四年級(jí)作文

時(shí)間：2025-01-28 07:34:48 四年級(jí)

四年級(jí)作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)作文

四年級(jí)作文篇1

　　眼下又是一年秋天，窗外正滴滴嗒嗒下著雨，院內(nèi)被秋雨洗得發(fā)亮的花草更是綠得可人，前方屋頂上卻不見(jiàn)以往停歇覓食的麻雀、鴿子，也許是怕淋雨躲起來(lái)了吧！我靜靜地憑窗而立，思緒飄到了兩年前。

　　那是一個(gè)秋天的早晨，細(xì)雨綿綿，身后有絲絲涼意，我邁著沉重的步伐拉著媽媽的手走向教室。老師早先到了，同學(xué)們也在陸續(xù)進(jìn)教室�！袄蠋煟�，我家來(lái)領(lǐng)一下新書(shū)�！薄昂谩瓚�(yīng)該就是這些書(shū)了。”我環(huán)顧四周，教室已煥然一新，但依然那么親切熟悉，墻壁上展示的`優(yōu)秀習(xí)作和書(shū)法作品專欄里也有我的，我比以往更用心地看著同學(xué)們熟悉的字跡，讀著那些或天真或俏皮的文字。“你為什么要轉(zhuǎn)學(xué)呀？”幾個(gè)女同學(xué)一起問(wèn)道�！拔壹屹I(mǎi)了學(xué)區(qū)房，我媽媽想讓我轉(zhuǎn)走�！蔽亦f(shuō)道。“啊，那你轉(zhuǎn)到哪所學(xué)校呀？”“襟江小學(xué)�！�

　　老師和媽媽也正在談話�！袄钤�(shī)閱底子不差，只要再加把勁，成績(jī)肯定是數(shù)一數(shù)二的�！薄班�，這孩子就是不穩(wěn)當(dāng)，成績(jī)一上一下的。”媽媽笑了笑。“反正兩個(gè)學(xué)校都挺不錯(cuò)的。”“呵呵�！�

　　“李詩(shī)閱，你到新學(xué)校還要記得想我們呀！”“我會(huì)的。”望著同學(xué)們熱切的眼神，我鼻子有些酸。媽媽看了看手機(jī)：“李詩(shī)閱，差不多到時(shí)間了，好走了�！薄芭��！蔽乙贿厬�(yīng)著，一邊握了握幾個(gè)同學(xué)拉著我的手，慢慢向教室外挪步。老師不忘和藹地叮囑我：“李詩(shī)閱，盡快適應(yīng)新學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境，做更好的自己，老師相信你，加油！”我用力點(diǎn)點(diǎn)頭。“走啦，王老師。”“李詩(shī)閱，再見(jiàn)！”同學(xué)們依依不舍地目送著我�！霸僖�(jiàn)�！蔽易叱鼋淌遥е絻海霃�(qiáng)忍住淚水，但豆大的淚珠還是悄悄落了下來(lái)。“沒(méi)關(guān)系，有機(jī)會(huì)還能再見(jiàn)面的。”我想起了老師的肯定，就算今日的分別，是為了明日更美好的重逢吧，于是我擦干了眼淚。

　　我永遠(yuǎn)忘不了秋天的那個(gè)早晨，我與相處兩年的同學(xué)們分別了。同學(xué)們，我會(huì)一直想你們的，到了秋天更會(huì)想你們。

四年級(jí)作文篇2

　　蝴蝶，可以說(shuō)是大家公認(rèn)的大自然中最美麗的昆蟲(chóng)了。它，五彩斑斕，阿娜多姿。當(dāng)你在花園里玩賞時(shí)，飛來(lái)一只或幾只五彩的蝴蝶，在空中翩翩起舞，你肯定忍不住會(huì)伸手去抓一把。但蝴蝶總會(huì)借助自己五彩斑斕的外衣，隱藏在花叢里，讓你很難分辨出它。比如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等，尤其是熒光翼鳳蝶，在陽(yáng)光的照耀下時(shí)而金黃，時(shí)而翠綠，時(shí)而由紫變藍(lán)。正是蝴蝶的這一特點(diǎn)，幫它擺脫了成為吃昆蟲(chóng)大王蜥蜴的口中之食的危險(xiǎn)。也正是蝴蝶的這一特點(diǎn)給科學(xué)家?guī)?lái)了啟示，為軍事防御帶來(lái)了極大的幫助。

