六年級(jí)的作文[大全5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)的作文 篇1

　　我的爸爸可不是一般的爸爸，怎么不一般呢？聽(tīng)我給你一一道來(lái)。

　　我的爸爸是一位老師，有點(diǎn)丟三落四，早上上班時(shí)，他經(jīng)常有東西沒(méi)有帶。

　　有時(shí)，走到樓下，想抽煙時(shí)，才想起打火機(jī)沒(méi)有帶；有時(shí)，放學(xué)走到門口，又想起菜沒(méi)有帶；有時(shí)，回到家后，開(kāi)電腦時(shí)發(fā)現(xiàn)光碟又沒(méi)有帶。怎么樣？我的爸爸很丟三落四吧？

　　爸爸雖然記性有點(diǎn)不好，但對(duì)我還是很不錯(cuò)的。睡覺(jué)時(shí)，爸爸生怕我凍著了，每天晚上都要起來(lái)好幾回，看看我的被子是否蓋好了；同樣，爸爸還是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，做作業(yè)時(shí)，我犯了錯(cuò)誤，爸爸總是不厭其煩地教導(dǎo)我，牽引我，批評(píng)我時(shí)，我總會(huì)虛心地接受。

　　爸爸是個(gè)近視眼，也是個(gè)“大網(wǎng)蟲(chóng)”。他每天早晨起來(lái)做的.第一件事就是開(kāi)電腦。不過(guò)，爸爸開(kāi)電腦可不是為了玩游戲，他是為了工作和學(xué)習(xí)。爸爸工作時(shí)就備備教案，打打稿子。爸爸學(xué)習(xí)時(shí)，就看看新聞，或看看別人是怎樣上課的。有時(shí)，覺(jué)得累了，沒(méi)事干的時(shí)候，就會(huì)上網(wǎng)看看電影，或幫我下載一些動(dòng)畫(huà)片和作文，讓我去看，去讀。

　　怎么樣？我的爸爸像不像一個(gè)多功能的“機(jī)器人”呢？

六年級(jí)的作文 篇2

　　又到了快樂(lè)的暑假，我們?nèi)�家又可以到爺爺奶奶家，享受悠閑的鄉(xiāng)村生活。

　　每次聽(tīng)爸爸說(shuō)他小時(shí)候在鄉(xiāng)下的生活，像是釣蛙、灌蟋蟀、抓小鳥(niǎo)的情景，心里總會(huì)浮現(xiàn)出那一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面，甚至都會(huì)懷疑這些爸爸小時(shí)的經(jīng)歷是不是都是真的；一直到有一次暑假回到老家，爸爸帶著我們?nèi)ゼ依锔舯诘男�學(xué)灌蟋蟀，我們幾個(gè)小蘿卜頭拿著裝滿水的塑料瓶，小心翼翼地連呼吸聲音都刻意放低，緊張等著蟋蟀從洞口冒出頭的那個(gè)時(shí)刻，到現(xiàn)在都印象深刻。

　　回到了城市，興致勃勃的吆喝著同學(xué)想要獻(xiàn)寶，拿著塑料瓶在校園中尋找隆起的蟋蟀窩，卻遍尋不著，這才發(fā)現(xiàn)城市與老家的不同。環(huán)顧四周，都是高聳的大樓、匆忙的車輛與穿著西裝的路人，偶然出現(xiàn)的幾棵樹(shù)木孤單的`站在路邊，才警覺(jué)到原來(lái)在都市中最常陪伴我們的就是為了景觀而刻意栽種的行道樹(shù)，想起在老家時(shí)，放眼所及都是綠油油的稻田，原來(lái)就在那里陪伴著爸爸長(zhǎng)大的大樹(shù)卻是觸目可見(jiàn)，甚至可以打著赤腳在泥土路上狂奔，呼吸著清新的空氣，當(dāng)下感覺(jué)就是跟環(huán)境合為一體。

　　突然想起有一次跟著家人到云南旅游，到了昆明——一個(gè)好美的城市，充滿了濃濃思古幽情，路上行人也西裝筆挺的在路上走著，當(dāng)時(shí)就覺(jué)得有點(diǎn)奇妙的感覺(jué)，現(xiàn)在突然想起來(lái)了，原來(lái)昆明把都市與鄉(xiāng)村巧妙地結(jié)合起來(lái)了，在都市中充滿了綠意，整個(gè)現(xiàn)代化的都市就像被森林包圍并且一點(diǎn)都不沖突，充滿了和諧的氛圍，就連走在路上的行人似乎都多了一份悠閑與自然。

