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六年級的作文300字

時間:2025-01-19 17:29:50 六年級

六年級的作文300字

  無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的六年級的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字

六年級的作文300字 篇1

  夏天到了,水果店里擺滿了各種各樣,五顏六色的水果,看了就讓人垂涎三尺。那里有香蕉、西瓜、蘋果、櫻桃。但其中我最喜歡的水果還是櫻桃。

  櫻桃的品種有很多,有大有小,有酸有甜。大櫻桃有很多都非常紅,但味道卻非常酸,有的都還只是黃色的,味道卻比那些中看不中吃的大紅櫻桃甜上好幾倍。雖然那些很紅的都很酸,但也有一些大紫大紅的大櫻桃和那些黃色的一樣甜。

  櫻桃之中往往會有一些“奇葩”。它們有的'是雙胞胎,只有一個核;有的是一根莖上結兩個。它們大部分都很甜。有的櫻桃還在樹上就被一些小鳥給吃了,但到最后剩下來的櫻桃也都很甜。一個個圓溜溜的,籽粒飽滿,外表紅紅的,個個看起都像一個個小火球。

  在平常,家里來客人了,我都會把放在冰箱里冰凍的櫻桃拿出來給客人吃,客人邊吃邊贊不絕口,回家一定也買一些一飽口福!

  這就是我的最愛-----櫻桃!聽了我的介紹,你是不是也已經(jīng)垂涎三尺了呢?那就買一些回家嘗一嘗美味,過一把嘴癮吧!

六年級的作文300字 篇2

  橘黃的燈光下,我躺在沙發(fā)上,隨著清音樂的漸漸流淌,我手捧書卷,心緒開始隨著書里的文字翩翩起舞。

  在細細鋪開來的字里,我知道了一個女人的委屈,她就是東施。她有憂怨深深的眼,那如泉的眼,泉水滾滾流出,聽到她那穿越千古的心聲:其實我也長得不錯嘛,雖然沒有國色傾香,不就模仿西施,使人怎么會這樣拿我成笑柄,真冤枉。不知怎么的,我卻忍不住對她起了同情之心,親愛的東施,世人竟這樣對她?上业男睦镌捘懵牪涣,你是書中的文字而我卻只是你背后的隱形。我的情感怎么會情不自禁的憐憫。她痛苦,我會跟著她痛苦。

  諸葛亮的神機妙算,記曉嵐……一個人有才華足以提升氣場。

  我以靈魂來到了內(nèi)蒙古大草原。我還游覽了名聞天下的`桂林山水,玩賞了以奇石著稱的黃山,拜訪了那神秘的原始森林;蛟S此身我的足跡無能到達那些山水的足跡。

  書這東西,寂寞時,把我收容,煩惱時,煥然一新的把我的大腦刷的一片澄明。親愛的書,你真是我心靈的憩所。過于平凡的我還不能榮幸的出現(xiàn)在我的文字里。雖說東施不平凡可我比她還平凡,書這個人,不能發(fā)現(xiàn)我這個渺小的身影存在。

六年級的作文300字 篇3

  9月1日是開學的日子,說實話我有點不習慣,從輕輕松松的暑假到緊張的學業(yè)。我想大家都不會習慣吧!

  9月1日的一大早就要起床了,起來的.第一個念頭就是我長大了。到了學校又有了第二個年頭——開學了,要把自己最好的一面展示給老師們看。踏進六(3)班的教室,看到同學們在安靜的看書,再也看不到同學三三二二地聚在一起談論暑假過得怎樣?

  升到了六年級,煩惱當然也就隨之增加了,比如作業(yè)多了,上課講得內(nèi)容也變的復雜了,有些題目要讀上好幾遍才能懂。

  煩惱一:作業(yè)多。由于年級高了,所以接受新東西的能力也就隨著年紀的增加也變的強了。接受能力強了,作業(yè)的量自然就多了。就拿這次雙休作業(yè)來說吧,一到五年級雙休日的作業(yè),我到星期六就能完成 ,可是到了六年級,卻要到周日上午才能全部完成。

  煩惱二:上課內(nèi)容變難了。下課了,有些同學在說上課內(nèi)容變難了,為了不要驚動別人,我用自己最小的聲音和同學交談著。

  煩惱三:作業(yè)題目難了。下課后,只要老師有布置作業(yè),大家就開始動筆,但是有一部分同學不下筆,原來是還沒有讀懂題目,不知道如何動筆。

  六年級的煩惱多。

六年級的作文300字 篇4

  小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。

  有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時候給我們指引前進的方向;有人說,老師好似一支強心針,當我們在挫折與困難面前徘徊時,給以我們前進的動力與勇氣。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學子取得優(yōu)異成績,做對社會有貢獻的人。