　　在二戰(zhàn)期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其它防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家施萬(wàn)維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，德軍盡管費(fèi)盡心機(jī)，列寧格勒的軍事基地仍安然無(wú)恙，為贏得最后的勝利打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。后來(lái)，人們根據(jù)同樣的原理，生產(chǎn)出了迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。其實(shí)，迷彩服就是模仿大自然中花草樹(shù)木的顏色設(shè)計(jì)而成。在當(dāng)今的一些軍事野外演練中，軍人的臉上也會(huì)涂一種叫做迷彩色的顏料，身上穿的就是迷彩裝，主要為了在野外時(shí)不暴露自己，以此混淆對(duì)方的視線。

　　其實(shí)，像這樣的.事例還有很多，最大的功勞還是科學(xué)家的，是他們發(fā)現(xiàn)了大自然中的生物各有各的生活規(guī)律;是他們發(fā)現(xiàn)大自然中的一切生物都是緊密相連的……就像食肉鳥(niǎo)必須吃肉才能維持自己的生命;就像森林里的枯枝爛葉腐爛后才能增強(qiáng)土壤的肥力，大樹(shù)才能長(zhǎng)得更強(qiáng)壯;就像車(chē)前草的葉子得按螺旋形來(lái)排列，才能得到充足的陽(yáng)光，有利于自身的生長(zhǎng)……

四年級(jí)作文篇3

　　我見(jiàn)過(guò)的手不計(jì)其數(shù)，有搬運(yùn)貨物叔叔的手，有售貨員阿姨賣(mài)票的手，還有軟件工程師敲打鍵盤(pán)的手，但最今我最難忘的手是媽媽的手。

　　媽媽的手是勤勞的。她每天為我做飯，洗衣服，洗褲子。。。。。。忙得不亦樂(lè)乎。那天夜里睡覺(jué)，我像只調(diào)皮的小松鼠弄掉了被子，媽媽立刻察覺(jué)到被子在往下掉，于是從睡夢(mèng)中驚醒，雙手拿著兩端，使勁用她那溫暖的大手把我往上托，我像一塊沉睡的石頭，一點(diǎn)兒也沒(méi)察覺(jué)到。我打著呼嚕，像一只小豬。媽媽輕輕拍著我的背說(shuō)：“好好睡吧，明天還要上學(xué)，早睡早起吧！”第二天，爸爸對(duì)我親切地說(shuō)：“孩子，你晚上睡覺(jué)安穩(wěn)點(diǎn)吧。你媽媽幾乎每天為你蓋被子�！蔽疫@才恍然大悟，原來(lái)媽媽對(duì)家人都是無(wú)私奉獻(xiàn)呀！

　　媽媽的手又是溫暖的。那次，我發(fā)燒，直咳嗽，媽媽的.手摸了摸我的額頭說(shuō)：“呀，真燙，快，要上附近的診所�！眿寢寭е�，把我快速的送到診所，那時(shí)我高燒不止，醫(yī)生給我開(kāi)了點(diǎn)藥，媽媽又端水，又端藥，我雖然吃著藥苦苦的，但藥時(shí)卻裝滿了溫馨的愛(ài)。

　　媽媽，您那雙勤勞的手，傳遞著真情，為我撐起一片藍(lán)藍(lán)的天空，給予我生活的勇氣。

四年級(jí)作文篇4

　　今天是三八節(jié)，一整天我都在琢磨，怎樣為我親愛(ài)的媽媽表達(dá)一份心意呢？我想，媽媽白天的工作那么忙，回到家后還有做不完的家務(wù)，燒飯、拖地……哪一樣都要經(jīng)過(guò)媽媽的手，哪一件不辛苦��！一天忙下來(lái)肯定累壞了，就給媽媽洗洗腳吧，既可以消除媽媽的疲勞，又可以表達(dá)我的一份孝心！

