五年級作文300字

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的五年級作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級作文300字 篇1

　　暑假的一天下午，一絲風也沒有，火辣辣的太陽將大地都曬干了。我坐在樹蔭下，可還是熱得快要成烤紅薯了。

　　我的臉上也是熱乎乎的，像是過年吃的紅蘋果。就連剛買的扇子也不爭氣，扇的風也是熱的，把我的.臉烤得更紅了。

　　這可怎么辦呢？這樣不行，那樣不行，我的汗卻是越出越多了。

　　我哥哥家的那只小黃狗，也伸出紅舌頭，一伸一縮地直哈熱氣，叫人看了感到肉麻�？�，還有一群肥豬，在豬窩里擠到了涼快的地方乘涼。讓我看了笑得上氣不接下氣。

　　這時，幾只麻雀正嘰嘰喳喳，聽了都難聽，有可能在說：好熱好熱呀！

　　忽然，我看到有幾個孩子實在受不了，跑到池塘邊，跳進水里，嘴里還不住地喊：“真涼快！”他們就像一只只小鴨子在水里游來游去的，好快活。

　　我剛回到家中，就看見媽媽買了西瓜回來。外面也開始刮起了風。

　　我就在有風的地方吃西瓜，還不停地說：“太爽了，太爽了！”

五年級作文300字 篇2

　　從我有記憶開始，“中國”兩個字就在我的腦海里扎了根，因為爸爸媽媽無數(shù)次的告訴我，我們是中國人，我們要愛自己的祖國，要為能是中國人而感到無尚的光榮，在別人問起你的國籍時，要響亮地說出“我是中國人”。

　　我記得在我所看過資料中有這樣一段文章：在很久以前，八國聯(lián)軍攻打我們的國家，闖入圓明園搶走里面無數(shù)的珍寶，燒掉不能帶走的東西，最后只剩下幾根孤零零的大柱子了。在一場拍賣會上，中國花了高價買回了圓明園中的十二生肖噴水池中的'銅猴頭和銅虎頭。我想問問那些外國人：這不是你們的，為什么要拿走？

　　我常想：如果當時我們的科技力量能像現(xiàn)在這樣發(fā)達，就不會發(fā)生那樣的悲劇。我的夢想就是要制造一臺時空傳輸機，穿越時空去拼死保護圓明園，去保護我們國家的珍寶，去抵抗那些欺負我們的侵略者，我相信我們每一個中國人都會贊同我這個想法的。

　　我有夢，中國也有夢。我的夢想，是用自己的智慧站在時代的頂峰，中國的夢，是用自己的勤勞，自立于世界之上。我的夢就是中國的夢，我們少年兒童是祖國的花朵和希望，從現(xiàn)在開始，我更要認認真真學習、踏踏實實做人，學知識，健體魄，為了我們同一個夢想：讓我們的祖國繁榮、昌盛，永遠屹立在世界的東方！

五年級作文300字 篇3

　　我要為我自己喝彩，為什么呢？因為我的作文水平和三級想比，已經(jīng)無法再比了。從剛上小學到三年級，我的作文寫地都不太好，簡直是一塌糊涂。所以媽媽就給我報了一個作文班來給我輔導一下。

　　原先，我對語文根本就不感興趣，可自從上了那節(jié)課以后，我對語文的熱愛就越來越深了。剛開始上作文課的`時候，老師就教我們多積累一些好詞好句。然后老師又教我們開頭的格式，有開門見山，疑問句開頭，名言名句開頭，古詩開頭，反問句開頭等。然后老師又教我們寫記敘文的六個要素：時間，地點，人物，起因，經(jīng)過和結(jié)果。第一段是起因，第二段是經(jīng)過，第三段是結(jié)果。當然，時間，地點和人物也要放在第一段，其中以過要寫的非常詳細。

　　從此，我的寫作能力幾乎每次都得全班之冠。我還知道寫作文不一定是三個，還有可能是三個以上，最少要三個。作文有很多題材，有童話，科幻，寫人，敘事……

　　現(xiàn)在，我還參加了網(wǎng)上作文大賽，希望大家多多支持我。我為我自己喝彩！

五年級作文300字 篇4

　　我回到家，偶然聽到鄰居討論拆遷的事，我的腦袋里一蒙。要拆了嗎？擁有我11年回憶的地方？那個載滿了我們一家歡聲笑語的地方？那個見證了我一次次成長的屋子？

　　曾幾何時？我盼望著房子早點拆，能夠住新屋子。現(xiàn)在的.我才發(fā)現(xiàn)，以前的我是多么的愚鈍！新房子又如何？現(xiàn)在的房子雖然舊了一點，卻承載了我慢慢的回憶。