　　“都市與鄉(xiāng)村”聽(tīng)起來(lái)是截然不同的兩個(gè)地方，但是其實(shí)是可以圓滿的融合在一起的，未來(lái)再做新都市規(guī)劃時(shí)，如果可多用點(diǎn)心將原有的自然景觀與未來(lái)的建筑做結(jié)合，一起努力，美好的未來(lái)就在我們眼前。

六年級(jí)的作文 篇3

　　“嘟嘟嘟”一輛面包車急忙地按著喇叭�！按呤裁创撸瑳](méi)看見(jiàn)前面堵車��！”一輛高傲的寶馬不屑地說(shuō)。面包車急得直跺腳：“不行啊大哥，你能和前面的說(shuō)下，我有急事�。�！”“呵，就你能走啊，你有急事我也有急事，要不還會(huì)在這兒��！現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，汽車在街上、大路上、高速上都像一條車龍，自行車什么的人們?cè)绮挥昧�，不過(guò)最近聽(tīng)說(shuō)科學(xué)家們正在發(fā)明一種環(huán)保型的汽車，還可以變形，以防堵塞，一個(gè)龐大的事業(yè)！”寶馬說(shuō)。這是4014年，一個(gè)科技發(fā)達(dá)而交通堵塞的年華。

　　4014年，6月5日，全國(guó)已經(jīng)發(fā)行了一輛環(huán)保車——綠巨人。這輛車一上市就深得人們的喜愛(ài)，一天就賣出去幾百萬(wàn)輛，現(xiàn)在車庫(kù)里隱隱約約有著聲音：豐田左看看，右看看，一直在打量著綠巨人，到底他哪里吸引了人們圍著他買啊？豐田一直在想這個(gè)問(wèn)題。林肯看不下去了，就說(shuō)：“兄弟別圍著人家轉(zhuǎn)，看得我都頭暈，他可是環(huán)保無(wú)公害的'車，他比我們都強(qiáng)很多，不僅能凈化空氣，還能讓人們呼吸到水果般的氣息，最主要的還是能變形，以防交通堵塞，可牛掰了。在車?yán)锬芨惺艿酱禾斓臏嘏�和秋天的涼爽，讓人們感受到不一般的享受�！本G巨人謙虛地說(shuō)：“大哥說(shuō)笑了，這只不過(guò)是我的工作，應(yīng)該為人類服務(wù)。”豐田插上了一句：“我們?yōu)槿祟惙��?wù)可是人類卻在污染環(huán)境��！”綠巨人不開(kāi)心地說(shuō)：“二哥這就錯(cuò)了，人類雖然污染了環(huán)境，但是他們已經(jīng)知道了嚴(yán)重性，正在悔過(guò)，要不也不會(huì)發(fā)明出我啊！”其他車輛頻頻點(diǎn)頭�！翱墒侨藗�?yōu)槭沧约翰黄鸨Ｗo(hù)環(huán)境呢？”悅達(dá)疑問(wèn)道�！斑�。。。。這個(gè)是因?yàn)橛行┤瞬蛔杂X(jué)，依然在破壞環(huán)境�！�

　　深夜，汽車舉行了頒獎(jiǎng)典禮。由豐田主持：“今天是一年一度的汽車王大賽，為什么要選擇今天呢，因?yàn)榻裉焓鞘澜缇G色環(huán)保日，由此大家一定車王是誰(shuí)了吧，讓我們一起大聲叫他的名字——綠巨人！綠巨人用他的特異功能來(lái)保護(hù)地球，今年的車王非他莫屬！”綠巨人臉上洋溢著幸福的光芒，他覺(jué)得能為別人服務(wù)是一件很美好的事情。

　　4014年，人類的世界不再是灰塵滿天飛，烏云密布，而是陽(yáng)光十足，天空晴朗的好天氣。人類的悔過(guò)給世界帶來(lái)了巨變，讓我們一起來(lái)迎接不一樣的未來(lái)！