  老師,雖有子女,卻更多的把精力放在我們身上,每天回家時,子女都已入睡,每天上班時,孩子還在睡夢中。談起每一位老師的經(jīng)歷,都會讓人心動。在辦公室里,老師辛苦備課,力求把教案做得更好,燈光下,老師在一絲不茍的批改作業(yè),黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。老師,您是我們心中最暖的太陽!你是我們心中最明亮的太陽!芭踔活w心來,不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦,無私奉獻精神的體現(xiàn)。

  老師的'愛是“超凡脫俗”的,是無私的。這種愛給了我們溫暖和力量。促使每一個學子不斷地實現(xiàn)自己的追求,到達理想的彼岸。

六年級的作文300字 篇5

  清晨,公雞的一聲啼叫劃破了寧靜的天空,伴隨著“唰唰”聲傳進了我的耳畔。這是什么聲音呢?原來這是環(huán)衛(wèi)工人在打掃街道。

  上學時,我總能看到環(huán)衛(wèi)工人在那勤勤懇懇地掃地,倒垃圾。年復一年,日復一日,我從未聽到她的一聲抱怨,每天都能看到她的身影。

  “唰,唰”噓,你聽!環(huán)衛(wèi)工人又來了!只見她拿著大掃把,一下又一下地清掃著路旁的落葉與垃圾,掃成一堆后,又把清潔車推來,一點一點地將它們拾到清潔車里。隨后,她又來到了垃圾房,把大垃圾桶抬起,小心地把垃圾倒進車里。倒干凈之后,她還會再走個幾圈,看看還有什么新的`垃圾或是沒掃干凈的地方。若是碰到了難掃的東西,她會想盡一切辦法來弄,直到弄干凈為止。最后把街道打掃得又美又干凈。

  每當我看到這一情景,都會情不自禁地為她加油鼓勁,也會學著她的樣子打掃房間,把房間打掃的一塵不染,乖乖地把垃圾桶清干凈。房間在陽光的照耀下都有點閃閃發(fā)亮了!

  啊,我忘不了你!我忘不了你那無私奉獻的品質,更忘不了你那高尚的心靈。我要向你學習!學習你那珍貴的美德。我忘不了你!

六年級的作文300字 篇6

  我相信每一個小孩都會有一個屬于自己的母親,是母親給予了我們生命,我的生命充滿了她那濃濃的母愛。

  媽媽的愛是無私的,記得有一次,我回到學校上課,發(fā)現(xiàn)自己書包里的語文課本和數(shù)學課本都忘帶了,我非常傷心地痛哭一場,責怪自己太粗心了。當我正在急得像熱鍋上的螞蟻的時候,媽媽突然出現(xiàn)在我眼前,我只見媽媽一臉都是汗水,臉上帶著無私的微笑把書本遞給我,又馬上匆匆忙忙地走了,望著媽媽離去的背影,讓我激動得不知道該說些什么才好。

  媽媽的愛不僅是無私的,還是寬容的。在學習上對我的要求很嚴格,什么語文興趣班、數(shù)學興趣班都會讓我去參加,每次只要考得好,媽媽就會獎勵我,讓我學得更加有勁。有一次,就因為不聽媽媽的勸告不好好復習,就把數(shù)學給考砸了,我?guī)е林氐男那樽呋丶,告訴媽媽這個壞消息。媽媽不但不罵我,還用寬大的手掌拍我的肩膀鼓勵我說:“沒關系的,失敗我們可以重來嘛!甭犃藡寢屵@一翻鼓舞人心的話使我信心十足,心情愉快的投入學習當中。后來,我的.成績就慢慢提高。

  我們正在媽媽濃濃的愛里一天天的長大,現(xiàn)在我只想對媽媽說幾句話:“媽媽我不會讓你失望的,我一定會考得優(yōu)異的成績回來的。”

六年級的作文300字 篇7

  “明天咱們學校要舉行春游活動……”班主任老師話音未落,我們就高興地跳了起來!盼望已久的春游終于要來了!你說我們能不激動嗎?

