四年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-02-03 09:20:19 四年級(jí)

四年級(jí)的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文

四年級(jí)的作文篇1

　　今天早上我今明寫作業(yè)也沒有去上補(bǔ)習(xí)班兒是在家里幫忙媽媽——做家務(wù)！

　　首先媽媽分工我和妹妹擦窗戶，爸爸是洗窗和紗空調(diào)里的窗紗。而媽媽則是把里里外外的地掃三遍，在用拖把拖三遍。最后就是扔垃圾。好啦既然任務(wù)已經(jīng)分配完啦，那么現(xiàn)在開始！我們聽到開始，各自跑到要干任務(wù)的地方，開始工作。上擦擦，下擦擦，左擦擦，右擦擦。一個(gè)好聽的歌謠傳在我的耳邊。我扭頭一看哦！原來是妹妹在唱啊。窗戶擦的又白又漂亮。妹妹又上起了上擦擦，下擦擦——。我覺得很有趣于是，也跟著唱了起來——上擦擦，下擦擦——。哇！你們擦的好干凈呀！是的，我們擦的又白又漂亮！因?yàn)槊妹煤苄。热凰菹⒁粫?huì)兒。而你要說是大家的衣柜。聽明白了嗎？聽明白啦媽媽！

　　首先要整理那個(gè)柜子呢？爸爸的衣服少，我就先從爸爸那兒開始吧！衣服掛起來，褲子，襪子，內(nèi)褲卷起來。冬天的'衣服準(zhǔn)備好。伴隨著這個(gè)歌搖，不到半分鐘我就把爸爸的衣服準(zhǔn)備好啦！該整理媽媽的衣柜啦！衣服掛起來，褲子，襪子，內(nèi)褲卷起來。冬天的衣服準(zhǔn)備好——就這樣不到半分鐘我還沒有準(zhǔn)備好。哎~，因?yàn)閶寢尩囊路䦟?shí)在是太多啦！這時(shí)爸爸的聲音傳過來還有你和妹妹的衣柜沒有整理呢！��？不會(huì)吧！

　　今天早上我們雖然很累，但看看四周——我們覺得累沒有白付出！

四年級(jí)的作文篇2

　　嘿，我可不是個(gè)普通人。在班里，體育項(xiàng)目里的接力賽、跳繩、跳遠(yuǎn)和仰臥起坐都是我的強(qiáng)項(xiàng)，班里有幾位同學(xué)能比得上我？

　　在體育課上，我們總是排著整整齊齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)上，等待著體育老師來檢閱我們的體育成績(jī)。

　　第一個(gè)項(xiàng)目是“跳繩”。開始了，我努力搖著繩子，腳下生風(fēng)，讓數(shù)數(shù)的同學(xué)都數(shù)不過來了，最后我跳得最多，體育老師投來一絲贊賞的微笑，含義是：“你最棒！”開始檢測(cè)仰臥起坐了，體育老師吹響口哨，我抱著后腦勺，一個(gè)又一個(gè)地起來著，很快就超過了別的同學(xué)，我又是最多的。當(dāng)時(shí)體育老師微笑著對(duì)我說：“你的檢驗(yàn)過關(guān)�！蔽摇昂呛恰钡男α�。

　　記得在三年級(jí)秋季學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，因?yàn)橹荒軋?bào)三項(xiàng)，我決定報(bào)跳繩、跳遠(yuǎn)和接力賽。

　　跳繩比賽開始了，裁判剛吹響口哨，我就，奮力跳著，不是跳了多少個(gè)，已經(jīng)快跳不動(dòng)了，想停下來歇一歇�？捎致牭搅送瑢W(xué)們的吶喊助威聲，又打起了精神，最后跳了268個(gè)，獲得了第一名。

　　跳遠(yuǎn)開始了，因?yàn)槲姨K跳得太猛了，心里仍然沒有平靜，所以輪到我跳了，奮力一跳，只跳出了1、7米的成績(jī)，獲得了第二名。

　　接力賽到了，我站的.位置是沖刺點(diǎn)的地方，當(dāng)朱翊宸把球給我時(shí)，我像離弦的箭似的，沖到終點(diǎn)，為班級(jí)勇奪第一名。班上的同學(xué)們歡呼雀躍，掌聲喝彩著，老師也滿面春風(fēng)，我心里比吃了蜜還要甜，因?yàn)橐采俨涣宋业墓谘健?/p>

　　這就是我，我是最棒的。如果你們覺得我棒，請(qǐng)為我豎起一個(gè)大拇指。

　　老師點(diǎn)評(píng)：讀完你的習(xí)作，真是忍不住為你豎起大拇指，動(dòng)作、心理一氣呵成，贊！

四年級(jí)的作文篇3

　　在春夏秋冬，這四個(gè)季節(jié)中，有的人喜歡萬物復(fù)蘇、鳥語(yǔ)花香、百花齊放的春天；有的人喜歡天高云淡、果實(shí)累累、別有一番風(fēng)味的秋天；有的人喜歡寒風(fēng)凜冽、白雪皚皚、銀裝素裹的冬天；而我卻對(duì)烈日炎炎的夏天情有獨(dú)鐘。

