五年級我學(xué)會了洗碗作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的五年級我學(xué)會了洗碗作文，歡迎閱讀與收藏。

五年級我學(xué)會了洗碗作文1

　　從一年級開始，我暑假和寒假都要幫爸爸媽媽洗碗。

　　每天，我們吃完飯，我就開始洗碗了。我先把碗里的臟東西沖洗干凈。然后在抹布上倒上一點洗潔精，再用抹布仔細把每個碗里里外外搓洗干凈，把碗搓洗干凈以后，再把筷子勺子也用同樣的方法洗干凈。然后把碗和筷子勺子都放到水龍頭下面用清水仔細地沖洗，直到?jīng)]有泡沫，完全沖洗干凈，就大功告成了。

　　我覺得我已經(jīng)長大了，能幫爸爸媽媽做一些家務(wù)事了。我能成為爸爸媽媽的`小幫手我感到很開心。

五年級我學(xué)會了洗碗作文2

　　吃過晚飯，我對媽媽說：“今天的碗由我來洗，你安心地去做別的`事兒吧。”媽媽高興地同意了。

　　我輕輕地把碗筷收起來，小心翼翼地放進水池里。打開水籠頭，清清的水像春雨一樣“沙沙沙”地流進水池，我又在水里放了點洗潔精，一會兒水面上漂浮著雪白的泡沫。我左手緊緊地抓住碗，右手拿了一塊抹布，先洗碗的里面，再洗碗的外面。一會兒就把碗筷洗完了。

　　接下來進入最艱難的工程——洗碟盤子。那個盤子是用來裝紅燒肉的，盤子上都是油，拿在手里很滑，一不小心它就像泥鰍一樣滑進了水池里，嚇得我心兒亂跳，幸好盤子沒破，我才松了一口氣。接下來我更小心地抓著盤子，連大氣都不敢出，謝天謝地總算把這個壞家伙給解決了。

五年級我學(xué)會了洗碗作文3

　　這天，我看見媽媽累了，主動要求今天的碗由我來洗。

　　我來到水池邊看到一堆碗筷，自言自語的`說：“我就不信對付不了你們”。然后學(xué)著媽媽的樣子，先挽起衣袖，再打開水龍頭，把碗放進盆里，洗碗布上滴上洗潔精，開始一個一個的擦。我里里外外的擦洗著碗，碗碟不時發(fā)出咯咯的聲音，像是和我說：”洗干凈了”。最后我又把碗用水沖了一遍，小心翼翼的把碗放進碗柜里，心里美滋滋的，媽媽也夸我是好孩子。

　　通過這次做家務(wù)，我體驗到了勞動的樂趣，也體會到了勞動的辛苦，以后要幫媽媽多分擔(dān)家務(wù)。

【五年級我學(xué)會了洗碗作文】相關(guān)文章：

我學(xué)會了洗碗11-24

我學(xué)會了洗碗08-01

學(xué)洗碗11-18

我學(xué)會了洗碗三年級作文11-14

四年級我學(xué)會了洗碗作文07-09

我學(xué)會了洗碗作文四年級06-06

三年級我學(xué)會了洗碗作文11-12

我學(xué)會了洗碗三年級敘事作文05-12

三年級我學(xué)會了洗碗的精彩作文10-11

三年級我學(xué)會了洗碗作文400字10-31