齒頰留香。
我還堅(jiān)持做家務(wù)勞動(dòng)，我學(xué)會(huì)了收拾餐桌、洗碗，我做家務(wù)勞動(dòng)很細(xì)致，在學(xué)校我每餐都能自覺(jué)主動(dòng)地清理餐桌，協(xié)助學(xué)校廚房做些力所能及的服務(wù)工作，得到了廚房工友和老師們的贊揚(yáng)。
這半個(gè)學(xué)期我在閱讀、運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)、觀察大自然、寫作繪畫等方面都取得了一定的.成績(jī)，特別是我的學(xué)習(xí)行為日益規(guī)范，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣初步養(yǎng)成，也掌握了一些有效的學(xué)習(xí)方法如預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)方法。我為自己的健康快樂(lè)成長(zhǎng)而高興！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
在我的老家后面有一個(gè)荷塘， 一到夏天， 一池碧綠的荷葉， 粉白相間的荷花， 如同一幅美麗的畫卷。美得讓人心醉。
以前，我還以為荷花是只有一朵花浮在水面上，沒(méi)想到荷花是從泥里生長(zhǎng)出來(lái)的， 現(xiàn)在我注意到荷花下面是有細(xì)細(xì)的桿連著的， 桿呈綠色， 一直插到淤泥里，細(xì)桿如同一把傘柄一樣， 桿上還長(zhǎng)著小刺兒， 把桿折斷，還有白色的細(xì)細(xì)的莖連著， 莖如細(xì)細(xì)的線一樣。真不愧為“藕斷絲連”。而荷花下面的.泥里還有蓮藕， 藏在泥里深藏不露。
荷花冒出水面的時(shí)候， 先是自已冒出花骨朵兒， 接受一段時(shí)間的陽(yáng)光后， 它就會(huì)舒展開自己的花瓣兒， 它們有的昂首挺胸， 有的含苞欲放。有的如呼喚爸媽的小嬰兒， 荷花的顏色也有很多， 有的是粉得如霞， 有的白得如雪， 還有的是桃紅色如同一團(tuán)燃燒的火焰…..安睡在荷花里的蓮蓬如同一個(gè)小娃娃一樣， 在荷花媽媽的保護(hù)下成長(zhǎng)，直到成熟。還旁邊的黃色花蕊就如同小娃娃睡覺(jué)時(shí)蓋的被子。
一個(gè)大的荷塘， 綠色的荷葉如如同綠葉一樣襯托著荷花， 那些荷花， 點(diǎn)綴在其間， 每一邊花瓣都那么清香動(dòng)人， 如同有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)， 而一個(gè)個(gè)荷花如同一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女一樣清純脫俗， 一陣風(fēng)吹過(guò)， 荷花就左右搖擺， 在池塘里翩翩起舞，那荷葉在風(fēng)中發(fā)出的聲音， 就如同還荷花伴奏。
荷花，真的是“出污泥出淤泥而不染，濯清連而不妖”，它們是那么低調(diào)，那么樸實(shí)， 盡管非常美麗， 卻始終保持著自己的本色，我愛荷花。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
成功是什么？成功是經(jīng)過(guò)每天練下來(lái)的。我的語(yǔ)文第一單元考試就成功了。
自從老師說(shuō)要考試的時(shí)候，我就認(rèn)真的按老師的要求，每個(gè)詞語(yǔ)、日積月累都必須背得滾瓜爛熟，幾乎閉上眼睛都能知道下一個(gè)詞是什么。但我也有許多不足的.地方，比如說(shuō)：寫字總是趴著，寫字有時(shí)候會(huì)寫錯(cuò)字，所以，我下定決心認(rèn)真寫字。
每天，我都要完成一定的練習(xí)任務(wù)，每天要練一小時(shí)。先看詞語(yǔ)熟練后，再背日積月累。雖然有些枯操，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。
終于到考試的一天了我又高興又緊張，來(lái)到教室里，靜下心來(lái)，心里想著背過(guò)的詞語(yǔ)和日積月累。
到了宣讀卷子的時(shí)候，我又害怕又緊張，當(dāng)老師宣讀我的卷子的時(shí)候，我的心終于平靜了下來(lái)，當(dāng)我看到我的分?jǐn)?shù)后，我?guī)缀蹩焯似饋?lái)，我考了63。5分，我也就是考了93。5分，因?yàn)樽魑姆譀](méi)算，當(dāng)時(shí)，我就覺(jué)得我已經(jīng)成功了。
我要再接再厲。爭(zhēng)取下一次會(huì)考滿分！
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