六年級作文300字【通用9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的六年級作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
水，是人類的重要資源，沒有了水，就相當(dāng)于沒有了生命。世界萬物都需要水，而我就是億萬條河流凝聚起來的水的巨人—大海。
假如我是大海，我將會用波濤洶涌的海浪打翻海盜的帆船；假如我是大海，我將會用最平穩(wěn)的波浪把客船送到指定地點；假如我是大海，我將會用我十分之二的水救濟南方災(zāi)民，灌溉那里的土地，讓南方不再缺水；假如我是大海，我將會把我最溫柔、最漂亮的水花展示給海灘上的人們；如果我是大海，我將會用最大的海浪把我肚子里最漂亮的`貝殼、海螺、小魚、小蝦送上岸去，讓海灘上可愛的孩子們揀個夠；如果我是大�！绻沂谴蠛＃覍盐易畲蟮哪芰w現(xiàn)出來造福于人類，我還將我自己冷酷、無情的一面收回來，把我內(nèi)心的溫柔、平靜的一面展現(xiàn)給大家。
如果我是大海，我一定會歸順于你們?nèi)祟悾埾嘈盼遥?/p>
六年級作文300字 篇2
這幾天，周老師去市里聽課，語文課改成了數(shù)學(xué)課。有些小朋友不喜歡語文課聽到語文課改成了數(shù)學(xué)課，頓時教室里響起了一片歡笑聲，還有一些小朋友喜歡語文課，他們心里暗暗地在想周老師為什么要到市里去聽課？
上午第一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室，小朋友見不是周老師繼續(xù)在說話。數(shù)學(xué)老師上面說一句，只見下面戚戚喳喳講個不停，也不知道在講什么？唉，周老師不在，連數(shù)學(xué)課紀(jì)律都這么差。
在自習(xí)課時就更不用說了。班干部說：“讀語文書�！蹦膫�小朋友拿起語文書在讀？還是自管自地在說話。只見郭慈鋼嘴硬說：“反正周老師不在，我又不怕你﹗”
星期五周老師回來了，一些周老師不在時紀(jì)律不好的小朋友愣住了，知道自己慘定了。周老師來了，數(shù)學(xué)老師向周老師告狀，說：“在你不在的`時候，班級紀(jì)律很差！”周老師一聽生氣了，剛來就聽到小朋友不好的地方。批評了我們。
周老師不在，真是有喜更有憂啊﹗
六年級作文300字 篇3
老師，您是辛勤的園丁，澆灌著我們，使我們茁壯成長。老師是一位可藹可親的家人，用她的知識培養(yǎng)著我們，使我們懂得做人的道理，讓我們養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣……
老師您對我們的愛是無私奉獻(xiàn)的，我們將永遠(yuǎn)感謝您！這么多年以來都是您一筆一劃的教我們，讓我們在您的懷抱中獲得智慧的力量。
老師，都是您在我們失去自信時鼓勵我們。讓我們充滿著信心，去面對困難、解決問題。是您給了我們自我面對的勇氣，讓我們不再害怕黑暗，因為，我們知道在黑暗不遠(yuǎn)處就是光明。
老師，在畢業(yè)之際時，我們將要感謝您。感謝您對我們的精心照顧，感謝您給了我們知識的'瓊漿，感謝您讓我們有了勇氣和信心……這一切的一切都是老師用滿腔熱血教給我們的，這一切的一切使我們終生受益。
感謝您！我們敬愛的老師。
六年級作文300字 篇4
親愛的爸爸：
您好！
一眨眼，兩三個月過去了，我們又要開始第二次月考了。我時時刻刻都在想您和媽媽，但我決不會因為想在外打工的您們而誤了學(xué)習(xí)。
記得在家的時候，您和媽媽常在我寫作業(yè)和看電視時提醒我要保護(hù)眼睛。