  星期五清晨,我們早早地到學校集合,七點二十分準時出發(fā),這次二年級的目的地是南京果殼里職業(yè)體驗館。汽車在高速公路上疾馳,蔚藍的天空飄著幾朵白云;道路兩旁,金黃的油菜花撲入眼簾,好美啊!一路上我們說說笑笑,好不熱鬧!我還提議大家一起唱起歡快的歌曲——《郊游》……

  很快,我們就到了果殼里體驗中心,哇,這里好氣派啊!我們被分成幾個小組,每組七八個人,由一名老師帶領,按順序進入各個體驗館進行各種職業(yè)體驗。我們這組同學分別當了“廚師”、“大歌星”、“攝影師”等等,我覺得當大歌星最好玩,在錄音棚里唱歌別提多有意思了!我們還進行了視力檢查和折紙的趣味游戲,玩得不亦樂乎。

  時間過得真快,吃完午飯,我們就踏上了返程的'路。今天雖然很累,但是玩了這么多項目,既放松了身體,又增長了見識,也讓我們體驗到了大人們工作的辛苦。好難忘的一次春游,我會永遠記住它。

六年級的作文300字 篇8

  “一片兩片三片四片、五六七八九十片”每當聽到這首詩,我就不由地想起20xx年的第一場雪。

  那天放學時,天空陰沉沉的,北風呼呼,同學們猜測到“下雪了!”果然,不一會像飛鏢一樣的大雪就從天而降!在回家的'路上,只見行人裹緊衣服,像蝸牛一樣小心翼翼地向前走,但還是走一步,滑三下。你再看馬路上的汽車,它緩慢行駛,遠遠看去,就像是一只有趣的烏龜在慢慢爬行!雪下在樹上,樹像套上白色的婚紗,雪下到屋頂上,屋頂就帶上了免費的帽子。

  雪花姑娘還調皮地和我捉迷藏。趁我不注意,一會兒落在我的頭上,一會兒落在我的身上,還有的直接鉆進我的脖子里取暖。我真拿這些小精靈沒法。

  第二天醒來,我迫不及待地打開窗戶,雪停了,但映入我眼前的是一個白色的童話世界,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!毖┕媚铮憧汕f不要急著融化呀!等著我約好朋友和你一起堆雪人,打雪仗,滾雪球喲!

六年級的作文300字 篇9

  成長,似乎被剝?nèi)ハ胂笾械墓怩r外套,煩惱才是成長中的主角,讓你一次一次跌倒,可是你終會爬起來的,試著在紛擾中找到平衡,試著在想象中尋找真誠,你終會爬到那最高的山上,微笑著面對煩惱。

  大人們總說小孩子是無憂無慮的,殊不知我們的成長也有許多煩惱,比如學習的壓力,家庭的`困擾,同學之間的矛盾……

  我最大的困擾就來自于我的家庭,我的父母在我三歲時就離婚了,不過我媽媽回來過好幾次,每一次回來不是吵架就是打架,每次都把我嚇得心驚肉跳的,所以當我每次想要好好學習、背課文時,都會被他們的吵架聲打斷,而他們每次爭吵打鬧的平息,都是被我那震耳欲聾的哭聲所打斷的。

  我的第二個煩惱就是我的學習成績。每天一到上課時間,尤其是數(shù)學課和英語課,我怎么都聽不進去,所以導致我的成績一落千丈,漸漸的,也就對學習失去了興趣,失去了信心。

  我的第三個煩惱就是學校留的作業(yè)。雖然每天的作業(yè)都不是很多,但我仍然不想做作業(yè)。我每天的生活就像童年里的一句歌詞:“等待著下課,等待著放學……”

  所以我想成為一個小小魔法師,把所有的煩惱都化為灰燼,讓我們勇敢的往前沖吧。

六年級的作文300字 篇10

  在一個天氣晴朗的下午,同學們在操場上奔跑著、追逐著、打鬧著,猶如一支筆在紙上不停地飛舞。

  “叮鈴鈴”隨著上課鈴的敲響,我們來到了期待已久的社團,我臉上堆滿了緊張,這畢竟是我第一次參加社團,我盡量地把持著心里的緊張,但那“小家伙”似乎又調皮了起來,讓眼前的老師看出了我的心思,對我說:“別緊張,沒事的,放松一下就好了”我調整了一下心態(tài)才慢慢放松下來。我不經(jīng)意間地向后瞥了一眼,正是這一眼,我發(fā)現(xiàn)了原來自己忘帶了實驗的'材料,我用眼神看著他們,好像在說“借我一下唄,求求你們了”但他們似乎不太情愿,都低頭避開了我的眼睛。眼看著實驗馬上就要開始了,我嘆了一口氣,只好眼巴巴地看著他們做實驗。這時,我們班的同學向我伸出了援助之手,我看著她覺得自己很對不起她,因為她在班里學習成績很差,我經(jīng)?床黄鹚,便問了一句“真的嗎?”“真的,我們一起做實驗吧!“”對不起!“說著我留下了感動的淚。

  我嘗到了幾滴淚水,那味道是咸的,但在我看來,那是甜的,因為那是一份永恒的友誼。

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