六年級(jí)的作文 篇4

　　童年時(shí)代的我，好動(dòng)里透著一股稚氣，頑皮中帶著一絲好奇。件件往事無(wú)不印記著童年生活的樂(lè)趣，有些事至今回憶起來(lái)還讓我啞然失笑。

　　記得我六歲那年，一天早晨刷牙，當(dāng)我把牙刷剛剛放進(jìn)嘴里時(shí)，突發(fā)奇想：電視廣告說(shuō)牙膏能清除牙縫里的殘留物……那牙膏也能清除體內(nèi)的垃圾了。好！我試試。想到這，我蹲在地上，把牙膏一股腦兒地?cái)D進(jìn)牙缸里，細(xì)心的攪拌著。我看著牙缸里乳白色的水，急于想嘗嘗它的味道，就端起來(lái)喝了一小口，��！涼涼的、甜甜的，還帶著一股清香。外婆聞聲走過(guò)來(lái)，“你喝的什么？哪來(lái)的這碗渾水？”說(shuō)著，把牙缸拿了過(guò)去。我看看生氣的外婆，一本正經(jīng)地說(shuō)：“電視廣告上說(shuō)：‘人有病是因?yàn)轶w內(nèi)有垃圾，’牙膏能清除牙縫里的殘留物，我現(xiàn)在就用它清除體內(nèi)的垃圾。”外婆聽(tīng)了，不禁哈哈大笑，笑得眼淚都流出來(lái)了。我被笑得丈二和尚—摸不著頭腦，不解地問(wèn)：“樂(lè)什么呀？”外婆擦了擦眼淚說(shuō)：“牙膏只能清除牙齒間的垃圾，體內(nèi)的垃圾是靠糞便和藥物排除的呀！”我聽(tīng)了，噗嗤的一下子笑了�？粗�手中的牙膏水，婉惜地說(shuō)：“那這些能干些什么呀？”外婆笑著說(shuō)：“這水可以清除葡萄上的'垃圾啊！”我恍然大悟，這才是物盡其用��！

　　童年的時(shí)候類似這樣的“奇思妙想”不止一件，回憶起那時(shí)我是多么天真多么幼稚！充滿好奇心和幻想的童年生活給我?guī)��?lái)了許多歡樂(lè)。

　　我愛(ài)我的童年！

六年級(jí)的作文 篇5

　　星期天，我做完了作業(yè)，就拉上爸爸一起到鄉(xiāng)下的河里去釣魚(yú)。

　　我們來(lái)到小河邊。夏日炎炎，草長(zhǎng)鳶飛，清澈的河里風(fēng)平浪靜，只有魚(yú)兒在水草間追逐、嬉戲，不時(shí)泛起陣陣漣漪。我心里暗喜：今天肯定會(huì)有不小的收獲。

　　爸爸幫我打了一個(gè)窩，然后我們找了個(gè)陰涼的地方坐下來(lái)。我先拿出魚(yú)竿，系上魚(yú)線、魚(yú)鉤，再把魚(yú)餌裝到魚(yú)鉤上，我使勁將魚(yú)鉤拋到河里，靜靜地坐在那里觀察浮標(biāo)的動(dòng)向。不一會(huì)兒，我就熱得滿頭大汗，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可浮標(biāo)一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有 不錯(cuò)哦 ，在我有點(diǎn)坐立不安的時(shí)候，爸爸在旁邊鼓勵(lì)我“做任何事都要有耐心”。突然，浮標(biāo)猛地往下一沉又上來(lái)了，爸爸告訴我說(shuō)：“這是魚(yú)兒在試探”。又等了一會(huì)兒，終于有魚(yú)咬鉤了，浮標(biāo)上下顫了兩下，沉到水里的幾節(jié)浮標(biāo)全部浮上來(lái)了，我一看時(shí)機(jī)成熟，就用力一抬竿，一條活蹦亂跳的大鯽魚(yú)就落到岸邊的.草地上。我欣喜若狂地大喊：“我釣到一條大魚(yú)啦�！�

　　我按照前面的方法，又接連釣了幾條大魚(yú)。沒(méi)想到我第一次就能釣這么多魚(yú)，真是令人喜出望外呀！

　　原來(lái)釣魚(yú)也是有許多學(xué)問(wèn)的。

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