我在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步的也很快，我知道這學(xué)期就要升學(xué)考試了，我學(xué)習(xí)很刻苦，我知道您和媽媽從小把我養(yǎng)大，我絕對不能辜負(fù)媽媽和您對我的期望。您只有我一個寶貝兒子，以后只能靠我。如果我長大以后沒出息的話，您一定會很傷心的。所以，我要從小做起，長大考上好大學(xué)。在語文老師的`輔導(dǎo)下，我的作文水平也大大的提高了。
我偶爾還犯點小錯誤，但我會努力改掉的。請您不要擔(dān)心我在學(xué)校適應(yīng)能力不強，自理能力不夠，我會在學(xué)校里鍛煉的越來越堅強。
最后，請您也給我親愛的媽媽問聲好。希望您和媽媽在外保重身體，不要總想著我，為我攢錢。您們也要多吃點好的，有營養(yǎng)的。我知道您們住的是硬板床，要注意防潮呀。
祝您和媽媽
身體健康，財源滾滾！
您的乖兒子：云波
6月2日
六年級作文300字 篇5
我喜愛跟隨存在于都市與鄉(xiāng)村那各自獨特的生活步調(diào)。
時代進(jìn)入二十一世紀(jì)，家家戶戶無不可缺少的冰箱、電視、電腦……等，皆完全融入生活中；不再如同過往的時代，唯有富貴人家用的起。時代的進(jìn)步歷歷在目；然而，即便如此，在都市與鄉(xiāng)村兩地科技發(fā)展不同步的情況下，還是有著明顯的差別。
站在熱鬧繁華的都市街道上，偶時便有人與你擦肩而過，只專心的盯著手中的手機；就算撞到人也僅僅道出一句“對不起”。但在都市里生活機能方便，不必?zé)⿶捞鄦栴}。每當(dāng)夕陽緩緩掉至山頭，這時坐在咖啡廳里喝著咖啡、吃著甜點，變成了一幅如此賞心悅目的美景。
到了鄉(xiāng)村，遠(yuǎn)離都市的塵囂、以及都市的繁忙步調(diào)。漫步在鄉(xiāng)村街道上，寧靜且安詳?shù)姆諊鷩@在身旁，使我不自覺的放松身心靈享受這寧靜安詳?shù)姆諊Ｅ紩r聽到 街道旁住家年邁的老先生、老太太互相關(guān)切的.話語；還有假日享受在陽光下奔馳盡情揮灑童年的小孩子們的模樣。悠然暢寄的生活步調(diào)，布滿了全鄉(xiāng)村，使我融入了 這輕松的步調(diào)中。
我喜愛用心跟隨存在于都市與鄉(xiāng)村那獨特的生活步調(diào)中。
六年級作文300字 篇6
當(dāng)一名老師是個多么神圣的職業(yè)，我真希望自己是一名光榮的人民教師。
假如我是老師，我要同學(xué)們在寫作文之前，先給他們讀幾篇范文佳作讓他們開闊思維，受啟發(fā)，參考運用一下范文中的一些好詞好句子，學(xué)習(xí)它的精華，這樣同學(xué)們的'作文一定會寫得完整，具體，出色。
假如我是老師，我每當(dāng)空閑時候就會去家訪，問學(xué)生在家的情況是否比在學(xué)校里更加優(yōu)秀，如果優(yōu)秀，在課堂上一定表揚，并號召其它同學(xué)以他為榜樣。
假如我是老師，我臨考時我會目不轉(zhuǎn)睛地望著每一個同學(xué)，如果有誰心存舞弊現(xiàn)象，我會走過去對他說；＂要做一個誠實的孩子，即使你考了高分，也不是你的真實成績，你媽媽知道也會不高興的＂，直到他真正認(rèn)實到自己的錯誤。
假如我是老師，我會公平對待每一個同學(xué)。
假如我是老師我會帶同學(xué)們到大自然去增長知識，開闊眼界。夏天我?guī)W(xué)生去踏浪。秋天帶學(xué) 生們?nèi)フS碩的果實，冬天我?guī)W(xué)生們堆雪人，打雪仗。