　　盼呀盼呀，媽媽終于下班回家了，我盛了一小盆冷水在洗腳盆里，又加了點(diǎn)熱水，用手輕輕攪了幾下，水溫溫的，微熱。我端著水來(lái)到媽媽身邊。媽媽臉上一片茫然：“寶貝，你要干什么？“我要給您洗腳！”我讓媽媽坐在椅子上，蹲下身子輕輕地把媽媽的襪子脫下，把她的腳放在溫水里。這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽的那雙腳啊，白嫩的皮膚上布滿了大大小小的.繭，有些地方還用膠布貼著，這是一雙飽經(jīng)歲月艱辛的腳啊，也是一雙為家庭奔波忙碌的腳！親愛(ài)的媽媽，您為了這個(gè)家付出了多少心血，操了多少心��！抬起頭，仰望著媽媽的臉龐，突然發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角都已經(jīng)有了魚(yú)尾紋，我的鼻子一酸，淚珠差點(diǎn)兒從我的眼眶滑落，我拼命把它忍了下去。媽媽，身為兒子的我卻一直沒(méi)有體諒您的這份辛苦，真是慚愧……

　　媽媽，您為我付出了太多太多，而我為您做的真是太少太少，甚至我有時(shí)還耍性子，埋怨您，真是不應(yīng)該！我拿起擦腳布，輕輕地擦凈媽媽腳上的水。媽媽開(kāi)心地笑了，直夸我是孝順的孩子，臉上洋溢起幸福的笑容，她，很感動(dòng)！驟然間，我也明白了，這輕輕的一擦，不正擦出了我對(duì)媽媽的孝心，對(duì)媽媽的愛(ài)意嗎？

　　幸福在靜靜地流淌。是啊，孝順是滋潤(rùn)父母心田的暖流，我們?yōu)楦改缸龅牟灰欢ㄒ恰柏S功偉績(jī)”，他們真正需要的也許只是一個(gè)溫暖的舉動(dòng)。倒一杯茶，遞一雙鞋，盛一碗飯，夾一次菜，一份小小的心意足矣。

　　鴉知反哺，羊知跪乳。親愛(ài)的媽媽，我一定會(huì)懷揣感恩知心，勤做盡孝之事，做一個(gè)懂事孝順的好少年。

四年級(jí)作文篇5

　　炎熱的夏天，小狗吐著舌頭，人們吃著冰棍。我，一只蟬，拼命地叫著“熱死了————熱死了”！

　　我們通常有3種唱法，一種是由于天氣太熱了是大合唱，還有一種是求偶是，要打動(dòng)窈窕淑女，當(dāng)人要溫柔了。如果我們受到驚嚇或是受打擊，聲音凄厲。

　　現(xiàn)在天氣炎熱，使我口干舌燥。我拼命震動(dòng)著翅膀，一天不只要飛幾十棵樹(shù)尋找涼一點(diǎn)的地方，吸取嫩葉中的鮮美汁液，我的`同伴也是如此。因?yàn)樘鞖馓珶�，汁液吸地比較快，再加上螞蟻要來(lái)爭(zhēng)我們吸出來(lái)的汁液，肚子就更難吃飽了。我們每天都過(guò)著同樣的生活。

　　我們還真是可憐，我們的一生就只有四五周的生命而且從樹(shù)上掉下來(lái)馬上就會(huì)被螞蟻吃掉，當(dāng)作下飯菜。說(shuō)到螞蟻，我們族人認(rèn)為是沒(méi)有同情心的動(dòng)物，我親眼看到，我的同伴老了從樹(shù)上掉下來(lái)，還剩一口氣，它們就大開(kāi)殺戒了：它們先用嘴巴翅膀咬斷，然后再齊心協(xié)力運(yùn)回洞中。

　　我們的生活如此短暫，也能當(dāng)一位歌唱家已經(jīng)不錯(cuò)了。生命如此短暫我要抓緊歌唱“知了———知了———知了”

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