　　我喜愛夏日的熱氣騰騰，喜愛那閃閃發(fā)光的螢火蟲，更喜愛那冰涼爽口的冰激凌。春太奢華，秋太凄涼、冬太寂寥，只有夏讓我回味無窮。

　　夏天來了，樹林中時(shí)不時(shí)的有知了的叫聲。每年的暑假，我都會(huì)到外婆家去避暑，外婆家前面有一片無邊無際的樹林。每當(dāng)雨過天晴，樹林里就會(huì)傳來知了的叫聲，那叫聲就像唱歌，優(yōu)美動(dòng)聽，這時(shí)哥哥就會(huì)對(duì)我說：“走，我們抓知了去�！庇谑牵液透绺缪杆俚呐艿搅藰淞�，順著知了的'叫聲悄悄的走了過去。剎那間，我看見了一只知了，可是樹太高，我捉不到，怎么辦呢？我絞盡腦汁的爬到了樹上，正要抓的時(shí)候，它又飛走了。哥哥看見了此情此景對(duì)我說：“如果像你這樣抓，怎么能抓到呢？”之后，他看見了一只知了，指了指知了對(duì)我說：“噓，看我的……”然后哥哥用手一捂，就捂住了知了�？戳烁绺绲囊慌e一動(dòng)，我心里也有了底。抓知了時(shí)，腳步要輕，速度要快。突然，耳邊又傳來了知了的叫聲，我學(xué)著哥哥的樣子，輕聲慢步的走到知了旁，一手向知了捂去，終于捂住了知了。過了一會(huì)兒，我和哥哥抓到了很多知了就興高采烈的回到家，快樂的時(shí)光總是很短暫的。每年的夏天，都會(huì)給我?guī)砹藷o限的樂趣�？梢缘胶孟呄丛�，可以到山上摘野果，可以到田野摘西瓜……

　　夏天伴隨著我的成長(zhǎng)，我喜歡絢麗、浪漫、多情的夏天。

四年級(jí)的作文篇4

　　去年夏天里的一天，我從草叢中捉來了幾只小蟈蟈，放在家里養(yǎng)，它們很可愛。

　　它長(zhǎng)得可有意思了，你看，公蟈蟈臉上有一個(gè)“凸”字形狀，紫中透著藍(lán)，還帶著點(diǎn)微紅，其他地方是灰綠色的，它還有兩個(gè)晶瑩的大眼睛，上面還有兩根十厘米長(zhǎng)的.須子，背上有兩條白線，白線中間是棕色的，還有四個(gè)土黃色地小翅，可以擦出噌噌噌的聲音，它的六只腿是深橘色的，胖肚子是綠色的，底下有一條紅色直線，尾巴上還有一對(duì)短尾須，美麗得很。母蟈蟈身穿一件深綠色外衣，只有翅膀是土黃色的，身材比美麗的公蟈蟈大多了，須子也是長(zhǎng)十厘米，可是翅上沒有哨，不會(huì)叫，它尾上有一根又粗又長(zhǎng)的大針，這是它用來產(chǎn)卵的產(chǎn)卵器呀！

　　它吃食也很有趣，有一次我抓了一只大蛾子，放進(jìn)了它的籠子里，只見小蟈蟈蹬了兩下腿，眼盯著蛾子，接著它爬到了蛾子后面，用牙一下咬住了它，拖到了籠子底下，蛾子拼了命地?fù)涑帷⒌磐�，小蟈蟈不理會(huì)，過了一個(gè)小時(shí)，它跳開了，我去看那蛾子，它只剩下兩片翅膀了，蟈蟈跳到了一邊，用嘴舔它的腳，舔完后，它就東蹦西跳，好像在說“一二三四脖子扭扭屁股扭扭快來和我一起做運(yùn)動(dòng)！”讓我哈哈大笑。

　　這就是我家的小蟈蟈，它給我?guī)砹藷o限的快樂！

四年級(jí)的作文篇5

　　當(dāng)看完那本有時(shí)令我哀傷，有時(shí)令我沉思，有時(shí)甚至讓我想起母親對(duì)我關(guān)愛的書《愛的教育》后，我覺得意大利作家亞米契斯的寫作水平真是爐火純青，投入的感情真是無比真切。從剛剛的開學(xué)到小孩的死亡，又到向教室的告別，一個(gè)個(gè)哭的﹑罵的﹑笑的……每一個(gè)細(xì)微的角色都刻畫入微，讓人如臨其境。

　　印象深的是那一個(gè)個(gè)片段和人物：剛開始，安利柯知道三年級(jí)時(shí)候的先生已經(jīng)和他不在一處了，不禁難過起來。作者還把才來入一年級(jí)的小孩子們比作了驢馬似的倔強(qiáng)著不愿到教室里去，不愧是寫作高手呀！那天，卡羅?諾琵斯的做法實(shí)在不對(duì)，不應(yīng)該小看培諦的父親，他罵培諦的爸爸是“化子”。其實(shí)，有些人缺一不可。像培諦的'爸爸，如果生活中缺少了賣炭者，那么想用煤氣灶炒菜又怎么炒呢？如果農(nóng)民伯伯不種地，那么我們還能吃到今天的米飯？如果清潔工人們不清理垃圾，那么我們還會(huì)有干凈的地面？如果……我們也不能說不文明的話，如果說了，也要向別人立刻道歉�？”Ｗo(hù)耐利的精神也令我敬佩。我們要對(duì)其他人熱情幫助。我想，好人一定有好報(bào)。另外，我感覺卡洛斐雖然扔雪球讓自己得到了快樂，可他的快樂卻是建立在別人痛苦上的，為何不與別人一起分享快樂呢？我們做了錯(cuò)事也應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任，不要依賴家人……

　　《愛的教育》這本書里還有許多的哲理，只是等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)�！稅鄣慕逃菲鋵�(shí)也是知識(shí)的源泉，它讓我懂得了文明﹑禮貌﹑盡責(zé)等人生的許多道理，我想，它會(huì)常伴我的左右，像朋友一樣給我力量、啟示和安慰……

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