這些只是我的＂假設(shè)＂我多么想實現(xiàn)自己美好的愿望，我一定會以行動實現(xiàn)自己的愿望。
六年級作文300字 篇7
我只有一個知心朋友，是我讀少班里熟悉的。一直都是一起讀到五年級，現(xiàn)在我們還是同班同學(xué)，他又是我的知心朋友。
我們交朋友時一點也不熟悉對方，老師因整理位置時，安排了我們一起坐。過了幾天后，的一個下午我們倆的`家長還沒有來接我們放學(xué)。我們分別在一個地方，看見外面。等了一會兒他走過來對我打了一下招呼：“你好�！比缓髥栁遥骸澳愕陌职�，媽媽也是還沒有來接你？我也是�！币粫䞍何覀兙驼勂鹆艘恍﹛xx的小知識，連媽媽來了，我們也不知道由于我們談得很頭進(jìn)。我們以后的感情越來越好。我們成為了一對好朋友。后來我們讀一年級時才知道他和我是同一條路回家的。以后我們就一起回家了，就這樣我們越來越加深了我們的感情。
有一次，我們一起讀三年級的是時候。他一回到學(xué)校很難過地對我說：“我不小心把爸爸最喜愛的風(fēng)景花瓶打壞了不知怎樣辦�！蔽艺f：“你主動向你爸爸認(rèn)錯，他一定會原諒你的。”他想了一會兒好象沒那么難過了地對我說：“謝謝。”
我們就成為了一對知心朋友，有好事就大家一起分享，有困難就一起解決。
這就是我的知心朋友。
六年級作文300字 篇8
我是一陣風(fēng)，一陣涼爽的風(fēng)，是一陣自由的風(fēng)，是一陣不受拘束的風(fēng)，我很快樂，也很自由，不聽任何人指揮的風(fēng)，我可以，以每小時幾百公里的時速想去哪都可以。
我來到了果園，一個個勤勞的農(nóng)民正在拿一個個又紅又亮的'紅蘋果，很開心
，因為今年又大豐收了，比往年都多。我又來到了田園里，這里可真美�。∥孱伭牟�，有紅紅的西紅柿，又大又紅，像一個小燈籠似的。還有黃色的高梁又高又大又很多。我的身體一動它們就隨這翩翩起舞，跳的很是好看，還有白菜，一棵棵的白菜又大又粗，就像田園的士兵一樣。
除了這些我還去了巴西，那里有世界杯，巴西可是足球的天堂，如果巴西人不玩足球了，就不是巴西人，巴西的觀眾很是激動，因為巴西隊只要一球就是冠軍了，全場的觀眾的心跳都加快了，這一球進(jìn)了，全場高呼起來了，唱著旗開得勝。
我的旅行完了，我的生命也完了，但是我從不后悔，因為我有一路好風(fēng)景和好記憶，。也為人們帶來了清爽
六年級作文300字 篇9
我的家鄉(xiāng)有一些習(xí)俗，無論是誰也無法改變。
在我的家鄉(xiāng)，有這么一個規(guī)定，在過年的時候，無論是誰，都必須要趕回去跟家人團(tuán)圓，吃“團(tuán)圓飯”。
在過年的時候，一家人圍在一張桌子上說說笑笑，那是一幅多么幸福的畫卷。在平時，因為各自工作與學(xué)習(xí)的繁忙，大家很難聚合在一起。作為小孩，總對每年這種團(tuán)聚的日子充滿了期盼。
在吃“團(tuán)圓飯”的時候，我們一家人都要互相碰杯，可是我們這些小孩子不會喝酒，這可怎么辦呢？哈哈，大家一定聽說過“以茶代酒”這句話吧，我們小朋友就會用飲料或是茶來代替酒來互相碰杯。大家相互間的碰杯，代表對過去一年的總結(jié)；代表彼此間新年的'期待與祝福；代表家庭的與諧與美滿。大家圍在一起談?wù)勛约航衲暝谌粘Ｉ�、工作、學(xué)習(xí)等方面的計劃，將它們與自己的親人進(jìn)行分享，并相互鼓勵與支持。
“團(tuán)圓飯”代表人們生活的團(tuán)團(tuán)圓圓，日子的美美滿滿，祖國大家庭的與與美美！
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