　　啊，這棵桑樹，是我幼時和小伙伴們一起玩耍的地方；還記得這家店曾經(jīng)是一家糖果店，那時是一個慈祥的老爺爺在經(jīng)營，我和小伙伴們湊錢買糖果，那個老爺爺會多給我們一些，然后我們嘰嘰喳喳的道謝；還記得那所幼兒園，幼時的我們總是進去玩。

　　快樂的童年隨風飄去，我長大了，老爺爺不在了，房子要拆遷了。

　　人已不在，回憶還在。

五年級作文300字 篇5

　　“沙沙沙”，風吹動樹葉頓時下起了蒙蒙細雨。我孤零零地站在學校門口，心里產(chǎn)生一絲愧疚。遲遲不肯學校。事情是這樣的：

　　早晨，我高高興興地背著書包去學校，媽媽給我兩塊錢坐公交。從家里出發(fā)。真巧！到等候站時，車也來了。在擠擠嚷嚷的人群里，我產(chǎn)生了一種想法：既然我個小，人又多。我就可以不交錢，免費乘車了。

　　我從擁擠的人群里擠出一條小道，悠閑地走出了人群，來到位子上。突然，一個響亮的聲音傳到了我的耳邊，“您交錢了嗎？”我跳下來一看。原來是我旁邊的叔叔。嚇我一跳！

　　車出發(fā)了，我覺得所有人的眼光都鄙夷我，向我欠了他們多少錢不還一樣。有人還在竊竊私語。我不禁打了個寒顫。

　　到了第2站，我不想再看到那樣的眼神了。我下了車，走向?qū)W校。路上不像以前那樣陽光明媚，天上烏云密布，小草耷拉著腦袋，鮮花失去了以前的'光澤。就連路上的行人似乎也用不滿的眼光望著我。我加快步伐。終于到了學校，可我一點也不開心。我的內(nèi)心充滿愧疚。

　　我做了一件錯事，如果能再來一次，我絕不會再做這一件不道德的事了。

五年級作文300字 篇6

　　每個人都有一個記憶最深刻的人,比如,自己的媽媽，爸爸,或許他會是一個陌路人,但是他們終究給你留下了深刻的印象，讓你難以忘記。我深刻的一個人是我在幼兒園的一位教師，我難以忘記她，即便那只是一件小事。

　　那時是我上幼兒園的'時候，我還不會自理，所以平常的一些事都是要老師照顧的。那天早上，我剛吃完早餐，本想喝一些牛奶，但是，因為當時沒有拿穩(wěn)，就撒到了我的衣服上，我哭鬧著，這時，來了一位教師，那位教師，是我在幼兒園里面對我最好的一位教師，所以我跟她的關系也非常的不錯，她見到我滿身的牛奶，就著急忙慌的跑過來，但是她并沒有責怪我，只是用紙巾在我的衣服上，把牛奶擦干凈了，我看到她，便不再哭鬧了，對她說了一聲謝謝，她對著我說了一聲，沒有關系，這是老師應該做的。當時我就決定我一定要記住這位老師，即便她只是對我做的一些小事而已，直到今日，我還是想對他說一聲謝謝你！

　　可能她現(xiàn)在已經(jīng)忘記我了，但是我對她還是記憶清楚，印象深刻。在這里我也祝那位教師，事業(yè)順利！

五年級作文300字 篇7

　　我有一個哥哥，他很溫柔，對我很好，總是一向和煦得微笑，學習總是第一，媽媽對他總是展開笑臉，而轉(zhuǎn)頭對我就是一張撲克臉，我常想，哥哥那么優(yōu)秀的基因為什么不分我點？我常常羨慕哥哥，但是我也嫉妒哥哥，不過我很愛我的哥哥，就像哥哥愛我一樣。

　　今天是哥哥的生日，哥哥請了好多同學參加他的party，我，身為他的最親的妹妹，當然要義不容辭的蹭飯啦！但是今天，滿桌的好吃的沒有吸引我，一個長得很卡哇伊的女生立即引起了我的.注意力，她有著白皙的皮膚，一雙可愛的大眼睛，柔軟的長發(fā)，雖然哥哥對誰都很溫柔，可是哥哥從來沒有對任何一個女生那么好，（除了我哦），我的直覺告訴我，哥哥喜歡她，但是我默默得笑了，我相信我的哥哥，他和那個女生不過是很好的友誼。

　　吃完了飯，我神秘兮兮得問哥：哥，你今天怎么對那個卡哇伊的女生那么好喲？

　　你小孩子不懂，哥哪有對她特別好？

　　什么不懂，明明就是咯，我的第六感很準的？

　　還沒說完，哥哥的臉頰泛紅了，不再說話，充滿遐想的微笑著，我突然覺得今天的哥哥很陌生，我以前的哥哥離我遙遠了，希望那個女生和他只是一場夢，我這樣安慰自己，也許他們真的只是比較要好的朋友，我這樣想。

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